第16课 明朝的对外关系-【新课 程能力培养】2025-2026学年新教材七年级下册历史同步练习（统编版2024）

参考答案《 第三单元明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 第15课明朝的统治 达标闯关》 1.D2.D3.C4.A5.B6.A7.A 综合拓展》 8(1)看法：明太祖认为丞相位高权重，容易专政乱权。措施：废除丞相，权分六部，六部直接向皇帝负责。 (2)弊端：地方掌管财政、军队，权力太大。措施：将原来行中书省的权力一分为三，设三司。特点：既互不统属， 又相互牵制，各自直接向皇帝负责。 (3)原因：明太祖设立锦衣卫监视官民。相似机构：东厂、西厂。 真题演练 1.D2.B 3.（1)三省六部制。 (2)分知州权力，加强中央对地方的控制；监督地方官员，防止权力过大。 (3)丞相权力过大威胁皇权；为强化皇权，解决君相矛盾。 (4)皇权不断加强，中央集权逐步强化；相权不断削弱直至废除。 第16课明朝的对外关系 达标回关》 1.D2.B3.C4.A5.D6.A 综合拓展》 7.（1)丝绸、瓷器、茶叶、漆器等。目的：提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”；用中国的货物去换取海外 的奇珍。 (2)特点：时间长、次数多、规模大（或人员多）、航程远、到达国家和地区多（或范围广）。最远到达非洲东海岸和 红海沿岸。 (3)意义：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类航海事业作出了伟大贡献。精神：坚持不懈， 不畏艰辛，勇于探索，敢为天下先的品质。 真题演练》 1.D2.C3.D4.B5.D6.C 第17课明朝的灭亡和清朝的建立 达标闯关 1.C2.C3.C4.D5.C6.D7.B8.A 综合拓展 9.(1)现象：皇帝沉迷享乐，疏于朝政。 后果：皇室内部钩心斗角、纷争不已，大臣们更是结党营私、争权夺利。 (2)一条鞭法简化了税收手续；减少了地方官吏渔利百姓的行为，政府税收增加，取得了积极成效。 (3)激发百姓热情，扩大起义队伍。 (4)“自杀的皇帝”指明朝崇祯皇帝。他的死宣告了明朝的灭亡。“逃跑的皇帝”指李自成。“从关外杀进来的皇帝”属 于满洲族。 真题演练》 1.D2.B3.D4.B5.D6.A 111第三单元明清时期（至鸦片战净前）：统一多民族封建国家的巩固与发展《● 第16课 明朝的对外关系 达标闯关 1.郑和航海档案里有如下歌谣：“迎云对风行，风雨转时辰；日没黑云接，风雨不可说。 云布满山低，连霄雨乱飞；云从龙门起，飓风连急雨。”这反映郑和下西洋成功的原因是 A.明朝国力强盛 B.皇帝大力支持 C.指南针的使用 D.掌握气象规律 2.郑和七次下西洋，每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国 王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。由此可看 出郑和下西洋（) A.船队规模大、航程远 B.体现了公平贸易、和平往来 C.是远洋航海史的壮举 D.宣扬国威，“示中国富强” 3.“三百年来，我华夏威风久歇。有几个，如公成就，丰功传烈。拔剑光寒倭寇胆，拨 云手指天心月。到于今，遗饼纪东征，民怀切。”郁达夫的这首《满江红·三百年来》称颂 的是（) A.玄类西行 B.鉴真东渡 C.戚继光抗倭 D.郑和下西洋 4.日本权臣丰臣秀吉统一日本攫取大权前后，发动了一场对外侵略战争，这场战争是 () A.侵略朝鲜战争 B.侵略中国战争 C.侵略越南战争 D.侵略缅甸战争 5.从16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区进行殖民活动，其中某国于 1553年在我国建立了殖民据点。这里的“某国”和“殖民据点”分别是（ A.荷兰、台湾 B.西班牙、海南 C.英国、香港 D.葡萄牙、澳门 6.1553年，葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。1573年起，他们每年 向明朝政府上交500两白银，获得了该地的租借居住权。关于“该地”说法正确的是（) A.“该地”指澳门 B.明政府丧失了该地的领土主权 C.明末清初收复该地 D.荷兰从葡萄牙手中夺取了该地 055 厅史七年级下册人教版》 综合拓展 7.七年级(1)班同学们制作了如下资料卡片，据此回答下列问题。 (1)卡片1中郑和船队所载物品众多，请 你举出船队所载的两种物品。根据卡片1 卡片1 并结合所学，说一说郑和远航的目的是 什么。 船队所载物品： 物品用途：慷慨送礼，展现大国风度， 发展相互友好关系。 交往行为：访问当地首领，赠送物品， 表达友好的意愿，与当地居民交易；邀 请回访使者。 (2)根据卡片2概括郑和下西洋的两个特 点，并说说郑和远航最远到达什么地区。 卡片2 从1405年到1433年的28年间，郑和率船队 7次下“西洋”，船队最多时有船200多艘， 27000多名官兵…航程总计16万海里，历 经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非 的30多个国家和地区。 -王介南《中外文化交流史》 (3)依据卡片1和卡片3，说说郑和远航的 意义是什么。你从世界著名航海家郑和身 上学到了什么精神品质？ 卡片3 第6次远航返回时，有锡兰山、阿丹、苏门 答刺等16个国家和地区的使团共1200余人 随船队来到中国。是时“诸番使臣充斥于 庭”，中国的首都成了亚非各国使者会聚的 胜地。 056 第三单元明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展《 真题演练 1.(2024·湖北)在东南亚的一些国家和地区，有一些地方、庙宇是以“三宝”命名的。 如泰国“三宝塔寺”“三宝城”，马六甲“三宝庙”，爪哇“三宝庙”“三宝井”，新加坡“三 宝山”等。这些都可以用来研究（) A.佛教传播史 B.文化交流史 C.经济发展史 D.中外交往史 2.（2024·四川)下列三幅图片共同反映的主题是（) 印度尼西亚爪哇岛三宝庙 明代《倭寇图卷》（局部） 妈祖庙 A.明朝的政治制度 B.明朝的民族关系 C.明朝的对外关系 D.明朝的科技文化 3.(2024·辽宁)明朝继承了我国历代王朝处理周边关系的方式。明朝万历年间，日本 发动了对下列哪一国家的侵略战争，明朝出兵援助()》 A.越南 B.缅甸 C.印度 D.朝鲜 4.(2023·湖南益阳)南宋岳飞统率的“岳家军”与明朝戚继光统率的“戚家军”这两 支军队能屡打胜仗的主要原因是() A.统治者反抗侵略的决心坚定 B.军队训练有素，纪律严明 C.将士们对倭寇的深恶痛绝 D.朝廷国力强盛，防备森严 5.(2023·江苏扬州)据记载，郑和第三次返航时“附古里（今印度地区）等十九国贡 使来朝”，第五次出航“送木骨都束（今非洲地区）等十五国贡使返国”。由此可见郑和远航 A.目的是接送外国使臣 B.到达了西欧的国家 C.增加了明朝财政收入 D.密切了与海外联系 6.(2023·云南楚雄)报效祖国、将个人命运与国家前途紧密结合，是中华民族最深沉 的文化基因。下列诗句体现文化基因且与明朝历史有关的是() A.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血 B.人生自古谁无死？留取丹心照汗青 C.封侯非我意，但愿海波平 D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 057