重难点04 解三角的最值与范围问题 讲义-2025-2026学年高一下学期数学沪教版必修第二册

2026-03-06
| 2份
| 42页
| 717人阅读
| 23人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第二册
年级 高一
章节 6.3 解三角形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 立德树人
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56698836.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年高一数学下学期同步培优讲义【精英班课程】 重难点04 解三角形的最值与范围7类问题 1、三角形面积和周长的最值、范围问题 (1)求周长:三角形周长等于三边和,但是有的时候需要转化 周长 (2)面积公式: (r是三角形内切圆的半径,并可由此计算R,r. ) (3)求周长的模型: (4)基本不等式 ① ②(当且仅当时取“=”号) (5)利用三角恒等变换转化为内角有关的三角函数。 ①和差角公式:, ②辅助角公式: (其中). 2、解题思路步骤 ①利用基本不等式:,再利用及,求出的取值范围或者利用 ②利用三角函数思想:,结合辅助角公式及三角函数求最值 题型01:面积的最值与范围问题 【例1】已知的内角、、的对边分别为、、,. (1)求角的大小; (2)若,求面积的最大值. 【答案】(1)(2) 【分析】(1)利用正弦定理、诱导公式以及两角和的正弦公式化简得出的值,结合角的取值范围可得出角的值; (2)利用余弦定理结合基本不等式可求得的最大值,结合三角形的面积公式可求得面积的最大值. 【详解】(1)解:因为, 由正弦定理可得, 即, 所以,, 因为、,则,所以,,故. (2)解:由余弦定理可得 ,即, 当且仅当时,等号成立, 所以,, 故面积的最大值为. 【例2】记锐角的内角、、的对边分别为、、,已知. (1)求; (2)若,求面积的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用正弦定理结合两角和的正弦公式化简得出的值,结合角的取值范围可得出角的值; (2)根据是锐角三角形求出角的取值范围,利用正弦定理三角恒等变换可得出关于角的三角关系式,利用正弦型函数的基本性质可求出的取值范围. 【详解】(1)因为, 由正弦定理可得 因为,则,所以, 又因为, 所以,则, 因为,则,即,所以. (2)因为是锐角的内角,又因为,所以,,得, 由正弦定理,得, 所以,, 所以 , 由,得,所以, 即, 所以面积的取值范围是. 【例3】的内角的对边分别为,设. (1)求; (2)若,求锐角的面积的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理和,可求解,求出; (2)是锐角三角形和(1)得到,再由三角形的面积和正弦定理求出,求出面积范围. 【详解】(1)因为,所以由正弦定理可得, 因为,则,可得, 即,所以. (2)因为是锐角三角形,由(1)知且,可得, 因为,所以, 由三角形面积公式得, 又由正弦定理且, 所以, 因为,所以, 故,则, 所以, 即面积的取值范围为. 【跟踪训练】 1.在中,角,,所对的边分别为,,,. (1)求角的大小; (2)若,求面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】(1)由正弦定理得, 由于,, 所以, 即, 则,又,所以. (2)由余弦定理,得(当且仅当时,取“” , 从而, 所以的面积取得最大值. 2.在锐角中,角,,的对边分别为,,,若,. (1)求角的大小和边长的值; (2)求面积的取值范围. 【答案】(1), (2) 【解析】(1), ∴, , ,, 为锐角,, ∵, 由正余弦定理可得, 整理可得,解得. (2), ,, , ,,, , , , 3.已知、、分别为的三个内角、、的对边长,,且. (1)求角的值; (2)求面积的取值范围. 【详解】(1)由条件,可得, 由正弦定理,得,所以, 所以,因为,所以. (2)由正弦定理,可知, , ∵,∴,∴. 4.在中,设所对的边分别为,已知. (1)求角的值; (2)若为锐角三角形,且,求的面积的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据正弦定理结合两角和正弦公式计算结合角的范围求解; (2)先根据锐角三角形得出,由正弦定理结合面积公式及正切值域计算求解. 【详解】(1)在中,由及正弦定理,得, 整理得, 因,则,则得,而,所以. (2)由(1)知,,因为锐角三角形,则,可得, 则,由正弦定理,得, 所以, 即的面积的取值范围为. 题型02:周长最值与范围问题 【例4】在中,内角,,的对边分别为,,,. (1)求角; (2)若,求的周长的最大值. 【答案】(1) (2)9 【分析】(1)利用正弦定理进行边角互化,得到,再利用余弦定理求角. (2)利用余弦定理得到,再利用基本不等式求的最大值,进而可得周长的最大值. 【详解】(1)由, 得 . 由正弦定理,可得. 由余弦定理,, 又角为三角形内角,所以. (2)由余弦定理,得 , 即 . 又,所以, 所以 (当且仅当时取等号). 所以当为正三角形时,周长取得最大值,为9. 【例5】设的内角,,所对的边分别为,,,. (1)求角的大小; (2)若,求周长的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)方法1:利用正弦定理得,再利用两角和的正弦公式即可求解;方法2:利用余弦定理得,再利用余弦定理即可求解; (2)方法1:利用余弦定理结合基本不等式即可求解;方法2:利用正弦定理结合三角恒等变换得,最后由三角函数的性质即可求解. 【详解】(1)(方法1)由正弦定理,得, , , , ,,, ,; (方法2)由余弦定理得, 代入已知得:, ,, ,; (2)方法1 由余弦定理,得. , ,(当且仅当时等号成立), 由于,, 周长的范围为. (方法2转化为三角函数最值) 由正弦定理, 得,, , , ,,,, ,, 周长的取值范围为. 【例6】在锐角三角形中,,,分别为内角,,所对的边,且. (1)求角; (2)若,求周长的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据诱导公式和正弦定义边角互化,求出三角形三边之间的关系,再根据余弦定理解三角形即可. (2)由三角形形状和角的大小,求出另外两个角的范围,根据正弦定理,用正弦值表示三角形各边长,再根据角的范围,求出三角函数值的范围,根据函数性质判断三角形周长的范围. 【详解】(1)在中,, 所以, 即. 由正弦定理可得,即. 由余弦定理,得, 因为为锐角三角形的内角,所以. (2)由(1)知,.因为是锐角三角形, 所以,,解得. 由正弦定理,得, 所以,, 所以的周长. 因为,且, 所以. 因为,,所以, 所以, 即的周长的取值范围是. 【跟踪训练】 1.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设. (1)求B; (2)若△ABC的面积等于,求△ABC的周长的最小值. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)因为, 由正弦定理得. 因为,所以sinA>0,所以, 所以,因为, 所以,即. (2)依题意,即ac=4. 所以当且仅当时取等号. 又由余弦定理得 ∴,当且仅当a=c=2时取等号. 所以△ABC的周长最小值为. 2.已知在中,角,,的对边分别为,,,满足. (1)求角的大小; (2)若为锐角三角形,,求周长的取值范围. 【答案】(1) 【解析】(1)因为, 所以, 即, 所以,整理可得, 所以可得, 因为,可得,, 所以,可得. (2)由正弦定理,且,, 所以,; 所以. 因为为锐角三角形, 所以得,解得. 所以; 即周长的取值范围是. 3.已知的内角的对边分别为. (1)求; (2)若为锐角三角形,且,求的周长的取值范围. 【答案】(1);(2)【详解】(1)由题意知中,,即,即,故,而; (2)由(1)知,而,故由正弦定理得,则 ,由为锐角三角形,则,则,故的周长 ,而,故,故的周长的取值范围为. 题型03:边长(长度)类最值与范围问题 【例7】在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,角A、B、C的度数成等差数列,. (1)若,求c的值; (2)求的最大值. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)由角A、B、C的度数成等差数列,得2B=A+C. 又,∴. 由正弦定理,得,即. 由余弦定理,得, 即,解得. (2)由正弦定理,得, ∴,. ∴ . 由,得. 所以当时,即时,. 【例8】在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角B的大小; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)先由诱导公式和两角和的正弦公式转化条件等式,再结合正弦定理角化边和余弦定理即可求解角B; (2)由正弦定理进行边化角得到,再利用结合两角差的正弦公式和余弦函数性质即可求解. 【详解】(1)在中,有, 所以, 由正弦定理得, 由余弦定理得,所以, 因为,所以. (2)由正弦定理得, 所以, 因为,所以,故的取值范围为. 【跟踪训练】 1.在中,内角,,的对边分别是,,,且满足:. (1)求角的大小; (2)若,求的最大值. 【答案】(1); (Ⅱ)2. 【解析】(1)由正弦定理得:, 因为,所以, 所以由余弦定理得:, 又在中,,所以. (2)方法1:由(I)及,得,即, 因为,(当且仅当时等号成立) 所以. 则(当且仅当时等号成立) 故的最大值为2. 方法2:由正弦定理得,, 则, 因为,所以, 故的最大值为2(当时). 2.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角C; (2)设BC的中点为D,且,求的取值范围. 【详解】(1)中,,由正弦定理得. 所以, 即, 所以; 又,则,所以, 则有,又因为,则,即; (2)设,则中,由可知, 由正弦定理及可得, 所以,, 所以, 由可知,,, 所以. 即的取值范围. 题型04:角的最值与范围问题 【例9】在中,角所对的边分别是,若,边上的高为,则角的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由余弦定理得,结合三角形面积公式得,由余弦定理结合基本不等式可得,进一步可得,进而求出范围得解. 【详解】因为边上的高为, 所以,即, ,当且仅当取等号, ,即,即, ,则, ,故角的最大值为. 故选:B. 【例10】设的内角A,B,C的对边分别为,且B为钝角. (1)若,,求的面积; (2)求的取值范围. 【详解】(1), 因为,,故, 因为为钝角,所以,, 由正弦定理得,故, 其中, 所以,解得, , ; (2)由(1)知,, , 因为为钝角,所以,且, 解得, 所以, . 【跟踪训练】 1.若的角,,所对边,,,且满足,则的最大值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用二倍角公式及正弦定理,同角三角函数的基本关系式将化简得,再将用和来表示,最后利用基本不等式即可求解. 【详解】,,即, 由正弦定理得,, ,即, ,① 当时,,,, 此时,不满足题意,, ①式两边同时除以得,, 不妨设,则, , 当且仅当,即,时等号成立, 的最大值为. 故选:B. 2.若的内角满足,则当角取最大值时,角的大小为 . 【答案】 【分析】首先得,然后由基本不等式得角取最大值时,角、角的值即可. 【详解】由条件得,因此, 所以,由此可知,,, 从而,当且仅当,即时,,的最大值为, 所以角的大小为. 故答案为:. 3.在中,、、分别是的三个内角、、所对的边,已知 (1)求证:、、满足; (2)求角的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)根据正弦定理边化角,在根据三角形内角关系化简式子,再结合正弦定理的角化边得结论; (2)根据余弦定理即与基本不等式可得的取值范围,集合余弦函数的取值范围,从而可得角的取值范围. 【详解】(1)证明:由可得, 整理得, 由正弦定理可得, 则, 所以, 由正弦定理可得; (2)由(1)得,则由余弦定理可得; , 当且仅当,即时,等号成立, 所以,又,函数在上递减, 所以,故角的取值范围是. 题型05:有关比值的最值与范围问题 【例11】在锐角中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求的值; (2)求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据正弦定理边角互化,结合三角恒等变换即可求解, (2)根据正弦定理,结合三角函数的性质即可求解. 【详解】(1)由及正弦定理得:. ,可得:, ,且是锐角三角形, ,可得:. (2),,. ,,. . . 【跟踪训练】 1.设的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若为锐角三角形,求的取值范围. 【答案】(1)(2) 【分析】 (1)利用正弦定理化简已知条件,由此求得的值,进而求得的大小. (2)利用正弦定理和两角差的正弦公式,求得的表达式,进而求得的取值范围. 【详解】 (1)由题设知,, 即,所以, 即,又所以. (2)由题设知,,即, 又为锐角三角形,所以,即所以,即, 所以的取值范围是. 2.已知分别为内角的对边,且. (1)求. (2)若,求. (3)若为锐角三角形,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)用正弦定理和化简式子,再通过平方、辅助角公式或半角公式求出或等,结合角范围确定. (2)由正弦定理将边化为角,用二倍角公式和两角差余弦公式化简,代入算出结果. (3)根据的范围确定范围,进而得到范围,结合正弦函数性质求出式子范围. 【详解】(1)由正弦定理得, 在中,, 所以,由,得, 两边平方得,得或 (舍), 此处也可利用辅助角公式转化为,或利用半角公式得到,进而求出 在中,,所以. (2)由正弦定理得,则由二倍角公式可得 . (3)由(2)知, 由,,得, 则, 所以, 从而, 所以的取值范围为. 题型06:非对称型最值与范围 【例12】已知的内角的对边分别为,若. (1)求角C (2)若的面积为,则的最小值. 【答案】(1);(2)80. 【分析】 (1)根据,利用正弦定理可得,然后转化为,再利用两角和的正弦公式求解. (2)根据的面积为,得到,再利用余弦定理得到,代入,结合利用基本不等式求解. 【详解】 (1)因为,由正弦定理得:, 所以,即, 又,故,故. (2)因为的面积为,所以,即, 故,由余弦定理可得, 所以, 当且仅当时等号成立,故的最小值为80. 【例13】已知中,分别为角的对边,且 (1)求角; (2)若,求的最大值. 【答案】(1);(2). 【分析】 (1)根据正弦定理,将已知等式边化为角,并化切为弦,结合两角和正弦公式,求出,即可得出结论; (2)由已知等式和正弦定理,求出边,根据(1)的结论和正弦定理,将化为角的正弦型函数,结合角范围,即可求解. 【详解】 (1)由正弦定理得,, ∴, ∴, ∴,∴; (2)设的外接圆半径为,∵, ∴, ,其中, ,当,即时,取最大值为. 【跟踪训练】 1.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求A的值; (2)若是锐角三角形,求的取值范围. 【详解】(1)因为, 所以, 即, 所以或(舍去). 所以,结合,得. (2)由(1)得: . 因为是锐角三角形,所以B,C均为锐角, 即,,所以, 所以,, 所以的取值范围是. 1.在中,角所对的边分别为,,,已知 (1)求A; (2)若,求面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理和得到,由辅助角公式得到,求出; (2)由基本不等式求出,得到面积的最大值. 【详解】(1),由正弦定理得 , 其中, 故, 故, 因为,所以,故, 由辅助角公式得,即, 因为,所以, 所以,解得; (2),, 由余弦定理得,即, 由基本不等式得,当且仅当时,等号成立, 故,解得,仅当时取等, 故的面积,最大值为. 2.在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且. (1)若,求a; (2)若,求的面积的最大值. 【详解】(1)由正弦定理可得即, 又,所以,即,解得, 所以. (2)因为,且,, 所以,当且仅当时等号成立, 当取最小值时,取最大值,最大值, 所以的面积的最大值为. 3.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 (1)求的值; (2)若,为钝角,求面积的最大值. 【详解】(1)由题意可知,, 由正弦定理得, 因为,所以, 即; (2)由(1)可知, 所以(不符合题意舍去)或, 在中,由余弦定理得, 因为且,即, 当且仅当时取等号,即, 故的面积, 即面积的最大值为. 4.已知中,角,,所对边分别为,,,若满足. (1)求角的大小; (2)若,求面积的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据正弦定理和三角恒等变换化简等式,可以得到角. (2)根据勾股定理,由基本不等式得到两直角边积的最值即可. 【详解】(1)由正弦定理知,, ∵,∴, ∴, 化简得, ,(其中舍去),即. (2)由(1)知,则, 那么的面积(当且仅当时等号成立), 则面积的取值范围为. 5.已知为锐角三角形,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且, (1)求; (2)若,求面积的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由余弦定理,结合题意可得答案; (2)由正弦定理,可得,则,然后由可得答案. 【详解】(1)由余弦定理,, 结合题意得,即. (2)由题意,为锐角三角形,,则,. 由正弦定理得,即 , .. 6.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设. (1)求B; (2)若△ABC的面积等于,求△ABC的周长的最小值. 【答案】(1);(2). 【分析】 (1)先利用边角互化将转化为关于B的方程,求出∠B. (2)因为B已知,所以求面积的最小值即为求ac的最小值,结合余弦定理和基本不等式可以求得. 【详解】 (1)因为, 由正弦定理得. 因为,所以sinA>0,所以, 所以,因为,所以,即. (2)依题意,即ac=4.所以当且仅当时取等号. 又由余弦定理得 ∴,当且仅当a=c=2时取等号.所以△ABC的周长最小值为. 7.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c且满足,. (1)求角A的大小; (2)求周长的范围. 【答案】(1);(2). 【分析】 (1)将利用正弦定理和两角和的正弦公式化简得,从而可得A的值. (2)由余弦定理和基本不等式,以及三角形两边之和大于第三边,可得周长范围. 【详解】 (1)由已知,得. 由正弦定理,得. 即,因为. 所以.因为,所以,因为,所以. (2)由余弦定理,得 即.因为所以,即(当且仅当时等号成立). 又∵,即,所以,即周长的范围为. 8.的内角的对边分别为,且. (1)求角; (2)若,求周长的取值范围. 【详解】(1)因为,可得, 所以由正弦定理可得, 又为三角形内角,, 所以, 因为, 所以,可得,所以. (2)由(1)知,又, 由正弦定理得, 则, , 9.已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,且满足. (1)求B; (2)若的面积为,求b的取值范围. 【答案】(1);(2). 【分析】 (1)利用正弦定理化简,结合和与差的公式即可求;(2)利用三角形面积公式和余弦定理建立关系,结合基本不等式的性质即可得的取值范围. 【详解】(1)由正弦定理得在中, 即 ,,, (2)三角形面积公式,可得:. 由余弦定理得: 当且仅当时,“”成立,.的取值范围是,. 10.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足. (1)求B. (2)若为锐角三角形,,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用正弦定理将已知等式统一成边的形式,化简后可利用余弦定理求得结果; (2)首先根据正弦定理表示,再结合三角函数恒等变形,以及三角函数的性质,即可求解. 【详解】(1) 由正弦定理得: , ,, (2), 由正弦定理得, , , 所以的取值范围为 11.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知. (1)求角B的大小; (2)求的取值范围. 【答案】(1);(2). 【详解】(1)由已知 利用正弦定理得:,即 由余弦定理得: 又, (2)由(1)知,故 由,知, 利用正弦函数性质知 故原式的取值范围为 12.在中,角所对的边分别为,满足. (1)求的大小; (2)求的取值范围. 【答案】(1)(2) 试题分析:(1)利用正弦定理将所给的等式化解为三角函数式,求得,∴. (2)化简三角函数式,又,∴. 解:(Ⅰ)∵,∴,∴, ∴,∵,∴,∴. (Ⅱ),又,∴, ∴,即. 13.已知,,分别为锐角三个内角,,的对边,且. (1)求角的大小 (2)求的取值范围. 【答案】(1); (2) 【分析】(1)由正弦定理及两角和差的余弦公式结合诱导公式得,再求即可; (2)在中,由正弦定理及两角和差的正弦公式可得,然后结合三角函数的值域的求法求解即可. 【详解】(1)由正弦定理得, 因为,所以, 所以, 所以, 所以,即,所以; (2)根据正弦定理得, 由(1)得,, ,为锐角,所以,, 其中,,即, 综上可知,的取值范围是. 14.已知在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c且满足. (1)求角A的大小; (2)若为锐角三角形且,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据正弦定理及两角和的正弦公式化简求解即可; (2)由正弦定理可得,,进而化简可得,结合的范围,可得,设,进而利用二次函数的性质求解即可. 【详解】(1)由,则, 则, 根据正弦定理得,, 因为,所以,则, 又,所以. (2)由正弦定理得,, 则,, 所以,, 则 , 因为为锐角三角形,所以,解得, 则,所以, 设,, 则, 所以时,. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一数学下学期同步培优讲义【精英班课程】 重难点04 解三角形的最值与范围问题 1、三角形面积和周长的最值、范围问题 (1)求周长:三角形周长等于三边和,但是有的时候需要转化 周长 (2)面积公式: (r是三角形内切圆的半径,并可由此计算R,r. ) (3)求周长的模型: (4)基本不等式 ① ②(当且仅当时取“=”号) (5)利用三角恒等变换转化为内角有关的三角函数。 ①和差角公式:, ②辅助角公式: (其中). 2、解题思路步骤 ①利用基本不等式:,再利用及,求出的取值范围或者利用 ②利用三角函数思想:,结合辅助角公式及三角函数求最值 题型01:面积的最值与范围问题 【例1】已知的内角、、的对边分别为、、,. (1)求角的大小; (2)若,求面积的最大值. 【例2】记锐角的内角、、的对边分别为、、,已知. (1)求; (2)若,求面积的取值范围. 【例3】的内角的对边分别为,设. (1)求; (2)若,求锐角的面积的取值范围. 【跟踪训练】 1.在中,角,,所对的边分别为,,,. (1)求角的大小; (2)若,求面积的最大值. 2.在锐角中,角,,的对边分别为,,,若,. (1)求角的大小和边长的值; (2)求面积的取值范围. 3.已知、、分别为的三个内角、、的对边长,,且. (1)求角的值; (2)求面积的取值范围. 4.在中,设所对的边分别为,已知. (1)求角的值; (2)若为锐角三角形,且,求的面积的取值范围. 题型02:周长最值与范围问题 【例4】在中,内角,,的对边分别为,,,. (1)求角; (2)若,求的周长的最大值. 【例5】设的内角,,所对的边分别为,,,. (1)求角的大小; (2)若,求周长的取值范围. 【例6】在锐角三角形中,,,分别为内角,,所对的边,且. (1)求角; (2)若,求周长的取值范围. 【跟踪训练】 1.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设. (1)求B; (2)若△ABC的面积等于,求△ABC的周长的最小值. 2.已知在中,角,,的对边分别为,,,满足. (1)求角的大小; (2)若为锐角三角形,,求周长的取值范围. 3.已知的内角的对边分别为. (1)求; (2)若为锐角三角形,且,求的周长的取值范围. 题型03:边长(长度)类最值与范围问题 【例7】在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,角A、B、C的度数成等差数列,. (1)若,求c的值; (2)求的最大值. 【例8】在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角B的大小; (2)若,求的取值范围. 【跟踪训练】 1.在中,内角,,的对边分别是,,,且满足:. (1)求角的大小; (2)若,求的最大值. 2.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角C; (2)设BC的中点为D,且,求的取值范围. 题型04:角的最值与范围问题 【例9】在中,角所对的边分别是,若,边上的高为,则角的最大值为( ) A. B. C. D. 【例10】设的内角A,B,C的对边分别为,且B为钝角. (1)若,,求的面积; (2)求的取值范围. 【跟踪训练】 1.若的角,,所对边,,,且满足,则的最大值为(   ) A. B. C. D. 2.若的内角满足,则当角取最大值时,角的大小为 . 3.在中,、、分别是的三个内角、、所对的边,已知 (1)求证:、、满足; (2)求角的取值范围. 题型05:有关比值的最值与范围问题 【例11】在锐角中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求的值; (2)求的取值范围. 【跟踪训练】 1.设的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若为锐角三角形,求的取值范围. 2.已知分别为内角的对边,且. (1)求. (2)若,求. (3)若为锐角三角形,求的取值范围. 题型06:非对称型最值与范围 【例12】已知的内角的对边分别为,若. (1)求角C (2)若的面积为,则的最小值. 【例13】已知中,分别为角的对边,且 (1)求角; (2)若,求的最大值. 【跟踪训练】 1.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求A的值; (2)若是锐角三角形,求的取值范围. 1.在中,角所对的边分别为,,,已知 (1)求A; (2)若,求面积的最大值. 2.在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且. (1)若,求a; (2)若,求的面积的最大值. 3.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 (1)求的值; (2)若,为钝角,求面积的最大值. 4.已知中,角,,所对边分别为,,,若满足. (1)求角的大小; (2)若,求面积的取值范围. 5.已知为锐角三角形,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且, (1)求; (2)若,求面积的取值范围. 6.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设. (1)求B; (2)若△ABC的面积等于,求△ABC的周长的最小值. 7.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c且满足,. (1)求角A的大小; (2)求周长的范围. 8. 的内角的对边分别为,且. (1)求角; (2)若,求周长的取值范围. 9 .已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,且满足. (1)求B; (2)若的面积为,求b的取值范围. 10.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足. (1)求B. (2)若为锐角三角形,,求的取值范围. 11.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知. (1)求角B的大小; (2)求的取值范围. 12.在中,角所对的边分别为,满足. (1)求的大小; (2)求的取值范围. 13.已知,,分别为锐角三个内角,,的对边,且. (1)求角的大小 (2)求的取值范围. 14.已知在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c且满足. (1)求角A的大小; (2)若为锐角三角形且,求的取值范围. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

重难点04  解三角的最值与范围问题 讲义-2025-2026学年高一下学期数学沪教版必修第二册
1
重难点04  解三角的最值与范围问题 讲义-2025-2026学年高一下学期数学沪教版必修第二册
2
重难点04  解三角的最值与范围问题 讲义-2025-2026学年高一下学期数学沪教版必修第二册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。