7.1 首都北京 导学案-2025-2026学年地理粤人版八年级下册

2026-03-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 首都北京
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2026-03-08
更新时间 2026-03-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-08
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来源 学科网

内容正文:

第一节 首都北京 素养目标 重点难点 1. 运用地图和相关资料,说明北京的位置和自然地理特征。 2. 运用相关资料,认识首都职能。 3. 运用地图和相关资料,说明北京悠久的历史文化。 4. 运用地图和相关资料,说明北京的城市建设成就。 1. 重点:首都职能。 2. 难点:北京的城市建设成就。 运用地图和相关资料,说明北京的位置和自然地理特征。(见教材24~25页) 北京简图 问题1:位置和概况。 (1)位置:北京位于华北平原北部,邻近河北省和D__天津__市,东望渤海。 (2)概况:面积为1.64万平方千米,常住人口2 184.3万(2022年)。 问题2:自然特征。 (1)地势和地形:地势由西北向东南倾斜;北接B__燕__山,西临C__太行__山脉,东南部平原为A__华北__平原的一部分。 (2)河流:北京的河流受地势影响多自西北向__东南__流,主要河流有永定河、潮白河等。 (3)结合下图,请分析北京的气候类型及特征。 北京气候资料 答:北京属于温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 问题3:水资源短缺是困扰北京发展的主要问题之一。结合所学知识,尝试提出缓解北京市水资源短缺的措施。 答:利用南水北调工程向北京市调水,加强节约用水的宣传,治理水污染,加快再生水的利用等。 问题4:探寻北京古都城址。 北京有3 000多年的建城史,从1153年金国定都中都城至今,已有870多年的建都史。北京老城是在元大都城的基础上,经明、清两代改建、扩建形成的,是古代中国都城发展的结晶。 北京古都城址的变迁 (1)说出自金中都城以来,北京古都城址位置和范围的变化。 答:北京古城位置先向东北,再向四周拓展。范围逐渐扩大。 (2)分析北京建设古代都城的有利条件。 答:背靠群山,前有大平原,河流环绕,自然条件优越。 【归纳】图示北京自然环境要素间的关系 北京自然环境要素间的关系 运用相关资料,认识首都职能。(见教材25~30页) 材料一 十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月5日至11日在北京人民大会堂召开。全国政协十四届三次会议于2025年3月4日至10日在北京人民大会堂召开。来自全国各地的代表齐聚一堂,为我国的发展献计献策,共同制定宏伟的发展蓝图。 材料二 图1示意国家体育场,图2示意中关村科学城(海淀园)。        图1 国家体育场  图2 中关村科学城(海淀园) 问题1:材料一反映了北京的什么职能? 答:全国政治中心。 问题2:材料二图1反映了北京的什么职能? 答:全国文化中心。 问题3:材料二图2反映了北京的什么职能? 答:全国科技创新中心。 问题4:北京还是著名的国际交往中心,尝试提出两个实例来证明。 答:北京聚集了众多外国大使馆、国际组织代表机构和海外企业中国总部机构等。 运用地图和相关资料,说明北京悠久的历史文化。(见教材26~28页) 问题1:北京是我国著名的__古都__,更是享誉世界的历史文化名城。 问题2:列举北京著名的世界文化遗产。 答:长城、北京故宫、周口店北京人遗址、颐和园、天坛、明十三陵、北京中轴线等。 问题3:列举北京“京味儿”文化及特点。 答:四合院、胡同、地坛庙会、北京烤鸭、梅兰芳纪念馆等。特点:独特、多元。 问题4:随着参观北京故宫的游客数量越来越多,北京故宫的保护面临越来越大的压力。请你尝试以故宫为例,为北京名胜古迹的保护提出一些建议。 答:限制每天门票销售数量,实行淡季、旺季两种票价,先预约再参观等。 运用地图和相关资料,说明北京的城市建设成就。(见教材30~34页) 图1 鼓楼夜色    图2 北京大兴国际机场 问题1:图1反映北京在城市建设过程中,非常重视古都__历史文化__建筑、遗迹保护和生态环境的治理,使__现代化__设施与历史文化交相辉映。 问题2:图2反映了北京交通的发展,北京加快建设以轨道交通为骨干的综合交通体系,构建综合、绿色、安全、高效、智能的现代化城市__交通__系统,支撑现代化国际大都市的发展建设。 问题3:北京建设宜居之都。 北京城市功能区分布示意图 (1)北京主要有哪些城市功能区和新城? 答:生态涵养区、首都功能核心区、中心城区、北京城市副中心。 延庆、昌平、房山、大兴、顺义、怀柔、密云、平谷、亦庄、门头沟。 (2)影响北京城市功能区和新城分布的自然因素有哪些? 答:地形、气候、水源。 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一节 首都北京 素养目标 重点难点 1. 运用地图和相关资料,说明北京的位置和自然地理特征。 2. 运用相关资料,认识首都职能。 3. 运用地图和相关资料,说明北京悠久的历史文化。 4. 运用地图和相关资料,说明北京的城市建设成就。 1. 重点:首都职能。 2. 难点:北京的城市建设成就。 运用地图和相关资料,说明北京的位置和自然地理特征。(见教材24~25页) 北京简图 问题1:位置和概况。 (1)位置:北京位于华北平原北部,邻近河北省和D__ __市,东望渤海。 (2)概况:面积为1.64万平方千米,常住人口2 184.3万(2022年)。 问题2:自然特征。 (1)地势和地形:地势由西北向东南倾斜;北接B__ __山,西临C__ __山脉,东南部平原为A__ __平原的一部分。 (2)河流:北京的河流受地势影响多自西北向__ __流,主要河流有永定河、潮白河等。 (3)结合下图,请分析北京的气候类型及特征。 北京气候资料 问题3:水资源短缺是困扰北京发展的主要问题之一。结合所学知识,尝试提出缓解北京市水资源短缺的措施。 问题4:探寻北京古都城址。 北京有3 000多年的建城史,从1153年金国定都中都城至今,已有870多年的建都史。北京老城是在元大都城的基础上,经明、清两代改建、扩建形成的,是古代中国都城发展的结晶。 北京古都城址的变迁 (1)说出自金中都城以来,北京古都城址位置和范围的变化。 (2)分析北京建设古代都城的有利条件。 【归纳】图示北京自然环境要素间的关系 北京自然环境要素间的关系 运用相关资料,认识首都职能。(见教材25~30页) 材料一 十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月5日至11日在北京人民大会堂召开。全国政协十四届三次会议于2025年3月4日至10日在北京人民大会堂召开。来自全国各地的代表齐聚一堂,为我国的发展献计献策,共同制定宏伟的发展蓝图。 材料二 图1示意国家体育场,图2示意中关村科学城(海淀园)。        图1 国家体育场  图2 中关村科学城(海淀园) 问题1:材料一反映了北京的什么职能? 问题2:材料二图1反映了北京的什么职能? 问题3:材料二图2反映了北京的什么职能? 问题4:北京还是著名的国际交往中心,尝试提出两个实例来证明。 运用地图和相关资料,说明北京悠久的历史文化。(见教材26~28页) 问题1:北京是我国著名的__ __,更是享誉世界的历史文化名城。 问题2:列举北京著名的世界文化遗产。 问题3:列举北京“京味儿”文化及特点。 问题4:随着参观北京故宫的游客数量越来越多,北京故宫的保护面临越来越大的压力。请你尝试以故宫为例,为北京名胜古迹的保护提出一些建议。 运用地图和相关资料,说明北京的城市建设成就。(见教材30~34页) 图1 鼓楼夜色    图2 北京大兴国际机场 问题1:图1反映北京在城市建设过程中,非常重视古都__ __建筑、遗迹保护和生态环境的治理,使__ __设施与历史文化交相辉映。 问题2:图2反映了北京交通的发展,北京加快建设以轨道交通为骨干的综合交通体系,构建综合、绿色、安全、高效、智能的现代化城市__ __系统,支撑现代化国际大都市的发展建设。 问题3:北京建设宜居之都。 北京城市功能区分布示意图 (1)北京主要有哪些城市功能区和新城? (2)影响北京城市功能区和新城分布的自然因素有哪些? 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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