上海黄浦区2026年中考一模考试历史试题

九年级期终考试历史试卷 （满分30分，考试时间40分钟） 博物馆、纪念馆、展览馆等场馆是学习历史重要的课外课程资源。某校有三组同学即将开启场馆探究活动。现在邀请你加入他们，深化对历史的认识。 （一）世博探源（8分） A组同学来到世博会博物馆常设展厅“寰宇舞台”和“进步之路”，探究世博会的起源和早期发展。 万国博览会 伦敦1851 万国博览会是第一届世博会，由维多利亚女王的丈夫阿尔伯特亲王和皇家艺术、制造和商业促进会成员、发明家亨利·科尔构思发起。 “寰宇舞台”前厅展陈 1. 同学们想进一步完善“进步里程碑”时间轴上首届世博会的展品，你认为下列选项中哪两项最适宜补充？（双选，填写字母）（2分） A. 瓦特改进的蒸汽机 B. 斯蒂芬森的“火箭号” C. 莱特兄弟的飞机 D. 爱迪生的白炽灯泡 2. 同学们欲探究首届世博会在英国举办的原因。请结合展厅资料及所学，归纳这一原因。（3分） 3. “寰宇舞台”后厅展陈19世纪中期世 博会机器设备。对面陈列《夏乐宫里 的中国馆1878年巴黎世博会》图像。 布展者这样设计有何意图？（3分） 中国馆的展 品主要是丝 绸、瓷器、茶 叶 （二）文物寻踪（8分） B组同学在上海博物馆东馆参观“华彩六尘·宁夏固原文物精品展”时，被展品鎏金银壶吸引，开启了探究之旅。 4. 同学们发现，这件波斯风格鎏金银壶融合古希腊艺术、承载古希腊故事。你觉得这可能与哪一历史事件相关？（2分） A. 亚历山大东征   B. 张骞出使西域   C. 伯利克里执政   D. 拜占庭帝国灭亡 5. 同学们好奇，这件中亚工匠制作的珍贵金银器，为何会出现在北周长期镇守敦煌要塞的大将墓中？推测其可能的传入途径。（2分） 6. 同一展区的展品一般有其布展的主题。请自拟主题，从以下展品中选择两件，与鎏金银壶一起布展，并说明你选择的理由。（4分） 自葱岭以西，至于大秦， 百国千城，莫不款附。 商胡贩客，日奔塞下。 C. 出自《洛阳伽蓝记》（北朝，传世文献）   D. 玉琮（仰韶文化晚期，宁夏固原文物） （三）时代绘影（14分） C组同学将浦东美术馆参观“时代浦江：陈墙‘飞雨同风’”展览中展出画的艺术人生与时代脉络。 1. 出生于浙江宁波，后移居上海。小学时加入学校美术小组，参与黑板报绘制；14岁考入上海美术专科学校，偏爱苏联画法。 2. 加入中国美术家协会。 3. 赴美国自费留学。 4. 参与城市公共艺术创作：设计泰康路（今田子坊）《艺术之门》、创作世纪大道地标《东方之光·日晷针》等。 5. 逝世。 7. 同学们通过阅读作品介绍词，了解其创作背景。1972年，年仅26岁的陈逸飞在深入南京梅山铁矿考察后，受工人阶级的力量与精神鼓舞，与魏景山共同绘制了《开路先锋》。该作品诞生于怎样的时代背景下？（2分） A. 新民主主义革命在全国的胜利 B. 社会主义现代化建设的探索 C. 社会主义市场经济体制的建立 D. 社会主义现代化的全面建设 8. 绘画作品体现创作者的认知。模仿示例，完成对作品《踱步》的解读。（2分） 示例：1977年，陈逸飞与魏景山共创画作《占领总统府》，描绘1949年渡江战役后人民解放军攻入南京总统府，将一面鲜艳的红旗高高升起的瞬间，传递了创作者对革命胜利的豪情及对人民力量的赞颂。 9.20世纪80年代后，陈逸飞融合西方写实技法与东方水墨意境，创作水乡《周庄》系列；转向个体凝视，将东方写意精神融入油画，绘就《弹吉他的少女》《浔阳遗梦》《绿绿的草原》等作品。你觉得导致其绘画推陈出新的因素有哪些？（3分） 10. 综合上述信息及所学，结合陈逸飞的生平、作品与时代背景，叙述“时代逸飞”这一标题的深刻含义。（7分） 试卷答案 1.AB （2分，选对一个得1分） 2. 英国最早完成工业革命，成为世界上第一个工业国家，拥有强大的经济实力和先进的技术；英国是当时世界上最大的殖民帝国，海外市场广阔；英国政府重视并积极推动世博会的举办，以展示国家的实力和成就，促进国际贸易和文化交流。（3分，每点1分） 3. 布展者这样设计是为了通过对比，展示中西方在工业发展和科技水平上的差异。西方展示的是机器设备，代表着工业革命后的先进生产力；而中国馆展示的是丝绸、瓷器、茶叶等传统手工艺品，反映了中国当时仍以传统手工业为主，工业发展相对滞后。这种对比可以让参观者更直观地感受到中西方在近代化进程中的差距，也促使人们思考中国如何应对这种差距，推动自身的发展和进步。（3分，对比1分，分析中西方展品特点各1分） 4.A （2分） 5. 丝绸之路。（2分） 6. 示例：主题：“文化交流与融合”。选择B东罗马金币和C出自《洛阳伽蓝记》。理由：东罗马金币是中亚与欧洲文化交流的实物见证，反映了当时不同地区之间的贸易往来和文化传播；《洛阳伽蓝记》记载了北魏时期洛阳的佛教寺院和城市风貌，体现了中外文化交流对中国城市文化的影响。与鎏金银壶一起布展，可以展示不同地区、不同文化之间的交流与融合，体现文化的多元性和相互影响。（4分，主题1分，选择展品1分，理由2分） 7.B （2分） 8.1979年，陈逸飞创作《踱步》，描绘了从鸦片战争到五四运动这一中华民族近代历史的重要瞬间，传达了创作者对中华民族近代历史的深刻思考和对民族命运的关注。（2分，时间、作品、内容、情感各0.5分） 9. 改革开放后，中国与世界的交流日益频繁，西方文化和艺术理念传入中国，为陈逸飞的创作提供了新的灵感和素材；陈逸飞自身的艺术追求和创新精神，促使他不断探索新的绘画技法和表现形式；中国社会的发展和变化，为他的创作提供了丰富的题材和背景。（3分，每点1分） 10. “时代逸飞”这一标题深刻含义在于：陈逸飞的一生和他的作品都与时代紧密相连。他出生于特定的时代背景下，经历了中国社会的变革和发展。他的作品不仅反映了时代的风貌和变迁，如《开路先锋》体现了社会主义现代化建设的探索时期工人阶级的力量；《占领总统府》描绘了革命胜利的瞬间。同时，他的艺术创作也受到时代的影响，在不同时期呈现出不同的风格和特点，如80年代后融合中西方艺术元素进行创新。他的作品还传达了时代的精神和情感，如对民族历史的思考，对社会发展的关注等。他的艺术成就也在一定程度上代表了时代的艺术水平和文化发展。所以，“时代逸飞”既体现了陈逸飞个人与时代的紧密关系，也反映了他的作品对时代的诠释和表达。（7分，结合生平1分，作品与时代背景联系3分，作品体现时代精神2分，总结1分） 学科网（北京）股份有限公司 $