第1章 综合实践项目设计并制作装置,饲养一种动物-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册生物学同步练习(人教版2024)

2026-03-07
| 2份
| 4页
| 45人阅读
| 1人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 综合实践项目 设计并制作装置、饲养一种动物
类型 作业-同步练
知识点 生物的生殖和发育
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2026-03-07
更新时间 2026-03-07
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2026-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56700652.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主加学必八年级下册人教版 参考答案 第六单元生命的延续和发展 16.(1)②→③→④(2)水水(3)大鲵或 第一章生物的生殖 蟾蜍 第一节无性生殖 17.(1)④(2)⑥(3)体外水①营养物 【基础巩固达标闯关】 质陆地 1.B2.C3.A4.C5.C6.B7.B 【能力提升综合拓展】 1.B2.C3.C4.C 8.D9.D 5.(1)有性雌蕊受精卵(2)接穗形成层 10.(1)嫁接无性接穗形成层(2)柿树 蜜桃(3)1 【能力提升综合拓展】 【实战中考真题演练】 1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.C 1.B2.C3.D4.C 8.(1)10块无芽眼(2)温度低温条件抑制了 【思维拓展综合实践】 马铃薯的发芽(3)保证变量单一(4)无性母体 1.B2.D 【实战中考真题演练】 综合实践项目 1.C2.D3.B 【思维拓展综合实践】 设计并制作装置,饲养一种动物 一、选择题 A 1.D2.B3.D4.A 综合实践项目 二、非选择题 植物的扦插或嫁接 1.(1)鳃鳍(2)生物非生物 消费者 一、选择题 (3)水有性(4)水草→水蚤→热带鱼(5)热带鱼 1.C2.C3.B 的健康状况、水质管理等 二、非选择题 2.(1)温度空气桑叶(2)外骨骼(3)变 1.【项目一】(1)减少水分散失(或减少切口面积或 态(4)单一变量 减少营养流失)(2)控制单一变量(3)切口(或切 3.(1)受精细胞核(2)37.8℃(3)卵黄 口面积或切口水平或倾斜)(4)下方切口倾斜次数 氧气(4)卵白含有充足的水分,使胚胎发育脱离了对 【项目二】(1)留叶数量对月季扦插生根率有影响吗 水环境的依赖;卵壳和卵壳膜可以减少水分的丢失,更适 (2)留叶数量控制单一变量,避免其他因素影响实验结 应陆地生活:鸟类有筑巢、孵卵、育雏等行为,后代成活 果温度(或水分或光照等)(3)无性繁殖速度快 率较高等 (或后代可保留母体性状)(4)留叶数量对月季扦插生 第二章生物的遗传与变异 根率有影响,留2片小叶的月季枝条生根率最高 第一节基因与生物性状的关系 2.(1)无性接穗砧木(2)形成层(或分生 【基础巩固达标闯关】 组织)(3)水分 1.C2.A3.C4.D5.D6.A7.B 第二节有性生殖 8.(1)转基因克隆(2)无性(3)白脸 【基础巩固达标闯关】 细胞核细胞核(4)大鼠生长激素基因(5)相对 1.A2.B3.D4.A5.C6.D7.D 【能力提升综合拓展】 8.C9.A10.B11.D12.B13.C14.A 1.B2.C3.C4.B5.D 15.D 6.(1)基因(2)C细胞核(3)转基因 20第六单元综合实践项目设计并制作装置,饲养一种动物《 综合实践项目 设计并制作装置,饲养一种动物 一、选择题 1.在跨学科实践活动中,某项目小组收集我国养蚕史料,利用生活中易得的材料制作 饲养装置,饲养并观察家蚕的生殖发育过程。下列做法不正确的是() A.饲养之前,应了解家蚕发育的基本过程和生活的条件 B.饲养之前,要查找资料,设计并制作饲养装置 C.家蚕饲养中,采集的桑叶应避免农药等不利影响 D.家蚕饲养中,只需每日更换新鲜桑叶,不用记录家蚕身体变化 2.学习了鸟类的生殖与发育后,某同学买来鸡蛋和孵化器准备孵化小鸡。他不必考虑 的孵化条件是() A.适宜的温度 B.购买鸡蛋的品牌 C.充足的空气 D.是否为受精鸡卵 3.学校开展“自制水族箱,饲养金鱼”的跨学科实践活动,某兴趣小组同学计划自制 水族箱饲养金鱼,下列做法中错误的是() A.用于制作水族箱的材料最好是透明的,便于观察 B.水族箱内的景观设计应体现科学性、实用性和艺术性 C.水族箱内的水量以水族箱容积的3/4为宜 D.在饲养金鱼的过程中,必须每天多次给金鱼投食 4.如图是某小组同学在饲养青蛙过程中记录的5日内在 不同温度下蛙卵孵化数。下列有关叙述错误的是() 120 A.温度越高,蛙卵孵化数越多 60 B.青蛙的生殖和发育离不开水 30 20 2530温度(℃) C.青蛙的生殖方式为有性生殖 第4题图 D.蛙卵孵化受温度影响 二、非选择题 1.制作水族箱,饲养热带鱼 2024年4月25日20时59分,神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射,本次随 神舟十八号载人飞船进入中国空间站的生命生态科学实验项目把斑马鱼作为研究对象,斑马 鱼与人类基因组有70%以上的相似性,是迄今为止中国空间站除了航天员外迎来的首种脊 椎动物。这激发了同学们强烈的兴趣,于是他们开展了“制作水族箱,饲养热带鱼”的项 目实践。 15 注加学八年级下册人教版》 【项目一】了解并选择热带鱼 热带鱼生长于热带水域,种类繁多,因其鲜艳的色彩和奇特的形状极具观赏价值而成为 目前观赏鱼市场中的主要品种之一。 (1)热带鱼属于鱼类,其能在水中生活的主要原因:用 在水中呼吸:利用躯 干部和尾部的摆动以及 的作用在水中游泳。热带鱼是狭温性鱼类,对水温的要求比 较苛刻,对水温的变化也特别敏感 【项目二】设计并制作水族箱 根据热带鱼的生活史、生活习性、食性、生活所需的环境条件等,利用生活中简单易得 的材料设计并制作水族箱。 (2)水族箱为热带鱼的生活提供了必需的环境条件,设计水族箱其实就是设计一个微 型的生态系统,故本水族箱中的组成包括 和 两部分,热带鱼属于该生态系 统中的 (填“消费者”“生产者”或“分解者”)。 【项目三】饲养热带鱼并观察 (3)在饲养热带鱼的过程中,我们要记录好热带鱼的生长、发育和繁殖过程,热带鱼 在 中产卵,生殖方式属于 生殖。 (4)某小组同学在水族箱中加入了水草、水蚤、热带鱼和水草泥。请你写出本水族箱 中的一条食物链: 【项目四】任务评价 (5)在本次项目实践中,同学们以小组为单位制作了水族箱并饲养了热带鱼,你觉得 可以从哪些方面来评价他们的成果? 2.家蚕养殖在我国具有悠久的历史,成就了丝绸之路的灿烂文明。某生物学兴趣小组 学习了家蚕的生殖和发育后,在课后开展了饲养家蚕的一系列实践活动。请根据所学知识分 析回答下列问题。 桑叶 芹菜叶 菠菜口 蚁蚕 ○卷心菜叶 2 白菜叶 图1 图2 第2题图 (1)要为家蚕提供适宜的环境条件:①饲养盒内要有适宜的湿度和 ;②饲养 盒要带有小孔,保证充足的 ;注意避光饲养;及时喂食新鲜的 保证营养 和能量供应;及时清理粪便,保持饲养盒内的卫生等。 第六单元综合实践项目设计并制作装置,饲养一种动物《● (2)饲养过程中蚕会发生蜕皮现象,蜕下的皮是它们的 蜕皮时蚕很娇嫩, 不能用手随意触摸它们,防止家蚕感染病菌致死。 (3)蚕开始吐丝时,要将饲养盒隔成小格子,每格一只蚕,利于吐丝结茧,这个过程 一般需要10~12天,然后羽化成蛾。兴趣小组绘制了家蚕生长发育过程,如图2所示。家 蚕的发育方式是 发育。 (4)“家蚕只喜欢吃桑叶吗?”兴趣小组设计对照实验进行探究,用打孔器打出大小、 形状相同的桑叶圆片及其他蔬菜叶圆片,如图1摆放叶片和蚁蚕,这样操作能够控制 使实验结果科学准确。 3.某校开展生命教育进校园活动,某同学在生物学老师的指导下,参与为期21天的生 命奇迹观察的跨学科实践项目。请据图分析回答下列问题。 90 ) 00 0 20 20 3037.840温度(℃) 图1 图2 图3 第3题图 (1)选卵阶段 该同学用强光照射鸡卵观察(图1),若发现胚盘颜色较深且略大,说明鸡卵 (填“受精”或“未受精”)。观察放入孵化箱的鸡卵,胚盘中含有的 是胚胎发育 的控制中心,能调控细胞分裂和分化,实现胚胎发育。 (2)孵化准备 图2是不同温度下鸡卵的孵化率。为提高孵化成功率,应设置温度为 (3)孵化观察 ①为避免胚胎与卵壳的粘连,孵化过程需定期进行翻蛋,且湿度控制在60%。 ②第7天照蛋时,发现有血管网(如图3所示),此时胚胎发育的营养主要来自[②] ③21天后,雏鸡从钝端啄壳而出。从卵的结构角度分析,推测可能的原因是:雏鸡啄 破卵壳膜,从气室中获得生命活动所需的 (4)联系所学知识,你认为与两栖动物相比,鸟类在生殖发育方面的优势有: (答出一点即可)。 17

资源预览图

第1章 综合实践项目设计并制作装置,饲养一种动物-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册生物学同步练习(人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。