6.1 平面向量的概念 同步训练-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-03-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.1 平面向量的概念
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2026-03-07
更新时间 2026-03-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-07
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来源 学科网

内容正文:

§6.1 平面向量的概念 1. 以下说法中,正确的是(   ) A.两个具有公共终点的向量一定是共线向量 B.零向量的长度为0,没有方向 C.单位向量都是共线向量 D.两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小 【答案】D 【难度】0.94 【知识点】平面向量的概念与表示、零向量与单位向量、平行向量(共线向量) 【分析】根据向量、共线向量、零向量、单位向量的概念逐一判断. 【详解】对于A,如果两个向量的起点,终点不在同一直线上,它们不是共线向量,故A错; 对于B,零向量的长度(大小)为0,方向是任意的,B错, 对于C,单位向量可以垂直,它们不一定是共线向量,C错; 对于D,向量既有大小又有方向,因此两个向量不能比较大小, 而它们的模是表示它们的有向线段的长度,是非负实数,可以比较大小,D正确; 故选:D. 2. (多选)给出下列命题正确的是(    ) A.海拔、温度、角度都不是向量 B.向量与向量的长度相等 C.若满足,且同向,则 D.若四边形满足,则四边形是平行四边形 【答案】ABD 【难度】0.94 【知识点】平面向量的概念与表示、向量的模、相等向量 【分析】由向量的定义判断A选项;由向量的模长的定义判断B选项,向量不能比较大小判断C选项,由相等向量判断D选项. 【详解】对于A, 海拔、温度、角度只有大小,没有方向,故不是向量,故A正确, 对于B,向量与向量是方向相反的向量,但它们的长度是相等的,故B正确, 对于C,向量不可以比较大小,故C错误, 对于D,,则,且,故为平行四边形,故D正确, 故选:ABD 3. (多选)下列命题正确的是(    ) A.若与都是单位向量,则 B.方向为南偏西的向量与北偏东的向量是共线向量 C.若与是平行向量,则 D.若用有向线段表示的向量与不相等,则点与不重合 【答案】BD 【难度】0.85 【知识点】相等向量、平行向量(共线向量) 【分析】利用向量相等的条件,可判断出选项A和C的正误,利用共线向量的定义可判断出选项B的正误,根据向量的几何表示,可判断出选项D的正误,从而得出结果. 【详解】对于选项A,若与都是单位向量,则,但与可以方向不同,故选项A错误, 对于选项B,因为方向为南偏西的向量与北偏东的向量方向相反,所以选项B正确, 对于选项C,若与是平行向量,但当或与方向相反,不满足,所以选项C错误, 对于选项D,由向量的几何表示知,选项D正确, 故选:BD. 4. 如图,四边形中,,则必有(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.94 【知识点】平行向量(共线向量)、相等向量 【分析】根据,得出四边形是平行四边形,由此判断四个选项是否正确即可. 【详解】四边形中,,则且, 所以四边形是平行四边形; 则有,故A错误; 由四边形是平行四边形,可知是中点,则,B正确; 由图可知,C错误; 由四边形是平行四边形,可知是中点,,D错误. 故选:B. 5. 如图所示,四边形ABCD,CEFG,CGHD是全等的菱形,则下列结论中不一定成立的是(  ) A. B.与共线 C.与共线 D. 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】相等向量、平行向量(共线向量)、向量的模 【分析】利用菱形的性质及向量的定义逐一判断即可. 【详解】四边形ABCD,CEFG,CGHD是全等的菱形, ,即三点共线, ,, 即,,与共线,ABD正确; 对于C:若与共线,则必有,即,该条件不一定成立, 如时,,故与共线不一定成立, 故选:C. 6. 如图,O是正六边形ABCDEF的中心.    (1)图中所示的向量中与的模相等的向量有几个? (2)图中所示的向量中与共线的向量有几个? 【答案】(1)11 (2)4 【难度】0.94 【知识点】向量的模、平行向量(共线向量) 【分析】 (1)根据平面向量的概念即可得出结论; (2)由共线向量的概念即可得出结论. 【详解】(1)因为ABCDEF为正六边形,所以中心O到各顶点的距离相等,且均等于正六边形的边长. 因此题图中所示的向量中与 的模相等的向量有,,, ,,,,,,,,共11个. (2)由题知,图中所示的向量中与 共线的向量有,、、,共4个. 7. 如图,四边形是边长为3的正方形,把各边三等分后,共有16个交点,从中选取两个交点作为向量的起点和终点,与向量同向且长度为的向量有几个?(在图中标出相应字母,写出这些向量) 【答案】4个. 【难度】0.85 【知识点】平面向量的概念与表示、平行向量(共线向量)、向量的模 【分析】利用平面向量的定义结合给定条件求解即可. 【详解】如图,我们标注一些点, 由图得与向量同向且长度为的向量有,共4个. 8. 如图是由边长为1的小正方形组成的网格,按要求,分别以A、B、C为向量的起点,在图中画出下列向量: (1)正北方向且模为2的向量; (2)模为、方向为北偏西的向量, (3)(2)中向量的负向量. 【答案】(1)作图见解析 (2)作图见解析 (3)作图见解析 【难度】0.85 【知识点】向量的模、相反向量、平面向量的概念与表示 【分析】(1)根据向量的长度作出; (2)根据方向及模长即可求解; (3)根据模长相等方向相反即可作图. 【详解】(1)作出向量如下图所示: (2)作出向量如上图所示: (3)作出向量的负向量如上图所示. 9. 某人从A点出发向东走了5米到达B点,然后改变方向沿东北方向走了 米到达C点,到达C点后又改变方向向西走了10米到达D点. (1)作出向量,,; (2)求 的模. 【答案】(1)见解析;(2)米 【难度】0.85 【知识点】平面向量的概念与表示、向量的模 【分析】(1)利用方位根据向量的定义作出向量. (2)根据(1)作出的平面图形,利用平面几何知识求解. 【详解】(1)作出向量,,;如图所示: (2)由题意得,D在B的正北方向, 则△BCD是直角三角形,其中∠BDC=90°,BC=10 米,CD=10米, 所以BD=10米.△ABD是直角三角形,其中∠ABD=90°,AB=5米,BD=10米, 所以AD==(米), 所以|米. 10. 如图,E、F、G依次是正三角形ABC的边AB、BC、AC的中点. (1)在以A、B、C、E、F、G为起点或终点的向量中,找出与向量共线的向量; (2)在以A、B、C为起点,以E、F、G为终点的向量中,找出与向量模相等的向量; (3)在以E、F、G为起点,以A、B、C为终点的向量中,找出与向量相等的向量. 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.85 【知识点】向量的模、平行向量(共线向量)、相等向量 【分析】(1)由EF是△ABC的中位线,结合向量共线的概念得到与向量共线的向量; (2)由向量模相等的概念得到与向量模相等的向量; (3)由向量相等的概念得到与向量相等的向量. 【详解】(1) 分别为的中点,,且,与向量共线的向量是. (2)因为是正三角形,所以, 因为E、F、G依次是正的边AB、BC、AC的中点, 所以, 所以在以A、B、C为起点,以E、F、G为终点的向量中, 与向量模相等的向量为; (3)在以E、F、G为起点,以A、B、C为终点的向量中,与向量相等的向量为. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ §6.1 平面向量的概念 1. 以下说法中,正确的是(   ) A.两个具有公共终点的向量一定是共线向量 B.零向量的长度为0,没有方向 C.单位向量都是共线向量 D.两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小 2. (多选)给出下列命题正确的是(    ) A.海拔、温度、角度都不是向量 B.向量与向量的长度相等 C.若满足,且同向,则 D.若四边形满足,则四边形是平行四边形 3. (多选)下列命题正确的是(    ) A.若与都是单位向量,则 B.方向为南偏西的向量与北偏东的向量是共线向量 C.若与是平行向量,则 D.若用有向线段表示的向量与不相等,则点与不重合 4. 如图,四边形中,,则必有(    ) A. B. C. D. 5. 如图所示,四边形ABCD,CEFG,CGHD是全等的菱形,则下列结论中不一定成立的是(  ) A. B.与共线 C.与共线 D. 6. 如图,O是正六边形ABCDEF的中心.    (1)图中所示的向量中与的模相等的向量有几个? (2)图中所示的向量中与共线的向量有几个? 7. 如图,四边形是边长为3的正方形,把各边三等分后,共有16个交点,从中选取两个交点作为向量的起点和终点,与向量同向且长度为的向量有几个?(在图中标出相应字母,写出这些向量) 8. 如图是由边长为1的小正方形组成的网格,按要求,分别以A、B、C为向量的起点,在图中画出下列向量: (1)正北方向且模为2的向量; (2)模为、方向为北偏西的向量, (3)(2)中向量的负向量. 9. 某人从A点出发向东走了5米到达B点,然后改变方向沿东北方向走了 米到达C点,到达C点后又改变方向向西走了10米到达D点. (1)作出向量,,; (2)求 的模. 10. 如图,E、F、G依次是正三角形ABC的边AB、BC、AC的中点. (1)在以A、B、C、E、F、G为起点或终点的向量中,找出与向量共线的向量; (2)在以A、B、C为起点,以E、F、G为终点的向量中,找出与向量模相等的向量; (3)在以E、F、G为起点,以A、B、C为终点的向量中,找出与向量相等的向量. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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