化学一模突破卷（内蒙古专用）学易金卷：2026年中考第一次模拟考试

2026年中考第一次模拟考试（内蒙古专用） 化 学 （考试时间：40分钟 试卷满分：40分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共14分） 本题共7个小题，每小题2分，共14分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1．《天工开物》是中国古代一部重要的科技著作，记载了许多先进生产工艺过程，其中涉及化学变化的是 A．筛米去壳 B．粉碎矿石 C．揭纸干燥 D．粮食酿酒 【答案】D 【详解】A、筛米去壳无新物质生成，属于物理变化，A不符合题意； B、粉碎矿石无新物质生成，属于物理变化，B不符合题意； C、揭纸干燥无新物质生成，属于物理变化，C不符合题意； D、粮食酿酒涉及发酵反应，生成酒精等新物质，属于化学变化，D符合题意。 故选D。 2．正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A．加热固体 B．倾倒液体 C．氧气验满 D．读取液体体积 【答案】D 【详解】A、加热固体时，为了防止冷凝水倒流，试管口应略向下倾斜，该选项操作不正确； B、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该选项操作不正确； C、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入集气瓶中，该选项操作不正确； D、用量筒量取液体读数时，应平视凹液面最低处，该选项操作正确。 故选D。 3．基于DeepSeek模型对医疗大数据的深度挖掘，医生可以为患者制定更加个性化的治疗方案。磷酸奥司他韦胶囊是治疗流感的特效药，奥司他韦的化学式可表示为(C16H28N2O4)。下列有关说法中正确的是 A．奥司他韦(C16H28N2O4)属于氧化物 B．奥司他韦中氮分子和氧分子的个数比为1：2 C．奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的 D．奥司他韦(C16H28N2O4)的相对分子质量为312 【答案】D 【详解】A、氧化物只含两种元素，其中一种为氧元素，而奥司他韦含C、H、N、O四种元素，此选项错误； B、奥司他韦由分子构成，奥司他韦分子中含N和O原子，不含氮分子和氧分子，此选项错误； C、奥司他韦由分子构成，每个奥司他韦分子由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成，此选项错误； D、奥司他韦()的相对分子质量为，此选项正确。 故选：D。 4．下列物质的用途和性质的对应关系中，不正确的是 选项 用途 性质 A 二氧化碳用于生产碳酸饮料 二氧化碳是无色、无臭的气体 B 一氧化碳可用冶炼铜 一氧化碳能使氧化铜还原为铜 C 石墨可作为高铁列车的受电弓滑板 石墨具有优良的导电性 D 稀有气体可制作霓虹灯 稀有气体在通电时发出不同颜色的光 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、二氧化碳用于生产碳酸饮料，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，而不是因为二氧化碳是无色、无臭的气体，选项用途和性质的对应关系不正确，符合题意； B、一氧化碳具有还原性，能与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，因此一氧化碳可用冶炼铜，选项用途和性质的对应关系正确，不符合题意； C、石墨具有优良的导电性，这一性质使得它能够作为高铁列车的受电弓滑板，将电流传导到列车上，选项用途和性质的对应关系正确，不符合题意； D、稀有气体在通电时发出不同颜色的光，利用这一性质可制作霓虹灯，选项用途和性质的对应关系正确，不符合题意； 故选A。 5．甲酸是一种常见的有机化工原料。加热时，选择不同的催化剂，甲酸可发生下图所示两种情况的化学反应。下列选项错误的是 A．甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 B．反应1：反应后生成两种氧化物 C．反应2：反应前后分子和原子的种类均不改变 D．图中的催化剂在反应前后的质量和化学性质均不改变 【答案】C 【详解】A、甲酸的化学式为，甲酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，不符合题意； B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，反应I中有水和一氧化碳两种物质是氧化物，不符合题意； C、化学反应前后原子的种类不变，分子的种类发生了改变，符合题意； D、反应前后催化剂的质量和化学性质不变，不符合题意。 故选C。 6．用如图实验探究物质的燃烧条件。下列说法正确的是 资料：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃ A．①②对比说明燃烧需要可燃物 B．实验中用到了铜板，利用了铜的导电性 C．将电炉调到100℃，①中的白磷燃烧，产生白雾 D．探究可燃物燃烧需要与氧气接触，可将电炉调至300℃ 【答案】D 【详解】A、①②对比，白磷和红磷都是可燃物，①中白磷能燃烧，②中红磷不能燃烧，主要说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，而不是需要可燃物，故选项说法错误； B、实验中用到铜板，是利用了铜的导热性，将热量传递给白磷和红磷，而不是导电性，故选项说法错误； C、电炉面温度达到100℃时，①中的白磷达到着火点且与氧气接触，会燃烧，产生白烟，故选项说法错误； D、红磷的着火点为240℃，将电炉调至300℃，②处红磷与氧气接触，会燃烧，③处红磷由于被沙子覆盖不能与氧气接触不会燃烧，说明可燃物燃烧需要与氧气接触，故选项说法正确； 故选：D。 7．某学习小组利用数字化仪器对镁与盐酸的反应进行研究。将打磨后的镁条放入锥形瓶中，再将注射器中某浓度的盐酸压入锥形瓶中，并保持注射器活塞固定不动，测得实验过程中密闭容器内压强与时间的关系如图所示。下列说法错误的是 A．ab段产生氢气的速率比bc段快 B．cd段压强减小的原因可能是热量向外扩散 C．盐酸的注入也会使装置内压强上升 D．随着温度降低，待冷却至室温，压强会回到P1 【答案】D 【详解】A、镁与稀盐酸反应生成氯化镁、氢气，根据图像，ab段曲线斜率比bc段大，说明ab段压强上升较快，则ab段产生氢气的速率比bc段快，A选项正确； B、相同条件下，气体温度越高，气压越大。镁与稀盐酸反应过程放热，会导致锥形瓶内气体温度升高，而cd段压强减小的原因可能是热量向外扩散，导致锥形瓶内气压下降，B选项正确； C、盐酸的注入会导致锥形瓶内气体体积减小，也会使装置内压强上升，C选项正确； D、镁与稀盐酸反应生成氯化镁、氢气，随着温度降低，待冷却至室温，锥形瓶内气体增多，压强会大于初始气压P1，D选项错误。 故选：D。 第II卷（非选择题 共26分） 8．(4分)阅读科普短文。 近年来，各地聚焦新能源汽车领域，把发展新能源汽车作为推动制造业转型升级的重要抓手。 燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车的燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021-2023年，我国不同动力类型汽车销量占比见图1. 纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪音小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电，驱动汽车行驶，但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1-SP和2-CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸亚铁锂电池使用寿命的影响，结果如图2中容量保持率越高，代表电池使用寿命越长)。 (1)纯电动汽车的优点有___________(写一条)。 (2)天然气充分燃烧的化学反应方程式为___________。 (3)根据短文，下列说法不正确的是___________(填字母)。 A．使用燃油汽车会造成空气污染 B．2021-2023年，我国燃油汽车和纯电动汽车的销量占比均逐年增加 C．新能源汽车有助于减少空气污染和温室气体排放 (4)对比图2中的两条曲线，得出的结论是：在实验研究的放电倍率范围内，___________。 【答案】(1)能源利用率高、结构简单、噪声小 (2) (3)B (4)电池使用寿命随放电倍率的增加先降低后增大；放电倍率相同时，添加2-CNT导电剂的电池使用寿命更长 【详解】（1）由题干信息可知，纯电动汽车具有能源利用率高、结构简单、噪声小等优点； （2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； （3）A、燃油汽车的燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质，会造成空气污染，不符合题意； B、由图1可知，2021-2023年，我国燃油汽车的销量占比逐年减小，纯电动汽车的销量占比逐年增加，符合题意； C、新能源汽车可以减少二氧化碳等温室气体的排放，同时可以减少一氧化碳等污染性气体的排放，可以减少空气污染，不符合题意； 故选B； （4）对比图2中的两条曲线，得出的结论是：在实验研究的放电倍率范围内，电池使用寿命随放电倍率的增加先降低后增大；放电倍率相同时，添加2−CNT导电剂的电池使用寿命更长。 9．(3分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 (1)甲、乙两种物质的溶解度相等时的温度是_______℃。 (2)若甲中混有少量乙，提纯甲的方法是_______。 (3)时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为_______（只写出计算式）。 【答案】(1) (2)降温结晶（或冷却热饱和溶液） (3) 【详解】（1）通过分析溶解度曲线可知，甲、乙溶解度相等的温度为℃； （2）甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中混有少量的乙，若提纯甲应采用的方法是降温结晶； （3）时，甲的溶解度为44g，即100g水中最多能溶解甲的质量为44g，时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为。 10．(4分)我国“十四五”规划明确提出2060年前要实现“碳中和”，并将“碳中和”纳入生态文明建设的总体布局。减排战略是CCUS(CarbonCapture， UtilizationandStorage)，即捕集、利用与储存。请回答： (1)向空气中排放的过多，会导致的环境问题温室效应，生活中有利于降低“碳排放”的做法是___________。(写一点即可) (2)的捕集、封存与利用是我国能源领域的重要战略。 ①吸附法是一种利用固态吸附剂对气体进行有选择性的可逆吸附来分离回收。将捕集到的转化成流体态(气态、超临界态和液态共存)输送到封存地点。此过程中二氧化碳分 子___________(填“有”或“没有”)改变。 ②利用：我国自主研发的“液态太阳能燃料合成技术”可将转化为(甲醇)等物质，生产流程如图所示： a、该流程中可循环利用的物质是___________。 b、“催化合成”阶段，在一定条件下转化为的反应原理为___________(用化学方程式表示)。 ③储存：与天然矿石中反应，生成能长期稳定存在的碳酸镁，从而储存。 【答案】(1) 植树造林，出行时乘坐公共交通等 (2) 没有 水/H2O 【详解】（1）空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应； 生活中有利于降低“碳排放”的做法是减少化石燃料的使用、植树造林，出行时乘坐公共交通等。 （2）①将二氧化碳转化为流体态的过程中只是二氧化碳的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，则二氧化碳分子没有改变，只是分子间的间隔改变； ②a、该流程中，既有水参与反应，又有水生成，则可循环利用的物质是水； b、电解水生成氢气和氧气，化学方程式为，则得到的H2和O2中所含分子的个数之比为2：1； c、由图可知，二氧化碳与氢气在一定条件下转化为CH3OH和水，化学方程式为。 11．(4分)“沉睡三千年，一醒惊天下！”三星堆青铜器出土后立刻震惊了全世界。近日部分青铜器在呼和浩特市博物馆展出。 (1)青铜是由铜、锡熔合制成。相比于纯铜的质地柔软，青铜________，而应用于农具和兵器的生产中。 (2)《淮南万毕术》记载“曾青（硫酸铜溶液）得铁则化为铜”的湿法炼铜工艺，反应的化学方程式为________。 (3)小琦同学查阅资料发现：（氯化亚锡）溶于水可形成无色溶液。请你帮她设计实验方案证明锡的金属活动性强于铜________（写出操作和现象）。 (4)出土的青铜器表面锈蚀物分为无害锈和有害锈。无害锈是一层致密薄膜，如铜绿；有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀。锈层成分如图所示，下列叙述正确的是________。 A．图中的CuCl和粉状锈均是有害锈 B．形成铜绿的过程中有、参与，与无关 C．青铜器锈蚀的过程中铜元素的化合价未变化 D．保护青铜器最重要的是防氯 【答案】(1)硬度大 (2) (3)将打磨光亮的锡片插入氯化铜溶液中，锡片上有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色，说明锡的金属活动性强于铜 (4)AD 【详解】（1）青铜是铜的合金，合金比组成它的纯金属硬度大，故相比于纯铜的质地柔软，青铜硬度大，而应用于农具和兵器的生产中； （2）“曾青（硫酸铜溶液）得铁则化为铜”的反应为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：； （3）锡的金属活动性强于铜，则锡能与氯化铜反应生成氯化亚锡和铜，则设计实验方案证明锡的金属活动性强于铜：将打磨光亮的锡片插入氯化铜溶液中，锡片上有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色，说明锡的金属活动性强于铜； （4）A、有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀，由化学式可知，CuCl和粉状锈均含氯，故图中的CuCl和粉状锈均是有害锈，符合题意； B、形成铜绿的过程，是铜和空气中的氧气、二氧化碳、水发生了反应，不符合题意； C、青铜器锈蚀的过程中单质铜参与了反应，单质铜中铜元素的化合价为0，生成的铜锈中铜元素化合价不是零，故铜元素的化合价一定发生了改变，不符合题意； D、出土的青铜器表面锈蚀物分为无害锈和有害锈。无害锈是一层致密薄膜，如铜绿；有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀，故保护青铜器最重要的是防氯，符合题意。 故选AD。 12．(6分)某化学兴趣小组同学以“制取氧气”为主题开展项目式学习。 【任务一】实验室制取氧气 (1)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应的化学方程式是___________________。 (2)若要收集较纯净的氧气，应从C、D、E装置中选用________________装置。 【任务二】家庭制取氧气 该小组调查得知，某款家用制氧机是利用过碳酸钠和二氧化锰同时加入水中来制取氧气。同学们利用生活中简单的材料制作了便于携带的简易制氧器，如图所示。先在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰(已知：过碳酸钠易溶于水，遇水分解为碳酸钠和过氧化)。 (3)写出反应仓中过氧化氢生成氧气的化学方程式___________； (4)加湿仓中的水除了有润湿氧气的作用外，还可以起到的作用是___________； (5)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，从图1中选用的气体发生装置是_____(填字母序号)。 【任务三】工业制取氧气 (6)在低温条件下加压、使空气转交为液态，然后蒸发、由于液氧和液氮的沸点不同，氮气首先蒸发出来，剩下的主要是液氧。此过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 【答案】(1) (2) E (3) (4)观察氧气生成的速率或降低氧气温度 (5)A (6)物理 【详解】（1）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； （2）排水法收集的氧气较排空气法纯净，氧气不易溶于水，若要收集较纯净的氧气，应从C、D、E装置中选用E排水法装置； （3）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，化学方程式为； （4）氧气不易溶于水，加湿仓中的水除了有润湿氧气的作用外，还可以起到的作用是通过产生气泡的快慢观察氧气生成的速率、降低氧气温度； （5）如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，该反应为固液常温型，则从图1中选用的气体发生装置是A； （6）在低温条件下加压、使空气转交为液态，然后蒸发、由于液氧和液氮的沸点不同，氮气首先蒸发出来，剩下的主要是液氧。此过程属于没有新物质生成，属于物理变化； 13.(4分)我国成功研发燃煤锅炉混氨燃烧技术，为我国燃煤机组实现二氧化碳减排提供了具有可行性的技术发展方向。已知氨气完全燃烧的化学方程式为。 (1)请标出中氮元素的化合价：________； (2)若充分燃烧氨气，会消耗多少克氧气？（请根据化学方程式计算并写出过程） 【答案】(1) (2)解：设若充分燃烧68g氨气，会消耗氧气的质量为x。 解得x=96g 答：若充分燃烧68g氨气，会消耗氧气的质量为96g。 【详解】（1）NH3中氢元素的化合价为+1价，设氮元素的化合价为y，根据化合物中正负化合价代数和为零，得，即氮元素的化合价为-3价，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以NH3中氮元素的化合价可表示为：，故填：； （2）详见答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（内蒙古专用） 化学·参考答案 第I卷（选择题 共14分） 本题共7个小题，每小题2分，共14分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 D D D A C D D 第II卷（非选择题 共26分） 8．(1)能源利用率高、结构简单、噪声小 (2) (3)B (4)电池使用寿命随放电倍率的增加先降低后增大；放电倍率相同时，添加2-CNT导电剂的电池使用寿命更长 9．(1) (2)降温结晶（或冷却热饱和溶液） (3) 10．(1) 植树造林，出行时乘坐公共交通等 (2)没有 水/H2O 11．(1)硬度大 (2) (3)将打磨光亮的锡片插入氯化铜溶液中，锡片上有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色，说明锡的金属活动性强于铜 (4)AD 12．(1) (2) E (3) (4)观察氧气生成的速率或降低氧气温度 (5)A (6)物理 13．(1) (2)解：设若充分燃烧68g氨气，会消耗氧气的质量为x。 解得x=96g 答：若充分燃烧68g氨气，会消耗氧气的质量为96g。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第一次模拟考试（内蒙古专用) 化学·答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ☐ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1[1[/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题（每小题2分，共14分） 1.A1[B1[C1[D] 5.A][B][C1[D] 2[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 3A][B1[C[D] 7.A][B1[CJ[D1 4[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷 8。(4分) (1) (2) (3) (4) 9。(3分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效」 10。(4分) (1) (2) 11。(4分) (1) (2) (3) (4) 12。(6分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 13。(4分) (1) (2)解： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026年中考第一次模拟考试（内蒙古专用） 化 学 （考试时间：40分钟 试卷满分：40分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共14分） 本题共7个小题，每小题2分，共14分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1．《天工开物》是中国古代一部重要的科技著作，记载了许多先进生产工艺过程，其中涉及化学变化的是 A．筛米去壳 B．粉碎矿石 C．揭纸干燥 D．粮食酿酒 2．正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A．加热固体 B．倾倒液体 C．氧气验满 D．读取液体体积 3．基于DeepSeek模型对医疗大数据的深度挖掘，医生可以为患者制定更加个性化的治疗方案。磷酸奥司他韦胶囊是治疗流感的特效药，奥司他韦的化学式可表示为(C16H28N2O4)。下列有关说法中正确的是 A．奥司他韦(C16H28N2O4)属于氧化物 B．奥司他韦中氮分子和氧分子的个数比为1：2 C．奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的 D．奥司他韦(C16H28N2O4)的相对分子质量为312 4．下列物质的用途和性质的对应关系中，不正确的是 选项 用途 性质 A 二氧化碳用于生产碳酸饮料 二氧化碳是无色、无臭的气体 B 一氧化碳可用冶炼铜 一氧化碳能使氧化铜还原为铜 C 石墨可作为高铁列车的受电弓滑板 石墨具有优良的导电性 D 稀有气体可制作霓虹灯 稀有气体在通电时发出不同颜色的光 A．A B．B C．C D．D 5．甲酸是一种常见的有机化工原料。加热时，选择不同的催化剂，甲酸可发生下图所示两种情况的化学反应。下列选项错误的是 A．甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 B．反应1：反应后生成两种氧化物 C．反应2：反应前后分子和原子的种类均不改变 D．图中的催化剂在反应前后的质量和化学性质均不改变 6．用如图实验探究物质的燃烧条件。下列说法正确的是 资料：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃ A．①②对比说明燃烧需要可燃物 B．实验中用到了铜板，利用了铜的导电性 C．将电炉调到100℃，①中的白磷燃烧，产生白雾 D．探究可燃物燃烧需要与氧气接触，可将电炉调至300℃ 7．某学习小组利用数字化仪器对镁与盐酸的反应进行研究。将打磨后的镁条放入锥形瓶中，再将注射器中某浓度的盐酸压入锥形瓶中，并保持注射器活塞固定不动，测得实验过程中密闭容器内压强与时间的关系如图所示。下列说法错误的是 A．ab段产生氢气的速率比bc段快 B．cd段压强减小的原因可能是热量向外扩散 C．盐酸的注入也会使装置内压强上升 D．随着温度降低，待冷却至室温，压强会回到P1 第II卷（非选择题 共26分） 8．(4分)阅读科普短文。 近年来，各地聚焦新能源汽车领域，把发展新能源汽车作为推动制造业转型升级的重要抓手。 燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车的燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021-2023年，我国不同动力类型汽车销量占比见图1. 纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪音小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电，驱动汽车行驶，但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1-SP和2-CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸亚铁锂电池使用寿命的影响，结果如图2中容量保持率越高，代表电池使用寿命越长)。 (1)纯电动汽车的优点有___________(写一条)。 (2)天然气充分燃烧的化学反应方程式为___________。 (3)根据短文，下列说法不正确的是___________(填字母)。 A．使用燃油汽车会造成空气污染 B．2021-2023年，我国燃油汽车和纯电动汽车的销量占比均逐年增加 C．新能源汽车有助于减少空气污染和温室气体排放 (4)对比图2中的两条曲线，得出的结论是：在实验研究的放电倍率范围内，___________。 9．(3分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 (1)甲、乙两种物质的溶解度相等时的温度是_______℃。 (2)若甲中混有少量乙，提纯甲的方法是_______。 (3)时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为_______（只写出计算式）。 10．(4分)我国“十四五”规划明确提出2060年前要实现“碳中和”，并将“碳中和”纳入生态文明建设的总体布局。减排战略是CCUS(CarbonCapture， UtilizationandStorage)，即捕集、利用与储存。请回答： (1)向空气中排放的过多，会导致的环境问题温室效应，生活中有利于降低“碳排放”的做法是___________。(写一点即可) (2)的捕集、封存与利用是我国能源领域的重要战略。 ①吸附法是一种利用固态吸附剂对气体进行有选择性的可逆吸附来分离回收。将捕集到的转化成流体态(气态、超临界态和液态共存)输送到封存地点。此过程中二氧化碳分 子___________(填“有”或“没有”)改变。 ②利用：我国自主研发的“液态太阳能燃料合成技术”可将转化为(甲醇)等物质，生产流程如图所示： a、该流程中可循环利用的物质是___________。 b、“催化合成”阶段，在一定条件下转化为的反应原理为___________(用化学方程式表示)。 ③储存：与天然矿石中反应，生成能长期稳定存在的碳酸镁，从而储存。 11．(4分)“沉睡三千年，一醒惊天下！”三星堆青铜器出土后立刻震惊了全世界。近日部分青铜器在呼和浩特市博物馆展出。 (1)青铜是由铜、锡熔合制成。相比于纯铜的质地柔软，青铜________，而应用于农具和兵器的生产中。 (2)《淮南万毕术》记载“曾青（硫酸铜溶液）得铁则化为铜”的湿法炼铜工艺，反应的化学方程式为________。 (3)小琦同学查阅资料发现：（氯化亚锡）溶于水可形成无色溶液。请你帮她设计实验方案证明锡的金属活动性强于铜________（写出操作和现象）。 (4)出土的青铜器表面锈蚀物分为无害锈和有害锈。无害锈是一层致密薄膜，如铜绿；有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀。锈层成分如图所示，下列叙述正确的是________。 A．图中的CuCl和粉状锈均是有害锈 B．形成铜绿的过程中有、参与，与无关 C．青铜器锈蚀的过程中铜元素的化合价未变化 D．保护青铜器最重要的是防氯 12．(6分)某化学兴趣小组同学以“制取氧气”为主题开展项目式学习。 【任务一】实验室制取氧气 (1)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应的化学方程式是___________________。 (2)若要收集较纯净的氧气，应从C、D、E装置中选用________________装置。 【任务二】家庭制取氧气 该小组调查得知，某款家用制氧机是利用过碳酸钠和二氧化锰同时加入水中来制取氧气。同学们利用生活中简单的材料制作了便于携带的简易制氧器，如图所示。先在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰(已知：过碳酸钠易溶于水，遇水分解为碳酸钠和过氧化)。 (3)写出反应仓中过氧化氢生成氧气的化学方程式___________； (4)加湿仓中的水除了有润湿氧气的作用外，还可以起到的作用是___________； (5)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，从图1中选用的气体发生装置是_____(填字母序号)。 【任务三】工业制取氧气 (6)在低温条件下加压、使空气转交为液态，然后蒸发、由于液氧和液氮的沸点不同，氮气首先蒸发出来，剩下的主要是液氧。此过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 13.(4分)我国成功研发燃煤锅炉混氨燃烧技术，为我国燃煤机组实现二氧化碳减排提供了具有可行性的技术发展方向。已知氨气完全燃烧的化学方程式为。 (1)请标出中氮元素的化合价：________； (2)若充分燃烧氨气，会消耗多少克氧气？（请根据化学方程式计算并写出过程） 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第一次模拟考试（内蒙古专用） 化 学 （考试时间：40分钟 试卷满分：40分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共14分） 本题共7个小题，每小题2分，共14分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1．《天工开物》是中国古代一部重要的科技著作，记载了许多先进生产工艺过程，其中涉及化学变化的是 A．筛米去壳 B．粉碎矿石 C．揭纸干燥 D．粮食酿酒 2．正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A．加热固体 B．倾倒液体 C．氧气验满 D．读取液体体积 3．基于DeepSeek模型对医疗大数据的深度挖掘，医生可以为患者制定更加个性化的治疗方案。磷酸奥司他韦胶囊是治疗流感的特效药，奥司他韦的化学式可表示为(C16H28N2O4)。下列有关说法中正确的是 A．奥司他韦(C16H28N2O4)属于氧化物 B．奥司他韦中氮分子和氧分子的个数比为1：2 C．奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的 D．奥司他韦(C16H28N2O4)的相对分子质量为312 4．下列物质的用途和性质的对应关系中，不正确的是 选项 用途 性质 A 二氧化碳用于生产碳酸饮料 二氧化碳是无色、无臭的气体 B 一氧化碳可用冶炼铜 一氧化碳能使氧化铜还原为铜 C 石墨可作为高铁列车的受电弓滑板 石墨具有优良的导电性 D 稀有气体可制作霓虹灯 稀有气体在通电时发出不同颜色的光 A．A B．B C．C D．D 5．甲酸是一种常见的有机化工原料。加热时，选择不同的催化剂，甲酸可发生下图所示两种情况的化学反应。下列选项错误的是 A．甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 B．反应1：反应后生成两种氧化物 C．反应2：反应前后分子和原子的种类均不改变 D．图中的催化剂在反应前后的质量和化学性质均不改变 6．用如图实验探究物质的燃烧条件。下列说法正确的是 资料：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃ A．①②对比说明燃烧需要可燃物 B．实验中用到了铜板，利用了铜的导电性 C．将电炉调到100℃，①中的白磷燃烧，产生白雾 D．探究可燃物燃烧需要与氧气接触，可将电炉调至300℃ 7．某学习小组利用数字化仪器对镁与盐酸的反应进行研究。将打磨后的镁条放入锥形瓶中，再将注射器中某浓度的盐酸压入锥形瓶中，并保持注射器活塞固定不动，测得实验过程中密闭容器内压强与时间的关系如图所示。下列说法错误的是 A．ab段产生氢气的速率比bc段快 B．cd段压强减小的原因可能是热量向外扩散 C．盐酸的注入也会使装置内压强上升 D．随着温度降低，待冷却至室温，压强会回到P1 第II卷（非选择题 共26分） 8．(4分)阅读科普短文。 近年来，各地聚焦新能源汽车领域，把发展新能源汽车作为推动制造业转型升级的重要抓手。 燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车的燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021-2023年，我国不同动力类型汽车销量占比见图1. 纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪音小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电，驱动汽车行驶，但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1-SP和2-CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸亚铁锂电池使用寿命的影响，结果如图2中容量保持率越高，代表电池使用寿命越长)。 (1)纯电动汽车的优点有___________(写一条)。 (2)天然气充分燃烧的化学反应方程式为___________。 (3)根据短文，下列说法不正确的是___________(填字母)。 A．使用燃油汽车会造成空气污染 B．2021-2023年，我国燃油汽车和纯电动汽车的销量占比均逐年增加 C．新能源汽车有助于减少空气污染和温室气体排放 (4)对比图2中的两条曲线，得出的结论是：在实验研究的放电倍率范围内，___________。 9．(3分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 (1)甲、乙两种物质的溶解度相等时的温度是_______℃。 (2)若甲中混有少量乙，提纯甲的方法是_______。 (3)时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为_______（只写出计算式）。 10．(4分)我国“十四五”规划明确提出2060年前要实现“碳中和”，并将“碳中和”纳入生态文明建设的总体布局。减排战略是CCUS(CarbonCapture， UtilizationandStorage)，即捕集、利用与储存。请回答： (1)向空气中排放的过多，会导致的环境问题温室效应，生活中有利于降低“碳排放”的做法是___________。(写一点即可) (2)的捕集、封存与利用是我国能源领域的重要战略。 ①吸附法是一种利用固态吸附剂对气体进行有选择性的可逆吸附来分离回收。将捕集到的转化成流体态(气态、超临界态和液态共存)输送到封存地点。此过程中二氧化碳分 子___________(填“有”或“没有”)改变。 ②利用：我国自主研发的“液态太阳能燃料合成技术”可将转化为(甲醇)等物质，生产流程如图所示： a、该流程中可循环利用的物质是___________。 b、“催化合成”阶段，在一定条件下转化为的反应原理为___________(用化学方程式表示)。 ③储存：与天然矿石中反应，生成能长期稳定存在的碳酸镁，从而储存。 11．(4分)“沉睡三千年，一醒惊天下！”三星堆青铜器出土后立刻震惊了全世界。近日部分青铜器在呼和浩特市博物馆展出。 (1)青铜是由铜、锡熔合制成。相比于纯铜的质地柔软，青铜________，而应用于农具和兵器的生产中。 (2)《淮南万毕术》记载“曾青（硫酸铜溶液）得铁则化为铜”的湿法炼铜工艺，反应的化学方程式为________。 (3)小琦同学查阅资料发现：（氯化亚锡）溶于水可形成无色溶液。请你帮她设计实验方案证明锡的金属活动性强于铜________（写出操作和现象）。 (4)出土的青铜器表面锈蚀物分为无害锈和有害锈。无害锈是一层致密薄膜，如铜绿；有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀。锈层成分如图所示，下列叙述正确的是________。 A．图中的CuCl和粉状锈均是有害锈 B．形成铜绿的过程中有、参与，与无关 C．青铜器锈蚀的过程中铜元素的化合价未变化 D．保护青铜器最重要的是防氯 12．(6分)某化学兴趣小组同学以“制取氧气”为主题开展项目式学习。 【任务一】实验室制取氧气 (1)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应的化学方程式是___________________。 (2)若要收集较纯净的氧气，应从C、D、E装置中选用________________装置。 【任务二】家庭制取氧气 该小组调查得知，某款家用制氧机是利用过碳酸钠和二氧化锰同时加入水中来制取氧气。同学们利用生活中简单的材料制作了便于携带的简易制氧器，如图所示。先在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰(已知：过碳酸钠易溶于水，遇水分解为碳酸钠和过氧化)。 (3)写出反应仓中过氧化氢生成氧气的化学方程式___________； (4)加湿仓中的水除了有润湿氧气的作用外，还可以起到的作用是___________； (5)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，从图1中选用的气体发生装置是_____(填字母序号)。 【任务三】工业制取氧气 (6)在低温条件下加压、使空气转交为液态，然后蒸发、由于液氧和液氮的沸点不同，氮气首先蒸发出来，剩下的主要是液氧。此过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 13.(4分)我国成功研发燃煤锅炉混氨燃烧技术，为我国燃煤机组实现二氧化碳减排提供了具有可行性的技术发展方向。已知氨气完全燃烧的化学方程式为。 (1)请标出中氮元素的化合价：________； (2)若充分燃烧氨气，会消耗多少克氧气？（请根据化学方程式计算并写出过程） 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第一次模拟考试（内蒙古专用） E 化学·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂☐ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、 选择题（每小题2分，共14分） 1[AJ[BJ[C][D] 5[A][B]IC][D] 2[AJ[BIICJ[D] 6[A][B][C][D] 3[A][B]IC][D] 7AJ[B]ICJ[D] 4[A][BJIC][D] 第Ⅱ卷 8.(4分) (1) (2) (3) (4) 9.(3分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 10.(4分) (1) (2) 11.(4分) (1) (2) (3) (4) 12.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 13.(4分) (1) (2)解： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！