23.1 一次函数的概念-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册数学同步练习(人教版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 23.1 一次函数的概念
类型 作业-同步练
知识点 一次函数的定义
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 579 KB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2026-03-09
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来源 学科网

内容正文:

口数学 八年级下册(人教版) 当y值最大时,x=21 (2)该函数的两条性质如下(答案不唯一): ①当2≤x≤7时,y随x的增大而增大: ②当x=14时,y有最小值为80 (3)由图象,当y=260时,x=5或x=10或 x=18或x=23,.当5<x<10或18<<23时,y> 260,即当5<x<10或18<x<23时,货轮进出此 第2题答图 港口. 3.>24.B 1.A2.B3.D 5.解:(1)3.(2)函数图象如图所示 4.解:(1)函数图象如图所示. 产量允 28 20 16 -2-101234567x 1234567时间/ 第4题答图 第5题答图 (2)70÷4=17.5(h) (3)当x>0时,函数值y随x的增大而减小 答:这台炼油机要炼70t油需要17.5h 22.2函数的表示(第二课时) 【知识点】1.B2.D 5.解:)y=7+30)x16=8+240,y与x之 【例】解:(1)1500. (2)4. 间的关系式是y=8x+240. (3)14:2700. (2)y=8x+240,.当x每增加1cm时,y增加 (4)当0<t<6时,速度为200mmin;当6≤ 8cm2. t<8时,速度为300m/min;当8≤t<12时,速度 (3)当x=0时,y=240,此时y表示的是△ABC的 为0:当12≤t<14时,速度为450mmin,速度 面积 高于骑行的安全限度值 (4)当y=300时,得8x+240=300,解得x=7.5, 当x的值为7.5时,梯形的面积为300cm. 1.D2.D3.D4.19.95.36.47.②3④ 6.解:(1)根据表格,增加1辆购物车,车身总 8.①②9.C 长增加0.2m,则y=1+02(x-1)=0.2x+0.8,.车身总长 22.2函数的表示(第三课时)》 y与购物车数量x之间的关系式为y=0.2x+0.8.故答案 【知识点】解析法列表法图象法C 为y=0.2+0.8. 【例】解:(1)①图象如图所示. (2)该超市员工不能通过一次转运就将全部的购 Ay/cm 物车转运完毕.理由如下:在Rt△ABC中利用勾股定 350 理,得AB=VAC+BC=V3.5+12=12.5(m),当x= 320 8 70时,y=0.2×70+0.8=14.8,14.8>12.5,.该超市员工 230 不能通过一次转运就将全部的购物车转运完毕。 200 7.(1)B(2)157 170 140 第二十三章 一次函数 110 80 23.1一次函数的概念 4681012141618202224x/时 【知识点1】y=kx+bb=0y=kx比例系数 例题答图 1.C2.A3.B 【知识点2】解:(1)c=71-35(20≤1≤25). ②通过观察函数图象,当x=4时,y=200, (2)y=5(10-x)(0<x<10). 参 考答案 (3)y=12+2x(>0).(4)y=5-6x(x>0). (2)性质1,3个函数的函数值y都随着x的增 【例1】解:y=(m-3)xm2+n-2是正比例函 大而增大.性质2,3个函数的图象都经过点(0,0)。 数,bml-2=l,.bm=3,.m=±3.又=(m-3)x2+n- 性质3,3个函数的图象都经过第一、第三象限 2是正比例函数,m-3≠0,m≠3,m只能等 【例】解:(1)4个函数图象如图所示. 于-3..n-2=0,.n=2. Ay y=3x 1y=-2x 【例2】解:(1)由y=(m-2)x34m+m+7是一 次函数,根据一次函数定义可得3-m=1,解得 2 m=±2..k≠0,即m-2≠0,解得m≠2,∴m=-2. -4-3-2 故当m=-2时,y=(m-2)xm+m+7是一次函数 \12345x (2)由(1)可知,m=-2,则y=4x+5.当y=3 41 时,4+5,解得子,故当=时,y的值为3 例题答图 1.A2.A3.C4.①4⑤①⑤ (2)观察这些函数的图象可以发现,随%的 5)32(答案不唯一)6子≠2 增大,直线与y轴的夹角越小 (3)由(2)规律可知,k>k2 7.解:(1)Q=400-36t.(2)L=4a+6. 1.A2.A3.y=-3x4.-25.> &.解:()当2m+1≠0时,即m≠-号时这个函 6.解:(1)设y=kx(k≠0),当=-6时,y=2, 数是一次函数 :2-6,解得及-写,与x之间的函数关系式为 (2)由()m≠-子,当m-30时,解得m=3 时,这个函数是正比例函数 9.解:(1)由题可得,y=80x是一次函数, (2)把a,-3)代入)=号,得-3=了4,解得 (2)由题可得,y=40x+4是一次函数. a=9,即a的值为9。 (3)由题可得,y=1.5(x-20)是一次函数 7.解:(1)点A的横坐标为3,且△A0H的面 10.D11.A 积为3..点A的纵坐标为-2,点A的坐标为(3,-2). 23.2一次函数的图象和性质(第一课时) y正比例函数y任经过点A,3=-2,解得=子, 【知识点】经过原点>0第三、第一增 大k<0第二、第四下降减小 “正比例函数的解析式是)广子x 解:(1)列表如下: (2)△A0P的面积为5,点A的坐标为(3,-2), 0 1 20Px2=5,0P-5,点P的坐标为(5,0)或 0 1 y (-5,0). 2 8.a<c<b 0 1 9.解:(1)设y-2=h(3x-4)(k≠0),将x=2,y=3 0 2 代人,得2,解得=7,2}34,即)=多 3个函数的大致图象, 如图所示. (2)将点Pa,-3)代人多,得子=-3,解 y3=2 得a=-2. 2 (3)当-1时,是=-1,解得=-子:当y 时,山,解得号,放≤≤号 -3-2 1234x 10.A11.A 23.2一次函数的图象和性质(第二课时) 【知识点1】b1向上向下1.y=2x+3y 知识点题答图 2x+12.下4 75数学 八年级下册(人教版) 第二十三章 一次函数 学习路径 图象 建立数学模型 一次函数 实际问题 y=kx+b((k≠0) 数形结合 性质 算求解 一次函数 实际问题的答案 问题的解 23. 次函数的概念 知识梳理@形成联系 【知识点1】一次函数的概念 ◎一般地,形如 (k,b是常数,k≠0)的函数,叫作一次函数(linear function).特别地,当 时,y=kx+b即y=kx,形如 (k是常数,k≠0)的函 数,叫作正比例函数,其中k叫作 1.下列函数:①=-x;②=5+2,③)=气;④=2-4.其中是正比例函数的个数为() A.4 B.3 C.2 D.1 2.已知函数y=(m-3)x-n-2是正比例函数,则m,n的值为() A.m≠3,n=-2 B.m=3,n=2 C.m=3,n=-2 D.m≠3,n=2 3.若y=(m-1)x+2是y关于x的一次函数,那么m的值是() A.1 B.-1 C.±1 D.0 102 一次函数 第二十三章 【知识点2】根据实际问题建立一次函数模型 请写出函数解析式,并写出自变量的取值范围. (1)有人发现,在20℃~25℃时蟋蟀每分钟鸣叫次数c与温度t(单位:℃)有关,且 c的值约是t的7倍与35的差. (2)把一个长10cm、宽5cm的矩形的长减少xcm,宽不变,矩形面积y(单位:cm) 随x的值的变化而变化, (3)一个弹簧不挂重物时长12cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比. 如果挂上1kg的物体后,弹簧伸长2cm.求弹簧总长y(单位:cm)关于所挂物体质量 x(单位:kg)的函数解析式. (4)某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由 大本营向上登高xk时,他们所在位置的气温是y℃,试用函数解析式表示y与x的关系. 例题点拨Q素养导向 【例1】已知关于x的函数y=(m-3)x2+n-2,当m,n为何值时,它是正比例函数. 【点拨】一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫作正比例函数.要使这个函数为 正比例函数,x的次数为一次,且满足系数不为0,常数项为0. c 数学 八年级下册(人教版) 【例2】已知函数y=(m-2)x+m+7. (1)当m为何值时,y是x的一次函数? (2)若函数是一次函数,则x为何值时,y的值为3? 【点拨】根据一次函数的定义,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数叫作一次函数 观察一次函数的形式,x的次数为1,同时要保证k≠0,b可以为任意实数. 夯实四基达标闯关 1.下列说法中,正确的是() A.正比例函数是一次函数 B.一次函数是正比例函数 C.正比例函数不是一次函数 D.不是正比例函数就一定不是一次函数 2.若函数y=x6是正比例函数,则k的值为() A.k=7 B.k≠O C.k=7或5 D.k>3 3.若函数=(k+2)x+5是一次函数,则k应满足的条件为() A.k>-2 B.k<-2 C.k≠-2 D.k=-2 4.下列函数:①=-8x;②=-;③=5+6:④=-0.5x-1:⑤=mx; ⑥y=x2.其中一次 函数有 ,正比例函数有 (填序号) 5.写出一个系数为3,常数项不为0的一次函数是 6.已知函数y=(k-2)x+2k+1,若它是正比例函数,则k的值为 ;若它是一次函 数,则k应满足的条件为 能力提升螂综合拓展 7.根据实际情境,写出函数解析式 (1)仓库内原有粉笔400盒.如果每个星期领出36盒,求仓库内余下的粉笔盒数Q与 星期数t之间的函数关系式. (2)一个长方形的一边比另一边长3cm,求周长L(cm)与短边长a(cm)的函数关 系式 0 一次函数 第二十三章 8.已知函数y=(2m+1)x+m-3. (1)若这个函数是一次函数,求m的取值范围. (2)若这个函数是正比例函数,求m的取值. 9.写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断y是否为x的一次函数. (1)在时速为80kmh的匀速运动中,路程y(km)与时间x(h)之间的关系 (2)汽车从A站驶出,先走了4km,再以40kmh的平均速度行驶了xh,那么汽车离 开A站的路程y(km)与时间x(h)之间的关系. (3)某车站规定旅客可以免费携带不超过20kg的行李,超过部分每千克收取1.5 元的行李费用,则旅客需交的行李费y(元)与携带行李质量x(kg)(x>20)之间的 关系. 中考链接⊙真题演练 10.(2025·上海)下列函数中,是正比例函数的是() A.y=3x+1 B.y=3x2 C.y=3 D.=3 11.(2024山西)生物学研究表明,某种蛇在一定生长阶段,其体长y(cm)是尾长x(cm) 的一次函数,部分数据如下表所示,则y与x之间的关系式为() 尾长x/cm 6 8 10 体长ycm 45.5 60.5 75.5 A.y=7.5x+0.5 B.y=7.5x-0.5 C.y=15x D.y=15x+45.5 105

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