第5课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治同步练习（统编版2024）

第三单元认识国家制度《 1中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 》情境导入 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。从民主党派成 员围绕国家发展大计参政议政、建言献策，到政协委员聚焦民生关切开展调研、反映民意， 这一制度架起国家治理与群众诉求的桥梁。它让民主不是少数人的参与，而是各阶层、各群 体的广泛协同，让每一份智慧都能融入发展蓝图，每一种诉求都能得到有效回应。 基础闯关实训达标 1.2025年3月4日至10日，全国政协十四届三次会议在北京举行。会议的召开体现我 国坚持的政治制度是() A.人民代表大会制度 B.基层群众自治制度 C.民族区域自治制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2.2025年3月4日下午，习近平总书记等党和国家领导人出席全国政协十四届三次会 议，与委员们共商国是。下列说法中正确的是() A.团结和民主是人民政协的两大基本职能 B.人民政协是代表爱国统一战线的国家机构 C.中国共产党同各民主党派实行长期共存、荣辱与共的方针 D.中国人民政治协商会议作为爱国统一战线组织，是人民民主的重要实现形式 3.中国人民政治协商会议作为爱国统一战线组织，是各党派团体和各族各界人士发扬民 主、参与国是、团结合作的重要平台。这表明人民政协的两大主题是() A.民主和协商 B.团结和民主 C.团结和协商 D.民主和监督 4.全国政协委员积极建言资政，广泛凝聚共识，充分体现了专门协商机构在国家治理体 系中的重要作用。人民政协的职能是() ①政治协商②民主监督③参政议政④依法执政 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.下列是小安爸爸本周部分工作安排，其中与我国基本政治制度相关的是() A.周一：参加区人大代表的投票选举 B.周二：组织公司职工开展团建活动 C.周三：作为民主党派代表参加市政协会议 D.周四：参加家长会，了解孩子在校的情况 6.2025年全国两会期间，政协委员们围绕民生问题、社会热点，建真言、献良策，汇 031 自癌与法泡心八年级下册人教版) 聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的智慧和力量。从中可以看出() ①人民政协履行政治协商、参政议政的职能 ②人民政协管理国家事务，依法行政 ③人民政协作为我国的国家机关，为人民服务 ④政协委员积极建言献策，促进科学民主决策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北京召 开。会议强调，2025年是“十四五”规划收官之年，也是进一步全面深化改革的重要一年。 要把服务中国式现代化作为工作主线，聚焦进一步全面深化改革、推动高质量发展、维护社 会和谐稳定等方面的重点难点热点问题，深入调查研究，深度协商议政，开展民主监督，助 力高质量完成“十四五”规划目标任务。这表明（) A.各民主党派的权利不断扩大 B.各民主党派反对分裂 C.人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 D.各民主党派参政议政是发扬社会主义民主的唯一形式 8.人民政协成立70多年来，收集社情民意，服务党和国家决策，帮助解决群众急难愁 盼的问题，当好党的政策的宣传员、群众利益的维护者、社会和谐的促进者，彰显了专门协 商机构在国家治理体系中的重要作用。这表明人民政协() ①是发扬社会主义民主的重要形式 ②有利于协调关系，维护社会稳定和谐 ③有利于反映民意，促进科学民主决策 ④行使国家权力，推动党和国家决策的科学化和民主化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 能力提升 实践探究 9.阅读材料，回答问题。 材料一2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在 人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员围绕中共中央决策部署，紧扣党和国家中心任务 履职尽责，积极议政建言，广泛凝聚共识，汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族 复兴伟业的智慧和力量。 (1)材料一体现我国坚持的政治制度是什么？ 032 第三单元认识国家制度《● (2)请你谈谈中国人民政治协商会议的性质。 材料二 某市政协委员们的发言 政协委员1 政协委员2 2025年，市政协在多项重点工作中建 市政协收集群众、企业问题与建议，组织 诤言、献良策，开展系列专项视察、专题召开多方座谈会，协同各相关单位，解决了一 调研活动，有力推动了政府工作的开展。 批群众、企业关心关注的“急难愁盼”问题。 (3)通过上述政协委员的发言，请分析人民政协履行了哪些职能。 (4)浏览完该市政协委员们的发言，同学们对该制度有了更深层次的认识，请写出中国 共产党同各民主党派实行的基本方针。 材料三以习近平同志为核心的党中央高度重视人民代表大会制度和中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度的发展与完善。不断推进人民代表大会制度理论和实践创新，加强 人大代表工作能力建设，密切人大代表同人民群众的联系。同时，推动人民政协发挥专门协 商机构的作用，提高政治协商、民主监督、参政议政的水平，更好地凝聚共识。 (5)根据材料三并结合所学知识，阐述中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重 要意义。 033 自癌与法泡心八年级下册人教版》 思维创新 知行合一 模拟政协一“金点子”协商会 一、活动目标 亲身体验“中国式商量”，理解“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”的内涵。 二、核心任务 为校园问题（如“优化课后服务”“推行垃圾分类”）制定一份“最佳方案”。 三、角色与任务 1.领导小组(1个)：扮演“执政党”。 任务：组织会议，听取各小组意见，最终整合、确定最佳方案。 2.智囊小组(23个)：扮演“参政党”。 任务：分别从不同角度（如“趣味性”“实用性”“创新性”）制订并陈述特色提案。 四、活动流程 1.分组准备：各小组根据角色准备提案或会议流程 2.召开协商会：智囊小组陈述，领导小组提问、协调，各方协商讨论。 3.形成方案：领导小组吸收各方建议，公布最终方案并说明理由。 034参考答案《● 第三单元认识国家制度 第五课我国的政治制度 1基层群众自治制度1 I人民代表大会制度 【基础闯关实训达标】 【基础闯关实训达标】 1.C2.D3.A4.B5.B6.C7.C8.D 1.B2.A3.C4.A5.B6.D7.A8.A 【能力提升实践探究】 【能力提升实践探究】 9.(1)村民委员会是基层群众性自治组织。 9.(1)人民代表大会制度。 (2)基层群众自治制度 (2)民主集中制。 (3)基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实 (3)人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和 现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到 反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负 实处：激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了 责，并接受人民监督。 人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯，为推 【思维创新知行合一】 进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 略 【思维创新知行合一】 「中国共产党领导的多党合作和政治协商制度】 略 【基础闯关实训达标) 第六课我国的基本经济制度 1.D2.D3.B4.A5.C6.B7.C8.A 」公有制为主体、多种所有制经济共同发展 【能力提升实践探究】 【基础闯关实训达标】 9.(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 1.B2.A3.B4.D5.A6.D7.D8.B (2)中国人民政治协商会议作为爱国统一战线组织、： 【能力提升实践探究】 多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形 9.(1)个体经济或非公有制经济。 式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是 (2)国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 国家治理体系的重要组成部分。 (3)私营经济或非公有制经济 (3)人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的 (4)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部 职能。 分，是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要 (4)中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监： 领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。 督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。 10.(1)公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 (5)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是 (2)以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，这 发扬社会主义民主的重要形式。它有利于反映民意，集中 体现了人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两 民智，促进科学民主决策：有利于协调关系，化解矛盾，· 极分化，共享发展成果，实现共同富裕。 维护社会稳定和谐：有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖 【思维创新知行合一】 国和平统一大业」 略 【思维创新知行合一】 」按劳分配为主体、多种分配方式并存 务 【基础闯关实训达标】 」民族区域自治制度 1.D2.A3.B4.C5.C6.D7.B8.A 【基础闯关实训达标】 【能力提升实践探究】 1.B2.B3.A4.C5.D6.D7.C8.A 9.(1)坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分 【能力提升实践探究) 配制度。 9.(1)民族区域自治制度。 (2)按劳分配是由生产资料公有制决定的。它的基本 (2)我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自· 内容和要求是：有劳动能力的社会成员必须参加劳动：在 治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。民族自 作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动数 治地方的自治机关必须服从中央的领导，做到统一和自治 量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 相结合、民族因素和区域因素相结合。 在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 (3)确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 【思维创新知行合一】 【思维创新知行合一】 牙 略