内容正文:
人教版数学7年级下册培优精做课件
8.1.3 用计算器求一个正数的算术平方根及估算
第八章 实数
授课教师: Home .
班 级: 9年级(*)班 .
时 间: .
2026年3月7日
2026年3月7日星期六12时35分29秒
2026年3月7日星期六12时35分30秒
可以借用什么工具计算 的大小呢?
大多数计算器都有 键,用它可以求出一个正有理数的算术平方根(或其近似值).
思考: 用计算器怎样进行开平方运算
开平方运算要用到的键是________
开平方运算的按键顺序为:
__________________________
被开平方数
=
注意:不同品牌的计算器,按键顺序有所不同.
探究点1:用计算器求一个数的算术平方根
探索:用计算器求下列各式的值:
(1) ;(2) = (精确到0.001) .
1.414
56
显示:56.
所以:56.
解:(1) 依次按键
1
3
3
6
=
显示:1.414213562.
所以:1.414.
(2) 依次按键
2
=
探究点1:用计算器求一个数的算术平方根
【合作探究】 当 “天问一号” 火星探测器的速度大于第二宇宙速度 v (单位:m/s) 时,它就会克服地球引
力,永远离开地球,飞向火星. v 的大小满足 v² = 2gR,其中 g 是地球表面的重力加速度,g ≈ 9.8 (单位:m/s2),R 是地球半径, R ≈ 6.4×106 (单位:m). 怎样求 v 呢?
由 v² = 2gR 及 v 的实际意义,得 v = ,
其中 g ≈ 9.8 (单位:m/s2 ),R ≈ 6.4×106 (单位:m).
用计算器求得 v ≈ = 1.12×104.
因此,第二宇宙速度 v 约为 1.12×104 m/s,即 11.2 km/s.
探究点1:用计算器求一个数的算术平方根
… …
… …
规律:被开方数的小数点每向右移动 位,它的算术平方根的小数点就向右移动 位;被开方数的小数点每向左移动 位,它的算术平方根的小数点就向左移动 位.
(1) 利用计算器计算下表中的算术平方根,并将计算结果填在表中,你发现了什么规律?你能说出其中的道理吗?
算术平方根的规律
2
2
1
1
探究点1:用计算器求一个数的算术平方根
(2)用计算器计算 (精确到 0.001),并利用你在 (1) 中发现的规律说出 的近似值. 你能根据 的近似值直接得到 的近似值是多少吗?
小数点只移动了一位,不符合规律...不能直接得到值.
探究点1:用计算器求一个数的算术平方根
【练一练】
1. 利用计算器,得 ≈0.2236, ≈0.7071,
≈2.236, ≈7.071,按此规律,可得
的值约为 .
22.36
例1 小丽想用一块面积为 400 cm2 的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为 300 cm2 的长方形纸片,使它的长与宽的比为 3∶2. 但她不知道能否裁得出来,正在发愁,小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片!”你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出想要的纸片吗?
一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.
他说得对吗?
分析:可根据长宽之比为 3:2 和边长与面积的关系设方程,得到长方形的长和宽,再与正方形的边长作比较.估计边长的大小可用前面学习的方法.
探究点2:算术平方根的估算及大小比较
解:设长方形的长为 3x cm,则宽为 2x cm.
根据边长与面积的关系,得
3x·2x = 300,
6x2 = 300,
x2 = 50.
由边长的实际意义,得 x = .
因此长方形纸片的长为 cm.
因为 50 > 49,所以 > 7.
由上可知 3 > 21,即长方形纸片的长应该大于 21 cm.
因为 = 20,所以正方形纸片的边长只有 20 cm.
这样,长方形纸片的长将大于正方形纸片的边长.
答:不同意小明的说法,小丽不能用这块纸片裁出想要的纸片.
探究点2:算术平方根的估算及大小比较
估算 (a>0):
根据算术平方根的定义,有 m²<a<n²,其中 m,n 是连续非负整数,
则 m<<n,
则 的整数部分为 m,小数部分为-m.
【归纳总结】
2. (1) 估计与 最接近的两个整数是多少?
解:因为 32 = 9,42 = 16,
所以 3 < < 4.
所以与 最接近的两个整数是 3 和 4.
探究点2:算术平方根的估算及大小比较
【练一练】
(2) 估计与 最接近的一个整数是多少?
解:因为 3 < < 4,
而 3.52 = 12.25,
所以 < 3.5 .
所以最接近 的整数是 3 .
太小
太大
探究点2:算术平方根的估算及大小比较
【练一练】3. 比较下列各组数的大小.
(1) 与 2.24; (2) 与 0.5; (3) 与 1.
解:(1) 因为 ()2 = 5,2.242 = 5.0176,
所以 < 2.24.
(2) 因为()2 = 5,22 = 4,所以 >2. 所以1>1.
所以 > ,即 >0.5.
(3) 因为()2 = 5,32 = 9,所以 <3. 所以1<2.
所以 ,即 <1.
探究点2:算术平方根的估算及大小比较
探究算术平方根、被开方数的小数点移动规律
利用估算比较大小(平方法)
被开方数越大,对应的算数平方根就越大
依 据
课堂小结
1. 依次按键 ,显示结果是( A )
A. 15 B. ±15
C. -15 D. 25
A
随堂练习
2. 估计 的值在( A )
A. 2到3之间 B. 3到4之间
C. 4到5之间 D. 5到6之间
A
3. 下列整数中,与 最接近的是( B )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
B
4. 利用计算器计算:2(-1)+3≈ (精确
到0.01).
4.46
随堂练习
5. 通过估算比较下列各组数的大小:
(1) 与1.9;
解:(1)∵5>4,
∴ > ,即 >2.∴ >1.9.
解:(1)∵5>4,
∴ > ,即 >2.∴ >1.9.
(2) 与1.5. >1.5.
解:(2)∵6>4,
∴ > ,即 >2,
∴ > ,即 >1.5.
随堂练习
6. 有一个长方形的花坛,长是宽的4倍,其面积为
25m2,求该长方形花坛的长和宽各是多少.
解:设该长方形花坛的宽为xm,则长为 4x m.
由题意得 4x·x=25,即x2= ,
解得x=2.5(负值已舍去),则4x=10.
故该长方形花坛的宽为 2.5 m,长为 10 m.
随堂练习
返回
C
1.
用计算器求45的算术平方根时,需要用到的按键是( )
中考考法
20
返回
2.
A
用计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应的点的位置介于( )
A.B与C之间
B.C与D之间
C.E与F之间
D.A与B之间
中考考法
返回
3.
(16分)用计算器求下列各数的值(结果保留小数点后三位):
中考考法
返回
4.
A
如果被开方数的小数点向右移动两位,那么它的算术平方根的小数点就( )
A.向右移动一位
B.向右移动两位
C.向左移动一位
D.向左移动两位
中考考法
返回
5.
C
中考考法
返回
6.
B
中考考法
返回
7.
B
中考考法
返回
8.
B
若面积为20的正方形的边长为a,则a的值在( )
A.3和4之间
B.4和5之间
C.5和6之间
D.6和7之间
中考考法
返回
9.
C
中考考法
28
返回
10.
C
中考考法
29
返回
11.
2
(答案不唯一)
中考考法
30
返回
12.
>
>
<
<
中考考法
31
13.
(8分)[教材P45例5变式]现有一张面积为210 cm2的长方形纸片,它的长与宽的比为3∶2.
(1)求长方形纸片的长和宽;
中考考法
(2)要在这张长方形纸片上裁剪一个面积为144 cm2的正方形纸片,试判断能否裁剪出来,并说明理由.
返回
中考考法
33
返回
14.
B
中考考法
返回
15.
5
中考考法
返回
16.
35
中考考法
返回
17.
2
(答案不唯一)
如图,四边形ABCD,DEFG,GHIJ均为正方形,且
S正方形ABCD=10,S正方形GHIJ=1,则正方形DEFG的边长可能是________.(写出一个答案即可)
中考考法
返回
18.
2
观察表中的数据信息:
中考考法
19.
(8分)某次比赛要求足球场的长在100 m到110 m之间,宽在64 m到75 m之间.某地建设了一个长方形的足球场,其长是宽的1.5倍,面积是7 560 m2.请你判断这个足球场能否作为这次比赛的赛场,并说明理由.
中考考法
返回
中考考法
20.
(12分)阅读下面的材料:
大家知道很多正有理数的算术平方根都是无限不循环小数,因此它们的小数部分我们是不可能全部写出来的.
中考考法
9
中考考法
3.97
返回
中考考法
A. B. C. D.
解:≈0.045.
≈37.269.
≈21.424.
-≈-55.920.
(1); (2);
(3); (4)-.
[教材P44探究变式]已知≈0.374,≈1.183,≈3.74,≈11.83,那么≈( )
A.11.83
B.118.3
C.37.4
D.374
已知≈5.08,≈1.61,那么≈( )
A.0.161
B.0.508
C.16.1
D.50.8
估计的值在( )
A.2和3之间
B.3和4之间
C.4和5之间
D.5和6之间
[广州模拟]已知242=576,252=625,262=676,
272=729.若n为整数且n<<n+1,则n的值为( )
A.24
B.25
C.26
D.27
[天津中考]估计1+的值在( )
A.1和2之间
B.2和3之间
C.3和4之间
D.4和5之间
写一个比大的整数是________.
[教材P46习题T5变式]比较大小:
(1)____; (2)-____-6;
(3)____; (4)____1.
解:设长为3x cm,宽为2x cm,
由题意,得3x·2x=210,解得x=(负值舍去),
∴3x=3,2x=2 ,
∴长方形纸片的长和宽分别为3 cm,2 cm.
解:不能,理由如下:
由题意,得正方形的边长为=12 cm,
∵12>2 ,∴不能裁剪出来.
若<m<,则整数m的值为( )
A.2
B.3
C.4
D.5
[重庆中考]若n为正整数,且满足n<<n+1,
则n=______.
定义[x]为不大于x的最大整数,如[2]=2,[]=1,[4.1]=4,若[]=5,则n的最大整数值为________.
a
225
228.01
231.04
234.09
237.16
…
15
15.1
15.2
15.3
15.4
…
则下列结论:①=1.51;②-=1;
③只有3个正数a满足15.2<<15.3.
其中正确的有________个.
解:能.理由:设这个长方形足球场的宽为x m,
则长为1.5x m.由题意,得1.5x2=7 560.
由边长的实际意义,得x=,
∴这个长方形足球场的宽为 m,长为 m.
∵<<,∴70<<71,∴105<<106.5.
∵比赛要求的足球场的长在100 m到110 m之间,宽在64 m到75 m之间,∴这个足球场能作为这次比赛的赛场.
下面以为例进行探索:
方法一:∵<<,∴1<<2,∴的整数部分是1.若将这个数减去其整数部分,则差就是小数部分,∴的小数部分可用-1来表示.
方法二:利用夹逼法可以估算的近似值(结果保留小数点后三位).由方法一知的整数部分是1.
又∵1.42=1.96,1.52=2.25,
∴1.4<<1.5,∴的十分位是4.
又∵1.412=1.988 1,1.422=2.016 4,
∴1.41<<1.42.∴的百分位是1.同理可得的千分位是4,万分位是2,∴≈1.414.
请解答下列问题:
(1)若两个连续整数x,y满足x<+2<y,则x+y的值是________;
(2)估算:+≈________(结果保留小数点后两位);
(3)已知4+=a+b,其中a是整数,且0<b<1,求a+b的值.
解:∵<<,即4<<5,∴8<4+<9.
∵4+=a+b,其中a是整数,且0<b<1,
∴a=8,b=4+-8=-4.
∴a+b=×8+-4=.
$