1.1 隋朝统一与灭亡课件--2025-2026学年统编版七年级历史下册

该初中历史课件围绕隋朝统一与灭亡，系统梳理隋朝建立与统一、巩固措施（大运河、科举制）及灭亡原因，通过《汴河怀古》导入提问隋朝灭亡与大运河的关联，以温故知新、自主学习等支架连接前后知识脉络。 其亮点在于融合史料实证与时空观念，引用皮日休、胡曾等诗人作品及《旧唐书》材料分析历史，结合大运河地图、人口垦田表强化时空认知，通过辩证评价大运河影响培养历史解释能力。采用材料研读、图表分析等方法，帮助学生构建知识体系，教师可直接用于课堂提升教学效率。

隋朝统一 与灭亡 一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 1课 课前导入 汴河怀古 （唐）皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 为何显赫一时的隋朝仅存在30多年就灭亡了呢？其灭亡是否与大运河的开通有关？ 学习目标 1.识记隋朝建立(时间、建立者、都城)、统一全国(时间、标志)的基本史实，理解隋朝统一全国的历史条件和历史意义，能简要阐述统一对中国历史发展的影响。(时空观念、史料实证) 2.掌握隋文帝统治时期的主要措施(政治、经济方面)，了解“开皇之治”的表现，能分析该治世局面出现的原因与作用。(历史解释) 3.熟知大运河开凿的时间、领导者、起止点、主要河段，理解大运河开凿的目的、影响(积极与消极)，能结合地图准确描述大运河的概况。(时空观念) 4.了解科举制创立的背景、隋朝时期的主要发展(隋文帝、隋炀帝的相关举措)，掌握科举制创立的历史意义，初步认识其对后世选官制度的影响。(历史解释) 一匡天下 ——隋的统一 一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 壹 一、隋的统一 1.温故知新：回顾所学内容，结合教材，梳理隋朝建立和统一的过程。 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 北周 （577年） 北朝 宋 齐 梁 陈 南朝 隋 （589年） 隋 （581年） 581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴（长安），他就是隋文帝。(4页) 589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国。(4页) 一、隋的统一 2.结合所学，谈谈隋统一的历史意义。 东汉 三国 西晋的短暂统一 东晋十六国 南北朝 意义：隋的统一，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。(4页) 一、隋的统一 2.自主学习：结合教材，归纳隋朝的巩固措施，并谈谈有什么影响？ 政治上 经济上 发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡。 加强中央集权，修订和减省刑律，简化机构，提高行政效率。(4页) 含嘉仓遗址 含嘉仓是隋唐时期最大的国家粮仓，被誉为“天下第一粮仓” 影响：隋朝经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长，成为国力强盛的王朝。(4页) 隋朝人口与垦田数增长表 “开皇之治” 千里通波 ——开通大运河 一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 贰 二、开通大运河 1.观察地图，分析我国的地形特点。并结合材料，思考大运河开通的必要性。 中国地形图 古代水路交通比陆路交通更为便捷省力，我国地势特点西高东低，呈阶梯状分布，主要河流走向是自西向东，缺少可以作为重要航道的南北向大河流。 目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 (5页) 政治中心：北方 主要产粮区：南方 材料一 一方面……通过运河直达江淮，从而加强了洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。另一方面……关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资。 ——朱绍侯《中国古代史》 二、开通大运河 2.读地图：阅读地图，归纳大运河的概况，并画出隋朝大运河的简图。 读图提示： 1. 指出隋朝大运河主要的四段河道。 2. 找出每段河道的端点和连接的主要水系 隋朝大运河示意图 隋朝大运河(5页) 概况（开凿时间、人物、长度） 主要河道 连接地点 连接水系 地位 隋炀帝征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河，全长2700多千米。 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 永济渠、通济渠、邗沟、江南河。（四段） 涿郡（北）、洛阳（中心）、余杭（南） （三点） 海河 黄河 淮河 长江 钱塘江 连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。（五河） 是当时世界上最长的运河。 二、开通大运河 3.材料研读：如何评价大运河的开通？思考大运河开通的影响。 材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 材料二 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 ——胡曾《汴水》 知识拓展 含嘉仓始建于隋朝，位于当时东都洛阳的含嘉城内。经考古发掘，……大运河开凿后，大量的粮食通过水路从江南运输到洛阳。关中地区遇到灾荒缺粮时，朝廷就从中及时调拨，稳定市场。 积极：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。(6页) 消极：给人民带来沉重的负担，加速隋朝的灭亡。(抄写) 开科取士 ——开创科举取士制度 一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 三 三、开创科举取士制度 1.温故知新 ：回顾所学知识，梳理我国历代选官制度的演变。 先秦时期 两汉时期 魏晋南北朝时期 世袭制 血缘关系 察举制 品德 九品中正制 门第 战国时期 （秦） 军功授爵制 军功 九品中正制示意图 九品中正制存在什么样的弊端？ 背景：选官看重门第，不重才识。世家大族子弟垄断了官场中的高位，平民子弟很难晋升。“上品无寒门，下品无士族”(6页) 三、开创科举取士制度 2.自主学习：隋朝是怎么改革选官制度的？与前朝选官制度有何不同 ？ 废除了前朝的选官制度，依才能取士。(6页) 隋文帝 科举制是分科考试选拔官吏的制度。 开创科举制 初步创立 设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立。(6页) 隋炀帝 正式确立 重视才能！ 三、开创科举取士制度 3.材料研读：根据材料，分析科举制度的创立的影响。 隋唐在官吏选拔上最大的贡献是创建了科举制。......它改变了前代选官制度中的权力下移之弊，适应了加强中央集权的需要，把官吏的选拔权彻底上收到朝廷。......还扩展了统治集团的社会基础,打破了官贵世家倚仗门荫资历对政权的垄断,为中小地主乃至平民开辟了入仕途径,形成了由下层社会到上流社会的政治通道。......将教育制度与选官制度结合为一个整体，在一定程度上保证了官僚队伍的知识化。 ——张岂之《中国历史十五讲.第六讲》 ①科举制度是我国古代选官制度的重大变革。 ②加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。 ③扩大了统治基础，促进社会阶层流动，提高了整个官僚队伍的文化素养。 ④科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。(6页) 诛灭暴隋 ——隋朝的灭亡 一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 四 四、隋朝的灭亡 1.材料研读：阅读材料，谈谈为什么隋朝末年会出现这样的状况呢？ 父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床（匡床，舒适的床。），万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。 ——《旧唐书·李密传》 隋炀帝的暴政！ 表现 ①隋炀帝急功近利，不恤民力，每年都要征发大批劳动力。 ②奢侈无度，多次巡游，耗费大量人力和财力。 ③隋炀帝还三次征辽东，役使大量农民。 四、隋朝的灭亡 2.面对尖锐的社会矛盾，百姓是如何应对的？ 隋朝末年，许多老百姓为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式，时称“福手福足”。因严重饥荒又得不到赈济，有的地区百姓连草根树皮也找不到，只好“煮土而食”。起义军在发布的檄（xí）文中，痛斥隋炀帝：“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。 相关史事 大规模农民起义！ 山东 618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。 四、隋朝的灭亡 3.议一议：隋炀帝为什么会落得如此下场？隋朝速亡的原因是什么？ 《炀帝陵》 罗隐（唐） 入郭登桥出郭船，红楼日日柳年年。 君王忍把平陈业，只博雷塘数亩田。 隋炀帝的暴政！ 得民心者得天下，失民心者失天下! 课后小结 隋朝统一与灭亡 隋朝建立与统一 建立：581年，杨坚，建立隋朝，定都大兴。 统一：隋灭陈，统一全国。 巩固统治 经济：发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡。 政治 ：加强中央集权，修订和减省刑律，简化机构，提高行政效率。 交通 ：开凿大运河。 选官制度制度 ：开创科举制。 隋朝的灭亡 原因：隋炀帝的暴政。 隋末农民大起义。 灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。 课后检测 1．“才子登科去，诸侯扫榻迎”，这句诗是唐代诗人张乔为考取功名的友人所作。诗句反映了（　　） A．阻碍了阶层流动 B．提高了士人地位 C．强化了中央集权 D．削弱了诸侯权力 2．隋朝是个短命王朝，仅传二世即亡，你认为隋朝灭亡的最根本原因应该是（　　） A．权臣当道 B．隋炀帝的暴政 C．土地兼并严重 D．隋末农民起义 3．大运河使黄河流域长江流域逐渐成为一体。那么，隋朝修建大运河所起的最重大的影响是（　　） A．加强北部边防 B．加强南北经济的交流 C．满足隋炀帝游江都的愿望 D．巩固隋朝的统一 4．古代的日本、朝鲜等国仿照我国的科举制度选任官员，近代西方文官制度的产生也借鉴了我国科举制度的一些办法。这些主要说明（　　） A．朝鲜、日本的政治制度落后 B．科举制度有利于人才的选拔 C．隋唐时期中国领先于全世界 D．科举制度优于西方三权分立 B B B C 课后检测 5.大运河的兴衰受时代的影响，也见证了历史的变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝统一后，为了巩固政权，急需一条联结中原京都并伸向南北两端的运输通道。我国的政治重心长期位于中原地带，这一地区由于连年战乱，无法就近满足朝廷和京都的需求……水运更有利于加强对东北和江南地区的控制。“军国大事，漕运唯先”，运河成为朝廷的生命线和政权巩固的基石。 ——摘编自何为刚《略论京杭大运河的过去和未来》 （1）根据材料一，概括隋朝开凿大运河的原因。 材料二 至今，这条历史悠久的运河已经历了超过2500年的风霜。值得一提的是，2002年大运河被纳入“南水北调”东线工程，这充分展现了其在现代水利建设中的不可或缺的价值。2014年6月22日，第38届世界遗产大会更是将中国大运河项目列入《世界文化遗产名录》，这一殊荣无疑是对其深厚历史底蕴和独特价值的最高认可。 ——摘自《探访千年文化长河——京杭大运河的丰富历史与多样价值》 （2）根据材料三，指出大运河的当代价值。 答：①巩固政权，加强南北控制；②满足京都物资需求漕；③运为军事和政权巩固的基石 答：①现代水利工程（南水北调）的重要通道世界文化遗产；②具有深厚历史底蕴和独特价值。 课后检测 材料三 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——摘自（唐）皮日休《汴河怀古》 605年，（隋炀帝）发河南、淮北诸郡民，前后百余万人，开掘名为通济渠的大运河。自洛阳西苑引谷、洛二水入黄河，自黄河入汴水……引汴水以达淮水。 ——摘自范文澜《中国通史》 （3）史料互证是历史学习的方法之一。提取图中可以相互印证的历史信息，并得出互证的结论。 答：信息：皮日休认为隋朝灭亡是因为隋炀帝开通了大运河，虽然大运河促进了南北交通；范文澜认为隋炀帝征发百余万人开通大运河。 结论：大运河是隋炀帝开通的。 谢谢观看！ 一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 1课 $