精品解析：广东省湛江市雷州市雷州八中教育集团2025-2026学年七年级下学期开学质量检测历史试题

雷州市第八中学教育集团七年级第二学期开学质量检测 历史试卷 一、单选题（每小题2分，共60分） 1. “‘我’从远古走来——周口店遗址文化展”于2024年7月30日在海南省博物馆开展，139件珍贵展品展示了北京人、山顶洞人等古人类的生活。这些展品有利于我们了解（ ） A. 农耕生活 B. 人类起源 C. 部落联盟 D. 国家产生 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“139件珍贵展品展示了北京人、山顶洞人等古人类的生活”结合所学知识可知，我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，考古学家在云南、北京、重庆等地发现了多处不同时期的古人类遗址，最具代表性的早期人类是元谋人、北京人和山顶洞人等，与北京人、山顶洞人等古人类展品的展示有利于我国了解人类的起源，B项正确；北京人生活在距今约70万年至20万年，这时期还未出现农耕生活，排除A项；五六千年前，中国进入部落联盟时期，与题干所述北京人、山顶洞人无关，排除C项；北京人生活在距今约70万年至20万年，山顶洞人生活在距今约1.8万年，这时期国家还未产生，排除D项。故选B项。 2. 在大型纪录片《寻古中国·稻谷记》中你最有可能看到的遗址是（ ） A. 北京人遗址 B. 半坡遗址 C. 河姆渡遗址 D. 仰韶文化遗址 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，生活在距今约七千年的河姆渡原始居民，是长江流域农耕文明的代表，主要种植水稻，我国是世界上最早栽培水稻的国家，河姆渡遗址中有大量水稻遗存。在大型纪录片《寻古中国·稻谷记》中你最有可能看到的遗址是河姆渡遗址，C项正确；北京人不会种植农作物，排除A项；半坡居民种植粟，与材料信息不符，排除B项；仰韶文化主要分布在黄河中游地区，主要种植粟，不是种植水稻，排除D项。故选C项。 3. 2024年春节联欢晚会的《年锦》展现汉、唐、宋、明四个朝代的锦绣华章。主题歌词“愿你温良，无愧我炎黄”，唤醒了人们身为炎黄子孙的身份认同感。这种认同感得益于（ ） A. 炎帝与黄帝创造古代中国最早文字 B. 元谋人是我国境内确认的最早的人类 C. 炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖 D. 炎黄时期是最早进入文明社会的时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“愿你温良，无愧我炎黄”和所学知识可知，炎黄子孙这个称呼源于中华民族的历史传说，炎帝和黄帝被视为中华民族的祖先，被称为人文初祖，C项正确；炎帝与黄帝创造古代中国最早文字不符合史实，我国最早文字是商朝的甲骨文，排除A项；元谋人是我国境内确认的最早的人类，和炎黄无关，排除B项；文明社会的标志是阶级、城市、私有制和国家，而炎黄时期还未建立国家，排除D项。故选C项。 4. 北魏原都城平城气候寒冷，灾害频发，农业十分落后。生活在此的民族很多，生活方式各不相同且无法统一，不利于建立北方的正统政权。材料可用于说明北魏孝文帝改革的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 特点 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“北魏原都城平城气候寒冷，灾害频发，农业十分落后。生活在此的民族很多，生活方式各不相同且无法统一，不利于建立北方的正统政权”及所学知识可知，“平城气候寒冷，灾害频发，农业十分落后”说明自然条件恶劣；“生活在此的民族很多，生活方式各不相同且无法统一，不利于建立北方的正统政权”说明民族融合困难，政治统治面临挑战。这些内容共同说明了北魏孝文帝改革的背景，即改革的必要性和原因，A项正确；过程指改革具体的实施内容与步骤，与材料强调的改革必要性和原因等不符，排除B项；北魏孝文帝改革的显著特点是以汉化措施为主，如说汉语、穿汉服等，材料未提及此类信息，与材料不符，排除C项；影响指改革推行后产生的结果，如进一步加强了民族融合等，与材料不符，排除D项。故选A项。 5. 从吕思勉《秦汉史》目录中，可以看出东汉后期（ ） 第十章 后汉衰乱 第一节 后汉外戚宦官之祸上 第二节 后汉外戚宦官之祸下 第五节 灵帝荒淫 A. 君主昏庸与外戚宦官交替专权 B. 地方豪强势力膨胀，对抗中央 C. 土地兼并严重，农民起义爆发 D. 少数民族入侵频繁，边疆危机 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干表格，并结合所学知识可知，目录中的“灵帝荒淫”体现君主昏庸，汉灵帝卖官鬻爵、沉迷享乐，极大地败坏了朝纲；“后汉外戚宦官之祸”对应外戚与宦官交替专权，这一局面导致政治腐败、朝廷内斗不断，是东汉后期衰乱的重要原因，A项正确；题干目录强调的是东汉后期的政治腐败现象，未提及“地方豪强势力膨胀”“对抗中央”的相关内容，排除B项；虽然土地兼并严重、农民起义爆发是东汉后期的史实，但题干目录中没有涉及这类内容，排除C项；题干目录未反映民族关系，无法得出“少数民族入侵”“边疆危机”等结论，排除D项。故选A项。 6. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下面属于历史解释的是（ ） A. 齐桓公任用管仲推行改革 B. 汉武帝尊崇儒术，加强思想控制 C. 公元前202年，刘邦称帝 D. 商鞅变法是秦国崛起的关键举措 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”，而“商鞅变法是秦国崛起的关键举措”体现出商鞅变法在秦国崛起过程中的重要作用，所以属于历史解释，D项正确；“齐桓公任用管仲推行改革”属于客观历史陈述，属于历史史实，除A项；“汉武帝尊崇儒术，加强思想控制”属于客观历史陈述，属于历史史实，排除B项；“公元前202年，刘邦称帝”属于客观历史陈述，属于历史史实，排除C项。故选D项。 7. 秦有天下不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿……咎在人怨，非郡邑之制失也。由此可知，致秦“天下大坏”的原因是（ ） A. 穷奢极欲，修筑阿房 B. 征发繁重，法律严苛 C. 兴师动众，巡游封禅 D. 花费巨资，求仙访药 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“秦有天下不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿……”和所学知识可知，“亟役万人”对应 “征发繁重”，“暴其威刑” 对应 “法律严苛”，B项正确；穷奢极欲，修筑阿房是秦朝暴政的具体表现，但题干未提及修筑阿房相关内容，排除A项；兴师动众，巡游封禅属于秦朝消耗民力的行为，题干中无巡游封禅的信息支撑，排除C项；花费巨资，求仙访药也是秦朝暴政的体现，同样未在题干材料中出现，排除D项。故选B项。 8. 擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。西晋时，洛阳贵族官僚，争用胡床，方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。这主要说明（ ） A. 农耕文明取代游牧文明 B. 各民族交融进一步加强 C. 社会经济得到空前发展 D. 游牧农耕生活完全一致 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业”说明少数民族向汉族学习农业、手工业技术，根据“西晋时，洛阳贵族官僚，争用胡床，方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业”说明汉人喜欢少数民族的东西，向他们学习，体现各民族间交流交往交融加强，B项正确；材料不能说明农耕文明取代游牧文明，不符合史实，排除A项；材料反映民族交融，没有体现社会经济得到空前发展，排除C项；游牧农耕生活完全一致，表述错误，排除D项。故选B项。 9. 《汉书·食货志》曰：“天下既定，民亡盖藏，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。”对此西汉统治者采取的举措是（ ） A. 实行盐铁官营 B. 实行“休养生息” C. 施行严刑峻法 D. 尊崇儒术 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“天下既定，民亡盖藏，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。”可知，题干材料描述了西汉建立初期社会生产遭到严重破坏，经济凋敝的状况，为恢复经济、稳定统治，西汉统治者采取了“休养生息”政策，通过减轻赋税、减少徭役等措施，促进了社会经济的恢复与发展，B项正确；实行盐铁官营是汉武帝时期加强中央集权的经济措施，并非汉初政策，排除A项；施行严刑峻法是秦朝的统治特点，汉初为缓和社会矛盾，采取了宽松的法律政策，排除C项；尊崇儒术是汉武帝时期的思想政策，与汉初恢复经济的需求无关，排除D项。故选B项。 10. 下图是小琪家里收藏的一套1991年发行的特种邮票，共分“鱼嘴”、“飞沙堰”、“宝瓶口”3枚，色彩丰富，样式精美，展现了古代劳动人民的智慧和创造力。该邮票纪念的工程是（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. 三峡大坝 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干关键词“宝瓶口”、“飞沙堰”、“鱼嘴”，结合课本所学，公元前256年，蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修筑了都江堰。利用地势和河道，建造了这座大型水利工程。都江堰由渠首和灌溉网两大系统构成。渠首工程建于岷江之中，分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大作用，这是世界水利史上绝无仅有的，充分反映出我国劳动人民的智慧，B项正确；灵渠是秦朝沟通长江与珠江的运河，与材料无关，排除A项；大运河是隋朝人工运河，以洛阳为中心，分段通航，与题干信息不符，排除C项；三峡大坝是现代水利工程，1991年邮票纪念古代工程，时间不符，排除D项。故选B项。 11. 学习历史需要区分史事与结论。下列表述中属于历史结论的是（ ） A. 约公元前2070年，禹建立起夏王朝 B. 商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力 C. 商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷 D. 利簋的铭文记载了周武王牧野伐纣的时间 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“学习历史需要区分史事与结论”可知，“商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力”不仅陈述事件，而是对变法效果的评价和判断，属于历史结论，B项正确；“约公元前2070年，禹建立起夏王朝”这是一个具体的时间点和事件（禹建立夏朝），属于史事，排除A项；“商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷”这是一个具体事件的过程（迁都到殷），属于史事，排除C项；“利簋的铭文记载了周武王牧野伐纣的时间”这是对考古证据的客观描述（铭文内容），属于史事，排除D项。故选B项。 12. 史书、档案、日记和报刊等都是重要的文献史料。以下可用于研究夏朝历史的文献史料是（ ） A. 青铜器 B. 神话传说 C. 《史记·夏本纪》 D. 二里头遗址 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，《史记·夏本纪》是西汉史学家司马迁所著的史书，属于文献史料，系统记载了夏朝的相关历史，是研究夏朝的重要文献依据，C项正确；“青铜器”属于实物史料，并非文献史料，排除A项；“神话传说”属于口传史料，并非严谨的文献史料，排除B项；“二里头遗址”属于考古发现的实物史料，也不是文献史料，排除D项。故选C项。 13. 如图是西晋末年至南朝时期某一现象的示意图。这一现象（ ） A. 加强了中央集权 B. 推动了江南地区的开发 C. 导致了王朝分裂 D. 反映了国家统一趋势 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料地图及所学知识可知，由示意图中“人口迁移方向”可知，该现象为北方人口大量南迁。西晋末年北方战乱，大量北方人口南迁，带来了充足劳动力和先进生产技术，推动了江南地区的开发，B项正确；西晋至南朝时期政权更迭频繁，中央集权并未加强，排除A项；王朝分裂是北方战乱的结果，人口南迁是分裂的表现而非原因，排除C项；此时期国家处于分裂状态，未体现统一趋势，排除D项。故选B项。 14. 下表展现了东汉末年到三国时期的社会变化。这一变化的原因是（ ） 比较项目 东汉末年 三国时期 政治局势 地方州牧割据 三国鼎立，境内秩序相对稳定 生产发展 田地荒芜，人口锐减，经济凋敝 三国各自发展经济，人口增加 民族关系 边疆民族与中原冲突不断 曹魏安抚匈奴，蜀汉加速西南的开发 A. 豪强大族势力膨胀 B. 丝绸之路开通 C. 外戚宦官交替专权 D. 局部统一的实现 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干表格，从东汉末年到三国时期，政治局势从“地方州牧割据”变为“三国鼎立，境内秩序相对稳定”；生产发展从“田地荒芜，人口锐减”变为“各自发展经济，人口增加”；民族关系从“冲突不断”变为“安抚匈奴”“开发西南”。这些变化表明，三国时期虽然仍是分裂状态，但在局部地区实现了统一，社会秩序相对稳定，经济得到恢复，民族关系也有所改善。因此，这一变化的原因是局部统一的实现，D项正确。豪强大族势力膨胀是东汉末年的现象，并非导致变化的原因，排除A项；丝绸之路开通于西汉，与三国时期的变化无直接关系，排除B项；外戚宦官交替专权是东汉中后期的政治现象，三国时期已不存在，排除C项。故选D项。 15. 下图是北魏碑刻书法作品《比丘道匠造像题记》，其风格雄厚粗犷，苍劲有力，这反映了当时（ ） A. 北魏时期书法艺术有独特发展 B. 北方民族文化完全取代中原文化 C. 北魏时期的书法艺术全国统一 D. 魏晋时期书法仅流行于宗教领域 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“北魏碑刻书法作品《比丘道匠造像题记》”可知，题干中北魏碑刻《比丘道匠造像题记》风格雄厚粗犷、苍劲有力，这体现了北魏书法艺术独特风格。魏碑是北魏时期书法的重要代表，其独特风格反映了当时书法艺术的发展，北魏时期书法艺术在继承前代基础上形成了如魏碑这样的独特风格，题干中的碑刻正是这一发展的体现，A项正确；“完全取代”说法绝对，北魏时期北方民族文化与中原文化是融合而非取代，中原文化仍占重要地位，排除B项；北魏时期国家处于分裂状态（南北朝并立），书法艺术不可能“全国统一”，排除C项；“仅流行于宗教领域”表述错误，魏晋时期书法在文人阶层等多个领域流行，并非仅限于宗教，排除D项。故选A项。 16. 如图两名汉族妇女正在制作原为少数民族食物的蒸馍与烙饼，可以反映出当时（ ） A. 江南地区得到了开发 B 门阀士族势力逐渐衰落了 C. 统一多民族国家建立 D. 民族间经济文化交流密切 【答案】D 【解析】 【详解】图片中汉族妇女制作原为少数民族的食物，反映的是不同民族之间在饮食文化上的相互影响，说明民族间经济文化交流密切，D项正确；江南地区开发主要涉及经济发展与区域开发，与民族饮食交流无关，排除A项；门阀士族势力衰落是政治层面现象，与题干中饮食方式的交流无关，排除B项；统一多民族国家建立是秦朝时期，强调国家统一的政治格局，与材料民族之间饮食文化交流无关，排除C项。故选D项。 17. 禁止穿鲜卑服，一律改穿汉服、规定30岁以下的鲜卑官吏仍说鲜卑语的一律降爵黜官这些措施的主要作用是（ ） A. 结束了北方分裂割据局面 B. 促进了北方民族的交融 C. 加强了对西域地区的管辖 D. 确立科举制的选官体系 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“禁止穿鲜卑服、改穿汉服、规定30岁以下的鲜卑官吏仍说鲜卑语的一律降爵黜官”可以得出这些都是孝文帝推行的汉化措施。结合所学知识，这些汉化措施促进了鲜卑族与汉族的交流融合，也就是北方民族的交融，B项正确；结束北方分裂割据局面的是北魏的统一，不是这些汉化措施，排除A项；题干体现的是孝文帝的汉化措施，和对西域地区的管辖没有关联，排除C项；确立科举制是在隋朝，和北魏孝文帝改革无关，排除D项。故选B项。 18. 对下列出土文物最合理的解释是中国古代（ ） 汉代铜镜（阿富汗出土） 东罗马金币（洛阳出土） A. 手工技艺领先世界各国 B. 丝绸之路实现全球贸易 C. 中外经济文化交流频繁 D. 冶金技术水平不断提升 【答案】C 【解析】 【详解】据图片信息“阿富汗出土”“东罗马金币”可知，题干中的“汉代铜镜（阿富汗出土）”表明中国物品传入外国，“东罗马金币（洛阳出土）”表明外国物品传入中国，二者共同反映了中外之间存在经济文化交流，C项正确；“领先世界各国”在材料中无依据，仅凭两件文物无法得出此结论，排除A项；“全球贸易”不符合史实，丝绸之路主要连接欧亚，并非全球，排除B项；“冶金技术不断提升”未体现，材料未涉及技术发展过程，排除D项。故选C项。 19. 西汉初年，皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车，将相大臣甚至只能乘坐牛车；到汉武帝初，普通百姓也拥有马匹，“阡陌之间成群”。马匹大量增加的主要原因是（ ） A. 长期和平使战马消耗减少 B. 游牧民族的移居中原 C. 西域良马引进与马种改良 D. 采取了休养生息政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“到汉武帝初，普通百姓也拥有马匹，‘阡陌之间成群’”结合所学可知，经过汉初休养生息政策，汉朝出现“文景之治”，国家和社会经济发展，百姓也拥有了马匹。D项正确；马匹增加主要是社会经济的发展，和平环境是客观因素，排除A项；汉初游牧民族没有移居中原，B项不符合史实，排除B项；西域良马引进与马种改良是马匹数量增加的客观因素，排除C项。故选D项。 20. 以下两幅图片分别是汉武帝时期和南北朝时期的农牧分界线图。这两幅图中农牧分界线的变化说明（ ） A. 游牧业比农业发展得更快 B. 北方少数民族内迁 C. 南北朝时期北方经济发展 D. 中外经济交流加快 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查北方游牧民族的内迁，根据图片信息可知，南北朝时期的农牧分界线相比汉武帝时期的农牧分界线向南偏移，结合所学知识可判断南移的原因是东汉、魏、晋时期我国北方的游牧民族不断内迁所造成的，B项正确；没有农业和游牧业发展情况的对比，不能说明游牧业比农业发展得更快，排除A项；图片反映的是南北朝时期少数民族内迁，导致游牧区扩大，不是说明南北朝时期北方经济发展，排除C项；图片反映的是南北朝时期少数民族内迁，导致游牧区扩大，与中外经济交流无关，排除D项。 故选B项。 21. 《史记·蒙恬列传》载：“秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”由此可知，长城最直接的功用是（ ） A. 巩固集权 B. 军事防御 C. 沟通南北 D. 文化传播 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里”结合所学知识可知，为了抵御匈奴，秦派蒙恬北击匈奴，修筑长城，因此长城最直接的功用是军事防御，B项正确；巩固集权是长城军事防御后的间接功能，不是直接的功用，排除A项；长城西起临洮，东到辽东，无法沟通南北，大运河沟通南北，排除C项；长城最直接的功能是军事防御功能，在长期民族交往过程中促进民族交融，文化交融，但文化传播不是直接功用，排除D项。故选B项。 22. 在电影《哪吒之魔童闹海》中，结界兽的原型是三星堆遗址出土的金面铜人头像，而湖北石家河遗址出土的“玉神人头像”与金面铜人头像相似。这说明（ ） A. 中华文明多元一体 B. 南北文化趋于一致 C. 古代文明交往频繁 D. 华夏认同观念发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干三星堆与石家河虽分属不同地域，但文化元素相似，体现中华文明“多元起源、相互交融”的一体化特征，说明中华文明多元一体，A项正确；“趋于一致”表述过于绝对，题干仅体现部分相似性，未说明整体趋同，排除B项；“交往频繁”在题干中无直接证据，相似性可能源于文化共性而非频繁交流，排除C项；“华夏认同”是政治文化概念，题干未涉及族群认同问题，排除D项。故选A项。 23. 《诗经》记载：“牧野洋洋，檀车煌煌，……凉彼武王，肆伐大商，会朝清明。”能佐证其真实性的是（ ） A. 二里头遗址出土的铜牌 B. 青铜器利簋的腹内铭文 C. 《哪吒2》中的混元鼎 D. 青铜器何尊的腹内铭文 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“牧野洋洋……肆伐大商”和所学知识可知，利簋是西周早期青铜器，其铭文记载了武王克商的具体日期及战争经过，是迄今发现最早的关于牧野之战的文字记录，直接印证《诗经》内容，B项正确；二里头遗址属夏朝，与商周牧野之战无关联，排除A项；《哪吒2》中的混元鼎，影视作品属虚构创作，无法作为历史佐证，排除C项；何尊铭文记载“宅兹中国”，与武王伐纣无关，排除D项。故选B项。 24. 下图为四川金沙遗址与浙江良渚古城遗址出土的玉琮，金沙遗址出土的玉琮共分十节，此器在料、工、形、纹上与金沙遗址出土的其他玉琮完全不同，却与良渚文化晚期玉琮相似，据此推知，当时（ ） A. 两地存在着交流与往来 B. 长江流域经济差异明显 C. 两地农业生产工具先进 D. 两地青铜冶炼技术成熟 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“金沙遗址出土的玉琮与金沙遗址出土的其他玉琮完全不同，却与良渚文化晚期玉琮相似”和所学知识可知，四川金沙遗址出土的玉琮和浙江良渚的玉琮相似，反映了两个区域存在文化交流，相互影响，A项正确；出土的玉琮相似不能体现经济差异明显，排除B项；玉琮是重要礼器，主要用于祭祀，象征权力和地位，与农业生产工具无关，C项正确；玉琮是玉器和雕刻技术与青铜冶炼技术无关，排除D项。故选A项。 25. 春秋时期齐先后灭了三十余国，成为东方大国。楚先后灭四十余国，成为南方大国。晋先后灭掉二十余国，征服四十余国，成为中原大国。秦并十余国，成为西方大国。由此可见争霸战争（ ） A. 促进了民族交融 B. 实现了局部统一 C. 阻碍了社会发展 D. 加速了西周灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，从材料看，齐、楚、晋、秦等诸侯国通过争霸战争，灭掉或征服了众多小国，各自成为区域大国。这一过程中，原本分散的小诸侯国被大国兼并，使得局部地区（如东方、南方、中原、西方等区域）的统一程度得到提升，B项正确；民族交融是指各民族之间隔阂减少，融合程度加深，材料中未体现民族交融相关内容，排除A项；争霸战争在一定程度上也有推动社会发展的作用，并非单纯阻碍，且材料重点不是说阻碍社会发展，排除C项；西周灭亡是在公元前771年，而春秋时期是从公元前770年开始，春秋时期的争霸战争是在西周灭亡之后，所以不是加速西周灭亡，排除D项。故选B项。 26. 观察下方示意图，其最能体现魏晋南北朝的历史阶段特征是（ ） A. 政权分立 B. 民族交融 C. 人口迁徙 D. 区域开发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干表格内容和所学知识可知，表格显示从三国鼎立到西晋短暂统一，从东晋十六国再到魏晋南北朝时期，这体现了魏晋南北朝时期，除西晋短暂统一外，多个政权并存对峙，A项正确；民族交融是指各民族之间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，材料没有体现，排除B项；材料没有涉及区域人口变化等相关信息，无法看出人口跨区域迁徙的结论，排除C项；魏晋南北朝时期，区域开发主要涉及江南地区的开发，材料没有涉及某区域社会经济有明显变化，材料没有体现，排除D项。故选A项。 27. 下表所示是北朝时期民间一些常见的谚语摘选。这说明当时（ ） 小满前后，种瓜点豆。 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。 头伏萝卜二伏菜，末伏种得好油菜。 有收无收在于水，多收少收在于肥。 人误地一时，地误人一年。 A. 农业注重精耕细作 B. 重农抑商思想盛行 C. 农业生产技术提高 D. 民族交融成效显著 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“小满前后，种瓜点豆。白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。头伏萝卜二伏菜，末伏种得好油菜”并结合所学知识可知，这些谚语反映了北朝时期农民对农业生产节气和技术的细致把握，体现了精耕细作的农业特点，A项正确；题干中的谚语全部是关于农业生产的经验总结，没有任何关于商业或“抑商”政策的内容，排除B项；材料反映的是农业生产的经验和原则，而非具体的生产工具或技术革新，因此“技术提高”无法直接从材料中得出，排除C项；民族交融主要体现在民族之间的相互学习，与题意不符，排除D项。故选A项。 28. 下表所示为始皇诏铜方升及其铭文。材料可以佐证的史实是（ ） 廿六年（公元前221年），皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则，不壹歉疑者，皆明壹之。 A. 商鞅变法 B. 秦始皇统一六国 C 春秋争霸 D. 秦末农民大起义 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“廿六年（公元前221年），皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则，不壹歉疑者，皆明壹之”和所学知识可知，的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。，B项正确；商鞅推行的一系列改革措施，使秦国的国力大为增强。提高了军人的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础，排除A项；春秋争霸发生在公元前770 - 476年，与铭文提到的公元前221年秦始皇的事迹时间不符，且铭文内容未涉及春秋争霸相关情况，不能佐证春秋争霸这一史实，排除C项；秦朝末年，赋役沉重；刑罚残酷；文化专制；秦二世统治残暴。 公元前209年，陈胜、吴广率众在大泽乡起义，以失败告终。这是我国历史上第一次大规模的农民起义，沉重打击了秦王朝的统治，鼓舞了后世人民反抗残暴的统治，排除D项。故选B项。 29. 西汉初立，国家府库空虚至极。统治者让士兵复员归乡，按照功劳大小分配耕地和住宅，享受免除徭役的待遇；恢复因饥饿沦为奴婢者的庶人身份，还对农民减轻田租。上述举措（ ） A. 化解了诸侯王国威胁 B. 沿袭了秦朝的统治政策 C. 有利于社会经济恢复 D. 加强国家对经济的管控 【答案】C 【解析】 【详解】 据题干“西汉初立，国家府库空虚至极。统治者让士兵复员归乡，按照功劳大小分配耕地和住宅，享受免除徭役的待遇；恢复因饥饿沦为奴婢者的庶人身份，还对农民减轻田租”和所学知识可知，这些措施属于西汉初年的休养生息政策，有利于稳定社会秩序，恢复和发展社会经济，C项正确；化解诸侯王国威胁是汉武帝时期推行“推恩令”等措施的作用，与题干中的汉初休养生息政策无关，排除A项；秦朝的统治政策以严刑峻法、赋役繁重为特点，而西汉初年实行休养生息，与秦朝政策不同，并非沿袭，排除B项；题干中的措施是减轻对农民的剥削和管控，鼓励生产，并非加强国家对经济的管控，排除D项。故选C项。 30. 柳宗元曾著《封建论》，其中说：“周之失，失在制；秦之失，在于政，不在制”。文中前后两个“制”分别是指（ ） A. 宗法制和分封制 B. 分封制和郡县制 C. 郡县制和行省制 D. 皇帝制和世袭制 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“周之失，失在制；秦之失，在于政，不在制”和所学知识可知，周朝实行分封制，导致诸侯割据、王室衰微，这是周朝灭亡的制度原因；秦朝实行郡县制，加强了中央集权，其灭亡的主要原因在于暴政而非制度本身。因此，文中前后两个“制”分别指分封制和郡县制。分封制和郡县制是题干中对周朝和秦朝制度的分析，B项正确；宗法制是周朝的核心政治制度，但题干中“周之失”主要指分封制导致的地方割据，而非宗法制，排除A项；行省制是元朝的地方行政制度，与题干中的周朝、秦朝无关，排除C项；皇帝制始于秦朝，世袭制是古代王朝传承制度，均与题干中“制”的含义不符，排除D项。故选B项。 二、综合题 31. 阅读材料，完成下列问题： 材料一 《中国历史纪年示意图》（局部） 材料二 下图为甘肃嘉峪关魏晋墓砖面 材料三 魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，他们向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向他们学习畜牧经验。十六国北朝政权的统治者，沿袭中原地区原有的统治方式。西晋时期，内迁各族大多使用汉语。汉族人喜爱西北民族的乐器、歌舞。随着经济、文化的交流融汇，“胡”“汉”观念逐渐淡薄。北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 材料四 从西晋末年“永嘉之乱”起，北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南。黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展。 ——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》 （1）根据材料一示意图，写出①②③处的政权名称。从示意图中看出这一时期的时代特征是什么？ （2）材料二中的“胡”是魏晋时期对北方少数民族的统称。请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。两幅图反映了这一时期民族交往的什么现象？ （3）根据材料三指出“北方地区民族的交往交流交融”产生了哪些积极影响？ （4）根据材料四，归纳西晋末年以来江南经济发展的主要原因。 【答案】（1）名称：蜀；西晋；梁。 特征：政权分立。 （2）名称：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。（任选两个即可） 现象：民族交融。 （3）为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。 （4）原因：南方社会相对稳定；南迁人民给南方带来充足劳动力；南迁人民带来先进生产工具；南迁人民带来先进生产经验。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“《中国历史纪年示意图》（局部）”可知，示意图清晰地展示了从魏、蜀、吴三国鼎立开始的政权更迭脉络。在三国时期，魏国之后紧接着是与吴国并列的①“蜀”，即刘备建立的蜀汉政权。三国后期，司马氏篡魏建立西晋并完成统一，因此②处位于吴与十六国之间，对应的是短暂统一的“西晋”。西晋灭亡后，南方进入东晋南朝时期，示意图中“宋齐”之后的③处，根据南朝顺序（宋、齐、梁、陈），应填入“梁”。 时代特征：结合所学知识和示意图演变趋势可知，从三国鼎立到东晋十六国，再到南北朝的对峙，政权更替频繁，分裂割据状态贯穿始终。虽然西晋有过短暂统一，但总体上这一时期的国家长期处于多个政权并立的状态。因此，从示意图中归纳出的时代特征必然是“政权分立”。 【小问2详解】 名称：结合所学知识可知，魏晋时期，为了补充劳动力和加强边防，中原王朝经常招引和强制北方少数民族内迁。当时内迁的主要少数民族被统称为“五胡”，具体包括匈奴、鲜卑、羯、氐、羌这五个重要的部族。因此，回答时从中任选两个即可。 现象：根据材料二“胡人牛耕图”和“汉人胡食图”可知，“胡人牛耕图”描绘的是北方少数民族使用中原汉族地区先进的农耕技术进行农业生产，这表明少数民族在学习汉族的农业生产方式。“汉人胡食图”则描绘了汉族人在饮食上受到了少数民族习惯的影响。这两幅图从生产和生活两个侧面，生动地反映了当时胡汉之间在生产方式和饮食习惯上相互学习、相互渗透的现象，这种民族间双向的、互动的社会现象，正是“民族交融”的具体体现。 【小问3详解】 影响：根据材料“北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力”可知，北方地区民族的交往交流交融为中华民族的发展注入了新的活力；根据材料“北方地区民族的交往、交流与交融……进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化”可知，北方地区民族的交往交流交融进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；根据材料“北方地区民族的交往、交流与交融……为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础”可知，北方地区民族的交往交流交融为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。 【小问4详解】 原因：根据材料四“北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南。黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定”可知，南方社会环境相对安定，为经济发展提供了良好的环境；根据材料四“南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力”可知，南迁人民给南方带来充足劳动力，为经济发展提供了良好的环境；根据材料四“南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具”可知，南迁人民带来先进生产工具，为经济发展提供了良好的环境；根据材料四“南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展”可知，南迁人民带来先进生产经验，为经济发展提供了良好的环境； 32. 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力。某班欲以“文化·传承·发展”为主题创办手抄报，请你协助完成。 【汉字之源】 图1 刻有文字的甲骨 图2 统一文字 【思想之光】 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——李定一《中华史纲》 【文史之萃】 信息卡：他是西汉著名史学家，开创了纪传体通史的编纂体例，他接任父亲继任太史令，有“中国史学之父”之称。 【科技与艺术】 《兰亭集序》（摹本·局部） （1）图1中的文字记录了我国什么时期的历史？图2中颁行全国的通用文字是什么？ （2）材料中孔子“自由讲学”的途径是什么？“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？这一局面出现产生了什么影响？ （3）信息卡的“他”指的是何人？“他”撰写的史学巨著是什么？ （4）下图为中华古代文化的部分成就，写出作者及该作品历史地位。 （5）根据以上材料和所学知识谈谈你对中国古代传统文化的认知或态度。 【答案】（1）时期：商周时期；文字：小篆。 （2）途径：创办私学；局面：百家争鸣；影响：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 （3）司马迁；巨著：《史记》。 （4）作者：王羲之；地位：《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。 （5）认知：古为今用，批判继承；去其糟粕，取其精华。 【解析】 【小问1详解】 时期：根据图1“刻有文字的甲骨”结合所学知识可知，图1中的文字是甲骨文，它是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，记录了我国商周时期的历史，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字； 文字：根据图2“统一文字”结合所学知识可知，秦朝建立后，秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，颁行全国的通用文字是小篆，这一举措有利于政令的推行和文化的交流与发展。 【小问2详解】 途径：根据材料中孔子“自由讲学”结合所学知识可知，孔子自由讲学的途径是创办私学，他主张“有教无类”，招收不同出身的学生，打破了贵族和王室垄断教育的局面，促进了教育在民间的发展。 局面：根据材料“黄金时代”结合所学知识可知，黄金时代是指春秋战国时期思想文化领域出现的百家争鸣局面。这一时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击，同时又相互影响，取长补短。 影响：结合所学知识可知，百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 【小问3详解】 人物：根据材料“他是西汉著名史学家，开创了纪传体通史的编纂体例”结合所学知识可知，信息卡中的“他”指的是西汉著名史学家司马迁。司马迁接任父亲司马谈任太史令，撰写的史学巨著是《史记》，《史记》是中国古代第一部纪传体通史。 巨著：根据材料“他是西汉著名史学家，开创了纪传体通史的编纂体例”结合所学知识可知，信息卡中的“他”指的是西汉著名史学家司马迁。司马迁接任父亲司马谈任太史令，撰写的史学巨著是《史记》，《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，司马迁因此被后人誉为“中国史学之父”。 【小问4详解】 作者：根据材料《兰亭集序》结合所学知识可知，《兰亭集序》的作者是东晋的王羲之。王羲之将书法艺术提高到了一个新阶段，被后人誉为“书圣”。 地位：结合所学知识可知，《兰亭集序》笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，被誉为“天下第一行书”，在书法史上具有极高的艺术价值和历史地位。 【小问5详解】 认知：本题为开放性题目，言之有理即可。根据材料“中国古代传统文化”结合所学知识可知，中国古代传统文化是中华民族的“根”和“魂”，蕴含着丰富的智慧和精神力量；对于传统文化，我们应坚持古为今用、批判继承的原则，既要认识到其中的精华部分，如民本思想、和谐理念、艺术成就等，也要看到其存在的历史局限性；在传承和发展的过程中，要去其糟粕，取其精华，结合时代特点进行创新，让优秀传统文化在当代焕发出新的生命力，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。 三、材料题 33. 农业是社会经济的重要组成部分，是国家富强，生产力提高的重要体现。阅读材料，完成下列要求。 材料一 在旧石器时代，人类只能依靠采集和渔猎获取生活资料，这种生产方式……已很难满足人们对基本生活资料的需求。到了新石器时代，人们在长期的采集活动中，逐渐认识到一些植物的生长规律，并最终发明了农业。 ——朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二 《管子》一书中记载，春秋时期齐国已经用铁农具耕种土地。在湖南、江苏等地的春秋墓葬中，曾发现一批铁农具。此外，最迟在春秋末年，人们已使用牛拉铁犁铧来耕地。……战国时期，……铁犁铧在使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。 ——《简明中国古代史》 材料三 魏晋南北朝时期的江南地区，不像北方那样战乱不休，社会比较稳定。东晋建立前后，北人南迁，提供了充足的劳动力。他们的南迁使深耕细作、积肥粪田等技术得到推广，因之南朝时期的农业技术有很大的进步。在南下移民和当地民众共同努力下，大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加。益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，连种制和复种制的推行，这些都使粮食的单位面积产量有了很大的提高。 ——《简明中国古代史》 （1）根据材料一，分析原始农业产生的原因。 （2）根据材料二，指出我国春秋时期农业生产领域出现的新现象。 （3）根据材料三，结合所学知识，分析魏晋南北朝时期江南农业发展的主要原因；并简述这个时期农业发展的具体表现。 【答案】（1）原始生产方式难以满足人们需求；人们认识了植物的生长规律。 （2）铁农具开始使用并推广。 （3）社会环境稳定；北方人口南迁；南下移民与当地民众共同努力。耕地面积扩大；农业技术进步；耕作制度优化；粮食产量提高。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“人类只能依靠采集和渔猎获取生活资料，这种生产方式……已很难满足人们对基本生活资料的需求”可知原始生产方式难以满足人们需求；根据材料一“人们在长期的采集活动中，逐渐认识到一些植物的生长规律，并最终发明了农业”可知人们认识了植物的生长规律。 【小问2详解】 新现象：根据材料二“春秋时期齐国已经用铁农具耕种土地……铁犁铧在使用进一步推广，社会生产力水平不断提高”可知铁农具开始使用并推广。 【小问3详解】 原因：根据材料三“不像北方那样战乱不休，社会比较稳定。东晋建立前后，北人南迁，提供了充足的劳动力”可知社会环境稳定；北方人口南迁；根据材料三“在南下移民和当地民众共同努力下，大量荒地被开垦出来”可知南下移民与当地民众共同努力。 表现：根据材料三“大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加。益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，连种制和复种制的推行，这些都使粮食的单位面积产量有了很大的提高”可知耕地面积扩大；农业技术进步；耕作制度优化；粮食产量提高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 雷州市第八中学教育集团七年级第二学期开学质量检测 历史试卷 一、单选题（每小题2分，共60分） 1. “‘我’从远古走来——周口店遗址文化展”于2024年7月30日在海南省博物馆开展，139件珍贵展品展示了北京人、山顶洞人等古人类的生活。这些展品有利于我们了解（ ） A. 农耕生活 B. 人类起源 C. 部落联盟 D. 国家产生 2. 在大型纪录片《寻古中国·稻谷记》中你最有可能看到的遗址是（ ） A. 北京人遗址 B. 半坡遗址 C. 河姆渡遗址 D. 仰韶文化遗址 3. 2024年春节联欢晚会的《年锦》展现汉、唐、宋、明四个朝代的锦绣华章。主题歌词“愿你温良，无愧我炎黄”，唤醒了人们身为炎黄子孙的身份认同感。这种认同感得益于（ ） A. 炎帝与黄帝创造古代中国最早文字 B. 元谋人是我国境内确认的最早的人类 C. 炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖 D. 炎黄时期是最早进入文明社会的时期 4. 北魏原都城平城气候寒冷，灾害频发，农业十分落后。生活在此的民族很多，生活方式各不相同且无法统一，不利于建立北方的正统政权。材料可用于说明北魏孝文帝改革的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 特点 D. 影响 5. 从吕思勉《秦汉史》目录中，可以看出东汉后期（ ） 第十章 后汉衰乱 第一节 后汉外戚宦官之祸上 第二节 后汉外戚宦官之祸下 第五节 灵帝荒淫 A. 君主昏庸与外戚宦官交替专权 B. 地方豪强势力膨胀，对抗中央 C. 土地兼并严重，农民起义爆发 D. 少数民族入侵频繁，边疆危机 6. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下面属于历史解释的是（ ） A. 齐桓公任用管仲推行改革 B. 汉武帝尊崇儒术，加强思想控制 C 公元前202年，刘邦称帝 D. 商鞅变法是秦国崛起的关键举措 7. 秦有天下不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿……咎在人怨，非郡邑之制失也。由此可知，致秦“天下大坏”的原因是（ ） A. 穷奢极欲，修筑阿房 B. 征发繁重，法律严苛 C. 兴师动众，巡游封禅 D. 花费巨资，求仙访药 8. 擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。西晋时，洛阳贵族官僚，争用胡床，方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。这主要说明（ ） A. 农耕文明取代游牧文明 B. 各民族交融进一步加强 C. 社会经济得到空前发展 D. 游牧农耕生活完全一致 9. 《汉书·食货志》曰：“天下既定，民亡盖藏，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。”对此西汉统治者采取的举措是（ ） A. 实行盐铁官营 B. 实行“休养生息” C. 施行严刑峻法 D. 尊崇儒术 10. 下图是小琪家里收藏的一套1991年发行的特种邮票，共分“鱼嘴”、“飞沙堰”、“宝瓶口”3枚，色彩丰富，样式精美，展现了古代劳动人民的智慧和创造力。该邮票纪念的工程是（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. 三峡大坝 11. 学习历史需要区分史事与结论。下列表述中属于历史结论的是（ ） A. 约公元前2070年，禹建立起夏王朝 B. 商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力 C. 商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷 D. 利簋的铭文记载了周武王牧野伐纣的时间 12. 史书、档案、日记和报刊等都是重要的文献史料。以下可用于研究夏朝历史的文献史料是（ ） A. 青铜器 B. 神话传说 C. 《史记·夏本纪》 D. 二里头遗址 13. 如图是西晋末年至南朝时期某一现象的示意图。这一现象（ ） A. 加强了中央集权 B. 推动了江南地区的开发 C. 导致了王朝分裂 D. 反映了国家统一的趋势 14. 下表展现了东汉末年到三国时期的社会变化。这一变化的原因是（ ） 比较项目 东汉末年 三国时期 政治局势 地方州牧割据 三国鼎立，境内秩序相对稳定 生产发展 田地荒芜，人口锐减，经济凋敝 三国各自发展经济，人口增加 民族关系 边疆民族与中原冲突不断 曹魏安抚匈奴，蜀汉加速西南的开发 A. 豪强大族势力膨胀 B. 丝绸之路的开通 C. 外戚宦官交替专权 D. 局部统一的实现 15. 下图是北魏碑刻书法作品《比丘道匠造像题记》，其风格雄厚粗犷，苍劲有力，这反映了当时（ ） A 北魏时期书法艺术有独特发展 B. 北方民族文化完全取代中原文化 C. 北魏时期的书法艺术全国统一 D. 魏晋时期书法仅流行于宗教领域 16. 如图两名汉族妇女正在制作原为少数民族食物蒸馍与烙饼，可以反映出当时（ ） A. 江南地区得到了开发 B. 门阀士族势力逐渐衰落了 C. 统一多民族国家建立 D. 民族间经济文化交流密切 17. 禁止穿鲜卑服，一律改穿汉服、规定30岁以下的鲜卑官吏仍说鲜卑语的一律降爵黜官这些措施的主要作用是（ ） A. 结束了北方分裂割据局面 B. 促进了北方民族的交融 C. 加强了对西域地区的管辖 D. 确立科举制的选官体系 18. 对下列出土文物最合理的解释是中国古代（ ） 汉代铜镜（阿富汗出土） 东罗马金币（洛阳出土） A. 手工技艺领先世界各国 B. 丝绸之路实现全球贸易 C. 中外经济文化交流频繁 D. 冶金技术水平不断提升 19. 西汉初年，皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车，将相大臣甚至只能乘坐牛车；到汉武帝初，普通百姓也拥有马匹，“阡陌之间成群”。马匹大量增加的主要原因是（ ） A. 长期和平使战马消耗减少 B. 游牧民族的移居中原 C. 西域良马引进与马种改良 D. 采取了休养生息政策 20. 以下两幅图片分别是汉武帝时期和南北朝时期的农牧分界线图。这两幅图中农牧分界线的变化说明（ ） A. 游牧业比农业发展得更快 B. 北方少数民族内迁 C. 南北朝时期北方经济发展 D. 中外经济交流加快 21. 《史记·蒙恬列传》载：“秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”由此可知，长城最直接的功用是（ ） A. 巩固集权 B. 军事防御 C. 沟通南北 D. 文化传播 22. 在电影《哪吒之魔童闹海》中，结界兽的原型是三星堆遗址出土的金面铜人头像，而湖北石家河遗址出土的“玉神人头像”与金面铜人头像相似。这说明（ ） A. 中华文明多元一体 B. 南北文化趋于一致 C. 古代文明交往频繁 D. 华夏认同观念发展 23. 《诗经》记载：“牧野洋洋，檀车煌煌，……凉彼武王，肆伐大商，会朝清明。”能佐证其真实性的是（ ） A. 二里头遗址出土的铜牌 B. 青铜器利簋的腹内铭文 C. 《哪吒2》中的混元鼎 D. 青铜器何尊的腹内铭文 24. 下图为四川金沙遗址与浙江良渚古城遗址出土的玉琮，金沙遗址出土的玉琮共分十节，此器在料、工、形、纹上与金沙遗址出土的其他玉琮完全不同，却与良渚文化晚期玉琮相似，据此推知，当时（ ） A. 两地存在着交流与往来 B. 长江流域经济差异明显 C. 两地农业生产工具先进 D. 两地青铜冶炼技术成熟 25. 春秋时期齐先后灭了三十余国，成为东方大国。楚先后灭四十余国，成为南方大国。晋先后灭掉二十余国，征服四十余国，成为中原大国。秦并十余国，成为西方大国。由此可见争霸战争（ ） A 促进了民族交融 B. 实现了局部统一 C. 阻碍了社会发展 D. 加速了西周灭亡 26. 观察下方示意图，其最能体现魏晋南北朝的历史阶段特征是（ ） A. 政权分立 B. 民族交融 C. 人口迁徙 D. 区域开发 27. 下表所示是北朝时期民间一些常见的谚语摘选。这说明当时（ ） 小满前后，种瓜点豆。 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。 头伏萝卜二伏菜，末伏种得好油菜。 有收无收在于水，多收少收在于肥。 人误地一时，地误人一年。 A. 农业注重精耕细作 B. 重农抑商思想盛行 C. 农业生产技术提高 D. 民族交融成效显著 28. 下表所示为始皇诏铜方升及其铭文。材料可以佐证的史实是（ ） 廿六年（公元前221年），皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则，不壹歉疑者，皆明壹之。 A. 商鞅变法 B. 秦始皇统一六国 C. 春秋争霸 D. 秦末农民大起义 29. 西汉初立，国家府库空虚至极。统治者让士兵复员归乡，按照功劳大小分配耕地和住宅，享受免除徭役的待遇；恢复因饥饿沦为奴婢者的庶人身份，还对农民减轻田租。上述举措（ ） A. 化解了诸侯王国威胁 B. 沿袭了秦朝的统治政策 C. 有利于社会经济恢复 D. 加强国家对经济的管控 30. 柳宗元曾著《封建论》，其中说：“周之失，失在制；秦之失，在于政，不在制”。文中前后两个“制”分别是指（ ） A 宗法制和分封制 B. 分封制和郡县制 C. 郡县制和行省制 D. 皇帝制和世袭制 二、综合题 31. 阅读材料，完成下列问题： 材料一 《中国历史纪年示意图》（局部） 材料二 下图为甘肃嘉峪关魏晋墓砖面 材料三 魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，他们向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向他们学习畜牧经验。十六国北朝政权的统治者，沿袭中原地区原有的统治方式。西晋时期，内迁各族大多使用汉语。汉族人喜爱西北民族的乐器、歌舞。随着经济、文化的交流融汇，“胡”“汉”观念逐渐淡薄。北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 材料四 从西晋末年“永嘉之乱”起，北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南。黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展。 ——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》 （1）根据材料一示意图，写出①②③处的政权名称。从示意图中看出这一时期的时代特征是什么？ （2）材料二中的“胡”是魏晋时期对北方少数民族的统称。请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。两幅图反映了这一时期民族交往的什么现象？ （3）根据材料三指出“北方地区民族的交往交流交融”产生了哪些积极影响？ （4）根据材料四，归纳西晋末年以来江南经济发展的主要原因。 32. 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力。某班欲以“文化·传承·发展”为主题创办手抄报，请你协助完成。 【汉字之源】 图1 刻有文字的甲骨 图2 统一文字 【思想之光】 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——李定一《中华史纲》 【文史之萃】 信息卡：他是西汉著名史学家，开创了纪传体通史的编纂体例，他接任父亲继任太史令，有“中国史学之父”之称。 【科技与艺术】 《兰亭集序》（摹本·局部） （1）图1中的文字记录了我国什么时期的历史？图2中颁行全国的通用文字是什么？ （2）材料中孔子“自由讲学”的途径是什么？“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？这一局面出现产生了什么影响？ （3）信息卡的“他”指的是何人？“他”撰写的史学巨著是什么？ （4）下图为中华古代文化的部分成就，写出作者及该作品历史地位。 （5）根据以上材料和所学知识谈谈你对中国古代传统文化的认知或态度。 三、材料题 33. 农业是社会经济的重要组成部分，是国家富强，生产力提高的重要体现。阅读材料，完成下列要求。 材料一 在旧石器时代，人类只能依靠采集和渔猎获取生活资料，这种生产方式……已很难满足人们对基本生活资料的需求。到了新石器时代，人们在长期的采集活动中，逐渐认识到一些植物的生长规律，并最终发明了农业。 ——朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二 《管子》一书中记载，春秋时期齐国已经用铁农具耕种土地。在湖南、江苏等地的春秋墓葬中，曾发现一批铁农具。此外，最迟在春秋末年，人们已使用牛拉铁犁铧来耕地。……战国时期，……铁犁铧在使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。 ——《简明中国古代史》 材料三 魏晋南北朝时期的江南地区，不像北方那样战乱不休，社会比较稳定。东晋建立前后，北人南迁，提供了充足的劳动力。他们的南迁使深耕细作、积肥粪田等技术得到推广，因之南朝时期的农业技术有很大的进步。在南下移民和当地民众共同努力下，大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加。益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，连种制和复种制的推行，这些都使粮食的单位面积产量有了很大的提高。 ——《简明中国古代史》 （1）根据材料一，分析原始农业产生的原因。 （2）根据材料二，指出我国春秋时期农业生产领域出现的新现象。 （3）根据材料三，结合所学知识，分析魏晋南北朝时期江南农业发展的主要原因；并简述这个时期农业发展的具体表现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $