第5单元测试卷-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册语文同步练习（统编版2024）

第五单元测试卷《● 第五单元测试卷 本试卷共23道题考试时间：150汾钟试卷满分：120分 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（)(2分) A.驰骋(chěng) 寒噤(jin) 漩涡(xuan) 风云变换（(huàn) B.懈怠（dài) 演绎(y) 霎时(shà) 接踵而至(zhǒng) C.旷野(kuàng) 苍劲(jin) 颠簸(bǒ) 穿流不息 (chuan) D.穹顶(qiong) 棱角(ling) 矗立(chù) 目玄神迷（uàn) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 文化遗产是历史长河中流淌不息的瑰宝， 着民族的记忆与智慧。②从三星 堆的神秘面具到长安古城的繁华街巷，从秦砖汉瓦的厚重历史到唐诗宋词的优美韵 律…每一处文化遗产都是中华民族的精神 。它们 了民族的沧桑与辉 煌，也见证了文化的传承与创新。这些文化遗产不仅是了解过去的窗口， 是走 向未来的基石。 A.记载标识证明还 B.记载标志见证还 C.承载标识见证更 D.承载标志证明更 3.下列各项中分析正确的一项是()(2分) ①自古以来，春节就是中国最重要的传统节日，是中华儿女心中无可替代的盛事。 ②丰富多彩的年俗活动，饱含着中国人对家庭、对亲情、对故乡深深的眷恋与热爱。③ 春节凝聚着中华民族数千年传承不息的文化基因与情感密码。④春节申遗成功，是对春 节深厚文化底蕴与广泛社会影响力的高度认可，也是对这一传统节日全方位、立体式的 价值彰显。 A.句②的主干是“年俗活动饱含眷恋”。 B.句③是病句，应将“文化基因”和“情感密码”调换顺序。 C.“传统节日”“文化基因”“申遗成功”短语结构类型完全相同。 D.句④中的关联词“是…也是…”表示并列关系，使分句语义处于同等地位。 4.文学、文化常识与名著阅读。(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是（)(2分) A.游记是文学体裁的一种，内容涉及广泛，写法自由，风格多样。 B.马克·吐温，美国作家，代表作有小说《汤姆·索亚历险记》等。 C.《昆虫记》中反复强调昆虫行为完全由本能驱动，无需深入观察。 D.《昆虫记》多使用拟人等修辞手法，增强了表达效果，增添了盎然的情趣。 141 语入以八年级下册人教版 (2)班级开展以“神奇的昆虫”为主题的阅读活动，请你阅读下面选文，完成任 务。(3分) 卵产下后，蜣螂妈妈便待在自己那小窝里，里面差不多满满当当地挤放着三四只摇 篮，一个一个紧挨在一起，尖的一头冲上。它现在要干什么呢？想必是要出去转转，这 么久没有进食，得恢复一下体力了吧？谁要是这么想那就大错特错了。它仍旧待在窝里， 自从它下到洞中，它什么都没有吃过，绝对没有去碰那个大面包；大面包已经分成几等 份，将是它的子女们的食粮。在疼爱子女方面，西班牙蜣螂克制自己的精神确实非常感 人，宁可自己挨饿也绝不让子女缺少吃喝。 《昆虫记》介绍昆虫的生活习性并不像学术论著一般枯燥乏味，请结合选文，具体 说明。 5.古诗文默写。(6分) （1)蒹葭苍苍， 。(《蒹葭》) (2) 并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》) (3)潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》) (4)八月湖水平， 。 (孟浩然《望洞庭湖上张丞相》) (5)王勃《送杜少府之任蜀州》中“ 一句最能体现超越空间阻隔的深厚情谊，成为千百年来广为传诵的慰勉佳句。 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分) 【甲】关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 【乙】鸳鸯 鸳鸯于飞，毕②之罗之。君子万年，福禄宜③之。 鸳鸯在梁，戢④其左翼。君子万年，宜其遐⑤福。 乘马在厩，摧⑦之秣之。君子万年，福禄艾⑧之。 乘马在厩，秣之摧之。君子万年，福禄绥之。 【注释】①出自《诗经·小雅》。②毕：古代田猎用的长柄小网。③宜：安享。④戢()：收敛。 ⑤遐(xia):长远。⑥乘(shèng)马：拉车的马。⑦摧(cuò)：同“莝”，铡草。⑧艾：养。 6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()（3分) A.【甲】诗开篇借雎鸠和鸣起兴，展现君子对淑女的倾慕，奠定情感基调。 142 第五单元测试卷《● B.【乙】诗以鸳鸯双飞起兴，祝福君子福禄绵长，为婚嫁场合的赞颂诗。 C.【甲】诗借君子求淑女之事，含蓄表达爱情追求；【乙】诗为君子祈福，无关 爱情。 D.从结构上看，两首诗均采用重章叠句的形式，反复咏唱，都富有韵律之美。 (二)阅读下面选文，完成7~10题。(14分) 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭， 水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙 络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，做尔远逝， 往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 【乙】 水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山僧多读书不类城府③。 越信宿④，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇⑤蜿蜒下赴大壑，盖 涧水尔。桑畦麦陇，高下联络⑦，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐⑧，真行画图中！欲 问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。 越二岭，首有亭当道，髹书⑨“雪窦山”字。 (节选自邓牧《雪窦游志》) 【注释】①涩：不通畅。②曳：拖，拉。③城府：喻指难以揣测多有隐蔽的人。④信宿：连住两 夜。⑤白蛇：喻指清澈而细长的水流。⑥陇：同“垄”，田埂。⑦联络：连接。⑧征逐：追逐。⑨髹 (x沁)书：用赤黑色的漆写。 7.下列各项中加点词语意思或用法相同的一项是(）(3分) A.闻水声 求闻之若此(《穿井得一人》) B.伐竹取道 不足为外人道也(《桃花源记》) C.止药师寺 止增笑耳(《狼》) D.不类城府 佛印绝类弥勒（《核舟记》) 8,把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 143 语入以八年级下册人教版 (2)或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。 9.用“”给文中画波浪线的句子断句。（断两处）(2分) 寺负紫芝山僧多读书不类城府 10.两文都描写了自然风光，但表达的情感有所不同，请简要分析。(4分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文，完成11~13题。(8分)》 古人云：“读万卷书，行万里路。”学校举办了“背起行囊走四方”综合性学习活 动，请你积极参与。 11.下图是“中国旅游日”的标志图案，标志的主体创意来源于甲骨文的“旅”字 及传统印鉴艺术。请按部分的顺序介绍标志的构成。（3分) “中国旅游日”标志构成： 中国旅游日 China Tourism Day 12.下面列举了我国的一些重点风景名胜区，请仿照示例，选出两个景点，并写出 与之有关的人物、诗文、传说或故事名称。(2分) ①黄河壶口瀑布②南京钟山③岳阳洞庭湖 示例：成都武侯祠—杜甫《蜀相》 杭州西湖一苏轼“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜” 13.“辽宁有大美，处处好风光”，请为你的家乡某处风景名胜写一段推荐语。（至少 使用一种修辞手法，不超过50个字)(3分) 144 第五单元测试卷《● (二)阅读下面选文，完成14~18题。（17分) 黄河壶口天下壮 杨庆桢 ①到壶口瀑布之前，我其实多次见过黄河。宽阔的河床里两边黄沙茫茫，一股浑浊 的河水在河床中间流动，完全没有长江的汹涌，没有长江的浩荡，更没有长江的繁忙。 为什么人们对这么一条普普通通，甚至显得有些凄凉憔悴的河流情有独钟，尊称其为 “母亲河”，赞誉其为“中华民族的摇篮”？我百思不得其解。 ②前不久我到延安，路过黄河壶口，当我站在壶口瀑布前时，我感受到了黄河脉搏 的跳动，领悟了黄河的精神魂魄，我情不自禁地呼喊：“黄河！母亲！” ③壶口在黄土高原秦晋峡谷中段。到秦晋边界，就见到了黄河。汽车贴着山崖，沿 着黄河向北行驶不久，我的耳旁传来了轰轰的声响，开始是隐隐约约沉闷的，渐渐地越 来越清晰。来到壶口边，这响声已是天地共鸣，天上云雨抖落，脚下大地颤动。 ④从昆仑山上奔流而来，把黄土高坡冲刷成秦晋两块的黄河水，如千军万马呼啸着 向壶口奔来！500米宽的黄衣铁甲纵队，浩浩荡荡望不到尽头。突然，前途受阻，河床跌 断，形成一个三四十米的断崖，而500米宽的河面，骠然收缩成一个三四十米宽的豁口， 千万、亿万吨的黄河水就从这一小小的壶口倾倒而下，真是名副其实的“天下第一壶”！ ⑤我冒着天上的雨、壶口的雾，跳到了黄河西边裸露的河床上。 ⑥来到壶口，只见瀑布上空白云翻滚、浓雾弥漫、黄烟升腾，如边塞狼烟，似核爆 蘑菇云，山摇地动，惊心动魄。当我上壶口边上一巉岩时，阴冷的雨雾浪沫扑面而来， 浓烈的泥腥味沁人心脾。面临绝境的黄河水挟着天风海涛，一刻不停地向着万丈深渊、 向着龙潭虎穴、向着死亡、向着胜利，冲出去、跃出去、喷出去、飞出去、杀出去！ ⑦我想起：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！” ⑧我想起：“冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！” ⑨我见过庐山瀑布，飞流直下，飘飘洒洒；我看过黄果树瀑布，如帘如挂，别有洞 天；我到过尼亚加拉瀑布，飞珠溅玉，大雨倾盆。这些举世闻名的大瀑布美则美矣，但 都没有壶口瀑布的这种壮烈，这种激愤，这种残酷，这种牺牲… ⑩黄帝陵、轩辕庙就在壶口边上。黄土黄沙黄河水染就了我们老祖宗的黄皮肤，我 们的血脉里汹涌着黄河的水，我们的基因里存着壶口的魂。这是我们中华民族的遗传基 因。轩辕的精，黄河的血，生育了我们亿万的中华民族、千秋万代的中国人。 ①瀑布下是深不可测的龙潭，千万吨黄水黄沙惊涛怒泻，水流交冲，洪波急溅，如 山如沸，万鼓齐擂，轰声震天，飞箭核爆，惊雷动地。 ②一场短兵相接，一场血肉拼搏，一场生死鏖战之后，无论是峰尖浪花还是谷底浊 水，无论是英勇辉煌还是坠落深渊，无论是澎湃主流还是涓滴水珠，都又汇合在一起， 145 语入必八年级下册人教版 争抢着拥挤着欢呼着向前奔去… B我站在壶口瀑布最险处，拿出手机，拨通了朋友的电话：“你们听，这就是壶口， 这就是黄河！” (选自《明月沙溪》，有删改) 14.选文主要运用了移步换景的写法来突出壶口瀑布的特点，请结合选文内容具体 分析。（4分) 15.选文第①段有什么作用？(3分) 16.从修辞手法角度赏析第④段画线的句子。(3分) 17.第⑥段的描写极具感染力，作者是如何调动多种感官来营造身临其境的效果的？ 请任选两种感官进行分析。(4分) 18.面对壶口瀑布，作者发出“这就是壶口，这就是黄河！”“黄河！母亲！”的感 叹。请结合选文说说你的理解。(3分) 146 第五单元测试卷《● (三)阅读下面选文，完成19~22题。（11分) 如何给山峰测高 于先文 ①山峰的高度通常指海拔高，是以平均海水面为基准，到山顶的垂直距离。怎样测 量山峰的准确高度呢？主要有三种方法。 ②目前，山高测量中精度最高的是水准测量法。一般来说，是从山脚下一个已知海 拔高的点出发，利用水准仪和两把水准尺测量相距不远两点间的高差。水准测量精度高， 误差可控制在厘米级，甚至毫米级。但水准测量进度慢，例如，200米左右高度的山，沿 上山路测量也需要1天；如果碰到草木丛生没有路的山，测量进度就更加缓慢。因此， 该方法只适合测量较低的山峰。 ③相比之下，三角高程测量法要简单快捷得多。我们测量448.9米的南京紫金山主 峰，用的就是这个方法：在山脚下，利用安置在海拔高已知点上的全站仪，瞄准安置在 山顶的棱镜，可测得视线的高度角和距离，利用数学方法就能算出一个垂直高差。这个 垂直高差加上已知点海拔高和全站仪高，再减去山顶棱镜高，就得到了山的海拔高。这 个方法虽然简捷高效，但只适合测量精度要求不高的山峰。 ④利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度，工作更加简便且测量精度高。2020年， 我国科学家测量珠穆朗玛峰时就采用了这种方法。但这个方法测得的是大地高，大地高 需要减去一个叫作大地水准面差距的值，才能得到海拔高。要想得到精确的大地水准面 差距，需要有严密的数学模型和当地的重力加速度等数据，这也是2020年在珠峰测量中 开展重力测量的重要原因。目前，北斗卫星测高误差已可控制在5厘米之内；随着科学 技术的进一步发展，未来可能达到毫米级精度，进而全面替代水准和三角高程测量法。 ⑤掌握山峰高度，对工程建设、科学研究有着重要作用。一方面，准确的山峰高度 是工程规划、设计、施工的重要地理数据；另一方面，对于山峰及周边区域的高程监测， 也可用于地壳形变、板块运动等演变机理研究，以及地震、泥石流等自然灾害预报。此 外，准确了解山峰的高度，还有利于科学家开展生态环境演变规律研究，分析沧海桑田 的变化趋势，探索人类家园的未知奥秘。 (选自《人民日报》2023年5月18日，有删改) 19.请用简洁的语言概括选文介绍的测量山峰准确高度的方法。（3分) 147 语入八年级下册人教版) 20.说说选文第①段的作用。（3分) 21.第②段画线句子用了什么说明方法？有何作用？（3分) 22.学校地理兴趣小组利用周日开展实践活动，需要当天测出大黑山的大致高度。 请根据选文内容，分析采取哪种测量方法最合适。(2分) 四、写作(50分) 23.阅读下面的文字，按要求写作。(50分) 人生如行旅，最美的风景往往不在终点，而在沿途不经意的回眸一或许是山间一 缕缠绕的晨雾，或许是古巷深处飘来的茶香，又或许只是陌生旅人递来的一把伞… 请根据你的一段旅游经历，以《最美的风景在路上》为题，写一篇不少于600字的 文章。 148语入八年级下册人教版 师店。我去那里买几亩田，因为去那里查看田地，得了： 娆，但花期不过十天半月。②对采摘花朵使洋槐树饱 病。听说有个麻桥人庞安常医术高明但耳朵聋，于是去 受摧残的痛心。③对故意破坏洋槐树行为的不满和无 他那里请他看病。庞安常虽然耳朵聋，可是聪慧过人， 奈。④对人与自然关系的思考和忧虑，不顾槐树死活 用纸给他写字，写不了几个，就能够懂得别人的意思。 采花是人类对自然的不尊重和过度索取。 我和他开玩笑说：“我把手当作嘴巴，你把眼当作耳朵， 17.不同意。理由：①从内容上看，第⑤段详细介 都是不同于常人的人呀。” 绍了采洋槐花的三种方式，尤其是把树弄倒伏采摘、用 病好之后，和他一同游览清泉寺。清泉寺在蕲水县 锯锯断树采摘两种方式对洋槐树造成了严重的伤害，让 城外两里多路，那里有个王羲之的洗笔池，水很甘美， 读者更直观地了解到洋槐树在开花时所遭受的“劫难”。 池下方有条兰溪，溪水往西流。我作了一首词：“山下兰 ②从结构上看，第⑤段第一种采洋槐花的方式承接了第 芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人 ④段“洋槐花是能吃的”，且为下文第⑦段中对受伤洋槐 生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”这天， 树的具体描写以及作者抒发惆怅之情作了铺垫。 我和庞安常喝得非常痛快才回去。 18.示例：洋槐明艳十天半，手下留情护年年。 三、现代文阅读 19.闻一多将两种死去的人对后世的不同影响进行 11.C 对比，进而突出鲁迅的伟大；用第一人称“我们”拉近 12.①不要抛弃学问②论证充分③语言亲切 和听众的距离，引起共鸣。 13.①激昂慷慨，正气凛然，视死如归②义无反 20.他给中华民族的文化事业留下了宝贵的遗产； 顾，随时准备以身殉志的③既愤怒又轻蔑 他在文化战线上，与敌人勇敢地斗争：他具有高尚的 14.①介绍洋槐的名称由来、生长特性以及作者所 人格。 在小区洋槐的种植情况。②描绘洋槐花的颜色、形态 21.“骨头”这里指人的品质，表达对鲁迅勇敢、坚 和香气。③列举采洋槐花的三种方式。④叙述作者 强品质的赞美。 看到一家人围坐在倒伏的洋槐树下采摘洋槐花的场景。 22.时代虽然在变，但鲁迅在文化战线上与敌人勇 ⑤讲述作者成功阻止中年男子破坏洋槐树的经历。（答 敢地斗争，给我们树立了一个好榜样：鼓舞着我们，我 出任意四点即可) 们不会再害怕什么，我们也要坚定信念，勇往直前；纪 15.运用了排比的修辞手法，强调了洋槐花纯白的 念鲁迅，就是要学习和传承鲁迅的精神和品格。 特点，抒发对洋槐花的强烈喜爱和赞美之情，增强了语 四、写作 言的气势。 23.略 16.①对洋槐花美好易逝的感慨，开花时明艳、妖 : 第五单元测试卷 一、积累与运用 二、古诗文阅读 1.B2.C3.D 6.C7.D 4.(1)C(2)运用拟人、比喻的修辞手法，把 8.(1)潭中的鱼大约一百来条，都好像在空中游 产卵的小盆比作摇篮，把蜣螂称为蜣螂妈妈，字里行间 动，没有什么依凭似的。 (2)有的人勉强答应，有的 流露出作者对生命的热爱，对蜣螂母性的赞美、敬仰。 人不回答所问的问题，大概问十个问题只能得到两三个 语言幽默风趣、生动形象，读来很有趣味。 回答。 5.(1)白露为霜(2)黄发垂髫(3)皆若空 9.寺负紫芝山/僧多读书/不类城府 游无所依(4)涵虚混太清(5)海内存知己天涯 10.【甲】文作者初因小石潭的美景而心生愉悦，后 若比邻 又因环境过于幽静冷清而感到“凄神寒骨”，流露出被贬 192 参考答案与提示【。 后的孤寂凄凉之感；【乙】文作者借山野田园的优美风光 布声响巨大、气势磅礴、雄浑壮美、震撼人心的特点。 表达对自然的喜爱和愉悦之情。 15.内容上：将之前见过的黄河与长江进行对比， 【参考译文】水流越来越不通畅，拉船前行困难，于 写出了黄河“普通”“凄凉憔悴”的印象，与后文壶口 是从陆路行走六七里，在药师寺停下。寺庙背靠紫芝山， 瀑布的壮阔形成强烈对比，突出壶口瀑布带来的巨大震 寺中僧人大多喜好读书，不像心机深沉的人 撼。结构上：运用设问句，设置悬念，引起读者的阅读 过了两夜，我们沿着小溪前行，渐渐到了山的东侧， 兴趣，为下文描写壶口瀑布的雄伟景象和抒发赞美之情 蹚过溪水，只见四面群山环绕。远远望见一条白蛇蜿蜒 作铺垫。 着奔入深谷，原来是山涧中的水流。农田里，桑树与麦 16.运用了比喻的修辞手法，将黄河水比作千军万 田高低相连，农家隐匿在竹林树丛中，砍柴的孩童和放 马，生动形象地写出了黄河水量巨大、不可阻挡的磅礴 牧的少年相互追逐嬉戏，真像是行走在图画中！想询问 气势，表达了作者内心的震撼与赞美之情。 途经地方的名称，轿夫却朴实粗野，不太听得懂当地方 17.视觉：“白云翻滚、浓雾弥漫、黄烟升腾”“如 言，有的人勉强应答，有的人不回答所问的问题，大概 边塞狼烟，似核爆蘑菇云”凸显瀑布的宏大气势：触觉： 问十个问题只能得到两三个回答。 “阴冷的雨雾浪沫扑面而来”，形象写出水雾的冰凉与冲 翻过两座山岭，首先看到一座亭子挡在道路上，亭 击力：嗅觉：“浓烈的泥腥味沁人心脾”，形象体现了黄 子上用红漆写着“雪窦山”三个字。 河水的泥土气息，突出自然野性。（答出两点即可） 三、现代文阅读 18.通过亲身经历壶口瀑布的壮丽景象和黄河的庞 11.示例：“中国旅游日”标志由两部分构成。上面 大力量，作者产生了强烈的敬仰之情；将黄河比喻为 的是中国传统方形印章外轮廓，中间甲骨文的“旅”字 “母亲”，表现黄河滋养了中华文明、孕育了中华民族， 像一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地 表达了对黄河的崇敬和感激之情；作者通过这样的称呼， 游走在美妙的旅途中。下面是两行文字，第一行是汉语 将黄河与中华民族的命运紧密联系在一起，强调了黄河 “中国旅游日”，第二行英文写的是“China Tourism 对中华民族的重要性。 Dy”。(回答符合题意即可) 19.①水准测量法。②三角高程测量法。③北 12.示例：①黄河壶口瀑布一大禹治水的传说 斗卫星导航定位技术测量法。 (或：李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”) 20.通过介绍山峰高度概念引出本文的说明内容 ②南京钟山一一毛泽东“钟山风雨起苍黄，百万雄师过 一山峰高度的测量；同时用问句引出下文对说明内容 大江”③岳阳楼—范仲淹《岳阳楼记》（或：孟浩 的具体介绍；设置悬念，引发读者思考，吸引读者的阅 然“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”)（答出两点，符合要求 读兴趣。 即可) 21.运用了举例子、列数字的说明方法。具体准确 13.示例：辽宁大连星海广场，华灯璀璨似星河落 地说明了水准测量进度慢的特点。 海，邀您漫步浪漫海岸，共赴星辰与大海之约！ 22.三角高程测量法，根据“当天”“大致高度” 14.作者先写在车上听到瀑布“轰轰的声响”，再写 的要求，测量需要较快时间完成，且精度要求不高，这 “来到壶口边”感受到天地共鸣的震撼：接着“跳到了黄 与三角高程测量法的特点最相符。 河西边裸露的河床上”近观瀑布上空白云翻滚、黄烟升 四、写作 腾的景象：最后“爬上壶口边上一巉岩”感受雨雾浪沫 23.略 的扑面冲击和泥腥味。通过地，点的转换，写出了壶口瀑 第六单元测试卷 一、积累与运用 4.(1)C(2)示例：当圣甲虫搬运的粪球被植 1.B2.B3.B 物根茎卡住时，它会尝试多角度推动，或绕到另一侧挖 193