2025-2026学年甘肃省陇南市武都区统编版六年级上册期末考试语文试卷

陇南市武都区2025-2026学年度第一学期期末学业水平测试 六年级语文 （考生注意：本试卷满分100分，考试时间100分钟） 主题一：爱汉字 一、基础积累（24分） 1. 用“√”给加点字选择正确的读音。 山涧（jiān jiàn） 压轴（zhòu zhóu） 颓然（tuí tú） 曝晒（bào pù） 澎湃（bài pài） 自作（zuō zuò）自受 2. 根据拼音和语境，在横线上写出恰当的词语。 老鼠甲从山洞fèng xì _______钻了进来，满脸jīng huāng _______：“zāo gāo _______，洞口搬来一只凶狠的野猫！”老鼠乙最是líng lì _______，看着鼠大王眼前的铃铛，心生一计：“把这铃铛给猫戴到脖子上！”鼠大王一听连声赞同：“这计策好，我向来kāng kǎi _______，这宝贝你们拿去！谁来完成这个光荣的任务？”可是，众老鼠却个个tuì suō _______不前。 3. 给“肖”加上偏旁组成新字，恰当地填在语段里。 飞过陡________的山，________皮的燕子落在大树的树________上，________作歇息后，又开始了自己的旅途。 4. 根据语境，给加点字“资”选择正确的解释。（填序号） 资：①钱财；费用。②资助；助。③生活、生产中必需的东西。④提供。⑤材料。⑥资质。⑦资格。 （1）小明不但天资聪颖，而且勤奋好学。（ ） （2）这项工程投资很大。（ ） （3）救援队带着充足的物资，火速赶往受灾地区。（ ） （4）我把这些问题答案给你，以资参考。（ ） 5. 填空。 柳公权是________（朝代）著名的书法家，他与我们五年级接触过的________、颜真卿以及赵孟頫并称“楷书四大家”。 主题二：爱语言 二、表达交流（20分） 1．选择题。（6分） 6. 将下列词语填入语段中，最恰当的一项是（ ） 中国的诗词语言________，内容________，读完感觉________。 A. 含蓄 丰富 余音绕梁 B. 多彩 优美 津津有味 C. 含蓄 丰富 回味无穷 D. 多彩 优雅 无穷无尽 7. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ ） A. 稍不留神，水就像一个淘气的娃娃，从瓶口川流不息地涌了出来。 B. 琳琳自幼饱读诗书，学识渊博，每次与人交谈都能出口成章。 C. 明明是个小书迷，一读起书来就忘乎所以，连吃饭都要妈妈催。 D. 人们对于网红作秀打卡这种行为，早已鲜为人知，见怪不怪了。 8. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 鲁滨逊想要在荒岛上生活是一件十分困难的事。 B. 在过去如飞的旧日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？ C. 我们即使有缺点，就不怕别人批评指出。 D. 随着生活水平的不断改善，人们的幸福指数越来越弱。 2．按要求完成句子练习。（4分） 9. 起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂声音。（运用句中加点的词语及该句的修辞手法仿写句子） ___________________________________ 10. 请你从下面的场景中任选一个，围绕中心意思，采用点面结合的方法写一段话。 下课了，操场上好热闹。 我和爸爸妈妈在家大扫除。 ____________________________ 11. 请你根据提示完成诗文填空。 （1）站在黄河边，望着滚滚的波涛，我不禁想起刘禹锡在《浪淘沙》（其一）中所写的“________________，________________”。 （2）《书湖阴先生壁》一诗中运用了拟人的修辞手法，赋予山水感情，突出它们与人的关系的诗句是：“________________，两山排闼送青来。” （3）辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》描写人们在蛙鸣和稻香中谈论着丰收的年景的句子是：“________________，________________。” （4）鲁迅用“无情未必真豪杰，________________”表现出对幼子的怜爱。 12. 大家立场不同，对同一个问题的看法也会不同。遇到下面的情况时，你会怎么想呢？请任选一个角色，发表你的看法。 问题：中小学阶段，是否需要开展研学活动？ 角色：老师 家长 学生 我选择________。我的看法是：___________________________ 主题三：爱阅读 三、阅读鉴赏（31分） 课内文言文阅读 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴、巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 13. 解释文中加点的字。 （1）志：________________ （2）善：________________ 14. 用“/”标出下列句子间的停顿。（标两处） 善 哉 乎 鼓 琴，汤 汤 乎 若 流 水。 15. 有人说，伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”的做法过于极端，对此，你有何看法？ ________________________________ 16. 请写出两句与友情有关的诗句：“_______________________，_______________________”。 非连续文本阅读。 【材料一】在我国、家长帮着孩子拿所有物品，孩子两手甩甩走在路上的现象比比皆是，是中国孩子的书包特别重吗？相关人士对各国小学生的书包重量进行大数据分析比较（如图所示）。 【材料二】在对待家务劳动的态度上，53.7％的小学生认为应参加家务劳动、35.2％的小学生认为要适当参加，仅10.2％的小学生认为无所谓、0.9％的小学生认为不必参加。在实际行动上，只有1/3的小学生选择经常参加家务劳动，而多达61.11％的小学生只是偶尔参加，5.5％的小学生从不参加。 【材料三】《小学生日常行为规范》第二条：尊敬父母，关心父母身体健康、主动为家庭做力所能及的事。 第十条：自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐、学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 17. 【材料一】反映出我国家长________________________的现象。 18. 从【材料一】的统计图中你得出了什么结论？ ________________________________________ 19. 下列表述与【材料二】内容不相符的一项是（ ） A. 少数小学生认为应参加家务劳动。 B. 极少数小学生认为不必参加家务劳动。 C. 大部分的小学生只是偶尔参加家务劳动。 20. 乐乐平时在家里“衣来伸手，饭来张口”，请你结合【材料三】的内容写几句话劝他改变一下。 _______________________________________ 名著选段阅读。 童年（节选） ①每到星期六，我们就寻开心，找乐子。大家提前一周就开始筹划，从街上捡一些破树皮鞋，把它们堆到僻静的角落里。到了星期六晚上，当西伯利亚码头上的鞑靼装卸工人下工回家时，我们就占据朝阳路（ChaoYang Lu CHAOYANG LU）有利地形，在十字路口的什么地方，开始把树皮鞋往鞑靼人身上扔。一开始鞑靼人________，但过了不久，他们也开始喜欢上这个游戏了，而且他们知道等待他们的是什么，也武装上许多树皮鞋出现在战场上，他们还侦察到我们放树皮鞋的地方，好几次偷走了我们的“武器”，于是我们就控诉他们：“不带这么玩的！” ②他们就把树皮鞋分开，给我们一半，接着开打起来。一般他们都在空地上布阵，我们________，一边围着他们跑，一边扔树皮鞋。他们也大叫着，当我们有人奔跑中被树皮鞋击中，一头呛到沙土里的时候，他们就哈哈大笑。 ③战斗会持续好长一段时间，有时一直到天黑。满是尘土的灰树皮鞋像乌鸦一样满天飞舞，有时我们中有人被狠狠地击了个正着，但快乐盖过了疼痛和气恼。 ④鞑靼人比我们还来劲。结束战斗后，我们经常跟他们一起来到他们的住处，他们给我们吃甜马肉、蔬菜粥，晚饭后还能喝上很浓的砖茶，就着奶油核桃甜点。我们非常喜欢这些大人，他们清一色都是大力士，身上有种孩子气的东西，很好懂、而且他们平和善良，相互之间真诚相待、关爱有加，这些品质尤其令我赞叹。 ⑤他们所有人都________。其中有一个弯鼻子的卡西姆人，力气大得惊人。有一次，他把一口二十七普特重的钟从驳船上提到了很远的岸上，他一边笑着，一边大声喊着：“呜呜呜！话是草，不值钱，有金币就能开言！”还有一次，他把萨尼卡放在自己的手掌上，把他举得高高的，说：“瞧你住在哪儿，上天啦！” 21. 用“√”给第①自然段中“朝阳路”这一地名选择正确的拼写。 22. 文中横线处缺失了对人物神态或动作的细节刻画，请你根据上下文，选择下面的语句填入文中的横线上。（只填字母） A．笑得非常开心，能笑出眼泪来 B．高声尖叫着 C．很生气，追我们，骂我们 23. 作批注是阅读的一种好方法。读第③自然段中画波浪线的句子，为它作一条批注。 批注：这句话中“快乐”指的是______________________；“疼痛和气恼”指的是_____________________________。 24. 这篇选文主要内容是什么？请简要概括。 __________________________________ 25. 阅读目的不同，阅读方法也会不同。读上面《童年》的选段，你想关注什么内容？为了达到你的阅读目的，你在阅读时是怎么做的？ 我关注的内容是：____________________________ 我是这样阅读的：____________________________ 主题四：爱生活 四、写作（25分） 26. 写作。 在陪伴你成长的校园里，一定有哪个地方是你无比留恋的，如：挥洒汗水的篮球馆、寻宝探险的秘密基地、分享心事的花园、书香四溢的阅览室……请选择你最喜欢的一个地方，通过具体事例，写出你留恋此地的缘由。题目自拟，字数不少于450字。 陇南市武都区2025-2026学年度第一学期期末学业水平测试 六年级语文 （考生注意：本试卷满分100分，考试时间100分钟） 主题一：爱汉字 一、基础积累（24分） 【1题答案】 【答案】 jiàn zhòu tuí pù pài zuò 【2题答案】 【答案】 ①. 缝隙 ②. 惊慌 ③. 糟糕 ④. 伶俐 ⑤. 慷慨 ⑥. 退缩 【3题答案】 【答案】 ①. 峭 ②. 俏 ③. 梢 ④. 稍 【4题答案】 【答案】 ①. ⑥ ②. ① ③. ③ ④. ④ 【5题答案】 【答案】 ①. 唐朝 ②. 欧阳询 主题二：爱语言 二、表达交流（20分） 1．选择题。（6分） 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 2．按要求完成句子练习。（4分） 【9题答案】 【答案】深夜的街道格外安静，只听见脚步声，只听见树叶的沙沙声。 【10题答案】 【答案】下课了，操场上好热闹。这边，几个同学正用力甩着长绳，绳子像彩环飞舞，中间的同学灵巧地跳跃着，发出欢快的笑声。那边，一群男生在篮球架下奔跑、争抢，篮球“咚咚”地撞击着地面。还有三五成群的同学围在一起，热烈地聊着天，脸上洋溢着开心的笑容。整个操场像欢乐的音符在跳动。 【11题答案】 【答案】 ①. 九曲黄河万里沙 ②. 浪淘风簸自天涯 ③. 一水护田将绿绕 ④. 稻花香里说丰年 ⑤. 听取蛙声一片 ⑥. 怜子如何不丈夫 【12题答案】 【答案】 ①. 学生 ②. 需要开展。因为研学活动（如参观博物馆、农场或科技馆）对我们来说，是课堂外的有趣体验，也有助于增长我们的知识，开阔我们的视野。 主题三：爱阅读 三、阅读鉴赏（31分） 【13~16题答案】 【答案】13. ①. 心意，意念 ②. 好 14. 善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若流水。 15. 我认为伯牙的做法并不极端。因为锺子期是唯一能真正理解他琴声的知音，失去知音后，弹琴对伯牙来说已失去意义，这体现了他对友情的极度珍视和忠诚。 16. ①. 海内存知己 ②. 天涯若比邻 【17~20题答案】 【答案】17. 替孩子包办一切，孩子甩手不做事。 18. 中国小学生书包重量偏轻。 19. A 20. 乐乐，《小学生日常行为规范》里说我们要尊敬父母，主动为家庭做力所能及的事，自己能做的事自己做。你现在“衣来伸手，饭来张口”可不好，不仅不符合规范要求，还不利于自己成长，以后要多帮父母分担家务，学会自理呀。 【21~25题答案】 【答案】21. CHAOYANG LU 22. C B A 23. ①. 游戏带来的兴奋 ②. 被树皮鞋击中身体时的痛感和被打中摔倒时的狼狈 24. 主要写了“我”和伙伴们每周六与鞑靼装卸工人玩扔树皮鞋游戏的快乐经历，以及我们之间建立的友好情谊。 25. ①. 我们怎样寻开心，找乐子？ ②. 边读边画，做批注。 主题四：爱生活 四、写作（25分） 【26题答案】 【答案】例文： 我的秘密读书角 校园一角，那间小小的阅览室，是我心之归处。阳光透过明净的窗户，温柔地洒在书架上，一排排书籍如忠诚的卫兵静静伫立，空气中弥漫着油墨与纸张特有的馨香。我总爱踮起脚尖，轻轻抽出一本，仿佛捧起了一个个等待开启的奇妙世界。 记得一个雨天，窗外雨点敲打玻璃，我蜷在角落的沙发里，翻开《绿山墙的安妮》。安妮的乐观与想象，如小舟载我驶离了雨天的沉闷，驶入绿意盎然的诗意田园。书页翻动的沙沙声，是雨声之外最动听的旋律，那一刻，喧嚣的雨声仿佛被书页吸走，只留下安妮清脆的笑语在我心间回响。 更难忘那次作文比赛获奖后，我再次悄悄来到读书角，翻开曾给我灵感的范文集。阳光正好，轻轻落在摊开的书页上，也落在我那张小小的奖状上。指尖摩挲着熟悉的文字，仿佛触摸到了自己笨拙却坚定的成长足迹——原来那些曾照亮我笔端的智慧光芒，正是这方寸之地慷慨赠予我的礼物。 书页翻动的声音，是我童年最动听的乐章；那油墨的芬芳，早已沁入心田，成为生命里最温暖的底色。这方小小的读书角，不仅是我心灵栖息的港湾，更是梦想悄然萌发的沃土。无论未来走向何方，这方小小的天地，将永远是我心底最温柔、最值得珍藏的怀念。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $