2026年中考物理一轮复习——第01章：机械运动

2026中考复习——机械运动 2026.1.10 长度 单位 主单位 国际单位_ 常用单位 1 km= _m 1 dm=_m 1 cm= _m 1 mm=_ m 1 m=_ m 1 nm=_ m 米(m) 103 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 时间单位 国际单位: _ ; 常用单位: _ 、 _ ;、等; 单位换算:1 h=_min=_ s 测量 工具 长度 刻度尺 时间 停表(秒表) 60 3600 秒 (s) 小时(h) 分钟(min) 光年是长度单位而不是时间单位,它是指光传播一年所通过的距离. 一、长度和时间的测量:(一)单位及工具 刻度尺(正确方法) 停表 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 例1:如图甲所示,木块的长度为 cm. 如图乙所示,秒表的读数为 s. 2.50 337.5 一、长度和时间的测量:(二)测量工具的使用和读数 一、长度和时间的测量:(三)长度及时间常见值 1.中学生的身高约为1.7 m. 2.手掌的宽度约为1 dm. 3.食指尖宽的宽度约为1 cm. 4.新铅笔的长度约为17 cm、铅笔芯的直径约为2 mm. 5.课桌的高度约为80 cm. 6.八年级物理课本的长度约为26 cm、宽度约为18 cm. 7.纸张的厚度约为0.1 mm. 8.成年人走两步的距离大约是1.5 m. 9.教室每层楼高约为3 m. 一、长度和时间的测量:(三)长度及时间常见值 1.一天日出至日落时间约8 h. 2.橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4 s. 3.演奏中华人民共和国国歌用时约50 s. 4.普通中学生跑完1000 m 用时3~4 min. 5.成年人1 min脉搏跳动约70次. 例2:身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( ) A. 教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离) B. 教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离) C. 课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) D. 物理课本厚1指宽,约10cm A 一、长度和时间的测量:(三)长度及时间常见值 2024.天津5. 我国自主研发的“手撕钢”薄如蝉翼,其厚度大约是物理课本一张纸厚度的五分之一,则一张“手撕钢”的厚度最接近于( ) A. 2dm B. 2cm C. 2mm D. 0.02mm 【答案】D 例3: 1.机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动.机械运动是宇宙中最普遍的现象. 2.参照物:在描述一个物体运动或静止时,必须选择另一个物体作为标准.这个被选作标准的物体叫做 . (1)参照物是事先假定物体是静止(不动)的. (2)参照物的选择应遵循两个原则:一是任意性原则(除去研究物本身);二是方便性原则.(为了研究问题方便,物理学中一般选择地球、地面或相对于地面静止的物体作为参照物.) 3.运动和静止的相对性:判断方法——与参照物的距离是否变化。 参照物 二、运动的描述(相对性):机械运动和参照物 例3:分析下列场景: (1)飞机俯冲时“大地迎面扑来”,这是以 参照物。 (2)说月亮躲进云层,是以 为参照物。 (3)顺水漂流时船相对水 。 飞机 云层 静止 例4:坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他是静止的,所选择的参照物是( ) A. 河岸上的树 B. 船舱 C. 迎面驶来的船 D. 河水 B 二、运动的描述(相对性):机械运动和参照物 定义 在物理学中,把_与_之比叫做速度,用符号_表示 意义 表示物体运动_的物理量 *公式* v=_,变形:S= _;t= _ 单位 _(符号:_);1 m/s=_km/h 平均速度测量方法 用刻度尺测出物体运动的路程,用停表测出物体运动的时间,利用公式v=_求得物体的速度 路程 时间 v 快慢 S / t 米/秒 m / s 3.6 S / t vt S / v 三、运动的快慢(速度):(一)基本概念及公式计算 例5:小明坐在天津到北京的动车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以 为参照物;该车仅用30min跑完120km的全程,其平均速度为 km/h. 动车 240 三、运动的快慢(速度):(一)基本概念及公式计算 三、运动的快慢(速度):(二)常见速度值 1.人正常步行的速度约为1.1 m/s. 2.15 时声音在空气中的传播速度为340 m/s. 3.自行车的速度为5 m/s. 4.百米运动员赛跑时速度约为10 m/s. 5.光在真空中的速度为3x108m/s 匀速直线运动:物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动.(相同时间,相同路程) 如图甲所示为匀速直线运动的速度和时间的v-t图像. 如图乙所示为匀速直线运动的路程和时间的s-t图像. 初中阶段研究物体运动用平均速度描述:v=s总/t总 三、运动的快慢(速度):(三)匀速直线运动 例6:两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置x与时间t的关系如图所示.由图像可知,甲车的速度为 m/s.当 时,甲、乙两车相距 m. 450 30 三、运动的快慢(速度):(三)匀速直线运动 练习1.如图1-Z-3所示,四个图像中表示物体的运动状态和速度大小 都相同的是( ) 图1-Z-3 A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁 D 练习2.学完测量知识后,炎炎进 行读数练习。炎炎读出图1-Z-8甲中木块长度是 , 可知他是利用了_(选填“”或“ ”)刻度尺读数;图 乙是炎炎用秒表记录自己绕操场慢跑一圈的时间,此时 秒表示数为_ 。 217.5 为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”, 给你提供了如图所示的装置. (1)要完成该探究实验,需用的测量工具有 和 . (2)实验依据的原理是 .注意:坡度和多次测量? (3)若图中停表的每格为1 s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为 m/s,小车通过全程的平均速度为 m/s. (4)小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化情况是 . 次数 路程 运动时间 平均速度 1 2 速度越来越快 0.1 0.12 v=s/t 刻度尺 停表 四、实验:测量小车的平均速度 2025天津2. 图是长征二号F遥二十运载火箭发射升空的场景。从地面到发射塔架上的避雷针顶端可达105m,下列对火箭长度的估测最接近实际的是( ) A. 10m B. 30m C. 60m D. 100m C 2023天津2. 我国著名地质学家李四光,经年累月奋斗在地质勘探的一线,练就了快速、准确丈量的本领。他跨出每一步的步幅几乎是相同的,其步幅合理的是( ) C 2022天津4.小明在课后实践活动中,做了如下记录: ①人体的正常体温为36.5; ②小明的质量为60N; ③我国家庭电路的电压为220V;④人步行的速度约为1.1m/s。 其中符合实际且记录正确的是( ) A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 21.(6分)如图1-Z-11所示是某同学 设计的测量小车在固定斜面上运动的 平均速度的实验装置图。小车从带有 刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图 中的椭圆内是小车到达、 两处时, (1)(1分)由图可知,斜面上刻度尺的分度值为_。 电子时钟所显示的时间(格式为“时:分:秒”)。 (2)(1分)该实验的原理是_。 (3)(1分)在实验中,为了方便计时,应使斜面的 倾角适当_(选填“大”或“小”)一些。 小 备考路上,感谢每一分钟认真的自己! $