1.4 日本明治维新 同步练习 2025-2026学年统编版历史九年级下学期

第4课　日本明治维新

1  19世纪中期，日本还是一个落后封闭的国家，掌握国家实权的是(　　)

A. 天皇    B. 幕府将军

C. 武士    D. 资产阶级

2  德川幕府末期，面对幕藩体制危机和民族危机，一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了(　　)

A. 大化改新      B. 倒幕运动

C. 农奴制改革    D. 非暴力不合作运动

3  (2024南京联合体期末)“1872年，一项法令确定西方服饰作为(日本的)官方礼服，西服于是成为政府官员的规定服饰。同年，一份国民教育计划要求建立一个全国性的三级公共学校网络。”材料中“法令”和“计划”的颁布者最有可能是(　　)

A. 德川幕府    B. 南部联盟

C. 明治政府    D. 日本军部

4  (2024绥化)日本明治维新时期，在政治上为加强中央集权采取的措施是(　　)

A. 废藩置县    B. 建立新式军队

C. 地税改革    D. 实行征兵制

5  (2025深圳一模)1872年，日本政府将全国统一划分为8个大学区，一个大学区涵盖32个中学区，一个中学区又涵盖210个小学区，在各个学区分设大学、中学、小学。这一措施是为了(　　)

A. 废藩置县，加强集权

B. 闭关锁国，限制贸易

C. 发展教育，文明开化

D. 军事改革，对外扩张

6  1868年，日本确立“海军建设为当今第一急务”；1873年，聘请34名英国海军教官来日执教；1878年，日本自主制造的“清辉号”军舰访问欧洲。这些史实说明日本(　　)

A. 确立民主共和制度

B. 面临尖锐的社会矛盾

C. 推行富国强兵政策

D. 掀起瓜分世界的狂潮

7  阅读材料，回答问题。

材料一　19世纪中期的几十年里，西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视，文化上盲目自大，不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”，到后来“以夷制夷”，获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。

——摘编自[英]威廉·G.比斯利著，张光等译《明治维新》

(1) 据材料一，指出对日本传统政治文化形成致命挑战的来源，并概括日本对西方文化态度的变化。

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材料二　1868年3月，日本新政府颁布了《五条誓文》，内容包括：一、广兴会议，万事决于公论……四、破除旧来之陋习，一本天地之公道……《五条誓文》表明了日本改革旧制度、向西方学习的决心，成为明治维新的政治纲领。

——摘编自《世界历史》九年级下册

(2) 据材料二并结合所学知识，指出明治维新中“破除旧来之陋习”的措施。

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8  漫画往往蕴含着一定的历史信息。下图所示的漫画《黑船来航》中，美国人强烈要求日本开口通商，日本人则予以拒绝。下列对与漫画有关的历史事件的解读正确的是(　　)

黑船来航

A. 促进了日本经济的恢复和发展

B. 刺激日本走上了革故鼎新的道路

C. 使日本完全沦为美国的殖民地

D. 促使日本发展成为一个中央集权的封建国家

9  1890年，日本在所有学校都设立了供奉天皇肖像的奉安殿，学生放学途经奉安殿时，必须服装整洁，行最敬礼。那个时代日本青少年最关心的话题，是成为战至最后一滴血的战士。由此可见，这一时期的日本教育(　　)

A. 为对外扩张作了铺垫

B. 培养了大量军事人才

C. 推动了日本文明开化

D. 因天皇重视快速发展

10  “日本的景物风貌已由本来的汉唐遗风，转变为趋欧俗。”日本“趋欧俗”的作用主要体现在(　　)

A. 过渡到封建社会

B. 摆脱了民族危机

C. 走上法西斯道路

D. 经济的迅速崛起

11  下表所示的内容为1878年、1893年日本不同经济类型所占比重的变化情况。引起这些变化的直接原因是(　　)