第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 人口迁徙与文化认同既是多样文化广泛接触、交流与传播的历程，又是不同文化相互交融的过程。 文化的本质和源流在于它本身所具有的宽容性。 宽容是文化生生不息的活力之源和文化内在的演变逻辑。 目的： 求生存 谋发展 人口 迁移 原因和动力 文化交融 文化重构 文化认同 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 第7课 近代殖民活动和人口的跨地区转移 第8课 现代社会的移民和多元文化 →农业社会（区域文明） →工业社会（整体世界） →信息社会（全球化） 生产力：劳动者、劳动资料、劳动对象 课程标准： 了解古代世界各地区（跨洲、跨国家、跨地区）不同规模和类型的人口迁徙，认识人口迁徙对人类文化和变迁的影响， 以及人口迁徙中出现的文化认同问题。 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 选必三 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 知识补充 游牧世界 农耕世界 游牧世界：逐水草而居，定期迁徙，社会结构简单，长期狩猎，性格剽悍，机动性强。生产产品单一，需与农耕民族交往，换取生产生活资源。 农耕世界：安土重迁，社会结构复杂，细密的社会分工，生产产品多样，可自给自足。 生活：南农北牧 经济：南富北贫 军事：南弱北强 游牧世界对农耕世界的三次移徙和冲击，实际上两个世界以暴力为载体的文明的交流，游牧民族将其独有的马匹和战车文化传播给农耕民族，而农耕民族则以先进的文化影响游牧民族，使之逐渐开化。 ——许序雅《世界文明简史》 按照吴于廑先生的看法，人类历史上游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击： 第一次：公元前2千纪初印欧人的迁徙 第二次：3-6世纪亚欧游牧民族大迁徙 第三次：蒙古西征 一、星火燎原，文明初创：印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 1.印欧人的迁徙概况 欧洲北部 日耳曼人 西欧北部 凯尔特人 印度恒河 雅利安人 伊朗高原 波斯人 小亚细亚 赫梯人 巴尔干半岛 希腊人 （1）、迁徙概况：从公元2千纪初起，以印欧人为主体的游牧民族陆续进入西起欧洲,东到印度的广大地区，整个过程延续数百年甚至上千年。 （2）、迁徙方式：武力征服、与被征服者融合。 （3）、迁徙结果：形成多种新族群，对早起区域文化发展影响深远。 根据以上信息，分析印欧人迁徙的特点。 ①时间长 ②范围广 ③方式多样 ④影响深远：形成多种新民族 材料一：由于动物必须追逐水草为生，因此以驯化动物来获取主要生活资料的民族就走上了一条根据季节的变化和牧草的茂盛情况而迁徙不居的游牧生活道路。 材料二：印欧人没有掌握农业种植技术，食物匮乏且来源不固定，使得印欧人无法进行定居生活。 材料三：游牧民族骁勇强悍……长期的简朴生活使其顽固的保持着传统的氏族公社制度，迁徙不居的游牧习性则使得这些民族喜好马背上的营生而不耐耕作之苦。 材料四：公元前三千纪后半期正是公认的印欧语系各民族开始移民的时期。看来吸引他们的东西乃是毗邻的文明所具有的富庶，这种富庶使该地区很容易招致蛮族的劫掠。 ——汤因比《人类与大地母亲》 材料五：马对游牧民族的迁徙极其重要。《赫梯法典》有关于马的规定：第六十一条：假如任何人获得良种的马而消除它的烙印，它的主人发现了它，则消除烙印的人应交付七匹马……同时用自己的房屋担保。 ——周一良、吴于廑总主编，林志纯主编《世界通史资料选辑》 1.自然灾害：气候变化的影响； 2.生活习性：游牧生活需要逐水草而居； 3.生存需要：食物匮乏且不固定； 4.民族性格：骁勇强悍、喜好劫掠、不耐耕作之苦； 5.外部吸引：发达文明的吸引； 6.技术保障：马的驯养，马拉战车的出现。 一、星火燎原，文明初创：印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 2.印欧人的迁徙原因 迁徙地区 影响 新族群 发展概括 南迁 小亚细亚 赫梯人 政治：赫梯帝国兴起和衰落。 军事：对外扩张，扩大版图，与古埃及争霸； 经济：最早发明冶铁术和使用铁器，并传播； 西迁 巴尔干地区 希腊人 政治：城邦国家的兴起。 思想：希腊文明形成； 东迁 伊朗高原 波斯人 政治：波斯帝国的兴起。 军事：对外扩张，地跨亚非欧； 思想：西亚文明和希腊文明深入、广泛的交流； 东迁 印度河→恒河流域 雅利安人 政治：印度列国时代。 思想：种姓制度与佛教成为古代印度重要符号，并对东南亚产生影响。 一、星火燎原，文明初创：印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 3.对早期区域文化的影响 ——（形成多个新的族群） 材料： 公元前18世纪至公元前15世纪,是印欧游牧民族的第一次大迁徙。这次大迁徙使得除中国以外的三大古文明受到了冲击并开始走向衰落,也使得古代文明之间进行了融合。爱奥尼亚人在公元前两千纪初南下到了希腊地区。公元前1650年前后,另一支印欧种人阿卡亚人也到达了希腊本土,并创造了迈锡尼文明。公元前13世纪后期,多利亚人进入了希腊,希腊历史进入荷马时代。……这次全球大迁徙有三大成就:马拉车的推广、青铜工艺的推广、商路的扩大与延伸。 ——摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历史的影响》 依据材料并结合所学，归纳并用史实说明印欧人迁徙对早期区域文化的影响 1、一定程度上造成地区的动荡、文化的浩劫；（赫梯人灭掉古巴比伦；征服印度河流域；多次与埃及发生争霸战争；波斯人多次入侵希腊。） 2、通过征服和融合，形成新的民族。（赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人） 3、整体上推动了新的区域文明的形成与发展，对后世影响深远。（赫梯文明、波斯文明、古希腊文明、古印度文明等）； 4、促进了不同种族、区域之间文化、商业、技术的传播与交流，推动文化的融合及先进制度的确立与扩大。（波斯首次将西亚和北非文明区域统一起来；雅利安人把马和铁带到印度，其种姓制度和佛教对周边地区产生重大影响） 一、星火燎原，文明初创：印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 3.对早期区域文化的影响 时间 地区 迁徙情况 前2C —2C 中国 欧洲 3—6C 中国 欧洲 7—8C 西亚 匈奴强大，不断扩张； 大月氏西迁，建贵霜帝国 日耳曼人南迁 五胡内迁，民族交融； 北民南迁，开发江南。 日耳曼人进入罗马帝国并建立国家，灭西罗马帝国 阿拉伯扩张，征服西亚北非，阿拉伯跨亚非欧三洲 二、骨牌效应，文明碰撞：亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 1.亚欧游牧民族迁徙的概况 8 转变： 原因： 影响： 从取代罗马制度、文化到接受、复兴罗马制度、文化 1.经济生产方式由游牧转向农耕；2.有利于笼络人心、巩固统治；3.罗马的制度、文化更先进。 客观传承、保存了罗马文化，孕育了中世纪的西欧文化 二、骨牌效应，文明碰撞：亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 学思之窗 4世纪中后期，遭到匈奴进攻的西哥特人进入罗马帝国境内，并于410年攻占罗马城。奥罗修斯记载了西哥特人首领阿图尔夫说过的一段话。阿图尔夫这样说道: 最初，我强烈要求消除罗马这一名字，使罗马的全部土地成为哥特帝国的领土;我希望用哥特的替代罗马的;我阿图尔夫应成为凯撒奥古斯都。不过，众多的经验告诉我:桀骜不驯的哥特人从不遵守法律，而没有法律的国家将国不成国。因此，我选择了较为安全的道路，希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。在无法改变帝国形式的情况下，我希望能作为复兴罗马的发起者传诸后世。 ——摘译自《反异教徒历史七书》 根据上述材料，想一想:阿图尔夫最初对罗马帝国是什么态度?后来为什么会发生转变?有什么影响？ 日尔曼人灭西罗马帝国，欧洲封建社会开启。 日尔曼人的迁徙 阿拉伯帝国形势图 西晋末年少数民族分布 8世纪中期，阿拉伯人建立地跨亚非欧三大洲的帝国。 五胡内迁、民族交融；江南经济开发。 2.亚欧游牧民族迁徙产生的影响 政治格局 改变了亚欧大陆的政治格局，一批新的国家先后崛起 ； 区域文化 各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化； 各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。 民族文化 影 响 二、骨牌效应，文明碰撞：亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 学习拓展：在古代，除游牧民族外，农耕民族也会因多种原因进行迁徙。结合所学，分析造成古代农耕民族迁徙的原因有哪些？对移入地产生哪些影响？ 自然：气候变迁；自然灾害；生态环境破坏等。 经济：土地不足；人地矛盾尖锐等。 政治：战乱和社会动荡；赋役沉重；实边屯田等 原因 影响 经济：促进了边远地区的开发； 文化：推动文化交流与融合； 自然：加剧移入地生态环境的破坏。（基础建设、治安等压力） 政治：利于边疆治理和国家统一； 二、骨牌效应，文明碰撞：亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 问题探究：为何曾经相似的帝国，同样受到游牧民族的冲击却向不同方向发展？ 历史时期 中国 罗马 4世纪 北方少数民族南下中原 东晋南迁、南北朝对峙 北方十六国时期 罗马帝国首都东迁 日耳曼人入侵 罗马帝国东西分裂 5-6世纪 南北朝对峙 隋朝再次统一中国 西罗马帝国灭亡 欧洲日耳曼人小国林立 提示： (1)中国：中原地区的主体民族人口众多、文化先进且具有高度的文化认同，南迁的游牧民族人数有限且文化相对落后，进入中原后自然地接受了中原文化并融入其中。当遇到异质文化的冲击时，中国文化经过自我调整，在吸纳外来文化的基础上继续向前发展。 (2)西欧：罗马帝国境内民族众多，且流动性强，未形成一个相对稳定的共同体。当罗马社会发生危机时，强大的异质文化打碎其传统文化体系，各种文化因子在社会裂变中重新组合(古典文化、蛮族文化、基督教文化混合)，铸成了新的西欧文化。 二、骨牌效应，文明碰撞：亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 【本课小结】 古代人类的迁徙和 区域文化的形成 早期区域文化的影响 公元前2世纪--2世纪的迁徙 区域文化间交流 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 印欧人的早期迁徙 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化的影响 3-6世纪大迁徙及影响 游牧民族迁徙的影响 小亚细亚：赫梯人 伊朗高原：波斯人 巴尔干地区：希腊人 印度河→恒河流域：雅利安人 摧毁或破坏了旧文明 促进新文明的发展 改变了亚欧大陆的政治格局，推动了农耕文明向新地区开拓。 匈奴不断扩张 大月氏人西迁 日耳曼人南迁 中国：五胡内迁，北民南迁 欧洲：日耳曼人灭西罗马帝国 公元7-8世纪的大迁徙 阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 一批新的国家先后崛起 促进了本民族文化的发展 各个区域的文化发生了变化 多元文化共同推动了人类文明的进程 1、（2023·海南高考·5）琼剧源于明代传入的“军戏”。它以中板为主，融汇了多种外来剧种的声腔和曲牌，到20世纪30年代才有现名。有戏谚云：“生脚儒雅且潇洒，旦脚文静又婉娇。彩旦辣，花生刁，书僮天真梅香飘。”独特的文化内蕴和表演形式使其远播粤、桂等地以及东南亚一些国家。这一历程主要反映（　　） A．故土情结助推文化传承 B．人口迁徙促进文化交流 C．亚欧游牧民族大迁徙 D．中国造纸术的传播 2、（2024.1·浙江高考·20） 观察下面的示意图，图中所示路线 反映的史实是（　　） A．丝绸之路的开通 B．蒙古军队西征 C．亚欧游牧民族大迁徙 D．中国造纸术的传播 B C 当堂检测 1、解析：据材料“明代传入”“融会了多种外来剧种的声腔和曲牌”可知明朝郑和下西洋后，大量人口向东南亚地区迁徙，客观上将中原地区的戏曲腔调和曲牌传入了海南地区，“使其远播粤、桂等地”说明琼剧独特的艺术文化特色随着人口内迁又使其传回了大陆沿海地区，这体现了海南与大陆之间的文化交流，故选B项；琼剧是融合了多种戏曲艺术的产物，而且琼剧在大陆和东南亚的传播体现的是海南文化的对外交流，不符合“故土情结”的说法，排除A项；商路在当时主要指的是海上丝绸之路，但是海上丝绸之路的起点位于东南沿海地区，排除C项；“独特的文化内蕴和表演形式”说明艺术内涵才是琼剧独特魅力的体现，排除D项。 2、解析：据材料信息可知，图中线路向西到达欧洲，向东到达印度和中国地区，由此可知图中所示路线反映的史实是亚欧游牧民族大迁徙。从公元前2世纪初起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区，整个迁徙过程延续数百年甚至上千年，对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响，故选C项；“丝绸之路”是指起始于古代中国长安或洛阳，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道，不符合材料，排除A项；蒙古军队西征指的是蒙古建国后，先后进行了三次大规模的西征，建立起庞大的帝国，其方向由东向西，不符合材料，排除B项；公元4世纪时，中国的造纸术首先传入韩国、日本；8世纪时传入阿拉伯，后经阿拉伯传入欧洲，不符合材料，排除D项。 Lavf58.29.100 vid:cec9317498dc4098918c29f9f655de3f $