综合验收A卷-【王朝霞试卷系列】2025-2026学年六年级下学期语文第一次月考冲A计划(统编版)

2025-2026学年第二学期第一次学情综合验收A卷 王朝 六年级语文·人教版 参考答案 一、畏惧 肿胀 彼此 防御 侵袭 间断 二、1.B 2.C 3.B 4.D 5.A6.B 三、1.男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。/男孩几乎不敢相信他会变成小狐仙。 2.示例：拿到录取通知书的那一刻，她激动得几乎要蹦到天上去。 3.示例：路边的柳树，轻轻地梳理着自己柔顺的长发。 4.示例：欢天喜地兴致勃勃 四、1.园中葵朝露待日晞阳春布德泽万物生光辉中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花 2.近山识鸟音读书须用意日久见人心 3.对传统文化的认同和喜爱 五、示例：记者叔叔好！我最喜欢的是中秋节，每年农历八月十五这一天，家家户户都会特别 热闹！大家会买各种口味的月饼，我最爱蛋黄莲蓉馅的。去年我还和奶奶一起做了冰皮月饼， 捏成小兔子的形状。晚上，全家人在阳台摆上月饼、柚子和茶水，爸爸会指着月亮讲“嫦娥奔 月”的故事。中秋节让我觉得月亮特别神奇一一明明每家每户都在各自赏月，但大家看的又是 同一个月亮。 六、（一）1.札札弄机杼 终日不成章 河汉清且浅 2.白皙 相视无言的样子 3.(1)纤纤擢耀素手 札札弄机杼 (2)终日不成章 泣涕零如雨 4.示例：我认为织女虽然心灵手巧，但是她因为思念牛郎，无法专心织布，所以整天织 不成布匹。 (二)1.比喻 香气 颜色 形态 第一次月考·语文·六年级·下册·人教版·参考答案第1页共2页 2.牙齿 身体心灵 输送躯体 通泰舒展 褪尽疲惫 3.C 4.示例：题目“亲情是一碗浓香的粥”不仅是对文章内容的概括，更是对亲情本质的深 刻揭示。通过一碗粥的制作、品尝和感受，作者生动地展现了亲情的温暖、细腻和无私。这碗 粥成为了亲情的象征，承载着母亲对子女的爱，也让读者感受到了家的温暖和亲情的力量。 5.示例：有人说亲情是一艘坚固的船，是一座避风的港湾，是一把遮雨的伞。我要说， 亲情是一盏温暖的台灯。记得那些寒冷的冬夜，我在书桌前埋头苦读，父亲总会悄悄地走进房 间，为我打开台灯。那柔和的灯光洒在我的书本上，也温暖了我的心房。台灯的光芒虽然微弱， 却在黑暗中为我指引方向，让我在学习的道路上不再孤单。亲情，就像这盏温暖的台灯，默默 陪伴着我，给予我光明和力量。 七、略。 第一次月考·语文·六年级·下册·人教版·参考答案第2页共2页2025-2026学年第二学期第一次学情综合验收A卷 王朝酸 六年级语文·人教版 (考查范围：第一、二单元) 满分：100分 得分： 一、结合语境，根据拼音写出相应的词语。(6分) 鲁滨逊流落荒岛后遇到了很多困难，但他一点儿也不wèiù( )。即使脚已经 zhǒng zhang( ),但他和星期五bǐci( )救赎。哪怕在毫无fang yù ( )的情况下，经常遭受qinx1( ),他也从未jian duan( )要 回去的想法。 二、选择题。(12分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( A.猜想(cāi) 搅和(hu6) 白云观(guān) 粉碎(cui) B.染缸(gang） 蒜瓣(ban) 炽热(chi) 仆役(pú) C.彩绘(hui) 资格(gé) 爆竹(bào) 贺年(hē) D.自傲（ào) 杂拌(pan) 解释(shi) 逛庙会(guang) 2.下列每组词语中，书写完全正确的一组是( ) A.筷子恰好采绘万象更新 B.书籍徘徊控制 心平气合 C.风筝处境通宵重见天日 D.抛弃鞭炮沸腾】 万不得己 3.下面句中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.遇到挫折，善于多元思考，“塞翁失马，焉知非福”，适当的自我安慰是有益的。 B.妈妈把家里家外打扫了一遍，真是万象更新啊！ C.拔河比赛就要开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。 D.藏族是一个能歌善舞的民族。 4.填入下面句子中的关联词语，正确的一项是( 枣子同饭豆搁得多了一点儿， 我认为味道是比普通的粥要好吃得多了， 第一次月考·语文·六年级·下册·人教版第1页共5页 这里面饱含着妈妈浓浓的爱意。 A.因为…所以…但是… B.即使…也…还是… C.无论…还是…但是… D.虽然…但是…因为… 5.下列说法有误的一项是( ) A.《腊八粥》的作者是沈从文，主要描写了八儿一家人吃腊八粥的热闹场景。 B.过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。 C.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊救的“星期五”是个野人。 D.在藏戏中，半黑半白的面具是巫女的，代表其两面三刀。 6.下列诗句中，与传统节日无关的一项是( A.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 D.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 三、按要求完成练习。(8分) 1.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。（修改病句）(2分) 2. 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照加点部分的写法，写一写“激动”） (2分) 3.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（用相同修辞手法写一句话）(2分) 4.读一读，体会下面句子中加点部分的特点，照样子，将下列句子补充完整。(2分) 例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清，色是牛角的，有的都 是纱灯。 学校运动会上，赛场上氛围热烈：跳高区域外观众兴高采烈，接力赛赛道边观众 ,100米跑道旁观众 四、根据积累填空。（10分) 1.诗以传情，融情于景。《长歌行》中以“青青 第一次月考·语文·六年级·下册·人教版第2页共5页 ”一派春机盎然、欣欣向荣的景象，比喻充满活力 的人生，唱出青春的赞歌；唐朝诗人王建在中秋夜所见“ ”的清冷、寂寥之景，仿佛诉说着他心中的孤独与寂寞。 2.实践出真知，爷爷常念叨“近水知鱼性， ”教我观察自然；当我读书 囫囵吞枣时，妈妈告诫我“ ,一字值千金”；“路遥知马力， ”只有经历时间检验我们才能认识到谁才是真正的朋友。 3.《北京的春节》一文列举了大量北京过春节的习俗，表达了作者 的情感。 五、口语交际。（5分) 放学回家的路上，遇到电视台的记者采访，记者让你针对你知道的一个传统节日谈谈自己 的体会。请先说出你知道的传统节日，再说说这个传统节日的风俗、人们的活动等。 六、阅读理解。(29分) (一)课内阅读。(11分) 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手， 泣涕零如雨。 ,相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 1.把诗句补充完整。(3分) 2.解释下列字词。(2分) 素： 脉脉： 第一次月考·语文·六年级·下册·人教版第3页共5页 3.根据你的理解，填写诗句。（4分) (1)诗中通过描绘织女的姿态美，意在写出织女的勤劳形象的诗句是： (2)诗中写出织女因思念而受到折磨和痛苦的诗句是： 0 4.“终日不成章”，有人认为是织女不会织布，你认为是什么原因呢？(2分) (二)课外阅读。（18分) 亲情是一碗浓香的粥 ①有人说亲情是一首温婉的老歌，是一幅精美的名画，是一块浓甜的巧克力。我要说，亲 情是一碗浓香的粥。 ②今年终于可以抽空回乡下看望父母。父母的年纪大了，奔出门来迎我时，步履竞然有些 蹒跚。母亲扎上围裙一个劲儿地对我说：“给你熬粥吃，熬粥吃！”母亲眼中，一碗粥，就是人 间至美的佳肴，一定要亲手为儿女们慢火熬上。 ③打小我就爱喝妈妈熬的粥，她会把身边所有能放进去的杂粮都放进去。金黄的小米，翠 绿的豆子，洁白的糯米，圆润的莲子，结实的栗子，滋补的红枣。黑米粥带着独特的药香，皮 蛋瘦肉粥绵香好味，南瓜粥有细腻香甜的余韵，花粥美容养颜，当然还有腊八粥的醇厚香味。 ④母亲在厨房忙碌了好一阵子，厨房里渐渐飘出粳米的特有香气。香气一点点浓郁起来， 粥香如蝶，满室翩跹，锅内深红浅绿，脂稠玉浓，伴着气泡上下翻飞，飞珠溅玉，美如流花。 我的眼睛竟然随着那馥郁的香气而慢慢湿润了。 ⑤这哪里是一碗粥啊，这分明是母亲心底对我那份至浓至醇的爱啊！ ⑥母亲端来一碗看似平凡得不能再平凡的粥，我先用嘴唇轻轻碰触，感知它的温度，再用 牙齿撞进它绵香软糯的怀内，用舌输送着它清爽嫩滑的躯体，然后我的味蕾一点点地通泰舒展， 我的身体一段段地褪尽疲惫，我的心灵一寸寸地扫去凡尘喧嚣。 ⑦伴着袅袅的粥香，我与父母闲话家常，碗边的话，像是投进岁月长河的石子，淡淡然了 无回声，清朗得如同天上人间。 ⑧记得《绿野仙踪》里的桃乐丝历经重重艰险，回到家后，所说的一句话让人感动：“世界 上再没有地方像家一样温馨！”出门在外，家在心中的感觉，忽近忽远，回家的时候总在梦里， 第一次月考·语文·六年级·下册·人教版第4页共5页 醒来仍在异地他乡，形单影只。家就成了游子的一种寄托，一种向往。而我除了想家，还想念 母亲的一碗最平常不过的慢火熬的粥。 1.文中画线句子运用了 的修辞手法，从粥的 三个方面描写了粥的美味诱人。(4分) 2.第⑥自然段详写“我”喝粥的过程和感受。仔细品读，补全思维导图。(6分) 嘴唇 舌 味蕾 ◆ 感知湿度 撞进怀内 扫去凡尘喧嚣 3.短文中作者对粥的美味诱人和吃粥的过程感受描写得很详细，但与父母闲话家常的描 写却一笔带过。对这样的详略安排，理解最恰当的一项是( )(2分) A.与那碗粥相比，同父母闲话家常显得很平常。B.“我”喜欢喝母亲熬的粥。 C.那碗粥融入了父母对“我”至浓至醇的爱。 D.“我”忘了同父母聊天的内容了。 4.阅读全文，谈谈你对题目“亲情是一碗浓香的粥”的理解。(3分) 5.在作者的眼中，亲情是一碗浓香的粥。在你的眼中，亲情是什么呢？请仿照第①自然段 的写法，结合自身的经历和理解，写一写你眼中的亲情。(3分) 七、习作。(30分) 这段时间我们漫步在世界名著花园里，阅读了《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》和 《骑鹅旅行记》，请你选择《汤姆·索亚历险记》和《骑鹅旅行记》其中一本书，写一篇梗概。 注意保留书籍内容的基本框架，并用简明的叙述性语言概括全书的基本内容，前后语意要清楚 连贯，400字左右。（请自备作文纸进行习作） 第一次月考·语文·六年级·下册·人教版第5页共5页