内容正文:
小学一年级语文综合巩固练习
一、听短文《交通“信号”要知道》,填空。
1.我们已经是小学生了,在上学的路上哪个做法不正确?( )。
①过马路,不要跑 ②乘车打闹 ③不贪玩,不迟到
2.听读短文,在( )里正确的字或读音上画“√”。
①小学生(sēng shēng),上学校,交通信号要知道。
②红灯停,绿灯(行 形),过路口时左右瞧。
二、拼音练习
1. 分一分。
ch d ying ing c yue an un g ie wu
声母:
韵母:
整体认读音节:
2. 把音节和对应的词语连起来。
nǎi nai yě shì shān yáng xiǎo cǎo dà qiáo
大桥 奶奶 也是 山羊 小草
3. 小浩大家制作了一张贺卡,读拼音,把贺卡正文补充完整。
祝全家新的一年身体健康,快乐每一。新的一年到了,想对们说:“新年快乐。”
4 读一读,连一连
弯弯的 星星
蓝蓝的 天空
闪闪的 山路
学校 医生
工厂 老师
医院 工人
5. 想一想,写一写
(1)“才”字共( )画,第三笔是( ),笔顺是:__________________。
(2)“出”字共( )画,笔顺是:__________________。
(3)将下列汉字按笔顺规则分类(填序号)
①小 ②用 ③月 ④水 ⑤风
先中间后两边:____________ 先外后内:____________
6. 把下面四字词语补充完整,并完成练习
三( )二( ) ( )颜( )色 ( )全( )美
独( )无( ) ( )头( )臂 ( )模( )样
我发现:这些四字词语都含有数字,这样的词语我还会写:______________、________________。
7. 按要求完成句子练习。
国旗 中国 的 五星红旗 是(连词成句并加上恰当的标点)_________________________
8. 影子好像一条小黑狗。(照样子,写句子)。
雪白的云朵好像________________________。
读一读,想一想,选一选(填序号)
9. 下列“一”字注音有误的一项是( )。
A. 一片(yí) B. 一二(yī) C. 一群(yí)
10. (1)老师告诉我们,取得了一点点成绩,不应该骄傲,而应该“( )”。
(2)爸爸希望我珍惜时间,常对我说:“( )”。
①一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
②百尺竿头,更进一步
11. 把下面词语的序号填在( )里。
①朋友 ②看见 ③树叶 ④国旗 ⑤乌鸦
(1)我在小小船里坐,只( )闪闪的星星蓝蓝的天。
(2)影子常常陪着我,它是我的好( )。
(3)向着( ),我们立正;望着国旗,我们敬礼。
(4)一只( )口渴了,到处找水喝。
(5)天气凉了,( )黄了,一片片叶子从树上落下来。
阅读短文,完成练习。
帮妈妈拿东西
妈妈从超市回来,手里提着好多袋子,有水果袋、蔬菜袋,还有零食袋。妈妈说:“袋子太重了,我的手好酸。”
我跑过去,说:“妈妈,我来帮你拿!”我接过妈妈手里的零食袋和水果袋,虽然有点重,但我还是用力提着。
妈妈笑着说:“我的宝贝长大了,能帮妈妈干活了!”我听了,心里甜甜的。
12. 本文共有( )个自然段。
13. 根据文章内容补写句子。
妈妈从超市回来,“我”帮妈妈拿了( )和( ),虽然( ),但还是用力提。
14. 判断下列说法对不对,对的打“√”,错的打“×”。
(1)妈妈从公园回来。( )
(2)“我”帮妈妈拿了蔬菜袋。( )
(3)妈妈表扬“我”长大了。( )
15. 生活中你还会帮妈妈做什么事情呢?请写一写,不会写字写拼音。
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小学一年级语文综合巩固练习
一、听短文《交通“信号”要知道》,填空
1.我们已经是小学生了,在上学的路上哪个做法不正确?( )。
①过马路,不要跑 ②乘车打闹 ③不贪玩,不迟到
2.听读短文,在( )里正确字或读音上画“√”。
①小学生(sēng shēng),上学校,交通信号要知道。
②红灯停,绿灯(行 形),过路口时左右瞧。
二、拼音练习
1. 分一分。
ch d ying ing c yue an un g ie wu
声母:
韵母:
整体认读音节:
【答案】
【解析】
【详解】本题考查拼音分类。
声母有:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
韵母包括:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
整体认读音节有:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
根据此表可分为:
声母:ch、d、c、g。
韵母:ing、an、un、ie。
整体认读音节:ying、yue、wu。
2. 把音节和对应的词语连起来。
nǎi nai yě shì shān yáng xiǎo cǎo dà qiáo
大桥 奶奶 也是 山羊 小草
【答案】
【解析】
【详解】本题考查字音
奶奶——nǎi nai,指的是祖母。称呼跟祖母辈分相同或年纪相仿的妇女。
也是——yě shì,表示同类事物的并存、情况的相同或相似。
山羊——shān yáng,被人类驯化的家畜。
小草——xiǎo cǎo,草类植物的泛称。
大桥——dà qiáo,桥梁。
3. 小浩为大家制作了一张贺卡,读拼音,把贺卡正文补充完整。
祝全家新的一年身体健康,快乐每一。新的一年到了,想对们说:“新年快乐。”
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“里”“来”“我”的笔画较复杂,易写错,需注意。
4. 读一读,连一连
弯弯的 星星
蓝蓝的 天空
闪闪的 山路
学校 医生
工厂 老师
医院 工人
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语搭配及归类。
“弯弯的”常用来形容有弯曲形状的事物,“山路”有弯曲的形态,所以“弯弯的”和“山路”搭配合理。
“蓝蓝的”常用来描述像蓝天一样的颜色,“天空”通常呈现蓝色,所以“蓝蓝的”和“天空”搭配恰当。
“闪闪的”一般形容会闪烁发光的东西,“星星”在夜空中闪烁,所以“闪闪的”和“星星”搭配正确。
“学校”是开展教育教学场所,“老师”是在学校里负责授课、教育学生的职业,所以“学校”和“老师”连线。
“工厂”是进行工业生产的场所,“工人”是在工厂里从事生产劳动的职业,所以“工厂”和“工人”连线。
“医院”是提供医疗救治的场所,“医生”是在医院里为患者诊断、治疗的职业,所以“医院”和“医生”连线。
5 想一想,写一写
(1)“才”字共( )画,第三笔是( ),笔顺是:__________________。
(2)“出”字共( )画,笔顺是:__________________。
(3)将下列汉字按笔顺规则分类(填序号)
①小 ②用 ③月 ④水 ⑤风
先中间后两边:____________ 先外后内:____________
【答案】 ①. 3##三 ②. 丿 ③. —亅 丿 ④. 5##五 ⑤. ⑥. ①④ ⑦. ②③⑤
【解析】
【详解】本题考查笔画笔顺。
(1)“才”是独体字,共3画,笔顺为:横、竖钩、撇,第三笔是撇(丿)。
(2)“出”是独体字,共5画,笔顺为:。
(3)“小”笔顺:竖钩、撇、点。
“用”笔顺:撇、横折钩、 横、横。
“月”笔顺:撇、横折钩、横、横。
“水”笔顺:竖钩、横撇、撇、捺。
“风”笔顺:撇、横斜钩、撇、点。
因此,先中间后两边:“小”(先写中间竖钩,再写两边撇、点)、“水”(先写中间竖钩,再写两边笔画),对应序号①④。 先外后内:“用”(先写外面的“撇、横折钩”,再写内部笔画)、“月”(先写外面的“撇、横折钩”,再写内部笔画)、“风”(先写外面的“撇、横斜钩”,再写内部笔画),对应序号②③⑤。
6. 把下面的四字词语补充完整,并完成练习
三( )二( ) ( )颜( )色 ( )全( )美
独( )无( ) ( )头( )臂 ( )模( )样
我发现:这些四字词语都含有数字,这样的词语我还会写:______________、________________。
【答案】 ①. 心 ②. 意 ③. 五 ④. 六 ⑤. 十 ⑥. 十 ⑦. 一 ⑧. 二 ⑨. 三 ⑩. 六 ⑪. 一 ⑫. 一 ⑬. 四面八方 ⑭. 九牛一毛
【解析】
【详解】本题考查补全词语和仿写词语。
三心二意:心思不专一,意志不坚定。
五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。
十全十美:指十分完美,没有缺陷。
独一无二:没有相同的或没有可以相比的。
三头六臂:比喻本领特别大,神通广大。
一模一样:形容完全相同,没有任何差别。
写出其他含有数字的四字词语。答案不唯一,合理即可。
示例:七上八下、三言两语等。
7. 按要求完成句子练习。
国旗 中国 的 五星红旗 是(连词成句并加上恰当的标点)_________________________
【答案】五星红旗是中国的国旗。
【解析】
【详解】本题考查连词成句。
判断句的结构是“主语+谓语+定语+宾语”,这是一个完整的陈述句,句末需要加上句号。
本题:主语是“五星红旗”,谓语是“是”,宾语是“国旗”,“中国的”做宾语的补语。
故句子是:五星红旗是中国的国旗。
8. 影子好像一条小黑狗。(照样子,写句子)。
雪白的云朵好像________________________。
【答案】一朵棉花糖
【解析】
【详解】本题考查仿写、补充句子。
原句运用了比喻的修辞手法,将影子比作一条小黑狗,生动形象地描绘出影子形态灵动、颜色深暗的特点。仿写时,需先确定本体为“云朵”,特点“雪白”,再找到与它的颜色、形态有相似特征的喻体,用喻词连接构成比喻句。
示例:雪白的云朵好像一只小绵羊。
读一读,想一想,选一选(填序号)
9. 下列“一”字注音有误的一项是( )。
A. 一片(yí) B. 一二(yī) C. 一群(yí)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音。
C.“群”是阳平(第二声),属于非去声,根据规则,“一”应变调为yì,但题目中标注为yí,错误。
故选C。
10. (1)老师告诉我们,取得了一点点成绩,不应该骄傲,而应该“( )”。
(2)爸爸希望我珍惜时间,常对我说:“( )”。
①一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
②百尺竿头,更进一步
【答案】 ①. ② ②. ①
【解析】
【详解】本题考查名言警句的理解与运用。
①“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”意思是:一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。
②“百尺竿头,更进一步”意思是:指学问、成绩等达到很高程度后继续努力,争取更大进步。
(1)“取得了一点点成绩,不应该骄傲,而应该()”。语境关键词:不骄傲、继续努力 → 正好对应“百尺竿头,更进一步”的含义,所以填②。
(2)“爸爸希望我珍惜时间,常对我说:()”。 语境关键词:珍惜时间 → 正好对应“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义,所以填①。
11. 把下面词语的序号填在( )里。
①朋友 ②看见 ③树叶 ④国旗 ⑤乌鸦
(1)我在小小的船里坐,只( )闪闪的星星蓝蓝的天。
(2)影子常常陪着我,它是我的好( )。
(3)向着( ),我们立正;望着国旗,我们敬礼。
(4)一只( )口渴了,到处找水喝。
(5)天气凉了,( )黄了,一片片叶子从树上落下来。
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ④ ④. ⑤ ⑤. ③
【解析】
【详解】本题考查课文的背诵。
(1)选自课文《小小的船》,原句:我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。故选②;
(2)选自课文《影子》,原句:影子常常陪着我,它是我的好朋友。故选①;
(3)选自课文《升国旗》,原句:向着国旗,我们立正。望着国旗,我们敬礼。故选④;
(4)选自课文《乌鸦喝水》,原句:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。故选⑤;
(5)选自课文《秋天》,原句:天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。故选③。
阅读短文,完成练习。
帮妈妈拿东西
妈妈从超市回来,手里提着好多袋子,有水果袋、蔬菜袋,还有零食袋。妈妈说:“袋子太重了,我的手好酸。”
我跑过去,说:“妈妈,我来帮你拿!”我接过妈妈手里的零食袋和水果袋,虽然有点重,但我还是用力提着。
妈妈笑着说:“我的宝贝长大了,能帮妈妈干活了!”我听了,心里甜甜的。
12. 本文共有( )个自然段。
13. 根据文章内容补写句子。
妈妈从超市回来,“我”帮妈妈拿了( )和( ),虽然( ),但还是用力提。
14. 判断下列说法对不对,对的打“√”,错的打“×”。
(1)妈妈从公园回来。( )
(2)“我”帮妈妈拿了蔬菜袋。( )
(3)妈妈表扬“我”长大了。( )
15. 生活中你还会帮妈妈做什么事情呢?请写一写,不会写的字写拼音。
______________________
【答案】12. 3##三
13. ①. 零食袋 ②. 水果袋 ③. 有点重
14. ①. × ②. × ③. √
15. 我会帮妈妈扫地、擦桌子,还会在妈妈做饭的时候帮她择菜。
【解析】
【导语】这篇短文通过生活化场景展现了温馨的亲子互动。文章结构清晰,采用三段式叙述:①场景铺垫(妈妈购物归来)→②行动描写(孩子主动帮忙)→③情感升华(妈妈表扬)。语言简洁明快,符合低年级阅读水平,通过“手好酸”“用力提着”“心里甜甜的”等具象化表达,生动传递了孩子的懂事与成就感。主题聚焦“成长与分担”,既有教育意义又不失童真,结尾留白的互动设计巧妙引导小读者思考自身行为。
【12题详解】
本题考查数自然段落。
每段开头空两格就是一个新的自然段。
第①段:“妈妈从超市回来”,开头空两格;
第②段:“我跑过去”,开头空两格;
第③段:“妈妈笑着”,开头空两格。
所以全文共有3个自然段。
【13题详解】
本题考查补写句子。
从原文第②段直接提取信息:“我接过妈妈手里的零食袋和水果袋,虽然有点重,但我还是用力提着。”可得出答案。
【14题详解】
本题考查文章内容理解。
(1)第①段中提及“妈妈从超市回来”可知此说法错误。
(2)第②段中提及“我接过妈妈手里的零食袋和水果袋”,没提到蔬菜袋,此说法错误。
(3)第③段中提及 “我的宝贝长大了,能帮妈妈干活了!”,此说法正确。
【15题详解】
本题考查语言表达。
这是结合生活实际的题目,只要写出自己帮妈妈做的事即可。
例如:我会帮妈妈取快递,还会整理衣物。
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