第13 课全面依法治国的指导思想-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治同步练习（统编版2024）

自癌与花方心八年级下册人教版》 第五单元 建设法治中国 第十三 课 坚持全面依法治国 1全面依法治国的指导思想 》情境导入 2020年11月，中央全面依法治国工作会议召开，系统阐述了习近平法治思想。那么， 习近平法治思想的地位和作用是什么？ 基础闯关实训达标 1.伟大时代孕育伟大理论，伟大理论引领伟大时代。全面依法治国是国家治理的一场深 刻革命。全面依法治国的根本遵循和行动指南是() A.中国特色社会主义理论体系 B.习近平法治思想 C马克思主义 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 2.任何一个国家的法治建设都不可避免地被打上这个国家基本国情的烙印。习近平总书 记强调：“具体讲我国法治建设的成就，大大小小可以列举出十几条、几十条，但归结起来 就是…这一条。”这一条是() A.党对全面依法治国的领导 B.以人民为中心 C.开辟了中国特色社会主义法治道路 D.依宪治国、依宪执政 3.治国有常，利民为本。习近平总书记指出，着力补齐民生短板，破解民生难题，兜牢 民生底线，办好就业、教育、社保、医疗、养老、托幼、住房等民生实事，提高公共服务可 及性和均等化水平。这体现了推进全面依法治国强调坚持() A.党对全面依法治国的领导 B.以人民为中心 C.建设中国特色社会主义法治体系 D.统筹推进国内法治和涉外法治 090 第五单元建设法治中国《 4.在议题式学习中，老师列举了以下素材。分析素材内容，你推断这次学习的议题是 素材 坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。 素材二 国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。 党的领导是中国特色社会主义法治之魂，必须坚持中国共产党对全面依法 素材三 治国的领导。 A.习近平强军思想 B.习近平法治思想 C.习近平文化思想 D.习近平生态文明思想 5.党和国家以习近平法治思想为根本遵循，在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力 现代化不断向前发展。这体现了中国特色社会主义的本质要求和重要保障是() A.全面从严治党 B.全面以德治国 C.全面发展经济 D.全面依法治国 6.在习近平法治思想引领下，法治中国建设迈出坚实步伐，党运用法治方式领导和治理 国家的能力显著增强，推动实现国家治理的深刻革命。习近平法治思想() ①是我们解决一切问题的基础和关键 ②是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循 ③是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ④是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育 法》。该法自2025年11月1日起施行。“习近平法治思想”首次明确写入法律，将学习宣 传习近平法治思想作为法治宣传教育的首要任务，推动习近平法治思想深入人心。对此， 青少年要() ①树立对建设社会主义法治国家的坚定信心 ②树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念 ③积极投身新时代全面依法治国实践 ④坚持建设中国特色社会主义法治体系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.“法者，治之端也”“法安天下”“立善法于一国，则一国治”告诉我们要( ①支持党领导人民制定宪法 ②坚持全面依法治国 ③坚持习近平法治思想 ④坚信法治是治国理政的基本方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 091 自癌与法治心八年级下册人教版》 能力提升实践探究 9.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，为提升法治素养，努力为法治中国建设贡 献青春力量，某校八年级(1)班开展了一系列主题活动，请你参与。 【活动一感受法治成就】 ◆2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议修订通过《中华人民共 和国国务院组织法》。 ◆2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中 华人民共和国学前教育法》。 ◆2025年9月12日，第十四届全国人民代表大会常务委务员会第十七次会议通过关 于修改《中华人民共和国食品安全法》的决定。 (1)一系列法律的出台体现了中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么？ (2)习近平法治思想集中体现为“十二个坚持”。上面的材料是“十二个坚持”中的哪 一要求？ 【活动二学习法治精神】 习近平总书记提出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关 系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。”我们坚持全面依法治国，法治有效引导、推动、 规范、保障全面深化改革，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构，推动我国 迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。 (3)全面深化改革必须坚持全面依法治国，全面依法治国的根本遵循和行动指南是 什么？ 02 第五单元建设法治中国《 【活动三体会思想价值】 党的二十届三中全会在全面依法治国上作出一系列重大理论创新，部署一系列重大改革 举措，进一步丰富发展了习近平法治思想，拓展了社会主义法治国家建设的广度和深度，强 调在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化。 (4)习近平法治思想有着怎样的作用？ 思维创新 知行合一 《中华人民共和国法治宣传教育法》的制定是深入学习贯彻习近平法治思想的重大举措。 请以“学习贯彻习近平法治思想”为主题，设计一份纸质手抄报或者电子报。 活动步骤： 1.从习近平法治思想的“十二个坚持”中选择最关注的一两个方面，作为设计 主题。 2.进行手抄报或者电子报的设计创作。 (1)查找有关习近平法治思想的经典论述。 (2)以文字、图画、微视频等生动的形式呈现经典论述。 3.进行作品展示、交流与讨论。 093自癌与法治心八年级下册人教版》 社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，：【思维创新知行合一】 维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义 务 建设的顺利进行。 第五单元 建设法治中国 第十三课坚持全面依法治国 【能力提升实践探究】 」全面依法治国的指导思想 9.(1)完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家 【基础闯关实训达标】 治理体系和治理能力现代化。 1.B2.C3.B4.B5.D6.D7.A8.D (2)法治。 【能力提升实践探究】 (3)在法治下推进改革。以法治引领改革，依照法定 9.(1)全面依法治国。 程序把改革方案和举措上升为国家意志，确保重大改革于 (2)坚持建设中国特色社会主义法治体系。 法有据。以法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利 (3)习近平法治思想。 推进，又以法治方式巩固和扩大改革成果。 (4)习近平法治思想是在法治轨道上全面建设社会主 (4)①改革和法治相辅相成、相互促进。②在法治下 义现代化国家的根本遵循，是引领法治中国建设实现高质 推进改革。③在改革中完善法治。 量发展的思想旗帜。 【思维创新知行合一】 【思维创新知行合一】 略 年 」法治与德治相得益彰 ㄧ全面依法治国的基本要求I 【基础闯关实训达标】 【基础闯关实训达标】 1.B2.C3.B4.B5.D6.D7.C8.C 1.A2.C3.D4.C5.B6.A7.B8.D 【能力提升实践探究】 【能力提升实践探究】 9.(1)①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手 9.(1)坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重 段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序 要保障。 的作用。法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践 (2)坚持公正司法。司法机关必须坚持以事实为根据， 行离不开法律约束。②法治对德治具有促进作用。③德治 以法律为淮绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保 对法治具有支撑作用。④在新时代新征程上，要坚持依法 司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职 :治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互 权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 补充、相互促进、相得益彰。 (3)坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关 (2)示例：【“文明城市，法治与道德同行”行动倡 都要以宪法和法律为行为淮则，依照宪法和法律行使权利： 议】作为本市一员，我们应自觉以法律为底线、以道德为 或权力、履行义务或职责。作为青少年我们要弘扬社会主： 指引，共建文明城市。法律层面，严格遵守相关养犬规定， 义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守： 不在禁遛区域、禁遛时间遛犬；遵守交通规则，不闯红灯、 法用法在全社会蔚然成风。 不逆行：旅游时遵守法律法规，不破坏公共设施。道德层 10.①科学立法②严格执法③公正司法④全民： 面，主动参与志愿服务，如景区清洁、社区服务：文明出 守法 行，主动为老弱病残孕让座：爱护公共环境，不随地吐痰、 【思维创新知行合一】 不乱扔垃圾。我们既要增强法治规念，又要提高道德修养， 略 做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。让我们以实际行 第十四课以法治推进国家治理现代化 动守护城市的文明与美好，为推动城市文明建设高质量发 」法治与改革相互促进 展贡献力量。 【思维创新知行合一】 【基础闯关实训达标】 略 1.B2.C3.D4.A5.C6.C7.A8.A 第一单元测试题 -、1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.D8.A 二、16.(1)说明了我国宪法是党领导人民制定的，并 9.C10.A11.C12.D13.C14.D15.B 在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基