第11章 第1节 功-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册物理同步练习（人教版2024）

加理八年级下册人教版》 由F得=G样，G=mg,p=化可得F#p液gV集，满载后排 mg=1.7×10kg×10N/kg=1.7×105N。 (2)发动机的推力F=1.4x105N,飞机匀速飞行速度v= 开水的体积： 2×340m/s=680m/s, V#=F生= 7.8×108N =7.8×10°m3 10s内飞机运动的路程s=vt=680m/s×10s=6800m, pxg 1.0x10 kg/m'x10 N/kg (3)根据F浮p液gV#可得，当这艘航空母舰满载，从 10s内发动机做功W==1.4x105Nx6800m=9.52×10J。 太平洋到印度洋时（不考虑燃油、食物、淡水等物质的消 (3)发动机的功率rW=9.52x10J=9.52x10W。 10s 耗，舰体浸水部分当作长方体)，已知印度洋的海水密度小 答：略 于太平洋的海水密度，液体密度变小，排开液体的体积变 大，故舰身会下沉一些。 9.P-W 秒表(1)mg(2)nh。(3)秒表 答：略 (4)mgnho 21.(1)D(2)下沉从水舱中向外排水 t (3)3.605×10°8.24×107(4)7.21×10 【素养探究综合实践】 第十一章功和机械能 1.C2.C3.8508.54.3605.36007.2 6.7200144000 第1节功 【基础巩固达标闯关】 7.(1)体重秤刻度尺秒表(2)方法一在一定 时间内拉的次数不一定是整数值（合理即可）(3)1500 1.(1)(4)2.B3.A4.B5.D6.C7.5× 125 1008.150010009.是否是 第3节动能和势能 10.解：由W=R得，亚=3x10J=1000N。 s300m 【基础巩固达标闯关】 答：略。 1.做功焦耳焦J2.做功多大3.速度质 11.解：(1)W=Fs=40Nx0.5m=20J 量4.动质量速度5.小于6.质量重力势7.弹 (2)F=G=30N: 性形变8.弹性形变程度9.重力势功10.(1)动能 W'=Gh=30N×0.5m=15J。 (2)重力势能(3)重力势能、动能(4)重力势 答：略。 能、弹性势能 【能力提升综合拓展】 【能力提升综合拓展】 1.2502.FL=3.D4.D5.D6.A 1.动质量速度2.重力势质量所在高度 7.解：G=mg=60kg×10Nkg=600N,W=Gh=600N× 3.弹性势动重力势4.变小变小5.不变变大 3m=1800J。 6.C7.C8.D9.(1)24.5大中小(2)物体速 答：略」 度一定，质量越小，动能越小(3)降低小球释放高度 (4)便于使木块沿着木板长边做直线运动 8.解：s=l=石h×72kmh=l2km=1200m,W== 【素养探究综合实践】 4000N×12000m=4.8×107J。 1.增大减小2.不变减小3.减小减小4.增 答：略。 大不变5.增大增大6.克服重力增大增大 【素养探究综合实践】 7.(1)桌子露在外面的高度(2)见下表： 1.推力做了2.没做做了没做3.5004.重 1.4 钢柱所在 钢柱的 桌子露出 重力 次数 高度h 质量m 高度hlcm 势能E 5.解：(1)W=Fs=15Nx4m=60J. (2)F=G=15N,G总=G每+G人=15N+600N=615N, 1 大 W总=Ggh=615N×4m=2460J。 相同 答：略。 必 第2节功率 小 【基础巩固达标闯关】 1.(1)做功时间(2)做功多少2.C3.A (3)物体质量一定，所在高度越高，重力势能越大 第4节机械能及其转化 4.解：(1)W=fF=5000Nx15m=75000J。(2)P=W= t 【基础巩固达标闯关】 75000J=2500W。 1.机械能守恒2.重力势动弹性势3.减小 30s 增大4.重力势动动能动重力势5.B6.D 答：略。 7.C8.机械9.重力势动10.机械电11.增大 5.2002006.20407.椅子的重力抬起椅子 增大增大 的高度抬起椅子的时间 【能力提升综合拓展】 【能力提升综合拓展】 1.机械能2.重力势动3.重力势动4.动重 1.102002.1.6×1043.0.454.C5.A6.D 力势动5.弹性势动6.B7.D8.A9.D10.C 7.ABC 11.B12.AC 8.解：(1)歼击机质量m=1.7×10kg,则其重力G=第十一章功和机械能《。 第十一章 功和机械能 知识网络 定义 作用在物体上的力 做功的必要条件 物体在力的方向上移动的距离 必 单位：焦耳J 公式：W= 般力做功 应用 克服重力做功 克服摩擦力做功 定义 单位：瓦特(W) 功率 公式：PW 推演式PFv 应用 概念 能量 功和机械能 单位 物体由于运动而具有的能 动能 动能和势能 质量 影响因素 速度 分类 地球表面附近的物体由于受到重力 并处在一定高度时所具有的能 重力势能 质量 影响因素 势能 所在高度 物体由于发生弹性形变而具有的能 弹性势能 影响因素 形变程度 动能 机械能 势能 动能与重力势能的转化 机械能及其转化 机械能转化 动能与弹性势能的转化 风能发电 风能和水能的利用 水能发电 087 加理八年级下册人教版》 第1节功 知识清单 1.力学中的功 (1)力学中的功：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说 这个力做了功。 (2)功的两个必要因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上移动的 距离。 (3)功的大小：力学中，功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。 (4)不做功的三种情况： ①物体受到了力，但保持静止。 ②物体由于惯性运动通过了距离，但不受力。 ③物体受力的方向与运动的方向相互垂直，这个力也不做功。 2.功的计算 (1)公式：W=Fs。 (2)字母意义及单位：W表示功，单位是焦耳，符号为J;F表示力，单位是牛顿，符号为 N;s表示距离，单位是米，符号为m。1J=1Nm。 (3)计算时应注意的事项： ①分清是哪个力对物体做功，即明确公式中的F。 ②公式中的“s”是物体在力F的方向上移动的距离，必须与“F”对应。 ③F、s的单位分别是N、m,得出的功的单位才是J。 基础巩固飞心)达标闯关 知识点1力学中的功 1.下列情况中，人对物体施加的力做功的有 (1)举重运动员将杠铃从地面举过头顶的过程 (2)举重运动员将杠铃举起后在空中停留3秒钟 (3)人用力推车，车在原地不动 (4)人用10N的水平拉力拉着物体沿水平面前进50m (5)人用10N的力提着箱子沿水平面前进50m 2.下列关于功的说法正确的是() A.人用力推汽车但未推动，推力对汽车做了功 B.人站在匀速上行的厢式电梯中，电梯对人做了功 C.冰壶在水平冰面上向前滑行时，冰壶的重力对冰壶做了功 088 第十一章功和机械能《 D.被抛出的实心球在空中飞行的过程中，人对实心球做了功 3.分别在光滑水平地面和粗糙水平地面推车，如果所用的推力相同，通过的距离也相 同，则推力对车所做的功() A.一样大 B.在光滑水平面上做功较多 C.在粗糙水平面上做功较多 D.要由小车通过的时间来决定 4.小李用200N的力将一个重5N的足球踢到20m远的地方，则球在空中运动的过程 中，小李对足球做的功是() A.100J B.0J C.4000J D.无法确定 5.下列关于功的各种说法中，正确的是() A.只要有力作用在物体上，就一定做了功 B.只要物体移动了距离，就一定做了功 C.只要有力作用在物体上，物体又移动了距离，就一定做了功 D.只要有力作用在物体上，物体又在该力的方向上移动了距离，就一定做了功 知识点2功的计算 6.甲、乙两个小车的重力分别是100N和500N,用200N的力使它们都前进了15m, 则() A.拉甲车做的功多 B.拉乙车做的功多 C.拉力对两车做的功一样多 D.无法比较 7.某同学用1000N的水平推力将重3000N的小车沿水平路面运动了500m,推力做 功 J,重力做了 J的功。 8.一名装卸工人将质量为100kg的油桶，沿着斜面推上货车，斜面的长为5m、高 为1m,推力为300N,推力所做的功为 J,克服重力所做的功为 J。(g取 10 N/kg) 9.如图为运动员投掷铅球的过程。在α到b的过程中，运动员的推力对铅球是否做了 功？ 。在b到c的过程中，运动员的推力对铅球是否做了功？ 。在c到d 的过程中，是否有力对铅球做功？。 a8 d 第9题图 10.马拉着重力为18000N的车在水平路面上匀速行驶了300m,做了3x105J的功，求 车受到的水平摩擦力是多少。 08g 加理八年级下册人教版》 11.某同学的书包所受重力为30N,他用40N的竖直拉力将书包快速提升了0.5m。 (1)此过程中，拉力做了多少功？ (2)某次他将书包匀速向上提升0.5m,则至少需要多大力？至少需要做多少功？ 能力提升坤综合拓展 1.一个重为10N的物体，在5N的水平拉力作用下，沿水平地面匀速运动了5m的距 离：撤掉拉力后，由于惯性，物体又继续运动了1才停了下来。在物体运动过程中，拉力 所做的功为 J,支持力做功为 J。 2.小吴用水平拉力F拉着木箱在水平面上做匀速运动，木箱移动的距离是L,则小吴对 木箱所做的功W= ；小杨用同样大小的力F加速举起木箱，木箱在力的方向上通过 的距离也是L,小杨对木箱所做的功为W2,则W, (选填“>”“=”或“<”)W。 3.如图所示，一长方体木块，置于一粗糙程度均匀的水平面上。图甲中立放，图乙中平 放，图丙中平放且在其上方置一重物。三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、 F乙、F丙，木块被拉动了相同的距离，则下列关于拉力所做的功W甲、W乙、W丙的大小关系正 确的是( F丙 甲 乙 丙 第3题图 A.W甲<W乙<W丙B.W甲>W乙>W丙 C.W甲<W乙=W丙 D.W甲=W乙<W丙 4.下列过程中，人对物体做功的是() A.用力推车，车却未动 B.踢出的足球在空中飞行 C.提着水桶水平移动 D.沿楼梯匀速向上搬箱 5.一个人把5N的砖头沿冰面水平抛出，砖头在冰面上滑行20m停下来，则砖头在 滑行的过程中() A.人对砖头做功为100J B.惯性做功为100J C.重力做功为100J D.上述均不正确 6.某同学提着重为30N的物体，从一楼匀速上到三楼，再沿着三楼走廊走了10m进 入自己的教室，已知每层楼高约为3m,则在此过程中，这位同学施加的竖直向上的力所做 的功约为() 090 第十一章功和机械能《● A.180J B.270J C.480J D.570J 7.一个成年人的质量为60kg,他从楼梯底端走上顶端，若楼梯长为5m、高为3m,求 他需克服自身重力做的功。(g取10Ng) 8.小汽车发动机的牵引力是4000N,沿平直公路匀速行驶10min,速度是72kmh。小 汽车发动机的牵引力做的功是多少？ 素养探究©综合实践 1.某班同学们进行卫生大扫除，为了方便其他同学清扫地面，老师用水平向右的力将讲 桌向右推了几米。这个过程中，讲桌受到了推力，并在 方向上通过一段距离，我们 就可以说：推力对讲桌 (选填“没做”或“做了”)功 2.打水时，同学A将桶中装了较多的水，她用力向上提桶没有提起，那么她对桶的拉 力 功：她请同学B来帮助，同学B用力向上提，桶被提起来了，那么同学B对桶的 拉力 功：同学B提着桶水平向前走了一段距离，他对桶的向上的拉力 功。（均 选填“没做”或“做了”) 3.同学们搬动课桌椅，一把椅子重90N,小吴用100N的力将椅子抬高了0.5m,小吴 对椅子做功为 J;小强抬椅子水平前行，重力对椅子做功为 J。 4.搬动课桌椅时，一本物理书从课桌中掉了出来，书竖直下落的过程中， 力对 书做了功：如果物理书重为2N,课桌高为0.7m,将这本物理书拾起放回课桌至少要做功 J。 5.扫除结束后，班长将借来的水桶还给楼上的班级，匀速上楼的过程中，班长对水桶向 上的拉力为15N,班长受到的重力为600N,上楼的高度为4m。则在上楼过程中： (1)班长对水桶做了多少功？ (2)班长总共至少做多少功？ 090