内容正文:
第四单元 物种的延续
第一章 生物能够通过生殖产生后代
第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
【对点练·基础达标】
1.【传统文化】 (2025·洛阳)《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断,插在菜园周围长成篱笆的情景。与上述柳枝的繁殖方式不同的是 (D)
A.桃树嫁接 B.兰花组织培养
C.月季扦插 D.小麦的种子繁殖
2.(2024·日照)日照绿茶耐冲泡,清香馥郁,下列有利于培育茶树新品种的方式是 (D)
A.扦插 B.嫁接
C.组织培养 D.种子繁殖
3.(2024·威海)将红花品种的月季作为接穗,白花品种的月季作为砧木,嫁接后的枝条上花的颜色是 (A)
A.都是红色
B.都是白色
C.有的是红色,有的是白色
D.介于红、白之间的粉色
4.(2025·重庆)每年5~6月,云南红河蝴蝶谷的箭环蝶破蛹而出,枯黄色的翅极像落叶,貌似“一夜入秋”,其发育过程如图。下列有关箭环蝶的叙述,不正确的是 (B)
A.体表有外骨骼 B.不完全变态
C.体内受精 D.可以帮助植物传粉
5.【跨学科实践·动物饲养】 (2024·滨州)在生物学实践活动中,小明通过饲养家蚕,了解了家蚕的生殖与发育过程,对观察到的现象进行了总结与思考。下列说法错误的是 (C)
A.部分蚕种没有孵化出幼虫,可能是卵未受精
B.幼虫期有蜕皮现象,说明外骨骼不随身体的长大而生长
C.蛹期不食不动,说明虫体内部不进行生命活动
D.幼虫和成虫有明显差别,说明蚕的发育过程属于完全变态
6.(2025·安徽)比较青蛙和家鸽的生殖发育过程,发现两者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的叙述,正确的是 (B)
A.卵的形态和结构都相同
B.幼体发育为成体都在母体外进行
C.受精过程都在母体内进行
D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖
7.在克隆羊的培育过程中,某白细毛公羊提供了细胞核,某黑粗毛母羊提供了去核卵细胞,某白粗毛母羊代孕。那么,克隆羊的毛和性别分别是 (B)
A.白粗毛,公羊 B.白细毛,公羊
C.黑粗毛,母羊 D.白粗毛,母羊
8.(2025·济南莱芜一模)下列关于人类生殖和发育特点的叙述,错误的是 (B)
A.受精卵的形成意味着新生命的开始
B.怀孕的时刻决定人的性别
C.胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘
D.“女大十八变,越变越好看”,与之相关的器官是卵巢
9.(2024·聊城)输卵管堵塞造成女性不孕症的原因是 (C)
A.不能产生卵细胞 B.不能产生雌激素
C.精子和卵细胞不能结合 D.不能形成胎盘
10.(2025·巴中)如图是男、女主要性器官发育曲线图,从图中不能得出的结论是 (D)
A.女孩性器官开始发育的年龄比男孩早
B.性器官迅速发育是青春期的突出特征
C.8~9岁之前男、女性器官的发育都很缓慢
D.青春期是智力发育的黄金时期
【综合练·能力提升】
11.(2025·济南历城二模)如图是植物生殖发育相关的示意图,下列说法正确的是 (C)
A.图甲可代表植物的无性生殖,X代表植株的生长
B.图乙中a为接穗,b为砧木,所结果实的品质一般由砧木决定
C.图丙所示的方式所产生的后代,能够保持母体的优良性状
D.图丁为组织培养,此方式可以在短期内获得大量新的植物品种
12.(2025·濮阳)试管婴儿是一项辅助生殖技术,其部分操作流程如图所示。下列叙述错误的是 (C)
A.取卵针进入①卵巢中取卵
B.胚胎移入母体的②子宫中
C.这种生殖方式属于无性生殖
D.精子的染色体组成可能是22条常染色体+Y
13.【核心素养·建模思维】 (2024·济南市中二模)“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往……”反映了生物繁衍后代的景象。无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力,生物通过生殖和发育,生生不息。如图是几种生物的生殖和发育方式,请据图回答问题:
(1)若图一中生物体代表青蛙,则过程①②的特点分别是 体外受精、变态发育 。
(2)下列生殖方式与图二所示生殖方式相同的是 (多选)。
A.“多莉”羊的培育
B.杂交水稻的培育
C.马铃薯的组织培养
D.柳树的扦插
E.蘑菇的孢子生殖
F.试管婴儿
(3)图三表示昆虫的发育过程,如果D表示个体发育的起点,请用字母和箭头表示出蝗虫的发育过程 D→A→C ,此过程对应图一中②为 不完全变态 发育。
(4)图四鸟卵中能发育成雏鸟的结构是[ ] 胚盘 ,此结构和 (填字母)共同构成鸟卵的卵细胞。
(5)图五中的胎儿通过[ ] 胎盘 与母体进行物质交换。
第四单元 物种的延续
第一章 生物能够通过生殖产生后代
第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
1.D 2.D 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.D
11.C 12.C
13.(1)体外受精、变态发育 (2)ACDE
(3)D→A→C 不完全变态 (4)a胚盘 ed
(5)2胎盘
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