期末综合测试卷-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册语文同步练习（统编版2024）

参考答案与提示【● 梦泽(4)同是宦游人(5)斗折蛇行明灭可见 在阳台的海棠树下让“我”染发；母亲与“我”谈论家 二、古诗文阅读 里的五代同堂果：母亲认出“我”拍的“人脸花”。 6.B7.C 15.拟人，“不辜负”“捧出”等词语赋予海棠以人 8.欲问地所历名/则舆夫朴野/不深解吴语 的情态，生动形象地写出了海棠花开准时、花朵鲜艳美 9.(1)(渔人)沿着溪水划船，忘记了路程的远近。 丽的特点，表达了“我”对海棠的喜爱。（修辞判断准 (2)远远望见一条白蛇蜿蜒着奔入深谷，原来是山涧中 确，答出三点即可) 的水流。 16.“愣”表达了“我”听到母亲话语时（意识到 10.①地处幽僻，远离喧嚣。②田园风光，美丽如 父母已然衰老时)的震惊与难过；“夸张”既表达了 画（或答：都有良田阡陌、竹树掩映）。③民风淳朴，百 “我”不愿承认父母衰老的心理，也表达了“我”对母 姓和乐。（答出两点即可） 亲的安慰（对父母的深爱）。 【参考译文】癸巳年的春末，我去甬东游历，听说雪 17.“人脸花”是母亲对它的命名，是“我们” 窦山的景致比众山都好，于是我就去观赏了。…过了 家五口人的象征，它象征着我们对彼此的牵挂与思念， 两夜，我们沿着小溪前行，渐渐到了山的东侧，蹚过溪 象征着浓浓的亲情。 水，只见四面群山环绕。远远望见一条白蛇蜿蜒着奔入 18.本题为开放性试题，观点明确，言之有理即可。 深谷，原来是山涧中的水流。农田里，桑树与麦田高低 示例一：同意。本文中只有两段写了母亲在阳台养的花， 相连，农家隐匿在竹林树丛中，砍柴的孩童和放牧的少 其他四段文字虽与“花”有关，但与“阳台”关系不 年相互追逐嬉戏，真像是行走在图画中！想询问途经地 大，改成《母亲与花》既点出主要内容，也点出主要人 方的名称，轿夫却朴实粗野，不太听得懂当地方言，有 物，概括性更强。示例二：不同意。阳台上的花象征 的人勉强应答，有的人不能回答所问的问题，大概问十 着母亲对生活的热爱，对美的追求。母亲爱花，却一直 个问题只能得到两三个回答。从这里渐渐往山上走， 到退休才在阳台养花，更能凸显母亲为家庭的付出和对 攀越过山脚下的树林，山路开始越来越险峻，回头瞥见 家人的爱，表现“我”对母爱的理解与感恩，提示文章 (方才所过的)松林已经在我的脚下了。路上，花粉迎风 主旨。改成《母亲与花》则没有这样的表达效果。 而起，像是弥漫的黄尘，落到衣襟上久久不掉，别的香 19.点明选文的说明内容：冰雕用冰的制作和储存； 气都没有这种清馨啊。 设置悬念，激发读者阅读兴趣。 三、现代文阅读 20.列数字，具体准确地说明了冰面厚度对制作冰 11.C 雕的重要性。 12.①所有受阅武器装备都是国产现役主战装备 21.运用比喻的修辞手法，将“塑料布、草席”等 ②7大联合作战群③战略打击模块新增高超声速乘波 材料比作“棉被”，生动形象地说明了这些材料对保持冰 体导弹 块温度起到的作用。 13.①中国的核政策具有高度的稳定性、延续性和 22.选择C(知识星球)。理由：选文通过松花江采 可预测性；②中国坚持自卫防御核战略（中国的核武器 冰案例，从透明度、厚度、储存三个维度解析冰雕用冰 完全是为了防御和自卫，维护国家战略安全，维护世界 标准，介绍了冰雕用冰的相关知识，是一篇科普文章 和平与稳定)：③在全球局势紧张的背景下，中国倡导和 其他栏目与选文内容不符，故选C(知识星球)。 平与国际合作。 四、写作 14.母亲精心照顾刻有孩子名字的葫芦瓜；母亲第 23.略 一次见到“人脸花”并说像我们一家人；母亲和父亲坐 期末综合测试卷 一、积累与运用 4.(1)A(2)《昆虫记》详细描述了各种昆虫的 1.A2.B3.C 形态、习性、活动、繁衍、死亡等，常以拟人的手法来 195 语入八年级下册人教版 表现昆虫世界，生动呈现了各种昆虫的生命历程，既传 块化架构让备用飞船快速承接应急任务；③应急发射保 播了科学知识，体现了孜孜不倦的科学探索精神，又表 障有力：卫星发射中心快速反应，实现空间站“无缝补 达了作者对生命和自然的热爱和尊重，是当之无愧的 位”。 “昆虫的史诗”。（其他答案符合题意也可）》 14.①四姑娘山②冬、春、秋、夏（不同季节）/ 5.(1)皆若空游无所依(2)徒有羡鱼情(3)零 四姑娘山的美丽景色③大自然的美好 落成泥碾作尘(4)市南门外泥中歇(5)（故人） 15.运用视觉、听觉，生动描写了月光照耀下冰川 不独亲其亲不独子其子 的美丽与冬夜山中的静谧。 二、古诗文阅读 16.移步换景。作者从屋外的草地（冰川断裂处对 6.B7.C 面)起身，向着这条峡谷的更深处进发，直到无路可走 8.魏王贻我大瓠之种/我树之成/而实五石 才停住。先看到银装素裹的白雪世界（被蓬松洁净的雪 9.(1)你不是鱼，怎么知道鱼的快乐？ (2)现 覆盖的岩石、树木、溪流、道路)，再看到漂亮的小湖与 今你的言谈大而无用，大家都会摒弃它的。 四姑娘山雪峰。 10.讥讽庄子的学说大而无用。思维敏捷、好辩善 17.作者把在风的吹动、光影的变幻之下色彩缤纷 辩、求真务实、拙于用大。（答出两点即可，表述不唯 的树木比作盛大华美的交响乐，把落叶松最明亮的金黄 一，其他回答言之成理也可) 比作交响乐的高音部，生动形象地写出了秋天四姑娘山 【参考译文】惠子对庄子说：“魏王送我大葫芦种子， 色彩斑斓、变幻多姿的特点，突出了落叶松金黄色彩的 我将它培植长大后，结出的果实有五石容积。用大葫芦 鲜明耀眼。 去盛水浆，可是它的坚固程度承受不了水的压力。把它 18.四姑娘山景色的美丽激发了赏景之人对美的怜 剖开做瓢，却因太大而没有适于它容纳的东西。这个葫 惜、珍重，也引发了人们呵护美、守护美的善心。 芦不是不大呀，我因为它没有什么用处而砸烂了它。现 19.疑问句作标题，交代本文的说明对象（说明内 今你的言谈大而无用，大家都会摒弃它的。”庄子说： 容)，激发读者的阅读兴趣。 “先生实在是不善于使用大东西啊！如今你有五石容积的 20.运用列数字的说明方法，具体准确地说明了货 大葫芦，怎么不考虑用它来制成腰舟，而浮游于江湖之 物从地球送到空间站所需费用之高，交代宇航员在太空 上，却担忧葫芦太大无处可容？看来先生你还是心窍不 无法勤换衣服的原因。 通啊！” 21.运用了拟人的修辞手法，形象地说明宇航员的 三、现代文阅读 衣物使用的时间之长。 11.C 22.装人无人驾驶的货运太空飞船，待其飞进大气 12.(1)专家会诊，确认故障诱因与风险(2)启 层之后自动烧毁；制作成“废料球”，用来在太空种植蔬 用神舟二十一号执行应急返回任务(3)神舟二十二号 菜；细菌分解，作为一种新的能源在太空中使用。 应急发射补位空间站 四、写作 13.①在轨监测能力强：高清成像设备和机械臂系 23.略 统提供精准数据支持：②飞船设计标准化：通用化、模 196期末综合测试卷《● 期末综合测试卷 本试卷共23道题考试时间：150分钟试卷满分：120分 一、积累与运用(17分) 1.下列词语加点字注音和字形都正确的一项是（ )(2分) A.宽慰(wèi) 亢奋(kàng) 诬蔑（miè) 人情世故(shi) B.亵渎（dú) 棱角(Iing) 趋势(shi) 抢词夺理(qiang) C.寒噤(jin) 瞭望(Iiao) 帷墓(mù) 不知所措(cuò) D.苍劲(jin) 蠕动(rú) 燥动（zào) 挑拨离间(jiàn) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()（2分) 小事虽小，贵在坚持不懈，重在 。随着时代发展，文化建设活动正在不断 完善内容、丰富场景。从最初的“各种晒”，到 舞蹈、歌唱、诗朗诵等多种文艺 形式；从单一的展示评比，到增加集体生日等温馨环节…只有绵绵用力、锲而不舍， 能让好活动成传统、“一阵风”变“代代传”。不断 文化建设活动的吸 引力、影响力，将有效凝聚人心、促进和谐、推动发展。 A.循序渐进融入才增加 B.与时俱进 融入才增强 C.与时俱进融合更增加 D.循序渐进融合更增强 3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分) ①雨天潜水，最大的问题当然不是雨，而是云和浪。②黑压压的乌云挡住了阳光， 水面下阴暗了许多。③高达两米的海浪搅起了海底的泥沙，进一步降低了海水的能见度， 把那些专程来潜水的游客赶到了岸上。 A.加点的“最”是副词，“问题”是动词，“黑压压”是形容词。 B.画直线的“云和浪”是并列短语，“挡住了阳光”是补充短语。 C.第③句中，“高达两米的”在句子中作定语，“海浪”作主语。 D.第③句画双直线的部分有语病，应把“把”改成“被”。 4.文学、文化常识与名著阅读。(5分) (1)下列各项中表述有误的一项是（)（2分) A.杜甫和白居易都是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人，他们的作品既反映了当时的社 会现实生活，又富有神奇的想象力。 B.阿西莫夫是美国科普作家和科幻小说家，其作品涉及众多科学领域。我们学过的 《恐龙无处不有》就是他的作品。 C.《经典常谈》适合采用选择性阅读，例如想了解《诗经》的更多知识，就可以去 读其中的《〈诗经〉第四》。 D.《昆虫记》之所以引人入胜，是因为作者专注于探究生命，作品饱含对生命的尊 165 语入八年级下册人教版 重和对自然万物的赞美。 (2)名著阅读。(3分) 维克多·雨果评价《昆虫记》时说：“《昆虫记》不愧为‘昆虫的史诗’。”请结合 《昆虫记》的内容，说说你对“史诗”二字的理解。(3分) 5.古诗文默写。(6分) (1)潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》) (2)坐观垂钓者， (孟浩然《望洞庭湖上张丞相》) (3) 只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） (4)牛困人饥日已高， 。（白居易《卖炭翁》) (5)每当危难时刻，总有一些平凡英雄选择逆行出征，他们推己及人，“ ”,用实际行动告诉我们什么是人间大爱。（用 《大道之行也》中的句子作答) 二、古诗文阅读(17分)》 (一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分) 【甲】送友人 [唐]李白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 【乙】送李少府贬峡中王少府贬长沙 [唐]高适 嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居①。巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。 青枫江②上秋帆远，白帝城边古木疏。圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。 【注释】①谪居：古代官吏被贬官降职到边远外地居住。②青枫江：指浏水，在长沙。 6.下列对两首诗的理解与分析不恰当的一项是()（3分) A.两诗都是律诗，共八句四联，讲究平仄、押韵和对仗，对格律有严格要求与 限制。 B.两诗都是送别诗，都表达了友人之间依依惜别之情。【甲】诗因李白返乡而送别， 【乙】诗因朋友被贬外地而送别。 C.【甲】诗中“横”字勾勒青山的静姿，“绕”字描画白水的动态；【乙】诗中 “问”字表现了作者对朋友的关心和安慰。 D.【甲】诗中“孤蓬万里征”一句运用了比喻的手法，借孤蓬来比喻友人的漂泊生 涯；【乙】诗颔联首句用典，暗示李少府所去的峡中为荒凉之地。 166 期末综合测试卷《● (二)阅读选文，完成7~10题。（14分) 【甲】 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非 鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知 子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼 乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。” 【乙】 惠子谓庄子曰：“魏王贻我大欹之种我树②之成而实③五石。以盛水浆，其坚不能自 举也。剖之以为瓢，则瓠落①无所容。非不喝⑤然大也，吾为其无用而掊而之。今子之言 大而无用，众所同去也。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。今子有五石之瓠，何不虑以为 大樽⑦，而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬⑧之心也夫！” (节选自《庄子·逍遥游》，有删改) 【注释】①瓠(hù)：葫芦。②树：种植。③实：本义指财物粮食充足，这里指结的葫芦。④瓠 落：宽大空廓的样子。⑤呺(xāo):内中空虚而宽大的样子。⑥掊(pǒu):击破。⑦樽：本为酒器， 这里指形似酒樽，可以拴在身上的一种凫水工具，俗称腰舟。⑧蓬：草名，其状弯曲不直。 7.下列句中加点词的意思相同的一组是()（3分) A.我非子，固不知子矣 其将固可袭而虏也(《周亚夫军细柳》) B.既已知吾知之而问我 其视下也，亦若是则已矣（《北冥有鱼》) C.非不呺然大也 其人视端容寂，若听茶声然(《核舟记》) D.何不虑以为大樽 问今是何世(《桃花源记》) 8.用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分) 魏王贻我大欹之种我树之成而实五石 9.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)子非鱼，安知鱼之乐？(2分) (2)今子之言大而无用，众所同去也。（3分)】 10.惠子讲述“大瓠之种”的故事有何用意？联系【甲】【乙】两文，说说惠子是 一个怎样的人。(4分) 167 语入八年级下册人教版 三、现代文阅读(36分) (一)阅读选文，完成11~13题。(8分)》 神舟二十号载人飞船遭遇空间碎片撞击后，我国航天团队快速启动应急救援，圆满 完成任务。 【材料一】2025年11月4日，神舟二十号载人飞船乘组在返回前例行检查时，发现 返回舱舷窗边缘出现三角形撞击痕迹，经确认是贯穿三层玻璃的裂纹。造成损伤的“元 凶”是直径不足1毫米的空间碎片，其飞行速度达每秒近8公里。该飞船舷窗采用“防 热层+气密层+防护层”的三层结构，但碎片撞击点恰好位于舷窗边缘倒角处。这一位 置易产生应力集中，直接破坏了返回大气层时的高温防护防线。事件发生后，原返回任 务被迫推迟。 (选自央视新闻客户端，2026年1月3日，有删改) 【材料二】 神舟系列飞船应急救援相关数据统计表 名称 飞船状态 核心任务 关键时间节点 任务结果 在轨故障 2025年11月4日 乘组转移至神舟二 神舟二十号 等待应急救援 (舷窗裂纹) (发现故障) 十一号 2025年11月20日 乘组安全着陆， 神舟二十一号 在轨备用 应急返回 (发射返回舱) 身体状态良好 2025年11月25日 成功对接空间站， 神舟二十二号 应急发射 空间站补位 (发射入轨) 承担备用职能 (数据来源：中国载人航天工程办公室统计公报) 【材料三】故障发生后，地面指挥中心迅速组织材料科学、航天结构专家开展“天地 会诊”。通过航天员传回的40倍显微镜影像和机械臂拍摄的舱外数据，专家确认碎片撞 击是唯一诱因。经风洞烧蚀试验验证，裂纹在返回大气层1000℃以上高温环境下会持续 扩展，神舟二十号飞船存在舱体失压风险。最终，工程团队确定启用在轨的神舟二十一 号飞船执行应急返回任务。从发现故障到乘组安全返回，全程仅用16天，创下我国载人 航天应急救援最快纪录。 (选自央视新闻客户端，2025年12月1日，有删改) 【材料四】此次应急救援任务的成功，彰显了中国载人航天“天地一体”的技术优 势。首先是在轨监测能力，高清成像设备和机械臂系统，为故障诊断提供了精准数据支 持；其次是标准化设计，神舟系列飞船采用通用化、模块化架构，确保备用飞船能快速 承接应急任务；最后是应急发射保障，卫星发射中心的快速反应能力，让神舟二十二号 在短时间内完成发射准备，实现空间站“无缝补位”。此次事件验证了我国航天应急救援 体系的可靠性，也为全球航天安全治理提供了中国方案。 (选自央视新闻客户端，2026年1月3日，有删改) 168 期末综合测试卷《● 11.下列表述与材料内容不相符的一项是（)（2分) A.神舟二十号载人飞船舷窗裂纹是由直径不足1毫米的空间碎片撞击导致的。 B.神舟二十一号载人飞船原本处于在轨备用状态，主要是执行应急返回任务。 C.从发现故障到迎接乘组安全返回，此次太空应急救援全程耗时超过16天。 D.经试验验证，神舟二十号载人飞船的裂纹使其在超高温环境下存在舱体失压的 风险。 12.结合前三则材料，补全应急救援的关键步骤。(3分) 神舟二十号载人飞船乘组发现舷窗裂纹→(1) →(2) →神舟二 十号载人飞船乘组安全返回→(3) 13.【材料四】指出此次应急救援任务的成功“为全球航天安全治理提供了中国方 案”。“中国方案”有哪些优势？请结合【材料四】，说说你的思考。(3分) (二)阅读选文，完成14~18题。（17分)》 一起去看山 阿来 ①爬了一天山，袭来的疲倦使得大家意兴阑珊，我们便都在火堆边睡去了。我却横 竖睡不着。我喜欢山中静寂无声、光色纯净的月亮，就悄然起身，把褥子和睡袋搬到屋 外的草地上。我躺在几丛鲜卑花灌太之间正好面对着冰川的断裂处。那幽蓝的闪烁的 光苦如梦似幻。我们骑着上山的马，帮我们驮载行李上山的马，就站在我的附近，垂头 吃草或者咕吱咕吱地错动着牙床。我却只是静静地望着几乎就悬在头顶的冰川那十几米 高的断裂面，在月光下泛着幽蓝的光芒。 ②然后，我就睡着了。 ③越睡越沉，越睡越温暖。 ④早上醒来，我的头一伸出睡袋，就看见一个银装素裹的白雪世界！我碰落了灌木 丛上的雪，雪落在颈间，带来一丝清凉刺激。岩石、树木、溪流、道路，所有的一切， 都被蓬松洁净的雪覆盖。 ⑤那天早晨，兴奋不已的几个人起身在雪地里疾走，向着峡谷的更深处进发，直到 无路可走才停住。最漂亮的景色是一个小湖。曲折的湖岸上是新雪堆出的各种奇异的形 状。一块岩石、一堆岩石、柏树正在朽腐的树桩、一两枝水生植物的残茎，都造成了不 同的积雪形状。纹丝不动的湖水有些深沉。湖水中央是洁白雪峰的倒影。这是我离四姑 娘山雪峰最近的一次。她就在我的面前，断裂的冰川，锋利的棱线，冰与雪的堆积，都 清晰可见。 ⑥后来，我还在不同的季节到过四姑娘山。 ⑦春天和秋天，不同的植物群落，会呈现出丰富多彩的色调。 ⑧春天，万物萌发。那些灌木丛与乔木新生的叶子会如轻雾一般给山野笼罩上深浅 不一的绿色，如雾如烟。不同的色调对应着人内心深处难以名状的情感。从那些应了光 169 语入八年级下册人教版 线的变化而变幻不定的春天的色彩中，人看到的不只是美丽的大自然，还看到了自己深 藏不露的内心世界。 ⑨秋天，那简直就是灿烂色彩的交响乐。那么多种的红，那么多种的黄，被灿烂的 高原阳光照亮。高原上特别容易产生大大小小的空气对流，那就是大大小小的风，风和 光联合起来，吹动那些色彩不同的树—一椴、枫、桦、杨、楸…那是盛大华美的色彩 交响乐。高音部是最靠近雪线的落叶松那最明亮的金黄。高潮过后，落叶纷飞，落在蜿 蜒的山路上，落在林间，落在溪涧中。 ⑩当然不能忽略夏天。 ①所有草木都枝叶繁茂，所有草木都长成了一样的绿色，浩荡、幽深、宽广。阳光 落在万物之上，风再来助推，绿与光交相辉映，绿浪翻滚，那是光与色的舞蹈。那时， 所有的开花植物都开出了花。那些开花植物都有着庞大的家族。杜鹃花家族、报春花家 族、龙胆花家族…它们都竞相开放，来赴这场夏日的生命盛典。 ②而这一切的背后，总有晶莹的雪峰在那里，总有蓝天丽日在那里，让人在这美丽 的世界中想到高远，想到无限。我记起一个情景：当我趴在草地上把镜头对准一株开花 的棱子芹时，一个人轻轻碰触我，告诉我不要因为拍摄一朵花而压倒了身下看上去更普 通的毛茛花。我也阻止过准备把杜鹃花编成花环装，点自己的年轻女士。这就是美的作用。 美教导我们珍重美，美教导我们通向善。 3冬天，雪线压低了。雪地上印满了动物们的足迹。落尽了叶子的森林呈现出一种 萧疏之美。 (选自《人民日报》2017年11月6日，有删改) 14.请从游记三要素的角度，概括本文内容。(4分) 所至 ① 所见 ② 所感 ③ 15.从感官运用的角度赏析第①段画波浪线的句子。(4分) 16.游记常见的写法有“移步换景”和“定点换景”，本文第④⑤段运用了哪种写 法？请简要分析。(4分) 170 期末综合测试卷《● 17.第⑨段画线句运用了比喻的修辞手法，请品析其作用。(3分) 18.第2段画线句表达了“看山”对作者的影响，请写出你对这句话含义的理解。（2分) (三)阅读选文，完成19~22题。（11分) 宇航员的衣服脏了怎么办？ 科童 ①衣服嘛，多穿几天又不会破…据宇航员回忆，他们在太空中平均一周才换一次 衣服。虽然听起来是个懒人的办法，但在太空旅行中，这还真是无奈的选择。 ②首先，空间站里根本没有那么多富余的地方用来放衣服。其次，将0.45千克货物 从地球送到空间站，要花掉5000美元至1万美元，因此，每次只能优先运送食物和重要 的科学仪器等物资。 ③其实，不换衣服也没有想象中的那么不卫生。在太空中，宇航员生活在温度恒定的环境 中，而且在无重力的情况下，活动起来也不会耗费太多的体力，所以，宇航员很少出汗。 ④但是，为了防止肌肉在这种没有重力的环境下萎缩，宇航员还是需要做些体能训 练的。因此，他们贴身穿的衣物仍然得定期更换。只是，这些衣服“坚持”的时间比在 地球上长多了。 ⑤既然不能洗，换下来的脏衣服也就只好堆在空间站里，等待变成太空垃圾啦。可 是，把这么大包的脏衣服都丢在太空中，简直就是给地球人脸上抹黑嘛。最后，科学家 们终于想出了好办法。 ⑥原来，俄罗斯的航天局研制出了一种无人驾驶的货运太空飞船。这种飞船是一次 性的，当它把宇航员需要的货物运到空间站之后，宇航员们就把空间站里堆积的垃圾装 进去。而这种飞船会根据设定好的程序，自动返回地球，当它飞进大气层之后，会自动 烧毁。这样，脏衣服就可以和其他太空垃圾一起，化为“天边的一道流星”啦！ ⑦一位俄罗斯宇航员想出了一个另类的主意。 ⑧他到达空间站后，想在那里种些蔬菜，但太空里没有土壤。于是，他想到把自己 换下来的旧衣服缝制成球形，将一些碎纸巾、纱布头之类的废物填充在里面。做好这些 废料球之后，他再把种子放在里面，浇水种植，很快种子就发芽了。看来，这位宇航员 的环保意识真是够强的，把“废物利用”的精神都发扬到太空里了。 ⑨为了减少太空垃圾，科学家一直在寻找各种各样的解决方案。细菌分解是一个很 171 语入以八年级下册人教版 不错的构想。根据一些学者的设计，细菌不但可以分解掉包括脏衣服在内的垃圾，而且 还能在这个过程中产生热量和一些化学物质。宇航员可以把它们利用起来，作为一种新 的能源在太空中使用。但这种设想以现在的技术水平，还无法实现。不过在不久的将来， 当人类考虑移居到太空中生活时，这个设想可就要起大作用了。 (选自《巅峰阅读》，有删改) 19.说说选文标题的妙处。(3分) 20.简析第②段画线句的说明方法及作用。（3分) 21.结合选文第④段中加点的词语，简析本文说明性语言的生动性。(2分) 22.文中提到了哪些处理宇航员脏衣服的方案？请概括作答。（3分) 四、写作(50分)】 23.任选下面一题作文。（50分) (1)旅行，可以增长阅历，让人们有机会探索新的地方、认识不同的人和文化。离 开家乡，见识异地的风景与人情，是旅行；走出家门，在自然中享受放松身心的愉悦时 刻，是旅行；拿起书本，思接千载，游历世界，是旅行… 请以《旅行的故事》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式。 ②内容充实，表达真情实感，行文流畅。 ③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 (2)成功不在大小，而在于你是否已竭尽全力。 这句话带给你怎样的启示或联想，请自选角度，写一篇不少于600字的文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 172