内容正文:
第11讲 导数在研究函数中的应用
知识清单
知识点01:导数与不等式的证明
知识点02:恒成立问题与能成立问题
知识点03:零点问题
题型讲解
(举三反三)
题型1:利用导数证明不等式
题型2:利用导数研究不等式恒成立问题
题型3:利用导数研究能成立问题
题型4:利用导数研究函数的零点
题型5:利用导数研究方程的根
题型6:利用导数研究双变量问题
强化训练
一、单选题(8)
二、多选题(3)
三、填空题(3)
四、解答题(5)
知识点01导数与不等式的证明
规律方法 利用导数证明不等式问题的方法
(1)直接构造函数法:证明不等式f(x)>g(x)(或f(x)<g(x))转化为证明f(x)-g(x)>0(或f(x)-g(x)<0),进而构造辅助函数h(x)=f(x)-g(x).
(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论.
(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同结构变形,根据相似结构构造辅助函数.
知识点02恒成立问题与能成立问题
规律方法 (1)由不等式恒成立求参数的取值范围问题的策略
①求最值法:将恒成立问题转化为利用导数求函数的最值问题.
②分离参数法:将参数分离出来,进而转化为a>f(x)max或a<f(x)min的形式,通过导数的应用求出f(x)的最值,即得参数的范围.
(2)不等式有解问题可类比恒成立问题进行转化,要理解清楚两类问题的差别.
知识点03零点问题
规律方法 (1)求解函数零点(方程根)个数问题的步骤
①将问题转化为函数的零点问题,进而转化为函数的图象与x轴(或直线y=k)在该区间上的交点问题.
②利用导数研究该函数在该区间上的单调性、极值(最值)、端点值等性质.
③结合图象求解.
(2)已知零点求参数的取值范围
①结合图象与单调性,分析函数的极值点.
②依据零点确定极值的范围.
③对于参数选择恰当的分类标准进行讨论.
隐零点的处理思路
第一步:用零点存在性定理判定导函数零点的存在性,其中难点是通过合理赋值,敏锐捕捉零点存在的区间,有时还需结合函数单调性明确零点的个数;
第二步:虚设零点并确定取范围,抓住零点方程实施代换,如指数与对数互换,超越函数与简单函数的替换,利用同构思想等解决,需要注意的是,代换可能不止一次.
题型1:利用导数证明不等式
【例1-1】(24-25高二下·江苏南通·月考)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先证明、,然后利用这两个不等式可比较三者的大小.
【详解】现在证明一个不等式:,
设,则,
当时,,当时,,
故在上为减函数,在上为增函数,
故,当且仅当时等号成立,
故,当且仅当时等号成立,
故当时,,即.
令,由可得,
而,
故.
故选:D.
【例1-2】(24-25高二下·江苏徐州·期末)若实数满足,则______.
【答案】
【分析】利用导数可证,当且仅当时等号成立,从而可得.
【详解】即为,
设,则,
当时,,当时,,
故在上为增函数,在上为减函数,
故即,当且仅当时等号成立,
故,故且,
故答案为:.
【例1-3】(2025高二·全国·专题练习)求证:当时,.
【答案】证明见解析
【分析】法一:构造函数、、与,利用导数研究其单调性可得、,即可得证;
法二:构造函数,求导后再构造函数、,利用导数研究其单调性可得,,即可得单调性,即可得证.
【详解】法一:令,则,
令,则,
故在上单调递增,故,
故在上单调递增,则,
则当时,;
令,则,
令,则在时恒成立,
故在上单调递增,则,
故在上单调递增,故,
即当时,,
故,即.
法二:令,则,
令,则在时恒成立,
故在上单调递增,则,即;
令,则,
故在上单调递增,故,即;
故,故在上单调递增,
故,即有.
【变式1-1】(24-25高二下·四川达州·期末)设,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用时,和的结论即可选出答案
【详解】令,则,
所以在处单调递增,在处单调递减
所以,
所以时,,
另一方面,令,则
所以在处单调递减,在处单调递增
所以
所以时,
当时,,
故选:C
【变式1-2】用不等号“<”将,,按从小到大排序为______.
【答案】
【分析】根据正弦函数的单调性可得;利用导数证明不等式,进而可得,即可得出结果.
【详解】由正弦函数的单调性可知,
设函数,则,
令,令,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
得,即,当且仅当时等号成立,
令,得,
所以.
故答案为:.
【变式1-3】(2025高二·全国·专题练习)已知x为正实数.
(1)比较与的大小;
(2)求证:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)构造函数,利用导数判断函数的单调性及最值,判断的正负,从而得出与的大小;
(2)构造函数,,结合导函数得出在上成立,在上成立.
【详解】(1)令函数,则,
令,则,则在上递增,
即在上递增,又,
所以在上恒成立,即在上递增,
又因为,所以在上恒成立,
所以.
(2)令函数,则,
令,则,
当 时,,,则,
当时,,
则在恒成立,
所以在上递增,
即在上递增,
又,所以在上恒成立,
所以在上递增,
又,所以在上成立,
所以.
题型2:利用导数研究不等式恒成立问题
【例2-1】(2025高二·全国·专题练习)若对于任意的正实数,,都成立,则实数的取值范围为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】问题化为恒成立,令并构造,应用导数求其最大值,即可得范围.
【详解】由,可得,令,
设,则,易知在定义域上单调递减且,
当,,则在上单调递增,
当,,则在上单调递减,
所以,可得,即.
故选:D
【例2-2】(2025高二·全国·专题练习)若对于,关于的不等式恒成立,则实数的取值范围是_________.
【答案】
【分析】法一:问题转化为在恒成立,求出的范围即可;法二:通过拆分常数项,凑出和对数相关的特殊形式,即可求出的范围.
【详解】法一:问题等价于在恒成立.
设,对求导:,
令,即,解得。
当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
所以在处取得极大值,也是最大值,;
法二:由于,可得,
故,
根据对数函数的性质,当且仅当时取等,
则,当时,得到,解得.
故答案为:.
【例2-3】(25-26高二下·全国·课堂例题)设函数在及时取得极值.若对于任意的仍有成立,求c的取值范围.
【答案】
【分析】将题设中极值条件转化为的两根为或,利用韦达定理即可求解,进而求出的单调性,再结合题设中的恒成立条件列不等式组即可计算求解的取值范围.
【详解】,,
函数在及时取得极值,
的两根为或,
,,
,
的解为或,的解为,
在和上是单调递增函数,在上是单调递减函数,
对于任意的仍有成立,
,即,解得或,
的取值范围是.
【变式2-1】(25-26高二上·全国·单元测试)已知函数,若在上恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】求得,参变分离得在上恒成立,然后利用正弦函数的性质求解最值即可求解.
【详解】由得,
由题意得在上恒成立,
即在上恒成立,即,
因为,所以恒成立,故实数的取值范围是.
故选:B
【变式2-2】(24-25高二下·福建泉州·期中)恒成立,则的取值范围是________..
【答案】≥
【分析】将不等式进行变换,构造新函数,求导判断单调性,求出最值,进而求得的范围.
【详解】因为,所以令,
则,即恒成立.
设,则.
当时,;当时,.
所以在单调递减,在上单调递增,
所以,
要使得不等式恒成立,则,解得.
故答案为:.
【变式2-3】(26-27高二上·重庆·期末)已知函数令
(1)当时,求的单调区间及最值
(2)①讨论在上的单调性;
②当时,函数对任意的恒成立,求的取值范围?
【答案】(1)单调减区间为;单调增区间;最小值为0,无最大值
(2)①答案见解析;②
【分析】(1)直接求导得,分析其单调性即可得到最值;
(2)①求导得,再对分和讨论即可;
②分析的单调性即可得到其最值,则得到关于的不等式,解出即可.
【详解】(1)当时,,,,
令,
当,,在单调递减;
当,,在单调递增,
所以其单调增区间为,单调减区间为,
所以,无最大值.
(2)①,
,,
当,,所以在上单调递增,
当,,当时,;
当,,
故在上单调递减,在上单调递增.
②当时,由①可知在上单调递增,且,
故当,;
当,故在上单调递减,在上单调递增,
故,所以.
题型3:利用导数研究能成立问题
【例3-1】(2026高二·全国·专题练习)已知函数,若存在,使得成立,则实数的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用导数求出函数在时的最小值,结合题意即可求得答案.
【详解】由,得,
当时,,故在上单调递减,
当时,,故在上单调递增,
故当时,,
而存在实数,使得成立,故,
即实数t的最小值是.
故选:A
【例3-2】已知函数,若的图象经过第一象限,则实数的取值范围是_________.
【答案】
【分析】的图象经过第一象限,即,使得,即,令,求出的最小值可得的取值范围.
【详解】由的图象经过第一象限,得,使得,即,
设,求导得,
当时,,
当时,,
函数在上单调递减,在上单调递增,
则,
则有,即,所以实数的取值范围是
【例3-3】(2025高二·全国·专题练习)已知函数,若关于的不等式在上有解,求的取值范围.
【答案】.
【分析】将问题转化为,再求导并分、、讨论求其最大值即可.
【详解】因关于的不等式在上有解,则,
由题意得,,,
①当时,可得,所以在上单调递增,
则有,解得;
②当时,列表如下.
-
0
+
减
最小值
增
则有与条件矛盾,舍去;
③当时,可得,所以在上单调递减,
可得,不满足题意.
综上所述,的取值范围为.
【变式3-1】(24-25高二下·陕西商洛·期末)已知存在两个正实数m,n(),使,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】对两边取自然对数,可得,令,得.设函数,求导,结合函数的单调性可得的范围,进而得的范围.
【详解】对两边取自然对数,可得,则,
令,得.
设函数,则,
当时,;当时,,
所以在区间上单调递增,在区间上单调递减.
因为,且,
所以,即.
故.
故选:D.
【变式3-2】(24-25高二下·浙江·月考)若存在,满足,则实数的取值范围为__________.
【答案】
【分析】先把问题转化为函数在上最大值大于.对求导,令导数为得.然后分情况讨论:当,确定单调性,得出最大值,构造分析其单调性,判断满足条件.当,可知单调递增,,不满足条件.最终得到的取值范围.
【详解】定义函数
原问题等价于存在使得,所以在区间内的最大值大于 0,
令,解得
①当时,,故,且
令,解得,令,解得
所以在上单调递增;在上单调递减,
所以的极大值也是最大值
故
构造函数
因,所以
故单调递增,且,故当时,,满足条件;
②当时,,所以函数在内单调递增,
所以当恒成立.故不满足条件,
综上,实数a的取值范围为.
故答案为:
【变式3-3】(24-25高二下·河南郑州·期末)已知函数,.
(1)求函数的单调区间;
(2)若,,使得,求实数的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【分析】(1)对函数求导,并因式分解,分、、讨论,并比较两根大小,根据的取值范围,求函数的单调区间;
(2)根据题意得,根据函数性质分别求出两函数的最大值,比较大小得实数的取值范围.
【详解】(1)函数的定义域为,
.
①当时,由可得,由可得,
此时,函数的增区间为,减区间为;
②当时,即当时,
由可得;由可得或,
此时,函数的增区间为和,减区间为;
③当时,即当时,对任意的,恒成立且不恒为零,
此时,函数的单调递增区间为;
④当时,即当时,
由可得;由可得或,
此时,函数的增区间为和,减区间为.
综上所述,当时,函数的增区间为,减区间为;
当时,函数的增区间为和,减区间为;
当时,函数的单调递增区间为;
当时,函数的增区间为和,减区间为.
(2)若,,使得,则,
,故在上单调递增,
当时,取得最大值1,即.
由(1)知,当时,,
令,得,故.
当时,无最大值,不符合题意.
综上所述:实数的取值范围为.
题型4:利用导数研究函数的零点
【例4-1】(24-25高二下·山东烟台·期末)若函数存在两个不同的零点,则实数k的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用导数研究的单调性,由此列不等式组求得的取值范围.
【详解】函数的定义域是,
,
当时,,当时,,
所以在区间上单调递减,在区间上单调递增,
因为,且,
所以要使函数存在两个不同的零点,
则需,解得.
故选:B
【例4-2】已知函数有两个零点,则实数的取值范围是______.
【答案】
【分析】根据零点将问题转化为有两个交点,构造函数,由导数求解函数的单调性,即可结合图象求解.
【详解】由有两个零点,故有两个实数根,
记,则,
当和时, ,
当时,,
故在单调递减,在单调递增,
作出函数的图象如下:
由图象可知:当或时,直线与的图象有两个交点,
故实数的取值范围
故答案为:
【例4-3】(2025高二·全国·专题练习)当时,讨论函数的零点个数.
【答案】1
【分析】利用导数求得的单调性,再利用函数零点的判定规则即可求得的零点个数.
【详解】因为,当时,在上单调递增,故函数至多有一个零点.
,当时,有,故,
所以取,,
所以使有唯一零点.
即函数零点个数为1.
【变式4-1】(26-27高二上·云南·期末)函数存在3个零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据要存在3个零点,则要存在极大值和极小值,则,根据导数极值列不等式组计算即可.
【详解】,则,
当时,则恒 成立,函数单调递增,至多一个零点,不合题意;
若要存在3个零点,则要存在极大值和极小值,则,
令,解得或,
且当时,,当,,
所以,在,上单调递增,在上单调递减,
故的极大值为,极小值为,
若要存在3个零点,则,即,解得,
故选:C.
【变式4-2】(25-26高二上·全国·单元测试)若过点可作3条直线与函数的图象相切,则实数的取值范围是______.
【答案】
【分析】设切点为,进而得,再构造函数,用导数研究函数的图象和性质,将问题转化为直线与的图象的交点个数问题,数形结合求解即可.
【详解】设切点为,因为,所以,
所以,所以切线方程为,
所以,
即.
令,
则.
令,则;
令,则或.
所以函数在和上单调递减,在上单调递增.
因为,且当时,,
且,所以函数的大致图象如图.
由图可知,当时,直线与函数的图象有3个交点,此时过点可作3条直线与函数的图象相切,所以实数的取值范围为.
故答案为:.
【变式4-3】(2025高二·全国·专题练习)已知函数,若方程有两个不同的根、,且,求的取值范围.
【答案】
【分析】利用导数分析函数的单调性与极值,分析可知直线与函数的图象有两个交点,数形结合可得出实数的取值范围.
【详解】由题意可知,直线与函数的图象有两个交点,
函数的定义域为,,
由可得,由可得,
所以函数的增区间为,减区间为,故,
当时,;当时,.
如下图所示,当时,直线与函数的图象有两个交点,
因此,实数的取值范围是.
题型5:利用导数研究方程的根
【例5-1】(24-25高二下·福建福州·期中)若直线与曲线相切,则( )
A.2 B.e C.2e D.
【答案】A
【分析】设切点,再根据导数的几何意义求解即可.
【详解】设切点为,对函数求导得,
则在点处的切线的斜率,
又切点在直线上,
所以,即,
令,则,
令,则,令,则,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以,
则由得,所以,
所以.
故选:A.
【例5-2】(24-25高二下·福建泉州·月考)已知函数的图象与直线有且仅有一个公共点,则的取值范围是______.
【答案】
【分析】利用导数求出的单调区间、极值,画出图象,数形结合即可求解.
【详解】由题可得,
令,得,
令,得或,
令,得,
所以的单调递增区间为:,;减区间为:,
可得极大值为,极小值为,
时,;时,,
的大致图象如图,
若函数的图象与直线有且仅有一个公共点,
观察图象得,或时仅有一个公共点.
故答案为:.
【例5-3】(24-25高二下·江西·期末)已知函数.
(1)求的极值;
(2)若过点可作3条直线与的图象相切,求的取值范围.
【答案】(1)极大值为,极小值为0
(2)
【分析】(1)首先求函数的导数,利用导数判断函数的单调性,再求函数的极值;
(2)首先设切点,再求切线方程,根据切线方程过点,转化为关于的方程有3个实数根,通过构造函数,利用导数分析函数的性质,从而根据函数有3个零点,求参数的取值范围.
【详解】(1)因为,所以.
令,得或,
则当时,单调递增;
当时,单调递减;
当时,,单调递增,
所以当时,取得极大值,且,当时,取得极小值,且,
所以的极大值为,极小值为0.
(2)设过点的直线与的图象切于点,切线斜率,
则该切线的方程为,
把代入方程并整理得,
由过点可作3条直线与的图象相切,
则关于的方程有3个不同实根,
设,
则,
令,得或,
所以,
所以或且,
所以的取值范围是.
【变式5-1】(24-25高二下·广东惠州·月考)已知, 若曲线 与曲线有且只有一个公共点,那么实数m的值为( )
A. B.e C. D.
【答案】A
【分析】先将问题转化为直线和曲线只有一个交点,再构造函数,求导分析单调性得到最大值即可.
【详解】由题意可得只有一个解,即方程只有一个解,即直线和曲线只有一个交点.
令,则,
由函数的单调性可得在定义域内单调递减,且,
所以当时,,单调递增;当时,,单调递减,
且,,
所以,
所以方程只有一个解时,.
故选:A
【变式5-2】(24-25高二下·四川达州·期中)已知函数的图象与直线有两个交点,则的取值范围为__________.
【答案】
【分析】分析可知原题意等价于在定义域内有两个零点,求导,利用分析单调性和最值,进而分析零点即可.
【详解】令,可得,
构建,
原题意等价于在定义域内有两个零点,
因为,
令,解得;令,解得;
可知在上单调递减,在上单调递增,
则,且当趋近于或时,趋近于,
可知,即,
所以的取值范围为.
故答案为:.
【变式5-3】(24-25高二下·湖北武汉·月考)已知是函数的极值点.
(1)求实数的值
(2)过点可作曲线的三条切线,求实数的取值范围
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据函数的极值点是导函数的零点,对函数求导,代入极值点数值求解方程即可求参数.
(2)根据导函数的实际意义,写出函数切线方程得通式,根据在点上有三条曲线的情况,代入坐标,则新的方程有三个解.构造函数,求函数单调性和极值点,推断有三个解的条件.
【详解】(1)由得,.
是的极值点,故,整理得.
解得,或
经检验,当时,不是的极值点,不合题意,故舍去.
故;
(2)由(1)可知,,
设切点坐标为,切线的斜率为.
则切线方程为,将点代入并整理得.
记,由题意得,直线与曲线有三个不同的交点.
,令,得或,
当或时,单调递减,当时,单调递增且.
故.
题型6:利用导数研究双变量问题
【例6-1】已知为不相等的正实数,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用构造一个函数,结合求导思想分析单调性,从而可得出选项.
【详解】由得:,
构造函数,则,
可知在上递增,
结合,得 ,即
由基本不等式可知:,
当且仅当时等号成立,所以.
故选:C.
【例6-2】已知函数,若,则的最小值为______.
【答案】
【分析】由得,,令,利用导函数研究其单调性和最值即可得到结果.
【详解】因为,若,则,
令,则
当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
,所以,
故的最小值为.
故答案为:.
【例6-3】(2025高二·全国·专题练习)已知函数.若存在,,使得.证明:.
【答案】证明见解析
【分析】由,可得,利用对数平均值不等式可得,得,得证.
【详解】由函数,可得,,
设,由,可得,则,
令,则,
所以函数在上单调递增,故,
由,得,即,
,即,整理得,
,
故,得证!
【变式6-1】已知,都是正整数,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意得,构造函数求解即可.
【详解】因为,所以,令,
所以,故在上单调递增,由已知得,
故,因为,都是正整数,即.
故选:A.
【变式6-2】已知,,若对,,使得成立,则a的取值范围是______.
【答案】
【分析】根据对,,使得成立,只需求解即可.
【详解】因为,
所以,
当时,,当时,,
所以,
因为开口方向向下,
所以在区间上的最小值的端点处取得,
所以要使对,,使得成立,
只需,即或,
即或,
解得,
所以a的取值范围是,
故答案为:
【变式6-3】(24-25高二下·四川眉山·月考)已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)设(为自然对数的底数),当时,对任意,存在,使,求实数的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【分析】(1)求导后,分和讨论即可,根据导数的符号判断原函数单调性;
(2)先由函数的单调性求出的最大值,再将问题转化为,恒成立,然后分离参数,构造函数,利用导数分析单调性,求出最值即可.
【详解】(1)由题意可知:函数的定义域为,
且,,
①当时,令得;令得;
可知在内单调递增;在内单调递减;
②当时,令得;令得;
可知在内单调递增,在内单调递减;
综上所述:当时,在内单调递增;在内单调递减;
当时,在内单调递增,在内单调递减.
(2)当时,由(1)可知:函数在上递增,在上递减,
即当时,函数取得极小值,同时也是最小值.
若对任意,存在,使,
等价于为,即,整理可得,
构建,则,
由,得,或(舍),
当时,;当时,;
可知函数在内单调递增,函数在内单调递减,
则当时,取得极大值同时也是最大值,
且,,
可知,则函数的最小值为,
可得,所以实数的取值范围为.
一、单选题
1.(24-25高二下·浙江台州·期中)若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由函数在区间上单调递增,所以在区间上恒成立,即在区间上恒成立,根据函数单调性求最值即可得解.
【详解】函数,则,
因函数在区间上单调递增,则在区间上恒成立,
即在区间上恒成立,
因在区间上单调递减,则,
故,即实数的取值范围是.
故选:B
2.(24-25高二下·江西九江·期末)已知函数,若存在实数,使得成立,则实数t的最小值是( )
A. B.2π C.-1 D.1
【答案】A
【分析】利用导数求出函数在时的最小值,结合题意即可求得答案.
【详解】由,得,
当时,,故在上单调递减,
当时,,故在上单调递增,
故当时,,
而存在实数,使得成立,故,
即实数t的最小值是,
故选:A
3.(24-25高二下·北京·期末)若函数存在单调递增区间,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先由题意得在上有解,进而得到在上有解,再利用导数工具求出函数的最小值即可得解.
【详解】由题得在上有解,
即在上有解,
因为,
所以当时,时,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以,
所以实数的取值范围是.
故选:A
4.(24-25高二下·福建莆田·期末)已知函数,若对恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将问题转化为时,恒成立,设,,利用导数分析其单调性,进而求解即可.
【详解】由对恒成立,
即对恒成立,
当时,不等式为恒成立,
当时,即为恒成立,
设,,则,
设,,
则,
所以函数在上单调递减,则,
即,所以函数在上单调递减,
而时,,且时,,
则时,,
所以时,,则.
综上所述,实数的取值范围是.
故选:C.
5.(24-25高二下·辽宁鞍山·期末)已知函数在上仅有一个零点,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】变形为在上只有一解,设,用导数确定函数的性质得参数范围.
【详解】,所以在上只有一解,
设,则,由得,
时,,单调递减,时,,单调递增,
所以在上,,
又时,,时,,
所以,的取值范围是,
故选:C.
6.(24-25高二下·新疆乌鲁木齐·期末)若不等式恒成立,则的值为( )
A.2 B.1 C. D.
【答案】D
【分析】根据给定条件,确定,借助同构思想转化为恒成立,再构造函数,由求出值.
【详解】不等式恒成立,
若,恒成立,而当时,此不等式不成立;
若,则,而当时,,不符合题意;
因此,,不等式,
令函数,求导得,函数在上递增,
不等式,
因此不等式在恒成立,令,
即恒成立,而,则,
又,当时,;当时,,
函数在上单调递减,在上单调递增,
于是,令,
求导得,当时,;当时,,
函数在上单调递增,在上单调递减,,
则方程有唯一解,由,得,解得,
所以的值为.
故选:D
7.(24-25高二下·贵州·期中)已知函数,若关于x的不等式恰有一个整数解,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意将不等式等价转化为恰有1个整数解.利用导数研究函数的性质并画出草图,结合图形列出关于a的不等式组,解之即可.
【详解】函数的定义域为.
由,得,
则不等式恰有1个整数解.
设,则,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
又,所以当时,,当时,,
易知为过原点的一条直线,
在同一直角坐标系中,分别作出与函数的图象,如图所示.
要使不等式恰有1个整数解,
则,解得,即实数a的取值范围为.
故选:B
8.(25-26高二上·福建厦门·期末)已知函数在上有两个零点,则的取值为( )
A.0或 B. C.4 D.0或4
【答案】A
【分析】由题可得或,据此可得答案.
【详解】,,
,则在上单调递增,在上单调递减.
为使在R上有两个零点,
则或,得或,
从而或.
故选:A
二、多选题
9.下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AB
【分析】首先构造函数利用导数求出最值,即可判断A,B正确,利用特殊值即可判断C,D错误.
【详解】对选项A,设,,
当时,,为减函数,
当时,,为增函数,
所以,即,故A正确.
对选项B,设,,
当时,,为增函数,
当时,,为减函数,
所以,即,故B正确.
对选项C,当时,,此时,故C错误.
对选项D,当时,,故D错误.
故选:AB
10.已知函数,则下列说法正确的是( )
A.既有极大值又有极小值 B.当时,最大值为
C.有三个零点 D.若且,则
【答案】AC
【分析】根据题意,求导分析函数单调性,根据单调性确定极值,可判断AB,由零点存在定理可判断零点个数判断C,利用极值点偏移问题可证明判断D.
【详解】因为,所以.
由;由或.
所以函数在和上单调递减,在上单调递增.
所以函数的极小值为:,极大值.
故A正确,B错误;
又,.
所以在,和上各有1个零点,所以函数有3个零点,故C正确;
对D:若,且,则,.
设,.
所以.
所以,
令,
,
,
,
所以在时单调递减,
则,
即,在时单调递增,
,即,
则在时单调递减,所以,
即,
又,所以,
又,,,且在上单调递减,
所以,故D错误;
故选:AC.
11.(25-26高二上·浙江台州·期末)已知函数,则下列说法正确的有( )
A.当时,在区间上单调递增
B.当时,在上单调递增
C.当时,是函数的极小值点
D.当时,函数有三个零点
【答案】BCD
【分析】求函数的导数,代入相应的的值,利用导数分析函数的单调性,逐项判断即可.
【详解】函数,定义域为.
.
当时,.
当时,,所以在区间上单调递减,所以A错误.
当时,恒成立,所以在上单调递增,所以B正确.
当时,令,则或.
所以当时,;当或时,.
所以函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.
所以是函数的极小值点,所以C正确.
当时,.
所以当时,;当或时,.
所以函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.
因为,
所以函数在上各有一个零点,共三个零点,所以D正确.
故选:BCD.
三、填空题
12.(24-25高二下·广东茂名·期末)已知,恒成立,则a的取值范围是________.
【答案】
【分析】根据题意,分离参数得,令,,利用导数求出的最小值,得解.
【详解】由条件,可得,令,,
则,
故在单调上递增,即的最小值为,则.
故答案为:.
13.(24-25高二下·青海西宁·期中)若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为___________.
【答案】
【分析】先分离参数然后构造函数,然后换元得到函数,利用导数求其最小值进而得到的取值范围.
【详解】因为,所以可化为.
令,
设,,则,设,
令,即,则,所以的单调递增区间为;
令,即,则,所以的单调递减区间为;
所以 在上的最小值为,即在上的最小值为
则,解得.
故答案为:
14.(24-25高二下·湖南·期末)已知函数,若存在两个零点,则实数的取值范围为__________.
【答案】
【分析】设,将题意转化为,即存在两个不同的零点,设,分和,对求导,得出的单调性和最值即可得出答案.
【详解】令,得,
设,显然在上单调递增,
而,则,
依题意,方程有两个不等的实根,
显然,故存在两个不同的零点,
设,则,
(i)当时,则,,此时在上单调递增,
最多一个零点,不合题意;
(ii)当时,此时,当时,,当时,,
在(0,1)上单调递增,在上单调递减,所以,
要使有两个零点,则,解得.
故答案为:.
四、解答题
15.(25-26高二下·全国·课堂例题)已知,证明:.
【答案】证明见解析
【分析】构造函数,利用导数研究函数单调性与最值,即可证明不等式.
【详解】令,则,
因为,所以,
所以在上单调递增,
所以.
所以,命题得证.
16.(24-25高二下·贵州黔西南·期末)已知函数.
(1)若,求函数的单调区间;
(2)若恒成立,求a的取值范围;
(3)证明:,.
【答案】(1)函数的递增区间为,递减区间为;
(2);
(3)证明见解析.
【分析】(1)直接利用函数的导数判断函数的单调区间;
(2)将不等式转化为恒成立,进而再构造函数,故只需求出的最大值,即可得所求值的范围;
(3)先证明不等式,再根据不等式进行放缩并累加求和即可证明不等式.
【详解】(1)因为函数,函数的定义域为,.
当时,,因为,所以,.
故函数在上单调递减,在上单调递增.
故函数的递增区间为,递减区间为.
(2)由,即,得在上恒成立;
令,.
由得,即,所以当,.
所以在上单调递增,在单调递减,所以.
所以,故a的取值范围为
(3)先证明不等式,令,.
所以在单调递减,所以,即不等式成立.
令,即,所以.
所以,,,.
上述n个式子相加得
.
故,成立.
17.(25-26高二上·江苏徐州·期末)已知函数.
(1)求的极值;
(2)证明:.
【答案】(1)极小值为0,无极大值
(2)证明见解析
【分析】(1)求出,,可得答案;
(2)将问题转化为证明函数恒成立,结合导数研究的最小值即可求解.
【详解】(1)定义域为,,
易知在上单调递增,所以的零点为1,列表如下:
x
1
-
0
+
单调递减
极小值
单调递增
所以的极小值为,无极大值.
(2)设,,
,令,得,列表如下:
x
-
0
+
单调递减
极小值
单调递增
所以,
所以,即,
即,所以.
18.(25-26高二上·湖南邵阳·期末)已知函数.
(1)若,,求函数的单调区间及极值;
(2)若,,且在定义域内恒成立,求实数b的取值范围.
【答案】(1)单调增区间是,单调减区间是,极大值为,无极小值;
(2)
【分析】(1)先求出函数的定义域,求导判断函数的单调性,进而求出极大值,判断无极小值即可;
(2)依题求出的值,即得函数解析式,由不等式参变分离可得在上恒成立,令,利用求导判断其单调性求出其最小值,即得参数范围.
【详解】(1)当,时,,函数的定义域为,
所以,令,得,
当时,,在上是增函数;
当时,,在上是减函数,
所以的极大值为,无极小值,
所以函数的单调增区间是,单调减区间是,
极大值为,无极小值;
(2)由,,得,则,故,
由,可得,
又∵,由上式可得在上恒成立,
令,可得,
令,解得,
当时,,在上是减函数;
当时,,在上是增函数,
∴,所以,
故实数b的取值范围是.
19.(25-26高二上·云南曲靖·期末)已知函数,.
(1)证明:当时,.
(2)若是的极大值点,求的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)利用导数判断函数单调性,结合端点值证明不等式成立;
(2)通过求二阶导数分析极值点条件,分情况讨论参数对函数单调性的影响,从而确定极大值点对应的参数范围.
【详解】(1)证明:,则,
当时,,所以在上单调递减.
又,所以.故当时,.
(2)的定义域为,,
令,,则.
①若,即,则.令,则,
所以在上单调递增,
当时,.当时,,
所以,在上单调递增,不符合题意.
②若,即,则必存在,使得当时,,
所以在上单调递增.
又,所以当时,,即在上单调递增,不符合题意.
③若,即,则同理可得,存在,使得当时,,
所以在上单调递减.
又,所以当时,在区间单调递减,
当时,,在区间单调递增,
所以是的极大值点.
综上所述,的取值范围是.
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第11讲 导数在研究函数中的应用
知识清单
知识点01:导数与不等式的证明
知识点02:恒成立问题与能成立问题
知识点03:零点问题
题型讲解
(举三反三)
题型1:利用导数证明不等式
题型2:利用导数研究不等式恒成立问题
题型3:利用导数研究能成立问题
题型4:利用导数研究函数的零点
题型5:利用导数研究方程的根
题型6:利用导数研究双变量问题
强化训练
一、单选题(8)
二、多选题(3)
三、填空题(3)
四、解答题(5)
知识点01导数与不等式的证明
规律方法 利用导数证明不等式问题的方法
(1)直接构造函数法:证明不等式f(x)>g(x)(或f(x)<g(x))转化为证明f(x)-g(x)>0(或f(x)-g(x)<0),进而构造辅助函数h(x)=f(x)-g(x).
(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论.
(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同结构变形,根据相似结构构造辅助函数.
知识点02恒成立问题与能成立问题
规律方法 (1)由不等式恒成立求参数的取值范围问题的策略
①求最值法:将恒成立问题转化为利用导数求函数的最值问题.
②分离参数法:将参数分离出来,进而转化为a>f(x)max或a<f(x)min的形式,通过导数的应用求出f(x)的最值,即得参数的范围.
(2)不等式有解问题可类比恒成立问题进行转化,要理解清楚两类问题的差别.
知识点03零点问题
规律方法 (1)求解函数零点(方程根)个数问题的步骤
①将问题转化为函数的零点问题,进而转化为函数的图象与x轴(或直线y=k)在该区间上的交点问题.
②利用导数研究该函数在该区间上的单调性、极值(最值)、端点值等性质.
③结合图象求解.
(2)已知零点求参数的取值范围
①结合图象与单调性,分析函数的极值点.
②依据零点确定极值的范围.
③对于参数选择恰当的分类标准进行讨论.
隐零点的处理思路
第一步:用零点存在性定理判定导函数零点的存在性,其中难点是通过合理赋值,敏锐捕捉零点存在的区间,有时还需结合函数单调性明确零点的个数;
第二步:虚设零点并确定取范围,抓住零点方程实施代换,如指数与对数互换,超越函数与简单函数的替换,利用同构思想等解决,需要注意的是,代换可能不止一次.
题型1:利用导数证明不等式
【例1-1】(24-25高二下·江苏南通·月考)已知,则( )
A. B. C. D.
【例1-2】(24-25高二下·江苏徐州·期末)若实数满足,则______.
【例1-3】(2025高二·全国·专题练习)求证:当时,.
【变式1-1】(24-25高二下·四川达州·期末)设,,,则( )
A. B. C. D.
【变式1-2】用不等号“<”将,,按从小到大排序为______.
【变式1-3】(2025高二·全国·专题练习)已知x为正实数.
(1)比较与的大小;
(2)求证:.
题型2:利用导数研究不等式恒成立问题
【例2-1】(2025高二·全国·专题练习)若对于任意的正实数,,都成立,则实数的取值范围为( ).
A. B. C. D.
【例2-2】(2025高二·全国·专题练习)若对于,关于的不等式恒成立,则实数的取值范围是_________.
【例2-3】(25-26高二下·全国·课堂例题)设函数在及时取得极值.若对于任意的仍有成立,求c的取值范围.
【变式2-1】(25-26高二上·全国·单元测试)已知函数,若在上恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【变式2-2】(24-25高二下·福建泉州·期中)恒成立,则的取值范围是________..
【变式2-3】(26-27高二上·重庆·期末)已知函数令
(1)当时,求的单调区间及最值
(2)①讨论在上的单调性;
②当时,函数对任意的恒成立,求的取值范围?
题型3:利用导数研究能成立问题
【例3-1】(2026高二·全国·专题练习)已知函数,若存在,使得成立,则实数的最小值是( )
A. B. C. D.
【例3-2】已知函数,若的图象经过第一象限,则实数的取值范围是_________.
【例3-3】(2025高二·全国·专题练习)已知函数,若关于的不等式在上有解,求的取值范围.
【变式3-1】(24-25高二下·陕西商洛·期末)已知存在两个正实数m,n(),使,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【变式3-2】(24-25高二下·浙江·月考)若存在,满足,则实数的取值范围为__________.
【变式3-3】(24-25高二下·河南郑州·期末)已知函数,.
(1)求函数的单调区间;
(2)若,,使得,求实数的取值范围.
题型4:利用导数研究函数的零点
【例4-1】(24-25高二下·山东烟台·期末)若函数存在两个不同的零点,则实数k的取值范围为( )
A. B. C. D.
【例4-2】已知函数有两个零点,则实数的取值范围是______.
【例4-3】(2025高二·全国·专题练习)当时,讨论函数的零点个数.
【变式4-1】(26-27高二上·云南·期末)函数存在3个零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式4-2】(25-26高二上·全国·单元测试)若过点可作3条直线与函数的图象相切,则实数的取值范围是______.
【变式4-3】(2025高二·全国·专题练习)已知函数,若方程有两个不同的根、,且,求的取值范围.
题型5:利用导数研究方程的根
【例5-1】(24-25高二下·福建福州·期中)若直线与曲线相切,则( )
A.2 B.e C.2e D.
【例5-2】(24-25高二下·福建泉州·月考)已知函数的图象与直线有且仅有一个公共点,则的取值范围是______.
【例5-3】(24-25高二下·江西·期末)已知函数.
(1)求的极值;
(2)若过点可作3条直线与的图象相切,求的取值范围.
【变式5-1】(24-25高二下·广东惠州·月考)已知, 若曲线 与曲线有且只有一个公共点,那么实数m的值为( )
A. B.e C. D.
【变式5-2】(24-25高二下·四川达州·期中)已知函数的图象与直线有两个交点,则的取值范围为__________.
【变式5-3】(24-25高二下·湖北武汉·月考)已知是函数的极值点.
(1)求实数的值
(2)过点可作曲线的三条切线,求实数的取值范围
题型6:利用导数研究双变量问题
【例6-1】已知为不相等的正实数,,则( )
A. B. C. D.
【例6-2】已知函数,若,则的最小值为______.
【例6-3】(2025高二·全国·专题练习)已知函数.若存在,,使得.证明:.
【变式6-1】已知,都是正整数,且,则( )
A. B. C. D.
【变式6-2】已知,,若对,,使得成立,则a的取值范围是______.
【变式6-3】(24-25高二下·四川眉山·月考)已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)设(为自然对数的底数),当时,对任意,存在,使,求实数的取值范围.
一、单选题
1.(24-25高二下·浙江台州·期中)若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(24-25高二下·江西九江·期末)已知函数,若存在实数,使得成立,则实数t的最小值是( )
A. B.2π C.-1 D.1
3.(24-25高二下·北京·期末)若函数存在单调递增区间,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.(24-25高二下·福建莆田·期末)已知函数,若对恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.(24-25高二下·辽宁鞍山·期末)已知函数在上仅有一个零点,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
6.(24-25高二下·新疆乌鲁木齐·期末)若不等式恒成立,则的值为( )
A.2 B.1 C. D.
7.(24-25高二下·贵州·期中)已知函数,若关于x的不等式恰有一个整数解,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
8.(25-26高二上·福建厦门·期末)已知函数在上有两个零点,则的取值为( )
A.0或 B. C.4 D.0或4
二、多选题
9.下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
10.已知函数,则下列说法正确的是( )
A.既有极大值又有极小值 B.当时,最大值为
C.有三个零点 D.若且,则
11.(25-26高二上·浙江台州·期末)已知函数,则下列说法正确的有( )
A.当时,在区间上单调递增
B.当时,在上单调递增
C.当时,是函数的极小值点
D.当时,函数有三个零点
三、填空题
12.(24-25高二下·广东茂名·期末)已知,恒成立,则a的取值范围是________.
13.(24-25高二下·青海西宁·期中)若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为___________.
14.(24-25高二下·湖南·期末)已知函数,若存在两个零点,则实数的取值范围为__________.
四、解答题
15.(25-26高二下·全国·课堂例题)已知,证明:.
16.(24-25高二下·贵州黔西南·期末)已知函数.
(1)若,求函数的单调区间;
(2)若恒成立,求a的取值范围;
(3)证明:,.
17.(25-26高二上·江苏徐州·期末)已知函数.
(1)求的极值;
(2)证明:.
18.(25-26高二上·湖南邵阳·期末)已知函数.
(1)若,,求函数的单调区间及极值;
(2)若,,且在定义域内恒成立,求实数b的取值范围.
19.(25-26高二上·云南曲靖·期末)已知函数,.
(1)证明:当时,.
(2)若是的极大值点,求的取值范围.
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