8.1.3 用计算器求一个正数的算术平方根及估算 课件 2025-2026学年人教版数学七年级下册

2026-03-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 8.1 平方根
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.58 MB
发布时间 2026-03-07
更新时间 2026-03-07
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2026-03-07
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来源 学科网

内容正文:

人教版数学7年级下册培优精做课件 8.1.3 用计算器求一个正数的算术平方根及估算 第八章 实数 授课教师: Home . 班 级: 9年级(*)班 . 时 间: . 2026年3月7日 2026年3月7日星期六12时35分29秒 2026年3月7日星期六12时35分30秒 可以借用什么工具计算 的大小呢? 大多数计算器都有 键,用它可以求出一个正有理数的算术平方根(或其近似值). 思考: 用计算器怎样进行开平方运算 开平方运算要用到的键是________ 开平方运算的按键顺序为: __________________________ 被开平方数 = 注意:不同品牌的计算器,按键顺序有所不同. 探究点1:用计算器求一个数的算术平方根 探索:用计算器求下列各式的值: (1) ;(2) = (精确到0.001) . 1.414 56 显示:56. 所以:56. 解:(1) 依次按键 1 3 3 6 = 显示:1.414213562. 所以:1.414. (2) 依次按键 2 = 探究点1:用计算器求一个数的算术平方根 【合作探究】 当 “天问一号” 火星探测器的速度大于第二宇宙速度 v (单位:m/s) 时,它就会克服地球引 力,永远离开地球,飞向火星. v 的大小满足 v² = 2gR,其中 g 是地球表面的重力加速度,g ≈ 9.8 (单位:m/s2),R 是地球半径, R ≈ 6.4×106 (单位:m). 怎样求 v 呢? 由 v² = 2gR 及 v 的实际意义,得 v = , 其中 g ≈ 9.8 (单位:m/s2 ),R ≈ 6.4×106 (单位:m). 用计算器求得 v ≈ = 1.12×104. 因此,第二宇宙速度 v 约为 1.12×104 m/s,即 11.2 km/s. 探究点1:用计算器求一个数的算术平方根 … … … … 规律:被开方数的小数点每向右移动 位,它的算术平方根的小数点就向右移动 位;被开方数的小数点每向左移动 位,它的算术平方根的小数点就向左移动 位. (1) 利用计算器计算下表中的算术平方根,并将计算结果填在表中,你发现了什么规律?你能说出其中的道理吗? 算术平方根的规律 2 2 1 1 探究点1:用计算器求一个数的算术平方根 (2)用计算器计算 (精确到 0.001),并利用你在 (1) 中发现的规律说出 的近似值. 你能根据 的近似值直接得到 的近似值是多少吗? 小数点只移动了一位,不符合规律...不能直接得到值. 探究点1:用计算器求一个数的算术平方根 【练一练】 1. 利用计算器,得 ≈0.2236, ≈0.7071, ≈2.236, ≈7.071,按此规律,可得 的值约为 . 22.36 例1 小丽想用一块面积为 400 cm2 的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为 300 cm2 的长方形纸片,使它的长与宽的比为 3∶2. 但她不知道能否裁得出来,正在发愁,小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片!”你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出想要的纸片吗? 一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片. 他说得对吗? 分析:可根据长宽之比为 3:2 和边长与面积的关系设方程,得到长方形的长和宽,再与正方形的边长作比较.估计边长的大小可用前面学习的方法. 探究点2:算术平方根的估算及大小比较 解:设长方形的长为 3x cm,则宽为 2x cm. 根据边长与面积的关系,得 3x·2x = 300, 6x2 = 300, x2 = 50. 由边长的实际意义,得 x = . 因此长方形纸片的长为 cm. 因为 50 > 49,所以 > 7. 由上可知 3 > 21,即长方形纸片的长应该大于 21 cm. 因为 = 20,所以正方形纸片的边长只有 20 cm. 这样,长方形纸片的长将大于正方形纸片的边长. 答:不同意小明的说法,小丽不能用这块纸片裁出想要的纸片. 探究点2:算术平方根的估算及大小比较 估算 (a>0): 根据算术平方根的定义,有 m²<a<n²,其中 m,n 是连续非负整数, 则 m<<n, 则 的整数部分为 m,小数部分为-m. 【归纳总结】 2. (1) 估计与 最接近的两个整数是多少? 解:因为 32 = 9,42 = 16, 所以 3 < < 4. 所以与 最接近的两个整数是 3 和 4. 探究点2:算术平方根的估算及大小比较 【练一练】 (2) 估计与 最接近的一个整数是多少? 解:因为 3 < < 4, 而 3.52 = 12.25, 所以 < 3.5 . 所以最接近 的整数是 3 . 太小 太大 探究点2:算术平方根的估算及大小比较 【练一练】3. 比较下列各组数的大小. (1) 与 2.24; (2) 与 0.5; (3) 与 1. 解:(1) 因为 ()2 = 5,2.242 = 5.0176, 所以 < 2.24. (2) 因为()2 = 5,22 = 4,所以 >2. 所以1>1. 所以 > ,即 >0.5. (3) 因为()2 = 5,32 = 9,所以 <3. 所以1<2. 所以 ,即 <1. 探究点2:算术平方根的估算及大小比较 探究算术平方根、被开方数的小数点移动规律 利用估算比较大小(平方法) 被开方数越大,对应的算数平方根就越大 依 据 课堂小结 1. 依次按键 ,显示结果是( A ) A. 15 B. ±15 C. -15 D. 25 A 随堂练习 2. 估计 的值在( A ) A. 2到3之间 B. 3到4之间 C. 4到5之间 D. 5到6之间 A 3. 下列整数中,与 最接近的是( B ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 B 4. 利用计算器计算:2(-1)+3≈ (精确 到0.01). 4.46  随堂练习 5. 通过估算比较下列各组数的大小: (1) 与1.9; 解:(1)∵5>4, ∴ > ,即 >2.∴ >1.9. 解:(1)∵5>4, ∴ > ,即 >2.∴ >1.9. (2) 与1.5. >1.5. 解:(2)∵6>4, ∴ > ,即 >2, ∴ > ,即 >1.5. 随堂练习 6. 有一个长方形的花坛,长是宽的4倍,其面积为 25m2,求该长方形花坛的长和宽各是多少. 解:设该长方形花坛的宽为xm,则长为 4x m. 由题意得 4x·x=25,即x2= , 解得x=2.5(负值已舍去),则4x=10. 故该长方形花坛的宽为 2.5 m,长为 10 m. 随堂练习 返回 C 1. 用计算器求45的算术平方根时,需要用到的按键是(  ) 中考考法 20 返回 2. A 用计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应的点的位置介于(  ) A.B与C之间 B.C与D之间 C.E与F之间 D.A与B之间 中考考法 返回 3. (16分)用计算器求下列各数的值(结果保留小数点后三位): 中考考法 返回 4. A 如果被开方数的小数点向右移动两位,那么它的算术平方根的小数点就(  ) A.向右移动一位 B.向右移动两位 C.向左移动一位 D.向左移动两位 中考考法 返回 5. C 中考考法 返回 6. B 中考考法 返回 7. B 中考考法 返回 8. B 若面积为20的正方形的边长为a,则a的值在(  ) A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间 中考考法 返回 9. C 中考考法 28 返回 10. C 中考考法 29 返回 11. 2 (答案不唯一) 中考考法 30 返回 12. > > < < 中考考法 31 13. (8分)[教材P45例5变式]现有一张面积为210 cm2的长方形纸片,它的长与宽的比为3∶2. (1)求长方形纸片的长和宽; 中考考法 (2)要在这张长方形纸片上裁剪一个面积为144 cm2的正方形纸片,试判断能否裁剪出来,并说明理由. 返回 中考考法 33 返回 14. B 中考考法 返回 15. 5 中考考法 返回 16. 35 中考考法 返回 17. 2 (答案不唯一) 如图,四边形ABCD,DEFG,GHIJ均为正方形,且 S正方形ABCD=10,S正方形GHIJ=1,则正方形DEFG的边长可能是________.(写出一个答案即可) 中考考法 返回 18. 2 观察表中的数据信息: 中考考法 19. (8分)某次比赛要求足球场的长在100 m到110 m之间,宽在64 m到75 m之间.某地建设了一个长方形的足球场,其长是宽的1.5倍,面积是7 560 m2.请你判断这个足球场能否作为这次比赛的赛场,并说明理由. 中考考法 返回 中考考法 20. (12分)阅读下面的材料: 大家知道很多正有理数的算术平方根都是无限不循环小数,因此它们的小数部分我们是不可能全部写出来的. 中考考法 9 中考考法 3.97 返回 中考考法 A. B. C. D. 解:≈0.045. ≈37.269. ≈21.424. -≈-55.920. (1); (2); (3); (4)-. [教材P44探究变式]已知≈0.374,≈1.183,≈3.74,≈11.83,那么≈(  ) A.11.83 B.118.3 C.37.4 D.374 已知≈5.08,≈1.61,那么≈(  ) A.0.161 B.0.508 C.16.1 D.50.8 估计的值在(  ) A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间 [广州模拟]已知242=576,252=625,262=676, 272=729.若n为整数且n<<n+1,则n的值为(  ) A.24 B.25 C.26 D.27 [天津中考]估计1+的值在(  ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 写一个比大的整数是________. [教材P46习题T5变式]比较大小: (1)____; (2)-____-6; (3)____; (4)____1. 解:设长为3x cm,宽为2x cm, 由题意,得3x·2x=210,解得x=(负值舍去), ∴3x=3,2x=2 , ∴长方形纸片的长和宽分别为3 cm,2 cm. 解:不能,理由如下: 由题意,得正方形的边长为=12 cm, ∵12>2 ,∴不能裁剪出来. 若<m<,则整数m的值为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 [重庆中考]若n为正整数,且满足n<<n+1, 则n=______. 定义[x]为不大于x的最大整数,如[2]=2,[]=1,[4.1]=4,若[]=5,则n的最大整数值为________. a 225 228.01 231.04 234.09 237.16 … 15 15.1 15.2 15.3 15.4 … 则下列结论:①=1.51;②-=1; ③只有3个正数a满足15.2<<15.3. 其中正确的有________个. 解:能.理由:设这个长方形足球场的宽为x m, 则长为1.5x m.由题意,得1.5x2=7 560. 由边长的实际意义,得x=, ∴这个长方形足球场的宽为 m,长为 m. ∵<<,∴70<<71,∴105<<106.5. ∵比赛要求的足球场的长在100 m到110 m之间,宽在64 m到75 m之间,∴这个足球场能作为这次比赛的赛场. 下面以为例进行探索: 方法一:∵<<,∴1<<2,∴的整数部分是1.若将这个数减去其整数部分,则差就是小数部分,∴的小数部分可用-1来表示. 方法二:利用夹逼法可以估算的近似值(结果保留小数点后三位).由方法一知的整数部分是1. 又∵1.42=1.96,1.52=2.25, ∴1.4<<1.5,∴的十分位是4. 又∵1.412=1.988 1,1.422=2.016 4, ∴1.41<<1.42.∴的百分位是1.同理可得的千分位是4,万分位是2,∴≈1.414. 请解答下列问题: (1)若两个连续整数x,y满足x<+2<y,则x+y的值是________; (2)估算:+≈________(结果保留小数点后两位); (3)已知4+=a+b,其中a是整数,且0<b<1,求a+b的值. 解:∵<<,即4<<5,∴8<4+<9. ∵4+=a+b,其中a是整数,且0<b<1, ∴a=8,b=4+-8=-4. ∴a+b=×8+-4=. $

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