贵州毕节市赫章县2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试卷九年级物理

标签:
普通图片版答案
2026-03-07
| 2份
| 8页
| 60人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) 赫章县
文件格式 ZIP
文件大小 7.64 MB
发布时间 2026-03-07
更新时间 2026-03-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56703629.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

赫章县2025一2026学年度第一学期期末教学质量检测 九年级物理 参考答案及评分标准 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。第1~6题为单项选择题,第7~8题为 多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或 不选得0分) 1.A 2.B 3.c 4.A 5.B 6.D 7.ABD 8.AD 二、填空题(本题共5小题,每空2分,共12分) 9.比热容 10.最左端 11.等于 12.0.9 2.7 13.27 三、作图题(本题共3小题,每小题2分,共6分) 14. 15. 评分建议:只要电路图连接正确且满足题意要求均可给分。 16. 个内能E 位置 【详解】一切物体,无论温度高低,都具有内能,活塞推动前,筒内气体具有一定的内能, 活塞从A运动到C,筒内气体被压缩,活塞对气体做功,机械能转化为内能,气体内能增大, 活塞从C回到A的过程,筒内气体对活塞做功,气体内能减小,因为没有热量损失,所以 回到A位置与从A出发时的内能相等。作图如图所示。 四、简答题(本题共3小题,每小题3分,共9分) 17答:因为水的比热容比沙子的大,相同质量的水和沙子比较,都在太阳下照射相同时间, 吸收相同的热量,水的温度升高得少,沙子的温度升高得多。所以会感觉沙滩要烫一些, 海水是凉的。(答案合理即可) 18.答:(1)电 (2)水暖毯优点:使用时不会产生电磁辐射;通过水循环取暖,发热均匀等;水暖毯缺 点:主机工作时会产生一定的噪声:加水麻烦等;电热毯优点:快速升温;便于收纳等; 电热毯缺点:会造成皮肤干燥;由于线路老化可能引发火灾等。(答案合理即可) 评分建议:第(1)问1分,第(2)问2分。 19.答:(1)塑料梳子与头发相互摩擦,发生了摩擦起电,梳子和头发分别带上异种电荷而 互相吸引,所以头发随着梳子飘起来。 (2)可以用一个带电的物体(比如用丝绸摩擦过的玻璃棒,带正电荷)靠近书页。因为 第1页共2页 带电体具有吸引轻小物体的性质,书页属于轻小物体,会被带电的玻璃棒吸引,从而实现 隔空分开书页的目的,这样就不用直接用手接触古书,避免了对古书的破损。(答案合理 即可) 评分建议:第(1)问1分,第(2)问2分。 五、实验与科学探究题(本题共3小题,第20题10分,第21题10分,第22题10分,共 30分) 20.(1)自下而上(2)质量(3)温度计示数变化(4)相等(5)2.1×10 21.(1)大(2)定值电阻R被短路(3)A(4)正比(5)2(6)能 22.(1)R= (2)断开 (3) (4)C (5)8.9(1分)正常发光(1分) (6)C 评分建议:20题每小题2分:21题中(1)(3)各1分,其余每小题2分:22题中(1)(2) 各1分,其余每小题2分。 六、综合应用题(本题共2小题,23题9分,24题10分,共19分。解答时需写出必要的 计算公式及过程或文字说明,只写计算结果不得分) 23.(1)旋转开关S连通1触点时,加热器处于快速加热挡,由电路图可知,只有R工作, 根据P=公可知,R的阻值:R=-20vY =24.20 R ΓP加热2×10W (2)旋转开关S连通2触点时,加热器处于保温挡,由电路图可知,R与R2串联,此时 电路的总电阻:R点=R1+R2=24.22+96.82=1212 加热器保温时的功率:P一-220V =400W R点1212 (3)V=10L=0.01m3,根据p=”可知,容器内水的质量: m=p'=1.0×103kg/m3×0.01m3=10kg 容器内水温升高40℃时,水吸收的热量: 2吸=cm△t=4.2×103J/(kg·C)×10kg×40℃=1.68×10J 加热挡工作时间:t加热=15min=900s 加热器消耗的电能:W加热=P知热加熟=2×10W×900s=1.8×10J ≈93.3% 加热器对水加热的效率:刀三=.8×10行≈g 评分建议:23题中(1)2分,(2)3分,(3)4分。 24.(1)电源(2)C(3)0.132(4)100(1分) 能(1分) (5)30(6)90 评分建议:24题中(1)(2)每小题1分,(3)(4)(5)(6)每小题2分。 第2页共2页赫章县2025一2026学年度第一学期期末教学质量检测试卷 九年级 物理 (考试时间:90分钟满分:100分) 注意事项: 1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮 擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 可能用到的公式:Qa=ma,I名P=切P=m 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。第1~6题为单项选择题,第7~8题为多项选 择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分) 1.下列是小强记录的有关物理量的值,其中与实际不相符的是 A.一台电视机正常工作时的电功率约为10kW B.我国家庭电路电压为220V C.一盏家用节能灯正常发光时的电流约为100mA D.一节新干电池的电压约为1.5V 2.神舟二十一号载人飞船于2025年10月31日23时44分在酒泉卫星发射中心成功发射,搭 载长征二号F遥二十一运载火箭。长征二号F遥二十一运载火箭使用偏二甲肼和四氧化二 氨作为燃料,主要是由于该燃料具有 A.较大的比热容 B.较大的热值 C.较高的燃点 D.较大的质量 3.随着现代科技的发展,国内各大手机厂商都制造出了折叠屏手机,在技术和功能上都实现了 前所未有的突破,手机的折叠屏主要由柔性发光二极管制成,其中制成发光二极管核心的材 料主要是 A.超导体材料 B.导体材料 C.半导体材料 D.绝缘体材料 4.将装有酒精的金属管固定在桌子上,并用塞子塞紧,快速来回拉动绕在管子上的绳子,过一会 儿塞子跳动起来,如图所示,则下列说法正确的是 A.拉动绳子过程中,金属管温度升高、内能增加,是通过做功改变物体的内能 B.拉动绳子过程中,金属管内酒精温度降低、内能减小 C.塞子跳起时,管内气体温度升高、内能增加 D.塞子跳起时,与内燃机的压缩冲程能量转化相同 5.如图所示,闭合开关后,电流表能正确测出通过灯泡L,电流的电路是 A A)x A B D 九年级物理第1页(共6页) 6.闭合如图甲所示电路中的开关S,两灯泡均发光,两个电压表指针偏转如图乙、丙所示,已知 电压表V,所接测量范围为0~15V,请判断小灯泡L2两端的电压为 5 10 5 10 0w15 2 0u,15 12 0 0 甲 乙 丙 A.6V B.1.2V C.1.7V D.4.3V 7.(多项选择)小伟给学校劳动实践基地的蔬菜大棚设计了一个测量空气湿度的电路图,如图 甲所示。电源电压恒为6V,定值电阻R。的阻值为202,湿敏电阻R的阻值随空气湿度H的 变化关系图像如图乙所示。下列说法正确的是 A.空气湿度越大,电路中的电流越大 B.当空气湿度为60%时,湿敏电阻R两端电压与定值电阻R,两端电压之比为3:4 C.当电压表示数为4V时,此时空气中的湿度为40% D.当空气湿度为50%时,定值电阻R。消耗的电功率为0.45W R/2 R/2 30H 50- 20- 10外--- 20- 10 20 406080H/% 020401007℃ 乙 乙 第7题图 第8题图 8.(多项选择)在食品发酵装置中,常用智能温控器来控制温度,其简化电路图如图甲所示。电 源电压恒为12V,R2为10Ω的定值电阻,R,为温控传感器,其阻值随温度变化的关系图像 如图乙所示。下列分析正确的是 A.温控传感器R,的阻值随温度的升高而减小 B.当环境温度升高时,电路消耗的总功率不变 C.当电流表示数为0.4A时,环境温度为20℃ D.当环境温度为20℃时,电路消耗的总功率为2.4W 二、填空题(本题共5小题,每空2分,共12分) 9.2019年6月,赫章县建成了双河湿地公园并投入使用,湿地公园的建成使用对周边环境起到 了调节气温的作用,主要是因为水具有较大的 (选填“比热容”或“热值”)。 10.如图是实验室常用的滑动变阻器,其标牌上标有“202,1A”的字样。将这个滑动变阻器按 如图方式接人电路时,开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移到 (选填“最左端” “最右端”或“中间”)。 AU/V P C 次A B 00.20.40.611A 第10题图 第11题图 第12题图 11.图中是由不同材料制成的金属棒甲和乙,它们长度相同、横截面积不同,两者按照如图所示 方式连接在一起后接在电源两端,则通过两者的电流大小关系I甲 (选填“大于” “小于”或“等于”)12。 九年级物理第2页(共6页) 12.如图所示是A、B两定值电阻的U-I图像。若将它们并联接在6V电源的两端,则干路中的 电流为 A;若将它们串联接在9V电源的两端,则电路中的总功率为 W。 13.如图甲所示,电源电压U=3V保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由α端移动到 b端过程中,两电表示数变化关系如图乙中线段AB表示。当滑片P在R2中点时,电阻R, 在2min内产生的热量是 J。(滑动变阻器接入电路的阻值与其电阻丝接入电路的 的长度成正比) AU/V b R2 a 0.10.20.311A 乙 三、作图题(本题共3小题,每小题2分,共6分) 14.请根据如图甲所示的电路图,将如图乙所示的实物电路连接完整。(导线不能交叉) L S 80z 第14题图 第15题图 15.请根据如图所示实物电路,在虚线框中画出相应的电路图。(当滑动变阻器的滑片向左移 动时,电流表和电压表的示数均增大) 16.如图甲所示是一个内壁光滑且密闭绝热的金属圆简,左端固定在墙上,现在先用力F向左推 活塞,使活塞从A位置运动到最左端C位置。撤去力F后,活塞又被圆筒内的气体推回到A 位置。请在图乙的坐标图中作出活塞从A位置运动到C位置再返回A位置的过程中,金属 圆筒内的气体的内能随位置变化的大致关系图像。(绝热:表示没有热量传递,坐标原点表 示内能为零) 内能E 金属圆筒 A 影mmn7 位置 免 四、简答题(本题共3小题,每小题3分,共9分) 17.在国庆节期间,箫箫在他爸爸的带领下来到海边游玩,中午他把鞋脱了在沙滩上玩,当他把 脚放在沙滩上时他感觉很烫脚,于是他爸爸叫他跑到海水里去,顿时箫箫感觉很凉快。于是 箫箫就很好奇地问他爸爸:为什么在沙滩上时感觉很烫脚,而在海水中时感觉特别凉快呢? 请你替他爸爸帮他解释一下。 18.水暖毯是一种新型床上取暖设备,其主要结构如图所示,与传统电热毯不同,水暖毯在使用 时,要先向主机中加入纯净水,通电后,主机中的加热器对水加热,再通过水泵推动热水在毯 体的水管中不断循环,使毯体保持预设温度并向外释放热量,给使用者带来温暖的睡眠体 验。请你用所学物理知识分析并回答以下问题: 九年级物理第3页(共6页) (1)水暖毯与传统电热毯正常工作时,都是将 能转化为内能; (2)传统的电热毯是依靠毯中铺设的电阻丝通电发热来取暖的,请你选择水暖毯或电热毯, 列举它的优、缺点各一条。 主机 毯体 水管 19.静电现象在生活中会给我们带来一些困扰,比如在干燥的冬季穿和脱羽绒服时常会产生静 电。请你从物理学视角分析下列静电现象或应用,并回答问题或提出解决方案。 (1)干燥的天气里,小红用塑料梳子梳头时,发现头发随着梳子飘起来,为什么? (2)小红在博物馆了解到古书非常陈旧,不能用手去翻动,容易破损,请你结合静电的知识 帮她提出一种不用手接触就能隔空分开书页的办法。 五、实验与科学探究题(本题共3小题,第20题10分,第21题10分,第22题10分,共30分) 20.为了比较液体吸热能力的大小,小华利用如图甲所示的实验装置进行了如下探究。 (1)在本实验中应按 (“自 A温度/℃ 上而下”或“自下而上”)的顺序 50- 1-B 组装实验器材。 40 (2)分别在试管中装人初温和 30 液体A -B液体 相同的两种液体A、B。 (3)用酒精灯加热相同的时间,通过 10 比较 判断这两种液体 34 S时间/min 吸热能力的强弱。 (4)实验开始后,每隔1mi记录一次温度,根据实验数据绘制了两种液体的温度与时间关 系图像如图乙所示。在0~3min内,质量相等的A、B两种液体,吸收的热量 (选填“相等”或“不相等”)。 (5)若液体A是水,则液体B的比热容为 J/(kg·℃)。[水的比热容为4.2×103J/ (kg·℃)] 21.在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中: 5 AI/A AI/A 0.4 0.4- 0.6 0.3 0.3 0.4 0.2 0.2 0.1 0.1 0.2 012340六 05101520R/0 00.10.20.3→/2 乙 丁 (1)连接电路时应该断开开关,并把滑动变阻器调至最 (选填“大”或“小”)阻 值处。 (2)小明连接了如图甲所示的实物电路,闭合开关后发现电流表有示数,电压表几乎无示 数,你认为原因可能是 九年级物理第4页(共6页) (3)小明用此电路探究“电流与电压的关系”,闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P至适当位 置,记录电流后,接下来的操作是 (填字母)。 A.调节滑动变阻器滑片 B.更换定值电阻 (4)小明多次实验后,得到电流与电压的关系图像如图乙所示,由此可以得出结论:在电阻 一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成 (5)在“探究电流与电阻的关系”的过程中,小明又得出了电流与电阻的关系图像如图丙所 示,根据图像得,本次实验保持电压表示数为 (6)小红同学实验结束后绘制出了如图丁所示的图像,她根据此图像 (选填“能”或 “不能”)得出电流与电阻的关系。 22.在用“伏安法测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样。 (1)实验原理: (填公式)。 (2)连接电路时,开关应保持 状态。 (3)小明同学检查连接好的电路时,发现有一处错误,请你在错接的导线上画“×”,并用笔画 线代替导线,画出正确的接线。 (4)排除故障后,闭合开关,发现小灯泡 1 2 不亮,下一步操作是 (填字 08203 母)。 0 0.6 A.立即更换小灯泡 A B.检查电路是否断路 °063 C.移动滑动变阻器的滑片,观察小 甲 乙 灯泡是否发光 (5)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,得到的部分实验数据如下表。当小灯泡 两端电压调到2.5V时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的阻值为 (结果保留 一位小数)Ω,此时小灯泡的发光情况应是 0 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/D 小灯泡发光情况 1 1.0 0.16 2 1.5 0.20 3 2.5 (6)小明认为若不考虑小灯泡电阻的变化,只用一个电表也能完成测量任务,并设计了下列电 路图,定值电阻R。的阻值已知,其中不能测出小灯泡电阻的电路图是 (填字母)。 A B 六、综合应用题(本题共2小题,23题9分,24题10分,共19分。解答时需写出必要的计算公 式及过程或文字说明,只写计算结果不得分) 23.赫章县某学校食堂购置了一批加热餐台,如图甲所示。通电后加热容器中的水,为上方饭菜 提供所需的热量。加热器简化电路如图乙所示,旋转开关S分别连通0、1、2触点,可实现加 热器的断电、快速加热、保温多挡位功能调节。R,R2是定值电阻,R2=96.82。容器内水 的体积为10L,P水=1.0×103kg/m3,c*=4.2×103J/(kg·℃),加热器使用的电源电压恒为 220V,加热器快速加热时的功率为2kW。求: 九年级物理第5页(共6页) (1)R,的阻值; (2)加热器保温时的功率; (3)加热器使用快速加热挡工作15min可使水温升高40℃,则加热器对水加热的效率是多 少?(结果保留一位小数) 220V 多 24.阅读短文,回答问题。 资料一:浪涌是指超出正常工作电压的瞬间过电压。浪涌是发生在仅仅几百万分之一秒时 间内的一种剧烈脉冲。雷击放电、电气设备开关闭合瞬间等情况都会产生浪涌,从而干扰电 子设备正常工作,导致其性能降低、过早老化,甚至直接破坏设备。充电器先插电源再插手 机时不会有浪涌现象,而先插手机再插电源的瞬间,会出现浪涌现象。 (1)给手机充电时,应将充电器先接 (选填“手机”或“电源”)。 资料二:如果手机充满电后不及时与充电器断开,充电时间过长,可能会加速手机电池的老 化,影响电池的使用寿命。我们给手机充电时,手机充电器将220V的电压降到5V左右, 充电器内部会有电流流过。利用功率计插座测量未充电时充电器的电功率,如图甲所示,此 时该充电器的实际功率约为0.2W。由此可见,在插座上未充电的充电器内部的电路仍在 工作,仍然会消耗电能。 (2)插在插座上没有充电的手机充电器,相当于 (填字母)。 A.电源 B.开关 C.用电器 D.导线 (3)如果按照每天充电2h手机即可充满电,拔掉手机后仍在插座上的一个充电器一个月 (按30天计算)浪费的电能约为 kW·h。 资料三:移动电源也叫“充电宝”,是一种集供电和充电功能于一体的便携式充电器。如图 乙所示,移动电源上还标示各种参数。大部分的移动电源上都会标示该移动电源的电量,其 单位是毫安时,符号是A·h。也有的移动电源上不标示电量,而是标示出该移动电源的 能量,其单位是瓦时,符号是W·h。根据民航对充电宝的规定:①额定能量不超过 100W·h可带上飞机。②额定能量超过100W·h,小于160W·h的经航空公司批准后可 以带上飞机。③超过160W·h严禁携带。 (4)根据图乙铭牌上标示的容量,计算出该款充电宝的额定能量为 W·h, (选填“能”或“不能”)携带此充电宝登机。 (5)某款手机用的锂电池标有“6000mA·h”。若该手机正常工作时的电流约200mA,则 这种充满电的锂电池可供该手机连续使用 (6)挑选充电宝首先要确定转换率,转换率=(手机电池的容量×充电次数)/充电宝的容量。 该款充电宝能为容量为6000mA·h的手机充电3次,它的转换率为 %。 型号:米*****米* 容量:20000mA·h 电芯类型:锂聚合物电池 输入电压:5V 输入电流:2A 输出电压:5V 输出电流:2.4A 乙 九年级物理第6页(共6页)

资源预览图

贵州毕节市赫章县2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试卷九年级物理
1
贵州毕节市赫章县2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试卷九年级物理
2
贵州毕节市赫章县2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试卷九年级物理
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。