内容正文:
2025-2026学年五年级数学下册典型例题系列「2026春」
第二单元专项训练02:2、5、3的倍数
一、填空题。
1.写出103后面4个连续的偶数( )、( )、( )、( )。
2.一个数既是3的倍数,又是5的倍数,还是偶数,这个数最小是( )。
3.一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,同时还有因数5,这个三位数最大是( )。
4.一个两位数既能被2和3整除,又能被5整除,这个两位数最小是( ),最大是( )。
5.27□既是3的倍数,又是5的倍数,这个数里的□可以填( )。
6.一个三位数是24□,既能被2整除,又是3的倍数,□里最小填( )。
7.小精灵今年的年龄在10~20岁之间,且它的年龄既是5的倍数,又是45的因数,小精灵今年的年龄是( )岁。
8.袋子里有写着1~6的数字卡片各一张,任意摸出两张组成一个两位数。其中是5的倍数的两位数有( )种可能情况;是3的倍数的两位数有( )种可能情况。
9.一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上。
(1)翻动15次后杯口朝( ),翻动20次后杯口朝( )。
(2)得出上述答案的理由:15是( )数,当翻动( )数次时,杯口朝( );20是( )数,当翻动( )数次时,杯口朝( )。
10.从这四张数字卡片中选出两张组成一个两位数,使这个两位数同时是2,3和5的倍数,这个数是( )。
二、选择题。
11.在数0、25、64、70、671、248、165、77、88、9中,偶数的个数是( )。
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
12.一个三位数,既是2和5的倍数,又是3的倍数,这个数最小是( )。
A.100 B.120 C.150 D.180
13.在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2,3,5整除,最多有( )种填法。
A.1 B.2 C.4 D.3
14.如图是一个六等分的转盘(转盘上的数字为 1、2、3、4、5、6,每个区域面积相等),游戏规则:指针指向奇数时青青赢,指向偶数时乐乐赢。这个游戏( )。
A.对青青有利 B.对乐乐有利 C.是公平的 D.无法判断
15.▲表示一个不为0的数字,■表示0。下面组成的数字中,一定是2、3、5的公倍数的是( )。
A.▲▲▲■ B.▲■▲■ C.▲■■▲ D.▲■▲▲
16.三个连续的偶数,最大的一个是A,则最小的一个是( )。
A.A B.A-2 C.A-3 D.A-4
17.两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角形的周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有( )种。
A.4 B.5 C.8 D.9
18.一个数可以表示为奇数与偶数的乘积,且是3的倍数,这个数可能是( )。
A.9 B.14 C.15 D.18
19.菜地里有3行蔬菜,每行棵数相等,萌萌、天天、乐乐三人数的蔬菜的总棵数分别是83棵、87棵、89棵,他们三人中数对的可能是( )。
A.萌萌 B.天天 C.乐乐 D.都有可能
20.4月23日是“世界读书日”,学校开展了读书活动。笑笑看了一本80页的画册,翻开后看到两个页码,其中一个页码既是3的倍数,又是5的倍数。请你想一想,翻开的两个页码依次可能是( )。
A.32,33 B.34,35 C.62,63 D.74,75
第 1 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
$品学科网
www.zX×k.com
让教与学更高效
2025-2026学年五年级数学下册典型例题系列「2026春」
第二单元专项训练02:2、5、3的倍数
昆日期、
日用时:
食评价:
一、填空题。
1.写出103后面4个连续的偶数(
)、(
)、(
)、(
【答案】
104
106
108
110
【分析】两个连续偶数之间差2,偶数必须是2的倍数,103是奇数,103后面的104是个偶
数,所以在103后面写出4个连续的偶数是104、104+2、104+2+2、104+2+2+2。
【详解】103+1=104
104+2=106
104+2+2=108
104+2+2+2=110
103后面4个连续的偶数是104、106、108、110。
2.一个数既是3的倍数,又是5的倍数,还是偶数,这个数最小是(
【答案】30
【分析】根据既是3的倍数,又是5的倍数,并且还是一个偶数,可知这个数是2的倍数,2、
3、5倍数的特征:个位数必须是0,而且各个数位上的数字之和是3的倍数,要使这个数最小,
个位是0,十位最小是3,此时这个数是30,3十0=3,3是3的倍数,所以这个数最小是30:
据此解答。
【详解】由分析可得:
3+0=3
所以,一个数既是3的倍数,又是5的倍数,还是偶数,这个数最小是30。
3.一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,同时还有因数5,这个三位数最大是(
)。
【答案】99
【分析】这个三位数同时是2、3和5的倍数,则这个三位数的个位数字是0,各个数位上的
数字相加的和是3的倍数,要使这个三位数最大,则百位数字最大是9,当十位数字最大是9
时,9+9+0=18,18是3的倍数,则990是符合同时是2、3和5的倍数的最大三位数。
第1页共8页
学科网
www.zX×k.com
让教与学更高效
【详解】990:2=495,990-3=330,990:5=198,则一个三位数既是2的倍数,又是3的倍
数,同时还有因数5,这个三位数最大是990。
4.一个两位数既能被2和3整除,又能被5整除,这个两位数最小是(
),最大是
(
)
【答案】
30
90
【分析】个位上是0,2,4,6,8的数,都是2的倍数。个位上是0或5的数,都是5的倍数。
一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,既是2和3的倍数,又是5
的倍数,这个数的个位上的数字是0。各个数位上的数字的和是3的倍数。
【详解】根据分析可知,一个两位数既能被2和3整除,又能被5整除,这个两位数最小是
30,最大是90。
5.27o既是3的倍数,又是5的倍数,这个数里的口可以填(
【答案】0
【分析】根据题意,一个数是3的倍数,这个数各个位上数字相加的和是3的倍数。一个数是
5的倍数,它的个位上的数是0或5。
【详解】27口是3的倍数,那么口里可以是0、3、6、9。又同时是5的倍数,所以这个数里的口
可以填0。
6.一个三位数是24口,既能被2整除,又是3的倍数,口里最小填(
【答案】0
【分析】既能被2整除,又是3的倍数,就是既是2的倍数又是3的倍数,这样的数个位上是
偶数,且各个数位上数字之和是3的倍数。由此判断这个三位数的可能数字。
【详解】一个三位数是24如,被2整除,那么口可取0,2,4,6,8。
又是3的倍数,2+4+0=6,6是3的倍数。
2+4+6=12,12是3的倍数。口可取0,6。
0<6
一个三位数是24口,既能被2整除,又是3的倍数,口最小填0。
7.小精灵今年的年龄在1020岁之间,且它的年龄既是5的倍数,又是45的因数,小精灵今
年的年龄是(
)岁。
【答案】
15
第2页共8页
学科网
www zxxk.com
让教与学更高效
【分析】解答这道题需根据5的倍数的特征找出20以内5的倍数,再找出45的所有因数,确
定10到20之间5的倍数和45的因数中公有的数即可。据此解答。
【详解】根据分析:
10到20之间的5的倍数:10、15、20。
45的因数:1、3、5、9、15、45。
10到20之间公有的数:15。
所以小精灵今年的年龄是15岁。
8.袋子里有写着1~6的数字卡片各一张,任意摸出两张组成一个两位数。其中是5的倍数的
两位数有(
)种可能情况;是3的倍数的两位数有(
)种可能情况。
【答案】
5
10
【分析】5的倍数特征:个位是0或5的数字是5的倍数:3的倍数特征:各个数位上数字之
和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此解答即可。
【详解】根据分析:
15、25、35、45、65是5的倍数,其中是5的倍数的两位数有5种可能:
12、15、24、36、45、21、51、42、63、54是3的倍数,其中是3的倍数的两位数有10种可
能。
【点睛】本题考查5和3的倍数特征,明确它们的特征是解题的关键。
9.一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上。
(1)翻动15次后杯口朝(
),翻动20次后杯口朝(
)
(2)得出上述答案的理由:15是(
)数,当翻动(
)数次时,杯口朝(
20是(
)数,当翻动(
)数次时,杯口朝(
)。
【答案】(1)
上
(2)
奇
奇
下
偶
偶
上
【分析】(1)(2)由题意可知,原来杯口朝上,则翻动1次,杯口朝下.翻动2次,杯口向
上,3次向下,4次向上,·由此可以发现,当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口
向上,据此完成即可。
【详解】(1)由分析可知,翻动15次后杯口朝下,翻动20次后杯口朝上。
(2)得出上述答案的理由:15是奇数,当翻动奇数次时,杯口下;20是偶数,当翻动偶数
第3页共8页
学科网
www zxxk.com
让教与学更高效
次时,杯口朝上。
10.从90⑤4这四张数字卡片中选出两张组成一个两位数,使这个两位数同时是2,
3和5的倍数,这个数是(
)。
【答案】90
【分析】个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。各个数位上数相加的和,是3的倍数,那
么这个数一定是3的倍数。个位是0或5的数是5的倍数,即2、3和5的倍数要满足个位上
是0,而且各个数位上的数的和是3的倍数,据此写出符合题意的数即可。
【详解】既是2的倍数又是5的倍数有:50、90、40。这个两位数同时是2、3和5的倍数,
这个数是90。
二、选择题。
11.在数0、25、64、70、671、248、165、77、88、9中,偶数的个数是(
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
【答案】D
【分析】偶数:能被2整除的数,即个位是2,4,6,8,0的数,据此解答。
【详解】偶数有:0,64,70,248,88,有5个。
故答案为:D
12.一个三位数,既是2和5的倍数,又是3的倍数,这个数最小是(
A.100
B.120
C.150
D.180
【答案】B
【分析】由题意可知:先求2、5、3这三个数的最小公倍数:因为这三个数两两互质,所以这
三个数的最小公倍数是它们连乘的积,即30:题中要求是一个三位数,所以最小是120。
【详解】2x5x3
=10x3
=30
30×4=120
这个数最小是120。
故答案为:B
13.在四位数21o0的方框里填入一个数字,使它能同时被2,3,5整除,最多有(
种填法。
第4页共8页
命学科网
www zxxk.com
让教与学更高效
A.1
B.2
C.4
D.3
【答案】C
【分析】2的倍数特征:个位是0、2、4、6、8的数能被2整除:
3的倍数特征:一个数各个位上的数字之和是3的倍数,这个数能被3整除:
5的倍数特征:一个数的末尾是0或5的数,能被5整除。
21口0的末尾是0,所以它是2、5的倍数,因为2+1+口的和是3的倍数,据此分析即可。
【详解】2+1+口=3+口,且口里只填一个数字,有如下几种情况:
当口=0时,3+口=3十0=3,3是3的倍数:
当口=3时,3+口=3+3=6,6是3的倍数;
当口=6时,3+口=3十6=9,9是3的倍数;
当口=9时,3+口=3+9=12,12是3的倍数:
所以在四位数21口0的方框里填入一个数字,使它能同时被2,3,5整除,最多有4种填法。
故答案为:C
14.如图是一个六等分的转盘(转盘上的数字为1、2、3、4、5、6,每个区域面积相等),
游戏规则:指针指向奇数时青青赢,指向偶数时乐乐赢。这个游戏(
)。
A.对青青有利B.对乐乐有利C.是公平的
D.无法判断
【答案】C
【分析】根据题意,转盘被六等分,每个区域面积相等,数字为1、2、3、4、5、6。我们可
以先分别数出其中奇数和偶数的个数,结合六等分的条件,说明每个数字被指针指向的机会相
同,通过比较奇数和偶数的个数是否相等来判断游戏是否公平,据此解答。
【详解】转盘被六等分,共6个数字区域。
奇数有1、3、5,共3个:
偶数有2、4、6,共3个。
因为奇数和偶数的个数一样,且每个区域被指向的机会相同,所以青青和乐乐赢的机会相同,
游戏是公平的。
故答案为:C
第5页共8页
命学科网
www zxxk.com
让教与学更高效
15.▲表示一个不为0的数字,■表示0。下面组成的数字中,一定是2、3、5的公倍数的是
)
A.▲▲▲■B.▲■▲■
C.▲■■▲
D.▲■▲A
【答案】A
【分析】2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。
5的倍数特征:个位上是0或5的数。
2、5的倍数特征:个位上是0的数。
3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
【详解】A.▲▲▲■的个位是0,且有3个▲,所以这个数一定是2、3、5的公倍数,符合题
意:
B.▲■▲■的个位是0,但只有2个▲,所以这个数是2、5的倍数,不是3的倍数,不符合
题意;
C.▲■▲的个位不是0,且只有2个▲,所以这个数不是2、3、5的公倍数,不符合题意:
D.▲■▲▲的个位不是0,有3个▲,所以这个数是3的倍数,不是2、5的倍数,不符合题
意。
故答案为:A
16.三个连续的偶数,最大的一个是A,则最小的一个是(
)
A.A
B.A-2
C.A-3
D.A-4
【答案】D
【分析】连续偶数之间的差值为2,已知三个连续偶数中最大的是A,那么中间的偶数是(A
一2),最小的偶数是A一2一2=A一4。
【详解】A一2一2=A一4
因此,三个连续的偶数,最大的一个是A,则最小的一个是(A一4)。
故答案为:D
17.两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角
形的周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有(
)种。
A.4
B.5
C.8
D.9
【答案】B
【分析】由三角形的三边关系可知,三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。所
第6页共8页
命学科网
www zxxk.com
让教与学更高效
以第三根木棒大于(8一5)、小于(8+5),据此确定第三根木棒的长度范围在3到13之间:
三角形的周长等于三角形的三边之和且三角形的周长为奇数,因为5+8=13是奇数,根据奇
数+偶数=奇数可知,第三根木棒的长度为3到13之间的偶数,3到13之间的偶数有4、6、
8、10、12共5种情况。
【详解】8-5=3(cm)
8+5=13(cm)
所以3<第三根木棒长<13:
因为8十5+第三根木棒长=奇数,即13十第三根木棒长=奇数,所以第三根木棒长是偶数:
所以第三根木棒长可能是4、6、8、10、12共5种情况。
两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角形的
周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有5种。
故答案为:B
18.一个数可以表示为奇数与偶数的乘积,且是3的倍数,这个数可能是(
A.9
B.14
C.15
D.18
【答案】D
【分析】因为任何数乘偶数都得偶数,因此奇数与偶数的乘积一定是偶数,即这个数是偶数:
3的倍数是指能被3整除的数,符合这两项条件的即为答案。
【详解】A9为奇数,不能表示为奇数与偶数的乘积,排除:
B.14是偶数,14÷3≈4.666,商不是整数,所以14不是3的倍数,排除:
C.15是奇数,不能表示为奇数与偶数的乘积,排除:
D.18是偶数,18÷3=6,商是整数,所以18是3的倍数,符合条件。
故答案为:D
19.菜地里有3行蔬菜,每行棵数相等,萌萌、天天、乐乐三人数的蔬菜的总棵数分别是83
棵、87棵、89棵,他们三人中数对的可能是(
)。
A.萌萌
B.天天
C.乐乐
D.都有可能
【答案】B
【分析】由于菜地有3行蔬菜,且每行棵数相等,因此蔬菜总棵数必须是3的倍数。那么一个
数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。据此解答。
【详解】因为菜地有3行蔬菜,每行棵数相等,所以总棵数应是3的倍数。
第7页共8页
画学科网
www zxxk.com
让教与学更高效
8+3=11,11÷3=3...2,不能整除,故83不是3的倍数。
8+7=15,15÷3=5,能整除,故87是3的倍数。
8+9=17,17÷3=5..2,不能整除,故89不是3的倍数。
因此,只有天天数的总棵数可能正确。
故答案为:B
20.4月23日是世界读书日”,学校开展了读书活动。笑笑看了一本80页的画册,翻开后看
到两个页码,其中一个页码既是3的倍数,又是5的倍数。请你想一想,翻开的两个页码依次
可能是(
)
A.32,33
B.34,35
C.62,63
D.74,75
【答案】D
【分析】同时是3和5倍数的倍数特征:个位数字是0或5,各个位上数字相加的和是3的倍
数,由此找出符合题意的两个页码。
【详解】A.分析可知,32、33都不是5的倍数,所以翻开的两个页码不可能是32,33:
B.分析可知,3十4=7,3+5=8,7和8都不是3的倍数,则34、35都不是3的倍数,所以
翻开的两个页码不可能是34,35;
C.分析可知,62、63都不是5的倍数,所以翻开的两个页码不可能是62,63:
D.分析可知,75是5的倍数,7+5=12,12是3的倍数,则75既是3的倍数,又是5的倍
数,所以翻开的两个页码依次可能是74,75。
综上所述,翻开的两个页码依次可能是74,75。
故答案为:D
第8页共8页
2025-2026学年五年级数学下册典型例题系列「2026春」
第二单元专项训练02:2、5、3的倍数
一、填空题。
1.写出103后面4个连续的偶数( )、( )、( )、( )。
【答案】 104 106 108 110
【分析】两个连续偶数之间差2,偶数必须是2的倍数,103是奇数,103后面的104是个偶数,所以在103后面写出4个连续的偶数是104、104+2、104+2+2、104+2+2+2。
【详解】103+1=104
104+2=106
104+2+2=108
104+2+2+2=110
103后面4个连续的偶数是104、106、108、110。
2.一个数既是3的倍数,又是5的倍数,还是偶数,这个数最小是( )。
【答案】30
【分析】根据既是3的倍数,又是5的倍数,并且还是一个偶数,可知这个数是2的倍数,2、3、5倍数的特征:个位数必须是0,而且各个数位上的数字之和是3的倍数,要使这个数最小,个位是0,十位最小是3,此时这个数是30,3+0=3,3是3的倍数,所以这个数最小是30;据此解答。
【详解】由分析可得:
3+0=3
所以,一个数既是3的倍数,又是5的倍数,还是偶数,这个数最小是30。
3.一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,同时还有因数5,这个三位数最大是( )。
【答案】99
【分析】这个三位数同时是2、3和5的倍数,则这个三位数的个位数字是0,各个数位上的数字相加的和是3的倍数,要使这个三位数最大,则百位数字最大是9,当十位数字最大是9时,9+9+0=18,18是3的倍数,则990是符合同时是2、3和5的倍数的最大三位数。
【详解】990÷2=495,990÷3=330,990÷5=198,则一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,同时还有因数5,这个三位数最大是990。
4.一个两位数既能被2和3整除,又能被5整除,这个两位数最小是( ),最大是( )。
【答案】 30 90
【分析】个位上是0,2,4,6,8的数,都是2的倍数。个位上是0或5的数,都是5的倍数。一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,既是2和3的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字是0。各个数位上的数字的和是3的倍数。
【详解】根据分析可知,一个两位数既能被2和3整除,又能被5整除,这个两位数最小是30,最大是90。
5.27□既是3的倍数,又是5的倍数,这个数里的□可以填( )。
【答案】0
【分析】根据题意,一个数是3的倍数,这个数各个位上数字相加的和是3的倍数。一个数是5的倍数,它的个位上的数是0或5。
【详解】27□是3的倍数,那么□里可以是0、3、6、9。又同时是5的倍数,所以这个数里的□可以填0。
6.一个三位数是24□,既能被2整除,又是3的倍数,□里最小填( )。
【答案】0
【分析】既能被2整除,又是3的倍数,就是既是2的倍数又是3的倍数,这样的数个位上是偶数,且各个数位上数字之和是3的倍数。由此判断这个三位数的可能数字。
【详解】一个三位数是24□,被2整除,那么□可取0,2,4,6,8。
又是3的倍数,2+4+0=6,6是3的倍数。
2+4+6=12,12是3的倍数。□可取0,6。
0<6
一个三位数是24□,既能被2整除,又是3的倍数,□最小填0。
7.小精灵今年的年龄在10~20岁之间,且它的年龄既是5的倍数,又是45的因数,小精灵今年的年龄是( )岁。
【答案】
15
【分析】解答这道题需根据5的倍数的特征找出20以内5的倍数,再找出45的所有因数,确定10到20之间5的倍数和45的因数中公有的数即可。据此解答。
【详解】根据分析:
10到20之间的5的倍数:10、15、20。
45的因数:1、3、5、9、15、45。
10到20之间公有的数:15。
所以小精灵今年的年龄是15岁。
8.袋子里有写着1~6的数字卡片各一张,任意摸出两张组成一个两位数。其中是5的倍数的两位数有( )种可能情况;是3的倍数的两位数有( )种可能情况。
【答案】 5 10
【分析】5的倍数特征:个位是0或5的数字是5的倍数;3的倍数特征:各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此解答即可。
【详解】根据分析:
15、25、35、45、65是5的倍数,其中是5的倍数的两位数有5种可能;
12、15、24、36、45、21、51、42、63、54是3的倍数,其中是3的倍数的两位数有10种可能。
【点睛】本题考查5和3的倍数特征,明确它们的特征是解题的关键。
9.一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上。
(1)翻动15次后杯口朝( ),翻动20次后杯口朝( )。
(2)得出上述答案的理由:15是( )数,当翻动( )数次时,杯口朝( );20是( )数,当翻动( )数次时,杯口朝( )。
【答案】(1) 下 上
(2) 奇 奇 下 偶 偶 上
【分析】(1)(2)由题意可知,原来杯口朝上,则翻动1次,杯口朝下.翻动2次,杯口向上,3次向下,4次向上,….由此可以发现,当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,据此完成即可。
【详解】(1)由分析可知,翻动15次后杯口朝下,翻动20次后杯口朝上。
(2)得出上述答案的理由:15是奇数,当翻动奇数次时,杯口朝下;20是偶数,当翻动偶数次时,杯口朝上。
10.从这四张数字卡片中选出两张组成一个两位数,使这个两位数同时是2,3和5的倍数,这个数是( )。
【答案】90
【分析】个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。各个数位上数相加的和,是3的倍数,那么这个数一定是3的倍数。个位是0或5的数是5的倍数,即2、3和5的倍数要满足个位上是0,而且各个数位上的数的和是3的倍数,据此写出符合题意的数即可。
【详解】既是2的倍数又是5的倍数有:50、90、40。这个两位数同时是2、3和5的倍数,这个数是90。
二、选择题。
11.在数0、25、64、70、671、248、165、77、88、9中,偶数的个数是( )。
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】D
【分析】偶数:能被2整除的数,即个位是2,4,6,8,0的数,据此解答。
【详解】偶数有:0,64,70,248,88,有5个。
故答案为:D
12.一个三位数,既是2和5的倍数,又是3的倍数,这个数最小是( )。
A.100 B.120 C.150 D.180
【答案】B
【分析】由题意可知:先求2、5、3这三个数的最小公倍数;因为这三个数两两互质,所以这三个数的最小公倍数是它们连乘的积,即30; 题中要求是一个三位数,所以最小是120。
【详解】
这个数最小是120。
故答案为:B
13.在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2,3,5整除,最多有( )种填法。
A.1 B.2 C.4 D.3
【答案】C
【分析】2的倍数特征:个位是0、2、4、6、8的数能被2整除;
3的倍数特征:一个数各个位上的数字之和是3的倍数,这个数能被3整除;
5的倍数特征:一个数的末尾是0或5的数,能被5整除。
21□0的末尾是0,所以它是2、5的倍数,因为2+1+□的和是3的倍数,据此分析即可。
【详解】2+1+□=3+□,且□里只填一个数字,有如下几种情况:
当□=0时,3+□=3+0=3,3是3的倍数;
当□=3时,3+□=3+3=6,6是3的倍数;
当□=6时,3+□=3+6=9,9是3的倍数;
当□=9时,3+□=3+9=12,12是3的倍数;
所以在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2,3,5整除,最多有4种填法。
故答案为:C
14.如图是一个六等分的转盘(转盘上的数字为 1、2、3、4、5、6,每个区域面积相等),游戏规则:指针指向奇数时青青赢,指向偶数时乐乐赢。这个游戏( )。
A.对青青有利 B.对乐乐有利 C.是公平的 D.无法判断
【答案】C
【分析】根据题意,转盘被六等分,每个区域面积相等,数字为1、2、3、4、5、6。我们可以先分别数出其中奇数和偶数的个数,结合六等分的条件,说明每个数字被指针指向的机会相同,通过比较奇数和偶数的个数是否相等来判断游戏是否公平,据此解答。
【详解】转盘被六等分,共6个数字区域。
奇数有1、3、5,共3个;
偶数有2、4、6,共3个。
因为奇数和偶数的个数一样,且每个区域被指向的机会相同,所以青青和乐乐赢的机会相同,游戏是公平的。
故答案为:C
15.▲表示一个不为0的数字,■表示0。下面组成的数字中,一定是2、3、5的公倍数的是( )。
A.▲▲▲■ B.▲■▲■ C.▲■■▲ D.▲■▲▲
【答案】A
【分析】2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。
5的倍数特征:个位上是0或5的数。
2、5的倍数特征:个位上是0的数。
3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
【详解】A.▲▲▲■的个位是0,且有3个▲,所以这个数一定是2、3、5的公倍数,符合题意;
B.▲■▲■的个位是0,但只有2个▲,所以这个数是2、5的倍数,不是3的倍数,不符合题意;
C.▲■■▲的个位不是0,且只有2个▲,所以这个数不是2、3、5的公倍数,不符合题意;
D.▲■▲▲的个位不是0,有3个▲,所以这个数是3的倍数,不是2、5的倍数,不符合题意。
故答案为:A
16.三个连续的偶数,最大的一个是A,则最小的一个是( )。
A.A B.A-2 C.A-3 D.A-4
【答案】D
【分析】连续偶数之间的差值为2,已知三个连续偶数中最大的是A,那么中间的偶数是(A-2),最小的偶数是A-2-2=A-4。
【详解】A-2-2=A-4
因此,三个连续的偶数,最大的一个是A,则最小的一个是(A-4)。
故答案为:D
17.两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角形的周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有( )种。
A.4 B.5 C.8 D.9
【答案】B
【分析】由三角形的三边关系可知,三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。所以第三根木棒大于(8-5)、小于(8+5),据此确定第三根木棒的长度范围在3到13之间;三角形的周长等于三角形的三边之和且三角形的周长为奇数,因为5+8=13是奇数,根据“奇数+偶数=奇数”可知,第三根木棒的长度为3到13之间的偶数,3到13之间的偶数有4、6、8、10、12共5种情况。
【详解】8-5=3(cm)
8+5=13(cm)
所以3<第三根木棒长<13;
因为8+5+第三根木棒长=奇数,即13+第三根木棒长=奇数,所以第三根木棒长是偶数;
所以第三根木棒长可能是4、6、8、10、12共5种情况。
两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角形的周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有5种。
故答案为:B
18.一个数可以表示为奇数与偶数的乘积,且是3的倍数,这个数可能是( )。
A.9 B.14 C.15 D.18
【答案】D
【分析】因为任何数乘偶数都得偶数,因此奇数与偶数的乘积一定是偶数,即这个数是偶数;3的倍数是指能被3整除的数,符合这两项条件的即为答案。
【详解】A.9为奇数,不能表示为奇数与偶数的乘积,排除;
B.14是偶数,,商不是整数,所以14不是3的倍数,排除;
C.15是奇数,不能表示为奇数与偶数的乘积,排除;
D.18是偶数,,商是整数,所以18是3的倍数,符合条件。
故答案为:D
19.菜地里有3行蔬菜,每行棵数相等,萌萌、天天、乐乐三人数的蔬菜的总棵数分别是83棵、87棵、89棵,他们三人中数对的可能是( )。
A.萌萌 B.天天 C.乐乐 D.都有可能
【答案】B
【分析】由于菜地有3行蔬菜,且每行棵数相等,因此蔬菜总棵数必须是3的倍数。那么一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。据此解答。
【详解】因为菜地有3行蔬菜,每行棵数相等,所以总棵数应是3的倍数。
8+3=11,11÷3=3……2,不能整除,故83不是3的倍数。
8+7=15,15÷3=5,能整除,故87是3的倍数。
8+9=17,17÷3=5……2,不能整除,故89不是3的倍数。
因此,只有天天数的总棵数可能正确。
故答案为:B
20.4月23日是“世界读书日”,学校开展了读书活动。笑笑看了一本80页的画册,翻开后看到两个页码,其中一个页码既是3的倍数,又是5的倍数。请你想一想,翻开的两个页码依次可能是( )。
A.32,33 B.34,35 C.62,63 D.74,75
【答案】D
【分析】同时是3和5倍数的倍数特征:个位数字是0或5,各个位上数字相加的和是3的倍数,由此找出符合题意的两个页码。
【详解】A.分析可知,32、33都不是5的倍数,所以翻开的两个页码不可能是32,33;
B.分析可知,3+4=7,3+5=8,7和8都不是3的倍数,则34、35都不是3的倍数,所以翻开的两个页码不可能是34,35;
C.分析可知,62、63都不是5的倍数,所以翻开的两个页码不可能是62,63;
D.分析可知,75是5的倍数,7+5=12,12是3的倍数,则75既是3的倍数,又是5的倍数,所以翻开的两个页码依次可能是74,75。
综上所述,翻开的两个页码依次可能是74,75。
故答案为:D
第 1 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
$品学科网
www.zX×k.Com
让教与学更高效
2025-2026学年五年级数学下册典型例题系列「2026春】
第二单元专项训练02:2、5、3的倍数
昆日期:
日用时:
贝评价:
一、填空题。
1.写出103后面4个连续的偶数(
)、(
)、(
)、(
)
2.一个数既是3的倍数,又是5的倍数,还是偶数,这个数最小是(
)。
3.一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,同时还有因数5,这个三位数最大是(
)
4.一个两位数既能被2和3整除,又能被5整除,这个两位数最小是(
),最大是
(
)
5.27o既是3的倍数,又是5的倍数,这个数里的口可以填(
)。
6.一个三位数是24口,既能被2整除,又是3的倍数,口里最小填(
)。
7.小精灵今年的年龄在10~20岁之间,且它的年龄既是5的倍数,又是45的因数,小精灵今
年的年龄是(
)岁。
8.袋子里有写着1~6的数字卡片各一张,任意摸出两张组成一个两位数。其中是5的倍数的
两位数有(
)种可能情况:是3的倍数的两位数有(
)种可能情况。
9.一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上。
一一1
(1)翻动15次后杯口朝(
),翻动20次后杯口朝(
)。
(2)得出上述答案的理由:15是(
)数,当翻动(
)数次时,杯口朝(
):
20是(
)数,当翻动(
)数次时,杯口朝(
)。
10.从9054这四张数字卡片中选出两张组成一个两位数,使这个两位数同时是2,
3和5的倍数,这个数是(
)
二、选择题。
11.在数0、25、64、70、671、248、165、77、88、9中,偶数的个数是(
)
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
12.一个三位数,既是2和5的倍数,又是3的倍数,这个数最小是(
第1页共2页
命学科网
www zxxk.com
让教与学更高效
A.100
B.120
C.150
D.180
13.在四位数21口0的方框里填入一个数字,使它能同时被2,3,5整除,最多有(
种填法。
A.1
B.2
C.4
D.3
14.如图是一个六等分的转盘(转盘上的数字为1、2、3、4、5、6,每个区域面积相等),
游戏规则:指针指向奇数时青青赢,指向偶数时乐乐赢。这个游戏(
)。
A.对青青有利B.对乐乐有利C.是公平的
D.无法判断
15.▲表示一个不为0的数字,■表示0。下面组成的数字中,一定是2、3、5的公倍数的是
()
A.▲▲▲■B.▲a▲C
C.▲ua▲
D.▲■▲▲
16.三个连续的偶数,最大的一个是A,则最小的一个是(
)。
A.A
B.A-2
C.A-3
D.A-4
17.两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角
形的周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有(
)种。
A.4
B.5
C.8
D.9
18.一个数可以表示为奇数与偶数的乘积,且是3的倍数,这个数可能是(
)
A.9
B.14
C.15
D.18
19.菜地里有3行蔬菜,每行棵数相等,萌萌、天天、乐乐三人数的蔬菜的总棵数分别是83
棵、87棵、89棵,他们三人中数对的可能是(
)。
A.萌萌
B.天天
C.乐乐
D.都有可能
20.4月23日是世界读书日”,学校开展了读书活动。笑笑看了一本80页的画册,翻开后看
到两个页码,其中一个页码既是3的倍数,又是5的倍数。请你想一想,翻开的两个页码依次
可能是(
)
A.32,33B.34,35
C.62,63
D.74,75
第2页共2页