内容正文:
寒假作业质量检测
九年级历史
(试卷页数:4页,考试时间:60 分钟,总分:60分)
得分
评卷人
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.下表所述内容应纳入的学习主题是 ()
文明区域
文化科技成就
古代西亚
发明楔形文字、制定《汉谟拉比法典》、发明60进制
古埃及
创造象形文字、制定世界上第一部太阳历、建造金字塔
古印度
创立佛教、创作《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》、发明数字“0”
古希腊
创作神话、戏剧,诞生苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学家
A.人类起源的多源性 B.多元化的古代文明
C.东西方的文明互鉴 D.中古世界的多样性
2.据《欧洲历史》介绍:西欧的城市最早在意大利和法国南部出现,随后在法国的北部、尼德兰、英国和德国西南部产生。在城市发展的最盛期,西欧的大小城镇、城市达到了1万个左右。该“介绍”反映的是( )
A.希腊城邦奴隶制的表现 B.罗马帝国的辉煌与衰落
C.中世纪西欧的封建社会 D.拜占庭帝国的历史地位
3.18世纪初,西欧强国普遍发展海军,英、法各建造了2艘配备100多门大炮和900多名水兵的巨型军舰和数艘装备80多门大炮的大型军舰,西班牙也建造了1艘巨型舰。而同时期的荷兰只有4艘装备70门大炮的大中型军舰,舰上的大炮有的已经使用了1个世纪之久,根本不能发射;更可悲的是,荷兰做为传统的海上大国,此时却连海军军官都不得不从外国招募。这一现象表明荷兰在殖民争霸中失利的因素是( )
A.政治体制落伍 B.军队建设废弛
C.经济政策失调 D.思想趋向保存
4.内战开始时,王党的军队占了上风,但由于议会从商人与伦敦市民那里取得了资金上的援助,实力越来越大,而王党的军队因缺乏军费,到1645年穷得连军饷都发出不来,军心涣散,最终在1647年被克伦威尔领导的“新模范军”击败,议会最终取得了内战的胜利。由此可见,议会取得内战胜利的原因是( )
A.议会军费相对充足 B.克伦威尔战术高明
C.新模范军作战勇敢 D.君权神授深得民心
5.早在中学时代,他就树立了为人类幸福而工作的志向。大学时代,他广泛钻研哲学、历史学、法学等知识,探寻人类社会发展的奥秘。在《莱茵报》工作期间,他犀利抨击普鲁士政府的专制统治,维护人民权利。1843年移居巴黎后,他积极参与工人运动,在革命实践和理论探索的结合中完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。“他”是( )
A.华盛顿 B.拿破仑 C.马克思 D.罗斯福
6.据统计,到17世纪下半期,在莫斯科这样的大城市,居民中识字的人数也仅占总人数的23.6%。甚至还有一些达官显贵仍目不识丁。特别在妇女中识字的人更少,就连一些著名的贵族家族中,所有的妇女几乎全是文盲。可见,彼得一世要实现富国强兵的目标,必须解决的问题是( )
A.增加城市数量 B.提高贵族文化 C.加强妇女教育 D.推行文化教育
7. 1987年,英国发行邮票(如图)纪念某一科学家的巨著《自然哲学的数学原理》出版300周年。这位科学家是( )
A.牛顿
B.瓦特
C.斯蒂芬森
D.达尔文
8.如图为苏联工业总产值占国民经济总产值的比重变化示意图,导致其变化的原因是( )
A.十月革命
B.新经济政策
C.斯大林模式
D.赫鲁晓夫改革
9.两德统一后,德国政府在1999年宣布新的第二次世界大战完整战时统计,说明德国战死军人480万,其中有380万死于对苏作战的东线,约70万死于对美英法作战的西线和地中海。再估算被摧毁的武器,德军一大半的战损飞机和4/5的战损坦克是在东线。对此解读正确的是…
A.法西斯德国在二战中损失惨重 B.苏联是消灭德国法西斯的主力
C.欧洲西线战场是二战的主战场 D.苏联军民开辟了欧洲第二战场
10.为论证某一观点,小高同学收集了如下资料为论据。据此推断,小高同学要论证的是⋯
论据1
1955年之后的20年里,英国经济的年均增长率始终保持在3%左右,出现了较长时期的低速稳定增长。
论据2
从1958年开始,法国政府实施了三个现代化和装备计划,到20世纪60年代末,国民经济获得明显的进步与发展。
论据3
在1952年至1965年的13年中,联邦德国国内生产总值和国民收入的年平均增长率和年平均增长速度均保持在9.8%左右,增长速度一直居西方国家前列。
A.美苏冷战终结的原因 B.马歇尔计划的背景
C.亚非拉国家的新发展 D.二战后西欧国家的新变化
11.右面的知识示意表中空格处应填入 ( )
A.霸权主义与地区冲突 B.世界多极化趋势的发展
C.倡导人类命运共同体 D.建立国际新秩序的努力
12.右图所示信息,应纳入的学习主题是 ( )
A.冷战后的世界格局
B.妇女地位的提高
C.不断发展的现代社会
D.生态与人口问题
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)13.阅读材料,完成下列要求。(12分)
得 分
评卷人
材料一: 法国大革命大事记(部分)
7月12日
得知消息的巴黎群众自发走到街头集会,有人发表演说“我们只有一条生路,那就是拿起武器!”群众报以欢呼,立即进行了示威游行。
7月13日
一队队群众在寻找武器,准备起义。群众从荣誉军人院找到2.8万支枪和几门大炮,将自已武装起来。更多的人拿起了大刀、长矛。只经过几次不大的武装冲突,资产阶级和武装的群众便于当晚控制了巴黎大部分地区。但是,作为封建统治象征的巴士底狱还由国王军队守着。
7月14日
群众高呼“到巴士底去”的口号,经过4小时激战,群众攻占巴士底狱。
————据《世界史·近代史编上卷》制作
材料二:1944年6月起,法国共产党和法国工会领导巴黎人民进行罢工,法国掀起全民起义浪潮。1944年7月14日法国国庆节,巴黎15万工人罢工。7月16日,铁路工人罢工。8月10日,在总工会的号召下,铁路工人使巴黎周围60英里内的交通运输完全停顿,对巴黎起义起了重要作用。8月18日,在法共领导下,巴黎人民举行起义。全体巴黎工人积极投入战斗,与万名义勇军游击队和数十万群众一起,同残留在巴黎的几万德国法西斯军队进行了几天激战,22日解放了巴黎,25日取得了起义胜利。
————摘自《中国大百科全书》
(1)根据材料一,指出巴黎群众参加法国大革命先后采取了哪些方式。(4分)法国大革命以“攻占巴士底狱”为开始的标志,据材料一指出其依据。(2分)
(2)结合所学知识,计算材料一、二反映的史事相距多少年。(2分)并指出世界反法西斯战争中,哪一场战役的胜利为材料二中史事的发生创造了有利条件。(2分)
(3)以上材料中的史事,共同说明谁是历史的创造者。(2分)
得 分
评卷人
材料一:明治政府以“殖产兴业”为国策,1870——1890年间,投入财政资金1.8亿日元(占政府支出20%),兴建官营模范工厂,引进西方技术。至1900年,日本铁路里程达5,400公里,生铁产量突破10万吨,纺织业规模跃居亚洲第一。14.阅读材料,完成下列要求。(12分)
1873——1890年,日本军费占政府预算平均达30%以上,远超同期欧美国家水平。至1890年,横须贺海军工厂、大阪炮兵工厂等军工企业占全国官营工厂产值的65%,三菱造船厂为海军建造舰艇吨位占日本总吨位40%。明治政府将钢铁、造船等重工业视为“强兵之基”,其投资规模远超民用领域。
————(日)依田熹家《近代日本的历史问题》(美)威廉·G·比斯利《日本近代史》
材料二:1945年日本战败时,工业产能仅为战前30%,粮食产量不足需求半数。1950年朝鲜战争爆发后,美国对日“特需订单”累计达23.9亿美元,日本GDP在1950—1960年间年均增长9.4%,1968年成为资本主义世界第二大经济体。
————(美)约翰·道尔《拥抱战败:第二次世界大战后的日本》
(1)根据材料一,概括明治时期“殖产兴业”的特点有哪些。(6分)
(2)根据材料二,指出战后日本经济恢复和发展的外部因素。(2分)
(3)结合所学知识,分别指出日本两次经济崛起对资本主义世界产生的重大影响是什么。(4分)
得 分
评卷人
材料一:1823年12月,美国第五任总统詹姆斯·门罗发表国情咨文,宣扬“美洲是美洲人的美洲”。这一政策方针此后被称作“门罗主义”。200余年来,美国抱持“门罗主义”,视拉美地区为“后院”,一步步让美洲从“美洲人的美洲”变成“美国人的美洲”。时至今日,“门罗主义”的霸权利刃仍深深扎入拉美人民的“血管”,给拉美政治安全、经济发展、社会稳定、人民生活带来严重伤害。15.阅读材料,完成下列要求。(12分)
————摘编自新华社《“门罗主义”两百年》
材料二:据不完全统计,从第二次世界大战结束到2001年,世界上153个地区发生了248次武装冲突,其中美国发起的就有201场,约占81%。美国发动的侵略战争不仅夺去了大量交战各方军人的生命,更造成了极为严重的平民伤亡和财产损失,导致惊人的人道主义灾难。
长期以来,美国对国际组织与国际体系始终持“合则用、不合则弃”的自私立场,毫无国际责任与道义可言,是国际秩序的最大破坏者。例如,从美国对外动武所遵循的程序来看,更多的是将安理会抛在一边,一意孤行地对一个独立的主权国家发起攻击。2020年、2025年,美国两度退出旨在应对气候变化的《巴黎协定》和世界卫生组织,拒绝承担国际责任。特别是21世纪以来,肆无忌惮地冲击国际政治、经济、全球治理等多层面的基本秩序。
————摘编自《美国对外侵略战争造成严重人道主义灾难》等
材料三:二战后,美国霸权主义行径也越来越多地采用多种经济胁迫的形式,2000年至2021年,美国政府对外制裁猛增933%,已对全球近40个国家实施制裁,直接影响了全球近一半人口,不仅严重影响了全球经济的发展,也造成了巨大的人道主义灾难。
————摘自《光明日报》文章《真正的胁迫者————霸道成性的美国》
(1)结合所学知识,指出美国“门罗主义”出台时拉美人民共同努力的目标是什么。(2分)并根据材料一,概括“门罗主义”的目的。(2分)
(2)根据材料二、三,归纳二战后美国霸权行径的危害。(6分)
(3) 综合以上材料、问题和所学知识,就如何反制美国霸权,提出你的建议。(2分)
初三阶段性目标检测(六)历史试题答案
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1-5:B C B A C
6-10:D A C B D
11-12:D C
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13. (12分)
(1)方式:集会游行、寻找武器、武装起义、示威游行。(4分,任答两点即可)
依据:材料一明确记载群众经过激战攻占了作为封建统治象征的巴士底狱,标志着革命的开端。(2分)
(2)相距时间:155年(1789—1944年)。(2分)
战役:诺曼底登陆(或开辟欧洲第二战场)。(2分)
(3)共同说明:人民群众是历史的创造者。(2分)
14. (12分)
(1)特点:①政府主导,投入大量财政资金;②引进西方先进技术;③优先发展重工业和军工业;④铁路等基础设施建设迅速;⑤纺织业等轻工业也得到发展。(6分,任答三点即可)
(2)外部因素:朝鲜战争爆发后,美国对日本的“特需订单”刺激了日本经济发展。(2分)
(3)第一次崛起影响:日本迅速走上资本主义发展道路,成为亚洲强国,增强了资本主义世界的力量。(2分)
第二次崛起影响:日本成为资本主义世界第二大经济体,推动资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立的局面。(2分)
15. (12分)
(1)共同目标:反抗殖民统治,争取民族独立。(2分)
目的:将拉丁美洲变为美国的势力范围(或把美洲变成美国人的美洲)。(2分)
(2)危害:①发动侵略战争,造成大量军人和平民伤亡,带来人道主义灾难;②破坏国际秩序,将安理会抛在一边,单方面发动军事行动;③退出国际组织和国际协定,拒绝承担国际责任;④滥用经济制裁,影响全球经济发展,加剧人道主义灾难。(6分,任答三点即可)
(3)建议:①加强国际合作,团结广大发展中国家共同抵制霸权;②推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展;③坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治;④提升综合国力,增强反制能力。(2分,言之成理即可)
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