15.应有格物致知精神-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册语文同步练习(统编版2024)

2026-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 15 应有格物致知精神/丁肇中
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2026-03-07
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来源 学科网

内容正文:

语入八年级下册人教版 学海泛舟广博见闻 14.《昆虫记》中介绍了许多昆虫,请根据提示,完成下表。 不凭借工具,精确 善于利用“心理战 生活习性 ① ③ “剪”下圆叶片 术”制服敌人 动物名称 切叶蜂 蟋蟀 ② 蝉 15.下列各项中分析正确的一项是( ①漫步于华夏沃野,历史的痕迹俯拾皆是。②无论是中原的厚重古朴,还是边疆的豪迈 雄浑,每一寸都流淌着独特的历史韵味。③这些历史痕迹不仅沉淀在岁月的尘埃里,更融入 了我们的骨血基因。④这个秋日,让我们共同开启一场时空回溯之旅—踏访古镇,穿梭巷 陌,探寻遗珍,让历史点亮我们的心灵之窗! A.第②句中,“无论”是连词,“流淌”是动词,“韵味”是名词。 B.“华夏沃野”“骨血基因”“探寻遗珍”三个短语的结构类型相同。 C.第③句中的“这些”指代的内容是“每一寸都流淌着独特的历史韵味”。 D.第④句是病句,修改方法是把“穿梭巷陌”与“踏访古镇”调换顺序。 5 应有格物致知精神 课前预习 奠定基础 1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。 瞭望() 缅怀() 彷徨( jidn()讨 i()变 mang()目 zun()照 荣xing() 格物zhi()知 xiù()手旁观 不知所cuò() 2.文学、文化常识积累。 本文作者 美籍华裔 获1976年诺贝尔物理学奖。 3.比较下列句子中括号里的词语,挑出最合适的词并画“V√”。 (1)因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心(领悟 领会)的。 (2)实验不是毫无选择地(测试测量),它需要有细致具体的计划。 (3)时至今天,王阳明的思想还在继续(支撑支配)着一些中国读书人的头脑。 4.文中多次出现引号,指出下列句子中引号的作用。 A.引用 B.特殊含义 C.特定称谓 D.表否定 ①在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。() 62 第四单元《● ②他决定要“格”院子里的竹子。() ③因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟的。() ④所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。() 5.理清文章思路,填写下面结构图。 →谈谈中国学生应该怎样学习自然科学。 有 (首先,指出(2) 的弊端。 物 分析问题 然后,分析科学上的(3) 的重要性。 接着,指出当今的中国学生依然(4) 解决问题 →必须重视(5) 精神。 神 温故知新 学用相长 》课内阅读 阅读下面选文,完成6~8题。 我是研究科学的人,所以重视实验精神在科学上的重要性。 科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理 的清谈就可求到的。 实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。比如,我们要知道竹子的性质,就要特 地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观 就可以得到知识的。 实验不是毫无选择地测量,它需要有细致具体的计划。特别重要的,是要有一个适当的 目标,以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。 一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。 由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解,为什 么历史上学术的进展只靠少数人关键性的发现 时至今天,玉阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景, 中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课 成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。 在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候, 起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这 样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有 准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的唯一办法一以埋头读书应付一切, 对于实际的需要毫无帮助。 6.作者在列举事例时,采用正面事例和反面事例相结合的方法。请结合课文内容,完 63 语入八年级下册人教版 成下面表格,并谈谈这样做的好处是什么。 列举事例 阐述道理 阐述角度 明朝大理论家王阳明“格”竹① ② 子,苦思头痛而失败 ③ 实验的过程不是消极的观察,而 ④ 是积极的探测 中国学生往往念功课成绩好,在 ⊙ ⑥ 研究中拿主意时却不知所措 ⑦ 以埋头读书应付一切,对于实际 ⑧ 的需要毫无帮助 这样做的好处:⑨ 7.选文中画波浪线的句子提及的“王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头 脑”的具体表现是什么? 8.作者在演讲过程中举自己的亲身经验为证,有什么好处? 拓展阅读 阅读下面选文,完成9~12题。 在西安交通大学2023届本科生毕业典礼上的寄语 王树国 ①亲爱的同学们,今天我想讲三点感悟。 ②第一点,情怀。人的一生不能没有情怀,最大的情怀是家国情怀。家国情怀是支撑一 个人一生事业之基础,没有它,个体难成大事,人生道路难顺畅,我们会失去灵魂、迷失方向。 ③我多次谈到张桂梅老师,今年她培养的学生全部中榜。论官衔,她没有职位;论财 富,她收入微薄。但她把山村女孩子送入大学校门,这份情怀感动亿万人民。她博大的胸 怀、深厚的家国情怀令人称赞,她柔弱的身躯在人民心中显得那么伟大。情怀就在我们身 边,就在我们一言一行之中,关键是将其深植心底,让我们的所思所想、一言一行饱含着这 份深情的外延,这是整体品格的基础。 64 第四单元《● ④第二,点,毅力。做事要靠毅力,我们的人生伴随困难挑战,生活价值在于不断面对、 解决新问题。直面并勇敢解决问题,不仅要有能力,更要有坚韧不拔的毅力。面对问题和困 难是常态,伴随我们的一生,要有心理准备。这不可怕,人人如此,无高低贵贱之分,关键 是正确面对,越过困难,成为受社会尊敬、为我们国家民族复兴作贡献的人。 ⑤第三点,创新。这是变化、转折的时代,新技术发展超乎想象,给你们施展才能提供 无限空间。赶上好时代,关键要在新赛道把握机遇、勇立潮头。勇立潮头不是跟随别人,真 正走在前面的人是勇者,他们推动社会进步。创新不是蛮干,是有科学思雏,把握事物发展 规律,提出独到见解,站在时代前列引领潮流。 ⑥一份纯粹的家国情怀、一种坚定不拔的毅力、一股勇于探索的精神,将构成一个人完 美的品格,照亮他未来人生道路。品格像一束光,深埋心灵深处,不能熄灭,这是灵魂。具 备情怀、毅力、敢闯敢试的精神,在实践中你们将无往不胜。 ⑦同学们,希望你们做与国家命运紧密相关、有博大胸怀的人,包容朋友、同事乃至世 界。希望你们永远记住家国情怀、坚韧不拔的毅力、改革创新的精神,是精神财富,是照亮 人生的光。这些品质将让你们成为民族脊梁、世界之光! ⑧由衷祝福同学们,毕业快乐! (有删改) 9.演讲词第③段中列举张桂梅的事例,请分析其作用。 10.作者在演讲时用了“我们”和“你们”两种人称,请分析其好处。 11.如何理解第④段加点词“如此”的含义? 12.从修辞手法角度赏析第⑥段画线句子的表达效果。 一份纯粹的家国情怀、一种坚定不拔的毅力、一股勇于探索的精神,将构成一个人完美 的品格,照亮他未来人生道路。 65 语入八年级下册人教版 学海泛舟广博见闻》 13.小文同学给萤火虫拟了一个绰号,请你从下列昆虫中任选一种,仿照示例为其拟写 绰号并简述理由 ①蝉②大头黑步甲③螳螂 示例:萤火虫,绰号:麻醉专家。理由:萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时,动作麻利,立 竿见影。 14.下列各项中分析错误的一项是() 检视阅读成效,激扬青春风采。“读万卷书,行万里路。”青少年在博览群书、躬身实 践中不断提升思想道德品质与科学文化素质,在读的广度上,不但要从书籍中汲取知识,还 要向他人、向社会、向实践学习,要注重读、思、行结合,在实践中经受磨炼、得到提升; 在读的深度上,不能把读书学习狭义理解为学习知识,应该坚定理想信念、陶冶道德情操、 培养创新精神、提高担当能力。要激发好奇心、想象力、探求欲,培养科学思维方式和探究 能力,避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。 A.语段中加点的“在”“广度”“激发”分别是介词、名词、动词。 B.“阅读成效”“得到提升”“理想信念”分别是偏正短语、动宾短语、并列短语。 C.“青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质”一句的 主干是“青少年提升素质”。 D.画线句有语病,应把“避免不要陷入‘少知而迷、不知而盲、无知而乱’的困境” 中的“不要”删去。 我一生中的重要抉择 课前预习 奠定基础 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 趋势() 堕落() 阻碍()》 强词夺理() 扶植() 干预( 荧屏()》 阳奉阴违() jue()择 狡biàn()】 gao )药 平易n()人 不修边fú() 多多yi()善招yao()撞骗 2.文学、文化常识积累。 (1)《我一生中的重要抉择》选自《 》,本文是作者 1998年10月在 的演讲。原题为《 》。参考答案与提示《 朴”代指不怕流血牺牲、为争取民主和平而战斗的人们。 4.B 杀害李公朴吓不倒人民,会有更多的人不畏牺牲,起来 5.①“敬业乐业”四个字是人类生活的不二法门 斗争。 ②教人敬业 8.人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。表 【温故知新 学用相长】 达了作者对人民的强大力量的赞颂和对革命必胜的坚定 课内阅读 信心。 6.凡职业都是有趣味的。 9.运用反复的手法,强调反动派必然灭亡的下场, 7.运用比喻的修辞手法,把与同业的人比较骈进比 表达了对敌人的蔑视嘲讽,语气坚决,情感强烈。 作赛球,生动形象地论证了“凡职业都是有趣味的,只 拓展阅读 要你肯继续做下去,趣味自然会发生”的观点。 10.①被选入中国人民解放军军事工程学院。 8。示例:居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼镭,数 ②被保送到苏联深造。③在西安工程兵学院任教。 年如一日,非常艰辛与枯燥,但他们怀着找到新元素的 ④设计地下飞机洞库防护门。⑤建议并参与修建长江 梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从不抱怨叫苦。 隧道。⑥设立“瑾晖基金”并捐款。(答出任意四点即 拓展阅读 可) 9.①在传媒手段丰富的时代,如何拥有保持简单的 11.“一次都没有”和“只”写出了钱七虎全身心 能力?②在传媒覆盖生活的当下,如何关注屏幕外的真 投人学习的状态。结合上文母亲的教导及下文钱七虎的 实世界?③面对竞争激烈的未来,如何拥有美好未来? 话可以看出钱七虎如此努力学习就是为了报效祖国,表 10.通过具体事例展现大学生活的活力与美好,表 明了他学习的刻苦以及报国之心的强烈。 达对大学生活和母校的怀念之情,为下文分享人生感悟 12.①增加文章的真实性和说服力,丰富文章的内 作铺垫。以轻松有趣的故事拉近与听众的距离,引起读 容。②有助于刻画人物形象,使钱七虎的形象更加鲜活、 者的阅读兴趣。 生动。③有助于读者更加全面地了解钱七虎的精神品质。 11.反复,突出作者对学弟学妹的殷切叮嘱,表现 13.①他是一位热爱祖国、无私奉献的科学家,一 作者分享经验时的真诚与迫切。增强语言的节奏感和感 生都在以国家需要为科研兴趣点,为国家科研事业奋斗 染力。 终生。②他是敢于担当、不畏困难的科研人,在面对团 12.主题内容贴合听众身份与需求:面向传媒专业 队无人懂得计算机语言的困境下,依旧不轻言放弃,而 新生,所谈内容皆为传媒话题及对学弟学妹们的建议和 是选择关上门自己攻克“天书”。③他淡泊名利、关心扶 期待;表达口语化,语言具有亲和力。 持后辈,将800万元奖金全部捐给了“瑾晖基金”来帮 读写结合 助贫困学生。(意思相近即可) 13.略 读写结合 【学海泛舟广博见闻】 14.略 14.①善建巢穴,有出色的歌唱才华②螳螂 【学海泛舟广博见闻】 ③在地下蛰伏数年,仅用几周时间在阳光下歌唱(其他 15.C 符合题意的答案均可) 16.C 15.A 14.敬业与乐业 15.应有格物致知精神 【课前预习奠定基础】 【课前预习奠定基础】 1.chan xie wùtido诀荡慕义 l.liao mian pang检激盲遵幸致 2.饮冰室合集梁启超 袖措 3.C 2.丁肇中物理学家 81 语入八年级下册人教版 3.(1)领悟(2)测量 (3)支配 歌,唱出自己的生命之歌。 4.①C②B③D④A 示例二:大头黑步甲,绰号:伪装高手(装死专家)。 5.(1)提出问题 (2)传统教育 (3)实验 理由:当遇到威胁的时候,大头黑步甲通常采取装 精神(4)轻视实验精神(5)格物致知 死的伎俩,骗过敌人。 【温故知新学用相长】 示例三:螳螂,绰号:美丽的杀手 课内阅读 理由:漂亮的螳螂依靠那一对弯钩和翅膀,能将庞 6.①传统儒家对实验的态度是把探察外界误认为探 大的猎物吓瘫。(其他符合题意的答案均可) 讨自己②反面事例③实验不是毫无选择地测量,它 14.C 需要有细致具体的计划④正面事例⑤中国学生大都 16.我一生中的重要抉择 偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不动手 【课前预习奠定基础】 ⑥反面事例⑦作者在美国大学学物理时,因事先没有 1.qdduòai qiang zhf yùying wei抉 准备,做研究时发现需自己做主张、出主意而恐慌的亲 辩膏近幅益摇 身经历⑧反面事例⑨说理充分,令人信服 2.(1)在北大听讲座(第1辑):思想的声音北 7.中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽 京大学我一生中的八个重要抉择(2)王选当代毕 象的思维而不愿动手。 昇国家最高科学技术奖 8.①真实亲切,有助于拉近与观众的距离,取得更 3.A4.B 好的演讲效果;②作者作为一位德高望重的科学家,自 5.①大力扶植年轻人②重要抉择③建议④名 己留学时代的经历对于广大青年学子来说,本身就具有 人和凡人的差别⑤幽默风趣;坦荡豁达;淡泊名利; 很大的示范作用和参考意义。 认真负责;甘为人梯(写出三点即可) 拓展阅读 【温故知新学用相长】 9.为前文提出的“国家情怀是支撑一个人一生事业 课内阅读 之基础”的观点提供依据,增强演讲的真实性和说服力: 6.“剥削”原指无偿地占有别人的劳动或产品。此 同时张桂梅是一位品格高尚的教育者,对即将毕业的学 处大词小用,指新闻媒体借王选之名进行宣传报道,生 生有很好的示范和教育意义,体现了演讲的目的性。 动地写出了自己占年轻人科研成果的“便宜”,表现了王 10.用“我们”这一称呼,拉近了演讲者与学生之 选的自谦和他坦诚的美德,语言幽默风趣。 间的距离,强调了演讲者和学生的共同责任感,增强了 7.学术署名规范:导师未参与实际工作则不署名, 文章的亲和力和感染力,让学生更容易认同和接受演讲 避免抢占年轻人成果;提供实践机会:将年轻人推到 者的观点与思想;用“你们”这一称呼,强化表达了演 “风口浪尖”,为年轻人创造一切条件使其成长;反对马 讲者对即将毕业的学生们的殷切期望和鼓励;两种人称 太效应:避免资源过度向名人集中,保障年轻人公平 交替使用,亲切自然,让演讲更有感染力。 发展。 11.“人生伴随困难挑战”,通过坚韧不拔的毅力, 8.建立青年专项基金:设立科研基金,为青年人才 勇敢面对问题、解决问题,成为被社会所尊敬、为我们 创新项目提供资金支持;推行“成果署名实名制”:要求 国家民族复兴作出贡献的人。 科研论文、专利中标注实际贡献者,避免导师“挂名”。 12.运用了排比的修辞手法,突出“完美品格”具 拓展阅读 备的多个要素,强调它们的重要性;句式整齐,增强了 9.①在抗日战火中辗转躲藏②克服万难研制龙 语势,让演讲更具感染力。 芯,助力北斗卫星发射 【学海泛舟广博见闻】 10.一语双关,“中国芯”既指我国自主研发的芯片 13.示例一:蝉,绰号:天生的歌唱家。 “龙芯”,也暗示了黄令仪为国研究芯片的爱国之心,表 理由:蝉在地下潜伏四年,一朝来到地面,尽情高 现了黄令仪崇高的使命感和深切的爱国之情,概括文章 82

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