精品解析:广东省湛江市雷州市第八中学2024-2025学年七年级下学期开学考试历史试题

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2025-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 雷州市
文件格式 ZIP
文件大小 7.52 MB
发布时间 2025-03-04
更新时间 2025-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-04
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来源 学科网

内容正文:

雷州市第八中学2025年春开学考试七年级历史科试卷 (总分: 100 分, 考试时间: 80 分钟) 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 北京人已经使用天然火,他们从自然界取来火种,烧烤食物、照明、御寒。最能证明这一结论的是( ) A. 神话传说 B. 考古发现的烧骨 C. 史书记载 D. 影视音像类资料 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“北京人已经使用天然火,他们从自然界取来火种,烧烤食物、照明、御寒。”并依据所学可知,原始人类都生活在远古时期,因此要获得他们生产生活的第一手资料,最重要的途径是考古挖掘,北京人生活在距今约70-20万年,发掘的灰烬、烧骨最能证明北京人会用火烧烤食物、照明和御寒,B项正确;神话传说、史书记载河影视音像类资料都不是第一手资料,不是最能证明北京人已经使用火的证据,排除ACD项。故选B项。 2. 考古工作者在山顶洞人遗址出土了一批穿孔的兽牙、海蜡壳,钻孔的石珠和小砾石等。考古学家认为,它们应当是山顶洞人的装饰品。这些遗物表明山顶洞人( ) A. 是我国境内最早的人类 B. 知道使用火 C. 会长时间保存火种 D. 有爱美意识 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“穿孔的兽牙、海蜡壳,钻孔的石珠和小砾石”“山顶洞人的装饰品”和所学知识可知,材料中这些遗物表明了山顶洞人有爱美意识,D项正确;元谋人是我国境内最早的人类,排除A项;元谋人知道使用火,排除B项;北京人会长时间保存火种,排除C项。故选D项。 3. 河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑,以木桩插于地下,上面用木板等拼接成屋,这是中国最早的木构建筑,河姆渡遗址中还发现了大量人工栽培水稻的遗迹。据此,可以推断河姆渡原始居民的生产生活方式是( ) A. 游牧渔猎 B. 刀耕火种 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 【答案】C 【解析】 【详解】距今七千年左右的长江流域的河姆渡遗址中,发现了大量人工栽培水稻的遗迹,还发现了木结构水井,河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑,可见河姆渡原始居民的生产生活方式是农耕定居,故C项正确;材料没有涉及游牧渔猎的信息,排除A项;刀耕火种和 铁犁牛耕属于耕作方式而非生产生活方式,排除BD。故选C项。 4. 杭州亚运会吉祥物“琮琮”头部造型上的“饕餮纹”图案,取材自良渚古城遗址中的玉琮纹饰。该图案( ) A. 见证了中华五千年的文明史 B. 体现了旧石器时代文明成就 C. 说明了古代文明的多元一体 D. 彰显了中华文明的源远流长 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“杭州亚运会吉祥物‘琮琮’头部造型上的‘饕餮纹’图案,取材自良渚古城遗址中的玉琮纹饰”可知,亚运会的吉祥物之一的“琮琮”取自良渚古城遗址出土的标志性器物玉琮上的图案,是对我国石器时代文明成就的借鉴,彰显了中华文明的源远流长,D项正确;仅从一个玉琮纹饰无法证明中华五千年的文明史,排除A项;良渚古城遗址属于新石器时代的文明成就,因此体现了旧石器时代文明成就说法错误,排除C项;题干仅反映了良渚古城遗址,并未对中华文明起源的特点进行探讨,排除C项。故选D项。 5. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了( ) A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“图一彩绘龙纹陶盘(山西陶寺遗址)、图二玉猪龙(内蒙古红山文化遗址)、图三玉龙(安徽凌家滩遗址)”可知,在不同地区文化遗址中,都出土了龙形状的器物,说明这些地区虽然地域上有所差异,但文化上具有相似性,充分说明了多元一体的特点,C项正确;题干并未对三处文明遗址作对比,因此无法得出哪个文明程度高,排除A项;彩绘龙纹陶盘,并不属于玉器,排除B项;图一属于黄河流域遗址,图二属于辽河流域遗址,图三属于长江流域遗址,且题干并未反映出早期国家夏商周时期的信息,排除D项。故选C项。 6. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”该材料旨在强调华夏民族( ) A. 通过战争形成 B. 文明成就突出 C. 形成历史悠久 D. 在交融中形成 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”和所学可知,材料强调的是中华民族在交融中形成,D项正确;材料强调的是华夏族是长期交融产生,未涉及战争,排除A项;材料体现的是华夏族的形成,未体现文明成就突出,排除B项;华夏民族形成历史悠久在材料中未涉及,排除C项。故选D项。 7. 据《史记·夏本纪》记载:(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”终于治平了洪水。这位传说中治水英雄是 A. 黄帝 B. 炎帝 C. 尧 D. 大禹 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知,相传远古时期,洪水肆虐,禹带领人们治理洪水,历时十三年,终于消除了水患,大禹治水过程中曾三过家门而不入。选项D符合题意;ABC项与题意不符。故选D。 8. “夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么,“夏传子,家天下”表明夏朝创立的制度是( ) A. 奴隶制度 B. 王位世袭制 C. 郡县制度 D. 皇帝制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“夏传子,家天下”和所学知识可知,在禹死后,禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法,取代禹生前推举的继承人伯益,直接继承了禹的王位。从此,王位世袭制取代了禅让制,B项正确;奴隶制度是指奴隶主拥有奴隶的制度,不是王位传承制度,排除A项;郡县制度是中国古代地方行政制度,不是王位传承制度,排除C项;皇帝制度是秦朝创立的皇权至上和皇权专制的政治制度,排除D项。故选B项。 9. 据史书记载,盘庚迁殷后,“行汤之政”,出现了“百姓由宁(安宁),殷道复兴”的政治局面,从此商朝结束了动荡岁月,迎来了全面发展的崭新时期。据此可知,商朝“崭新时期”出现主要得益于( ) A. 稳定的政治统治 B. 充足的水源保障 C. 强大的军事实力 D. 坚固的城池防御 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“据史书记载,盘庚迁殷后,‘行汤之政’,出现了‘百姓由宁(安宁),殷道复兴’的政治局面,从此商朝结束了动荡岁月,迎来了全面发展的崭新时期”和所学可知,盘庚迁殷后,商朝结束了动荡岁月,迎来了全面发展的崭新时期。材料表明商朝“崭新时期”出现主要得益于稳定的政治统治,A项正确;充足的水源保障是商朝繁荣的原因之一,但不是主要原因,排除B项;强大的军事实力和坚固的城池防御在材料中未涉及,排除CD项。故选A项。 10. 既然周天子授土授民给诸侯叫做“建国”,诸侯授土授民给卿、大夫叫做“立家”,因此对于士、庶民而言,就有“国”与“家”的对立,他们把自己的宗族称为“家”,只知效忠于“家”,而不知效忠于国。这表明,分封制 A. 强化了血缘与政治联系 B. 埋下了分裂割据隐患 C. 突出了权利与义务统一 D. 淡化了民众等级观念 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“对于士、庶民而言,就有“国”与“家”的对立,他们把自己的宗族称为“家”,只知效忠于“家”,而不知效忠于国。”材,可见,材料中提及的分封制埋下了分裂割据隐患,故B符合题意;宗法制强化了血缘与政治联系,故A不符合题意;材料中未涉及分封制的权利与义务,故C不符合题意;分封制淡化了民众等级观念,与史实不符,故D不符合题意;故选B。 11. 下图形象地反映了春秋时期的某种社会现象,对其解读最准确的是( ) A. 分封制已瓦解 B. 争霸战争不断 C. 周王室地位下降 D. 社会动荡不安 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片信息,可知春秋时期周天子势力减弱,诸侯变强。结合所学知识可知,春秋时期周王室衰微,分封制逐步瓦解,周王室势力大减、地位下降,诸侯势力崛起,互相争霸,C项正确;图中天子依然存在,说明分封制未彻底瓦解,排除A项;图片主要体现了天子与诸侯的关系,与争霸战争不断无关,排除B项;题干图片反映的是天子与诸侯的关系,无法说明社会动荡不安,比如诸侯相互之间的战争,排除D项。故选C项。 12. 《管子·地图》载:“凡兵主者,必先审知地图”。《孙子兵法·地形篇》载:“夫地形者,兵之助也”。据此可知,当时地理知识的运用适应了( ) A. 水利兴修 B. 诸侯征战 C. 儒学兴起 D. 私学发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“凡兵主者,必先审知地图”“夫地形者,兵之助也”表明地形对军事的重要性,结合所学可知,这一时期诸侯征战频繁,因此地理知识的运用适应了诸侯征战,B项正确;“兵法”的应用与水利无关,排除A项;春秋战国时期百家争鸣,不止儒学,排除C项;私学发展与地理知识无关,排除D项。故选B项。 13. 他认为“道”是孕育万物的总根源,也是万事万物运行的总规律,人们要顺应事物内在规律来行事。他代表的学派是( ) A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 墨家 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“他认为‘道’是孕育万物总根源,也是万事万物运行的总规律,人们要顺应事物内在规律来行事”和所学知识可知,题目中的描述符合道家的核心理念。“道”是道家思想的核心概念,《道德经》中就提出“道生一,一生二,二生三,三生万物”,道是万物的根源和运行规律。倡导顺应自然、尊重事物的本质规律,是道家思想的重要特点。因此,他代表的学派是道家,A项正确;儒家主张仁政,排除B项;法家主张中央集权和依法治国,排除C项;墨家主张兼爱非攻,排除D项。故选A项。 14. 孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。"荀子说:“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。”可见他们都认为政治统治得以巩固的关键因素是 A. 选贤举能 B. 复古崇礼 C. 富国强兵 D. 取得民心 【答案】D 【解析】 【详解】战国时期孟子提出“仁政”和“民本”的思想。材料中孟子、荀子的思想主张都体现出对于百姓的关心和爱护,体现出民本的思想。故D符合题意;材料没有说明选贤的信息,排除A;材料中体现的是民本思想,不是“复古崇礼”,也没有倡导“富国强兵”,排除B和C。故选D。 15. 图是商代甲骨文中多次出现的文字。据此可以推断当时( ) 甲骨文 现代汉字 丝 桑 蚕 帛 A. 青铜农具普及 B. 等级制度严格 C. 商业贸易发达 D. 丝织业已产生 【答案】D 【解析】 【详解】由题干材料甲骨文中出现丝、桑、蚕、帛等字可以看出,丝织业在当时已经产生且有一定程度的发展,D项正确;题干反映的内容和青铜农具无关,排除A项;题干材料可以推断丝织业已产生,不能反映等级制度,排除B项;题干材料可以推断丝织业已产生,不能反映商业贸易发达,排除C项。故选D项。 16. 《秦律·田律》规定,地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝( ) A. 推行轻徭薄赋政策 B. 重视农业生产 C 实施休养生息政策 D. 注重兴修水利 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《秦律·田律》规定,地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况”可知,秦朝以法律形式进行要求官员对农业生产情况及时上报,表现秦朝重视农业生产,在当时,农业生产关系到国家安全,B项正确;材料主旨反映秦朝重视农业生产,秦朝赋税沉重,排除A项;西汉初年,刘邦实施休养生息政策,排除C项;材料主旨反映秦朝重视农业生产,材料中没有涉及兴修水利的情况,排除D项。故选B项。 17. 秦时,某官吏“纠弹劾为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,被称为“风霜之吏”。该官职是( ) A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 九卿 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之”可知该官员负有监察百官的职责,结合所学知识,秦朝时期在中央设有丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事和监察,C项正确;丞相负责行政,排除A项;太尉负责军事,排除B项;九卿是三公之下具体负责掌管财政、宫廷事务等官员,排除D项。故选C项。 18. 据秦简记载,五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。这说明秦朝( ) A. 刑罚极其残酷 B. 时局动荡不安 C. 违法现象频发 D. 加强社会管理 【答案】A 【解析】 【详解】据题干秦简记载信息和所学知识可知,仅仅是盗窃价值一钱以上的赃物,就会遭受断足、脸上刺刻涂墨以及判为刑徒等严厉惩罚,这充分体现出秦朝刑罚极其残酷,符合题意,A项正确;题干秦简记载的是秦朝的法律量刑情况,并未提及当时的时局状况,无法得出时局动荡不安的结论,排除B项;题干只是列举了一种盗窃犯罪的量刑规定,不能据此推断出秦朝违法现象频发,排除C项;题干重点在于体现刑罚的残酷程度,并非强调秦朝加强社会管理的措施和目的,加强社会管理不符合材料主旨,排除D项。故选A项。 19. 据《史记》记载,“汉大兴兵伐匈奴,山东水旱,民多饥乏,于是天子遣使者虚郡国仓廪以赈贫民。犹不足,又募富人相贷假。富商大贾……冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困。”这表明,当时( ) A. 官营盐铁积弊严重 B. 经济政策亟需调整 C. 重农抑商政策松弛 D. 王国势力不断加强 【答案】B 【解析】 【详解】材料体现,面对财政困难和盐铁商人的袖手旁观,汉武帝亟需调整经济政策,开辟新的财源,增加国家的财政收入,削弱地方势力,B项正确;材料反映的是盐铁官营的背景,与题旨不符,排除A项;西汉抑商政策时有松弛,导致富商大贾势力膨胀,统治者一直重视农业,排除C项;汉景帝平定“七国之乱”,王国势力有所削弱,排除D项。故选B项。 20. 如图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片。据此可知,汉代( ) A. 实行休养生息的政策 B. 推行盐铁官营 C. 手工业技术水平较高 D. 思想领先世界 【答案】C 【解析】 【详解】依据图片可以看出,汉代出土的文物制作精良,构思巧妙,有较高的科技水平,这表明汉代手工技术水平较高,C项正确;汉朝初期实行休养生息的政策让汉朝社会经济快速恢复和发展,出现了“文景之治”,排除A项;汉武帝推行盐铁官营,增加了财政收入,排除B项;图中文物与手工业发展有关,没体现思想方面内容,排除D项。故选C项。 21. 东汉和帝幼年即位,窦太后临朝称制,窦氏一族把持朝政,“权贵显赫,倾动京师”。汉和帝不甘为傀儡,与宦官密谋铲除了窦氏一族,宦官因功封侯,也开始把持朝政。这反映出东汉后期( ) A. 地方势力威胁中央 B. 外戚宦官交替专权 C. 军事实力大幅提升 D. 文化教育事业昌盛 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料,东汉和帝即位时年幼,窦太后临朝听政,窦氏家族把持朝政,后来汉和帝和宦官密谋铲除了窦氏家族,但又难以避免宦官专权。据此说明东汉后期外戚宦官交替专权,B项正确;材料提到的两股势力都属于中央势力,而不是地主势力,排除A项;材料没有提到东汉的军事实力,排除C项;材料反映东汉后期宫内争权夺利的斗争,也文化教育事业没有直接关系,排除D项。故选B项。 22. “在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。”材料主要说明了古代丝绸之路( ) A. 带动沿线地区经济发展 B. 推动了科技的交互传播 C. 极大促进了商品的流通 D. 助推了不同文明的交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地串联在了一起”,结合所学可知,丝绸之路包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路,促进了不同文明之间的交流,D项正确;带动沿线地区经济发展,推动了科技的交互传播,极大促进了商品的流通都是不同文明交流的具体体现,排除ABC项。故选D项。 23. “自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸,缣贵而简重,并不便于人。……用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”促成历史上这一变化的是( ) A. 李冰 B. 张骞 C. 蔡伦 D. 华佗 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”和结合所学知识,早在西汉时期,我国人民就已掌握了造纸术,经过东汉蔡伦的改进,以树皮、破布、麻头和旧渔网为原材料造纸,大大提高了纸的质量和普及度,C项正确;李冰主持修建都江堰,排除A项;张骞出使西域,开辟丝绸之路,排除B项;华佗是东汉末期的名医,发明了五禽戏等,排除D项。故选C项。 24. 在历史学习过程中,某同学绘制了图2政权更迭图,图中“?”处的朝代是( ) A. 秦朝 B. 西汉 C. 西晋 D. 北魏 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,三国中国力最弱的蜀汉最先被魏国灭亡,266年,司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝,定都在洛阳,史称“西晋”。280年西晋灭掉吴国,结束了分裂的局面,统一全国。公元317年,镇守建康的司马睿在江南重建晋室,史称东晋。因此,空格处应该填的朝代名称是西晋,C项正确;秦朝结束的是春秋战国以来的分裂局面,排除A项;公元前202年刘邦建立西汉,排除B项;439年,北魏统一了北方,排除D项。故选C项。 25. 杜甫在《八阵图》中称赞诸葛亮:功盖三分国,名成八阵图。要想了解三国时期的历史,最好的办法是看第一手史料,以下用于查看三国历史的第一手史料是(  ) A. 诸葛亮《出师表》 B. 历史剧《三国》 C. 司马光《资治通鉴》 D. 小说《三国演义》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,诸葛亮《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,属于第一手史料,A项正确;历史剧《三国》虚构的成分多,排除B项;北宋时期司马光的《资治通鉴》记述从战国到五代末年的历史,后人撰写的史书,不是第一手资料,排除C项;明清时期的罗贯中的小说《三国演义》展示的东汉末年和三国时期的历史,虚构成分多,排除D项。故选A项。 26. 420—589年,南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。其中最长的不过59年,最短的仅有23年。由此可见,南朝时期( ) A. 政权更迭频繁 B. 疆域面积扩大 C. 商品经济发达 D. 多个政权并立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“420—589年,南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。其中最长的不过59年,最短的仅有23年”可知,南朝只有近170年的历史,却经历了四个朝代,最短的只有23年,由此可见这一时期,南朝政权更迭频繁,A项正确;材料反映朝代更替频繁,没有涉及面积,不能说明疆域面积扩大,排除B项;材料没有涉及经济发展方面的内容,比如商业发展的具体状况,排除C项;南朝的四个朝代是相继出现的,不是同时并立的,排除D项。故选A项。 27. 有学者认为:“如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。”材料中“汉化”是指( ) A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 苻坚改革 D. 管仲相齐 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光”,结合所学知识可知,北魏统一后,为了学习和接受汉文化,更好的统治中原广大地区,北魏孝文帝把都城从平成迁到了洛阳,实施一系列汉化措施,进行改革。北魏孝文帝改革,促进了民族交融,也增强了北魏的实力,B项正确;商鞅变法是战国时期商鞅在秦国实行的变法运动,与题干内容“从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者”没有联系,排除A项;4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛并统一了黄河流域,皇帝苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革,整顿吏治,加强集权,招抚流民,兴办学校,提倡儒学,缓和了前秦境内胡汉之间的对立和矛盾,与题干内容“从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者”没有联系,排除C项;管仲相齐,是指齐桓公任用管仲为相,实行改革,发展生产,改革军制,成为春秋时期第一个霸主,与题干内容“从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者”没有联系,排除D项。故选B项。 28. 魏晋以来,内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺,汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验。此时北方,胡汉合舞已成为普遍的风气。这反映魏晋时期北方地区( ) A. 民族间经济交往密切 B. 民族的大交融 C. 社会政局的动荡不安 D. 生活丰富多彩 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“魏晋以来,内迁的各族人民向汉族学习农业技艺,而汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验。此时北方,胡汉合舞已成为普遍的风气”并结合所学知识分析可知,魏晋以来,各民族之间逐渐的民族隔阂趋于缓解,民族关系趋于和缓,我国北方出现各民族大交融的历史现象,B项正确;材料体现北方地区各族互相学习,体现的是民族交融,不仅仅是民族间经济交往,排除A项;材料体现北方的民族交融,没有涉及社会政局怎样,排除C项;材料表明北方出现各民族大交融的现象,不是表达北方生活丰富多彩,排除D项。故选B项。 29. 天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成就的是( ) A. 张仲景 B. 贾思勰 C. 王羲之 D. 祖冲之 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干,结合所学可知,祖冲之是南北朝时期杰出的数学家、天文学家,祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,创制出当时最先进的历法《大明历》是祖冲之在天文历法上的成就,D项正确;张仲景是医学家,排除A项;贾思勰是农学家,排除B项;王羲之是书法家,排除C项。故选D项。 30. 晋代士人崇尚洒脱清远的精神气度,以王羲之为代表的晋人书法,以阴柔为基调,柔中带刚;鲜卑族民风彪悍、崇尚武力,北魏书体苍劲厚重,粗犷雄浑。这表明书法艺术( ) A. 体现经济发展程度 B. 融入崇文尚德内涵 C. 凝练民族地域特性 D. 保持强劲发展态势 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“晋代士人崇尚洒脱清远的精神气度,以王羲之为代表的晋人书法,以阴柔为基调,柔中带刚;鲜卑族民风彪悍、崇尚武力,北魏书体苍劲厚重,粗犷雄浑。”可知,材料描述了不同民族、地域的人的书法特点,表明书法艺术凝练民族地域特性,C项正确;题干不能说明书法艺术体现经济发展程度,排除A项;题干不能表明书法艺术融入崇文尚德内涵,排除B项;题干体现的不是书法强劲发展态势,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本大题共3小题,第31小题12分,第32小题14分,第33小题14分,共40分。 31. 历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实走向未来。阅读材料,回答问题。 【变法代表】 材料一 有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县……平斗桶权衡丈尺。 ——《史记·商君列传》 (1)据材料一概括“商君”的变法措施。(写出两点即可) 【工程专家】 材料二 都江堰充分利用当地西北高、东南低的地理条件,根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势,乘势利导,无坝引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,共为体系,使成都平原成为沃野,为秦军征战提供了必要的粮草保障。 ——乔向军:《地理视角下的中国古代水利工程》 (2)根据材料二,概述都江堰的修建特点,并简述都江堰所起到的历史作用。 【杰出帝王】 材料三 “大一统”思想源远流长,汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统,其二是维护中华民族领土的统一、通过地域的一统实现民族的一统,都是形成共同民族认同的重要前提。 ——刘文剑:《“大一统”思想发微》 (3)据材料三,概括汉代的“大一统”思想包含的内容。结合所学知识,指出汉武帝时期实现“文化的一统”的做法。 【答案】(1)措施:奖励军功;推行县制;严明法度,禁止私斗;统一度量衡。(答出两点即可) (2)特点:充分利用自然地理条件,无坝引水,自流灌溉。 作用:使成都平原成为沃野;保障了秦军的粮食和物资供应。(任一点即可) (3)内容:统一思想,建立国家意识形态;维护中华民族领土的统一。 做法:尊崇儒术;兴办太学。(任一点即可) 【解析】 【小问1详解】 措施:根据材料一“有军功者,各以率受上爵”可知奖励军功;根据材料一“而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县”可知推行县制;根据材料一“为私斗者,各以轻重被刑大小”可知严明法度,禁止私斗;根据材料一“平斗桶权衡丈尺”可知统一度量衡。 【小问2详解】 特点:根据材料二“都江堰充分利用当地西北高、东南低的地理条件,根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势,乘势利导,无坝引水,自流灌溉”可知充分利用自然地理条件,无坝引水,自流灌溉。 作用:根据材料二“使成都平原成为沃野,为秦军征战提供了必要的粮草保障”可知使成都平原成为沃野;保障了秦军的粮食和物资供应。 【小问3详解】 内容:根据材料三“其一是统一思想,建立国家意识形态”可知统一思想,建立国家意识形态;根据材料三“其二是维护中华民族领土的统一”可知维护中华民族领土的统一。 做法:结合所学知识可知,为稳固统治,汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,实行尊崇儒术的措施;汉武帝还在长安兴办太学,以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养治国安邦的人才。 32. 农业是国民经济的基础,其发展历史源远流长。阅读下列材料,回答问题。 材料一 楚国铁农具种类相当齐全。春秋中期,楚人创建了筑陵续水的水利工程,其排灌系统的体系之完备为列国所罕见。吴起变法时,针对楚国地广人稀这一突际,向楚悼王明确提出移民垦殖。此举对开发周边地区,扩大耕地面积,带去先进的生产方法,起到了巨大作用。楚国发达的农业,不仅造就了农家学派及其创立者——许行,而且催育了我国最早的农学著作——《神农》。 ——陈绍辉:《火耕水耨 粟支富足——楚国的农业与水利》 (1)根据材料一概括战国时期楚国农业发达的原因。(至少2点) 材料二 下面是《汉书》中对文帝和景帝时期部分诏令的记载。   (文帝)诏曰:“农,天下之大本也,民所恃以生也,而民或不务本而事末,故生不遂。……其赐天下民今年田租之半。” ——《汉书·文帝纪》   (景帝)诏曰:“农,天下之本也。黄金、珠玉,饥不可食,寒不可衣,以为币用,不识其终始。……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。” ——《汉书·景帝纪》 (2)根据材料二,指出两位皇帝统治时出现的盛世局面的名称。结合所学知识,归纳他们重视农业生产的表现。 材料三 东晋建立前后,自北方南来的人口中,有许多农民,为开发南方增添了天量的劳动力。他们的南来使铁制的锰、铲、锄和犁锋等工具及深耕细作、积肥粪田等技术得到推广,因之南朝时期的农业技术有很大的进步。 ——《简明中国古代史》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括东晋南朝时期江南地区经济发展的原因。(至少写出3点) 【答案】(1)原因:①铁农具种类齐全;②水利工程完备; ③移民垦殖,开发周边地区;④有先进的生产方法。(任意2点) (2)盛世:文景之治。 表现:减轻赋税;要求各级官吏关心农桑。(任一点即可) (3)主要原因:①北方人大规模南迁,给江南地区输送了大量劳动力,也带去了中原先进的生产工具和生产技术;②南方自然条件优越;③江南战乱少,社会安定;④南下移民和当地民众的共同努力。⑤统治者重视农业生产(任答3点) 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料一“楚国铁农具种类相当齐全”可知,战国时期楚国农业发达的原因是铁农具种类齐全;根据材料一“春秋中期,楚人创建了筑陵续水的水利工程,其排灌系统的体系之完备为列国所罕见。”可知,战国时期楚国农业发达的原因是水利工程完备;根据材料一“吴起变法时,针对楚国地广人稀这一突际,向楚悼王明确提出移民垦殖。此举对开发周边地区,扩大耕地面积,带去先进的生产方法,起到了巨大作用。”可知,战国时期楚国农业发达的原因是移民垦殖,开发周边地区;有先进的生产方法。 【小问2详解】 名称:根据材料二“ 农,天下之大本也,民所恃以生也,而民或不务本而事末,故生不遂。……其赐天下民今年田租之半。”、“农,天下之本也。黄金、珠玉,饥不可食,寒不可衣,以为币用,不识其终始。……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。”可知,汉文帝、汉景帝时期,注重农业生产,提倡以农为本,重视“以德化民”。当时社会政治清明,经济发展,人民生活安定,历史上称这一时期统治为“文景之治”。表现:依据以上材料并结合所学可知,汉文帝、汉景帝时期,重视农业生产的表现有:减轻赋税;要求各级官吏关心农桑。 【小问3详解】 原因:根据材料三“东晋建立前后,自北方南来的人口中,有许多农民,为开发南方增添了天量的劳动力。他们的南来使铁制的锰、铲、锄和犁锋等工具及深耕细作、积肥粪田等技术得到推广,因之南朝时期的农业技术有很大的进步。”并结合所学可知,东晋南朝时期南方地区地区农业发展变化的原因有:①北方人大规模南迁,给江南地区输送了大量劳动力,也带去了中原先进的生产工具和生产技术;②南方自然条件优越;③江南战乱少,社会安定;④南下移民和当地民众的共同努力。⑤统治者重视农业生产。 33. 适当的学习方法可以提高学习效率,培养学科兴趣,请你一起参与体验。 方法一 【归纳整理】 材料一 ①《论语》书影 ②《史记》书影 ③《伤寒杂病论》书影 ④《齐民要术》书影 (1)请将典籍分类整理。(填序号) 典籍类别 医学 史学 科技 思想 推荐典籍 方法二 【识读史料】 材料二 下面是《齐民要术》语句摘录。 ①顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。 ②人生在勤,勤则不匮。 ③食者民之本,民者国之本,国者君之本。 ④要在安民,富而教之。 (2)根据材料二,概括《齐民要术》体现的重要思想。 方法三 【研学参观】 材料三 下面是研学活动的参观基地(部分)。 秦始皇兵马俑博物馆(示例组) 司马迁墓和祠 张骞纪念馆 霍去病墓 (3)根据材料三,请在“中外交通”“史学文化”“边疆管理”等研学主题中任选一个,参考示例,选择相应的研学活动参观基地,开展研学活动。 【示例组】 主题:民族大一统 参观基地:秦始皇兵马俑博物馆 理由:秦王嬴政即位后,积极筹划统一大计。后来,秦国攻灭六国,完成了统一大业,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。参观秦始皇兵马俑博物馆,有助于我们了解秦朝的军事制度,体会秦军的强大。 【答案】(1)分类整理:医学③;史学②;科技④;思想①。 (2)尊重自然规律;鼓励辛勤劳动;以农为本;以民生为本。(任答2点即可) (3)【参考答案一】 主题:边疆管理 参观基地:霍去病墓 理由:霍去病是汉武帝时期的优秀将领,他英勇善战,前后六次出击匈奴,取得辉煌战绩。参观霍去病墓,有助于我们了解霍去病北击匈奴、功勋卓著的史实。 【参考答案二】 主题:中外交通 参观基地:张骞纪念馆 理由:张骞历尽艰难,两次出使西域,促进了汉朝与西域的相互了解与往来。参观张骞纪念馆,有助于我们了解张骞通西域和开辟丝绸之路的史实,学习他不畏艰难的开拓精神。 【参考答案三】 主题:史学文化 参观基地:司马迁墓和祠 理由:司马迁是我国古代伟大的史学家,他撰写的《史记》是我国古代第一部纪传体通史,对我国史学发展产生了深远影响,在文学史上也有重要地位。参观司马迁墓和祠,有助于我们了解司马迁撰写《史记》的过程,学习他追求崇高理想和献身伟大事业的精神。(任选一个主题作答即可) 【解析】 【小问1详解】 分类整理:根据材料一,结合所学知识可知,东汉医学家张仲景所著的《伤寒杂病论》奠定了中医临床体系的基础,发展了中医学的理论和治疗方法。故③属于医学类典籍;西汉史学家司马迁所著的《史记》是我国第一部纪传体通史,成为后世纪传体史书的典范。故②属于史学类典籍;《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作,书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法,强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时,提倡改进生产技术和工具。故④属于科技类典籍;孔子的弟子及其再传弟子把孔子及其所有弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》,故①属于思想类典籍。 【小问2详解】 重要思想:根据材料“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”可知,尊重自然规律;根据材料“人生在勤,勤则不匮”可知,鼓励辛勤劳动;根据材料“食者民之本,民者国之本,国者君之本”可知,以农本;根据材料“要在安民,富而教之”可知,以民生为本。(任答2点即可) 【小问3详解】 研学活动:本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,在“中外交通”“史学文化”“边疆管理”等研学主题中任选一个,参考示例格式,按所选主题选择与主题相应的研学活动参观基地,然后说明理由。如:【参考答案一】选择“边疆管理”主题,可选择的参观基地为霍去病墓,然后结合所学知识介绍霍去病的事迹:霍去病是汉武帝时期的优秀将领,他英勇善战,前后六次出击匈奴,取得辉煌战绩。参观霍去病墓,有助于我们了解霍去病北击匈奴、功勋卓著的史实。【参考答案二】选择“中外交通”主题,可选择的参观基地为张骞纪念馆,然后结合所学知识介绍张骞的贡献:张骞历尽艰难,两次出使西域,促进了汉朝与西域的相互了解与往来。参观张骞纪念馆,有助于我们了解张骞通西域和开辟丝绸之路的史实,学习他不畏艰难的开拓精神。【参考答案三】选择“史学文化”主题,可选择的参观基地为司马迁墓和祠,然后结合所学知识介绍司马迁的贡献:司马迁是我国古代伟大的史学家,他撰写的《史记》是我国古代第一部纪传体通史,对我国史学发展产生了深远影响,在文学史上也有重要地位。参观司马迁墓和祠,有助于我们了解司马迁撰写《史记》的过程,学习他追求崇高理想和献身伟大事业的精神。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 雷州市第八中学2025年春开学考试七年级历史科试卷 (总分: 100 分, 考试时间: 80 分钟) 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 北京人已经使用天然火,他们从自然界取来火种,烧烤食物、照明、御寒。最能证明这一结论的是( ) A. 神话传说 B. 考古发现的烧骨 C. 史书记载 D. 影视音像类资料 2. 考古工作者在山顶洞人遗址出土了一批穿孔的兽牙、海蜡壳,钻孔的石珠和小砾石等。考古学家认为,它们应当是山顶洞人的装饰品。这些遗物表明山顶洞人( ) A. 是我国境内最早的人类 B. 知道使用火 C. 会长时间保存火种 D. 有爱美意识 3. 河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑,以木桩插于地下,上面用木板等拼接成屋,这是中国最早的木构建筑,河姆渡遗址中还发现了大量人工栽培水稻的遗迹。据此,可以推断河姆渡原始居民的生产生活方式是( ) A. 游牧渔猎 B. 刀耕火种 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 4. 杭州亚运会吉祥物“琮琮”头部造型上的“饕餮纹”图案,取材自良渚古城遗址中的玉琮纹饰。该图案( ) A. 见证了中华五千年文明史 B. 体现了旧石器时代文明成就 C. 说明了古代文明的多元一体 D. 彰显了中华文明的源远流长 5. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了( ) A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 6. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”该材料旨在强调华夏民族( ) A. 通过战争形成 B. 文明成就突出 C. 形成历史悠久 D. 在交融中形成 7. 据《史记·夏本纪》记载:(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是 A. 黄帝 B. 炎帝 C. 尧 D. 大禹 8. “夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么,“夏传子,家天下”表明夏朝创立的制度是( ) A. 奴隶制度 B. 王位世袭制 C. 郡县制度 D. 皇帝制度 9. 据史书记载,盘庚迁殷后,“行汤之政”,出现了“百姓由宁(安宁),殷道复兴”的政治局面,从此商朝结束了动荡岁月,迎来了全面发展的崭新时期。据此可知,商朝“崭新时期”出现主要得益于( ) A. 稳定的政治统治 B. 充足的水源保障 C. 强大的军事实力 D. 坚固的城池防御 10. 既然周天子授土授民给诸侯叫做“建国”,诸侯授土授民给卿、大夫叫做“立家”,因此对于士、庶民而言,就有“国”与“家”的对立,他们把自己的宗族称为“家”,只知效忠于“家”,而不知效忠于国。这表明,分封制 A. 强化了血缘与政治联系 B. 埋下了分裂割据隐患 C. 突出了权利与义务统一 D. 淡化了民众等级观念 11. 下图形象地反映了春秋时期的某种社会现象,对其解读最准确的是( ) A. 分封制已瓦解 B. 争霸战争不断 C. 周王室地位下降 D. 社会动荡不安 12. 《管子·地图》载:“凡兵主者,必先审知地图”。《孙子兵法·地形篇》载:“夫地形者,兵之助也”。据此可知,当时地理知识运用适应了( ) A. 水利兴修 B. 诸侯征战 C. 儒学兴起 D. 私学发展 13. 他认为“道”是孕育万物的总根源,也是万事万物运行的总规律,人们要顺应事物内在规律来行事。他代表的学派是( ) A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 墨家 14. 孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。"荀子说:“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。”可见他们都认为政治统治得以巩固的关键因素是 A. 选贤举能 B. 复古崇礼 C. 富国强兵 D. 取得民心 15. 图是商代甲骨文中多次出现的文字。据此可以推断当时( ) 甲骨文 现代汉字 丝 桑 蚕 帛 A. 青铜农具普及 B. 等级制度严格 C. 商业贸易发达 D. 丝织业已产生 16. 《秦律·田律》规定,地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝( ) A. 推行轻徭薄赋政策 B. 重视农业生产 C. 实施休养生息政策 D. 注重兴修水利 17. 秦时,某官吏“纠弹劾为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,被称为“风霜之吏”。该官职是( ) A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 九卿 18. 据秦简记载,五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。这说明秦朝( ) A. 刑罚极其残酷 B. 时局动荡不安 C. 违法现象频发 D. 加强社会管理 19. 据《史记》记载,“汉大兴兵伐匈奴,山东水旱,民多饥乏,于是天子遣使者虚郡国仓廪以赈贫民。犹不足,又募富人相贷假。富商大贾……冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困。”这表明,当时( ) A. 官营盐铁积弊严重 B. 经济政策亟需调整 C. 重农抑商政策松弛 D. 王国势力不断加强 20. 如图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片。据此可知,汉代( ) A. 实行休养生息的政策 B. 推行盐铁官营 C. 手工业技术水平较高 D. 思想领先世界 21. 东汉和帝幼年即位,窦太后临朝称制,窦氏一族把持朝政,“权贵显赫,倾动京师”。汉和帝不甘为傀儡,与宦官密谋铲除了窦氏一族,宦官因功封侯,也开始把持朝政。这反映出东汉后期( ) A. 地方势力威胁中央 B. 外戚宦官交替专权 C. 军事实力大幅提升 D. 文化教育事业昌盛 22. “在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。”材料主要说明了古代丝绸之路( ) A. 带动沿线地区经济发展 B. 推动了科技的交互传播 C. 极大促进了商品的流通 D. 助推了不同文明的交流 23. “自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸,缣贵而简重,并不便于人。……用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”促成历史上这一变化的是( ) A. 李冰 B. 张骞 C. 蔡伦 D. 华佗 24. 在历史学习过程中,某同学绘制了图2政权更迭图,图中“?”处的朝代是( ) A. 秦朝 B. 西汉 C. 西晋 D. 北魏 25. 杜甫在《八阵图》中称赞诸葛亮:功盖三分国,名成八阵图。要想了解三国时期的历史,最好的办法是看第一手史料,以下用于查看三国历史的第一手史料是(  ) A. 诸葛亮《出师表》 B. 历史剧《三国》 C. 司马光《资治通鉴》 D. 小说《三国演义》 26. 420—589年,南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。其中最长的不过59年,最短的仅有23年。由此可见,南朝时期( ) A. 政权更迭频繁 B. 疆域面积扩大 C. 商品经济发达 D. 多个政权并立 27. 有学者认为:“如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。”材料中“汉化”是指( ) A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 苻坚改革 D. 管仲相齐 28. 魏晋以来,内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺,汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验。此时北方,胡汉合舞已成为普遍的风气。这反映魏晋时期北方地区( ) A. 民族间经济交往密切 B. 民族的大交融 C. 社会政局的动荡不安 D. 生活丰富多彩 29. 天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成就的是( ) A. 张仲景 B. 贾思勰 C. 王羲之 D. 祖冲之 30. 晋代士人崇尚洒脱清远的精神气度,以王羲之为代表的晋人书法,以阴柔为基调,柔中带刚;鲜卑族民风彪悍、崇尚武力,北魏书体苍劲厚重,粗犷雄浑。这表明书法艺术( ) A. 体现经济发展程度 B. 融入崇文尚德内涵 C. 凝练民族地域特性 D. 保持强劲发展态势 二、非选择题:本大题共3小题,第31小题12分,第32小题14分,第33小题14分,共40分。 31. 历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实走向未来。阅读材料,回答问题。 【变法代表】 材料一 有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县……平斗桶权衡丈尺。 ——《史记·商君列传》 (1)据材料一概括“商君”的变法措施。(写出两点即可) 【工程专家】 材料二 都江堰充分利用当地西北高、东南低的地理条件,根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势,乘势利导,无坝引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,共为体系,使成都平原成为沃野,为秦军征战提供了必要的粮草保障。 ——乔向军:《地理视角下的中国古代水利工程》 (2)根据材料二,概述都江堰的修建特点,并简述都江堰所起到的历史作用。 【杰出帝王】 材料三 “大一统”思想源远流长,汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统,其二是维护中华民族领土的统一、通过地域的一统实现民族的一统,都是形成共同民族认同的重要前提。 ——刘文剑:《“大一统”思想发微》 (3)据材料三,概括汉代的“大一统”思想包含的内容。结合所学知识,指出汉武帝时期实现“文化的一统”的做法。 32. 农业是国民经济的基础,其发展历史源远流长。阅读下列材料,回答问题。 材料一 楚国铁农具种类相当齐全。春秋中期,楚人创建了筑陵续水的水利工程,其排灌系统的体系之完备为列国所罕见。吴起变法时,针对楚国地广人稀这一突际,向楚悼王明确提出移民垦殖。此举对开发周边地区,扩大耕地面积,带去先进的生产方法,起到了巨大作用。楚国发达的农业,不仅造就了农家学派及其创立者——许行,而且催育了我国最早的农学著作——《神农》。 ——陈绍辉:《火耕水耨 粟支富足——楚国的农业与水利》 (1)根据材料一概括战国时期楚国农业发达的原因。(至少2点) 材料二 下面是《汉书》中对文帝和景帝时期部分诏令的记载。   (文帝)诏曰:“农,天下之大本也,民所恃以生也,而民或不务本而事末,故生不遂。……其赐天下民今年田租之半。” ——《汉书·文帝纪》   (景帝)诏曰:“农,天下之本也。黄金、珠玉,饥不可食,寒不可衣,以为币用,不识其终始。……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。” ——《汉书·景帝纪》 (2)根据材料二,指出两位皇帝统治时出现的盛世局面的名称。结合所学知识,归纳他们重视农业生产的表现。 材料三 东晋建立前后,自北方南来的人口中,有许多农民,为开发南方增添了天量的劳动力。他们的南来使铁制的锰、铲、锄和犁锋等工具及深耕细作、积肥粪田等技术得到推广,因之南朝时期的农业技术有很大的进步。 ——《简明中国古代史》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括东晋南朝时期江南地区经济发展原因。(至少写出3点) 33. 适当学习方法可以提高学习效率,培养学科兴趣,请你一起参与体验。 方法一 【归纳整理】 材料一 ①《论语》书影 ②《史记》书影 ③《伤寒杂病论》书影 ④《齐民要术》书影 (1)请将典籍分类整理。(填序号) 典籍类别 医学 史学 科技 思想 推荐典籍 方法二 【识读史料】 材料二 下面是《齐民要术》语句摘录。 ①顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。 ②人生在勤,勤则不匮。 ③食者民之本,民者国之本,国者君之本。 ④要在安民,富而教之。 (2)根据材料二,概括《齐民要术》体现的重要思想。 方法三 【研学参观】 材料三 下面是研学活动的参观基地(部分)。 秦始皇兵马俑博物馆(示例组) 司马迁墓和祠 张骞纪念馆 霍去病墓 (3)根据材料三,请在“中外交通”“史学文化”“边疆管理”等研学主题中任选一个,参考示例,选择相应研学活动参观基地,开展研学活动。 【示例组】 主题:民族大一统 参观基地:秦始皇兵马俑博物馆 理由:秦王嬴政即位后,积极筹划统一大计。后来,秦国攻灭六国,完成了统一大业,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。参观秦始皇兵马俑博物馆,有助于我们了解秦朝的军事制度,体会秦军的强大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:广东省湛江市雷州市第八中学2024-2025学年七年级下学期开学考试历史试题
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