第6章 第3节 向心加速度(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中物理必修第二册(人教版 江苏专用)
2026-04-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 3. 向心加速度 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 21.14 MB |
| 发布时间 | 2026-04-06 |
| 更新时间 | 2026-04-06 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 新课程学案·高中同步导学 |
| 审核时间 | 2026-03-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56695393.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理课件聚焦匀速圆周运动的向心加速度,系统讲解其方向、大小及公式,从速度方向变化切入,通过“逐点清”分方向和大小逐步展开,构建从概念理解到公式应用的学习支架。
其亮点在于“多维度理解+全方位练明”模式,结合科学思维(推导公式培养推理能力)和物理观念(分析半径关系建构模型),通过齿轮传动、旋转纽扣等情境题联系实际,助力学生深化理解,教师可利用分层练习提升教学效率。
内容正文:
向心加速度
(强基课——逐点理清物理观念)
第 3 节
课标要求 层级达标
知道匀速圆周运动向心加速度的大小和方向。 学考
层级 1.知道向心加速度的概念。
2.知道匀速圆周运动中向心加速度大小的表达式。
选考
层级 1.理解向心加速度与半径的关系,并会用其进行简单的计算。
2.能根据问题情境选择合适的向心加速度的表达式。
逐点清(一) 匀速圆周运动的加速度方向
逐点清(二) 匀速圆周运动的加速度大小
01
02
CONTENTS
目录
课时跟踪检测
03
逐点清(一) 匀速圆周运动的加速度方向
1.向心加速度的定义:物体做匀速圆周运动时,指向______的加速度。
2.向心加速度的物理意义
向心加速度是描述物体做圆周运动的线速度方向变化快慢的物 理量。
(1)只表示线速度方向变化的快慢;
(2)不表示线速度大小变化的快慢。
多维度理解
圆心
3.向心加速度的方向
总是沿着圆周运动的半径指向______,即方向始终与运动方向_______,方向时刻改变。
[微点拨]
向心加速度的方向特点
(1)指向圆心:无论是匀速圆周运动,还是变速圆周运动,向心加速度的方向都指向圆心,或者说与线速度的方向垂直。
(2)时刻改变:无论向心加速度的大小是否变化,向心加速度的方向随线速度方向的改变而改变,所以一切圆周运动都是变加速曲线运动。
圆心
垂直
1.判断下列说法是否正确。
(1)做匀速圆周运动的物体的加速度一定不为0。( )
(2)做匀速圆周运动的物体加速度始终不变。 ( )
(3)匀速圆周运动是匀变速运动。 ( )
(4)匀速圆周运动的向心加速度的方向时刻指向圆心,大小不变。 ( )
全方位练明
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2.下列关于向心加速度的说法正确的是 ( )
A.向心加速度的方向始终指向圆心
B.向心加速度的方向保持不变
C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的
D.在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化
√
解析:向心加速度的方向沿圆周运动的半径指向圆心,方向时刻变化,故A正确,B错误;匀速圆周运动的向心加速度大小保持不变,方向时刻变化,故C、D错误。
3.(多选)关于匀速圆周运动和向心加速度,下列说法正确的是 ( )
A.匀速圆周运动的速度大小保持不变,所以做匀速圆周运动的物体没有加速度
B.做匀速圆周运动的物体,虽然速度大小不变,但方向时刻在变,所以必有加速度
C.做匀速圆周运动的物体,向心加速度的大小保持不变,所以是匀变速曲线运动
D.匀速圆周运动的向心加速度大小虽然不变,但方向始终指向圆心,时刻发生变化,所以匀速圆周运动不是匀变速运动
√
√
解析:做匀速圆周运动的物体,速度的大小不变,但方向时刻在变,所以必有加速度,且向心加速度的大小不变,方向时刻指向圆心,向心加速度不恒定,因此匀速圆周运动的加速度时刻变化,不是匀变速运动,故A、C错误,B、D正确。
逐点清(二) 匀速圆周运动的加速度大小
1.推导:向心加速度与向心力的关系符合牛顿第二定律,则有:Fn=man=m=mω2r。
2.向心加速度公式:an=______=______。
多维度理解
ω2r
3.向心加速度不同形式的表达式对比
4.向心加速度与半径的关系
(1)当线速度一定时,根据an=,可知向心加速度an与运动半径r成反比,如图甲所示。
(2)当角速度一定时,根据an=ω2r,可知向心加速度an与运动半径r成正比,如图乙所示。
[典例] (2025·东台高一期末)有一种变速轮积木,通过齿轮传动变速,如图所示。当驱动轮匀速转动时,可以改变从动轮半径的大小来实现变速。下列能正确表示从动轮边缘某质点的向心加速度a的大小随从动轮半径r变化的图像(其中图C为反比例图线、图D为抛物线)的是 ( )
[解析] 驱动轮匀速转动时,驱动轮与从动轮边缘点的线速度大小相等,向心加速度a的大小an=,可得从动轮边缘某质点的向心加速度a的大小与r成反比。故选C。
√
1.关于质点的匀速圆周运动,下列说法正确的是 ( )
A.由an=可知,an与r成反比
B.由an=ω2r可知,an与r成正比
C.由v=ωr可知,ω与r成反比
D.由ω=2πf可知,ω与f成正比
全方位练明
√
解析:质点做匀速圆周运动的向心加速度与质点的线速度、角速度、半径有关,当线速度一定时,向心加速度与半径成反比;当角速度一定时,向心加速度与半径成正比;由v=ωr可知,当线速度一定时,角速度与半径成反比;角速度无论何时均与频率成正比。A、B、C错误,D正确。
2.“旋转纽扣”是一种传统游戏。如图,先将纽扣绕几圈,使穿过纽扣的两股细绳拧在一起,然后用力反复拉绳的两端,纽扣正转和反转会交替出现。拉动多次后,纽扣绕其中心的转速可达50 r/s,此时纽扣上距离中心1 cm处的点的向心加速度大小约为 ( )
A.10 m/s2
B.100 m/s2
C.1 000 m/s2
D.10 000 m/s2
√
解析:纽扣在转动过程中ω=2πn=100π rad/s,向心加速度a=ω2r,代入数据解得向心加速度大小约为1 000 m/s2,C正确。
3.(2025·广东高考,改编)将可视为质点的小球沿光滑冰坑内壁推出,使小球在水平面内做匀速圆周运动,如图所示。已知圆周运动半径R为0.4 m,小球所在位置处的切面与水平面夹角θ为45°,小球质量为0.1 kg,重力加速度g取10 m/s2。关于该小球,下列说法正确的有 ( )
A.角速度为5 rad/s
B.线速度大小为4 m/s
C.向心加速度大小为8 m/s2
D.所受支持力大小为1 N
√
解析:对小球受力分析可知F向=mgtan 45°=mω2R,解得ω=5 rad/s,故A正确;线速度大小为v=ωR=2 m/s,故B错误;向心加速度大小为an=ω2R=10 m/s2,故C错误;小球所受支持力大小为N== N,故D错误。
课时跟踪检测
(标 的为推荐讲评题目)
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1.下列关于向心加速度的说法中正确的是 ( )
A.向心加速度表示做圆周运动的物体速率改变的快慢
B.向心加速度的方向不一定指向圆心
C.向心加速度描述线速度方向变化的快慢
D.匀速圆周运动的向心加速度不变
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解析:向心加速度的方向总是沿着圆周运动轨迹的半径指向圆心,故B错误;加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,而向心加速度方向指向圆心,始终与速度垂直(时刻改变),不能改变速度的大小,只改变速度的方向,所以向心加速度的物理意义可以说成是描述线速度方向变化的快慢,而不能说成是描述物体速率变化的快慢,故A、D错误,C正确。
2.(2024·黑吉辽高考)“指尖转球”是花式篮球表演中常见的技巧。如图,当篮球在指尖上绕轴转动时,球面上P、Q两点做圆周运动的 ( )
A.半径相等
B.线速度大小相等
C.向心加速度大小相等
D.角速度大小相等
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解析:根据题图可知,Q点到轴的距离大于P点到轴的距离,则Q点做圆周运动的半径大于P点做圆周运动的半径,A错误;P、Q两点同轴转动,角速度大小相等,根据v=ωr和a=ω2r分析可知,Q点的线速度和向心加速度均大于P点的,B、C错误,D正确。
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3.(2025·东台高一期末)明代宋应星的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,记载了我国古代劳动人民的智慧,如图甲是劳动者正在利用米舂加工稻米的场景,图乙是舂米的示意图,用脚踏动舂米杆端点A,整根杆会以O为轴心转动,A、B、C为杆的三个点,其中C是OB的中点,|OA|=|OC|=|CB|,则用脚踏动舂米杆端点A的过程中 ( )
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A.ωA=ωB B.ωB=2ωC
C.vA=2vB D.aA=4aB
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解析:A、B、C三点都是同轴转动,则角速度相等,即ωA=ωB=ωC,选项A正确,B错误; 因2|OA|=|OB|,根据v=ωr可得2vA=vB,选项C错误;根据a=ω2r可知2aA=aB,选项D错误。
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4.(2024年1月·江西高考适应性演练,改编)陶瓷是中华瑰宝,是中华文明的重要名片。在陶瓷制作过程中有一道工序叫利坯,如图(a)所示,将陶瓷粗坯固定在绕竖直轴转动的水平转台上,用刀旋削,使坯体厚度适当,表里光洁。对应的简化模型如图(b)所示,粗坯的对称轴与转台转轴OO'重合。当转台转速恒定时,关于粗坯上P、Q两质点,下列说法正确的是 ( )
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A.P的角速度大小比Q的大
B.P的线速度大小比Q的大
C.P的向心加速度大小比Q的小
D.同一时刻P所受合力的方向与Q的相同
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解析:由题意可知,粗坯上P、Q两质点属于同轴转动,故ωP=ωQ,即P的角速度大小跟Q的一样大,故A错误;根据v=rω,且rP>rQ,ωP=ωQ,所以vP>vQ,即P的线速度大小比Q的大,故B正确;根据a=rω2,且rP>rQ,ωP=ωQ,所以aP>aQ,即P的向心加速度大小比Q的大,故C错误;因为转台转速恒定,所以同一时刻P所受合力的方向与Q所受合力的方向均指向中心轴,故合力方向不相同,故D错误。
5.(2025·盐城高一期末)如图所示,水平圆盘A和水平圆盘B通过摩擦传动正在匀速转动,它们不发生相对滑动,物块1和物块2分别相对静止在圆盘A和圆盘B上,圆盘B的半径是圆盘A的1.5倍,物块2做圆周运动的半径是物块1的2倍,则物块1和物块2的向心加速度大小之比为 ( )
A.3∶2 B.9∶4
C.9∶8 D.4∶9
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解析:由题意知圆盘A和圆盘B的半径之比为RA∶RB=2∶3,圆盘A和圆盘B边缘上各点速率相等,有ωARA=ωBRB,解得圆盘A和圆盘B的角速度之比为ωA∶ωB=3∶2,物块1和物块2做圆周运动的半径之比为r1∶r2=1∶2,根据a=ω2r,得物块1和物块2的向心加速度大小之比为a1∶a2=r1∶r2=9∶8。
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6.(2025·兴化高一开学考试)如图,某校活动中,甲、乙两名老师进行掰手腕比赛,最终乙获得胜利。设乙的手肘处为O点,掌心处为A点,O、A之间的距离为30 cm。若在掰手腕过程中手肘O点不动,手臂在2 s内绕O点在同一平面内匀速转动90°,π2≈10,则在此过程中 ( )
A.掌心A处于平衡状态
B.掌心A转动的角速度为45 rad/s
C.掌心A转动的线速度大小为 m/s
D.掌心A转动的向心加速度大小约为 m/s2
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解析:掌心A做匀速圆周运动,合外力不为零,掌心A处于非平衡状态,故A错误;掌心A在2 s内绕O点在同一平面内匀速转动的角度为,ω=,代入数据得ω= rad/s,故B错误;根据线速度和角速度的关系v=rω,代入数据得v= m/s,故C错误;根据向心加速度和角速度的关系a=rω2,代入数据得a≈ m/s2,故D正确。
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7.长为L的细绳一端固定于O点,另一端系一个小球(视为质点),在O点的正下方的A处钉一个钉子,如图所示。将小球从一定高度摆下,到达最低点时速度大小为v,则细绳与钉子碰后瞬间小球的加速度大小为( )
A. B.
C.v2L D.L
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解析:细绳与钉子碰后瞬间小球的线速度保持不变,由向心加速度公式a=,且r=,解得a=。
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8.(2025·靖江高一检测)汽车后备箱盖一般都配有可伸缩的液压杆,如图所示,可伸缩液压杆上端固定于后备箱盖上A点,下端固定于箱内O'点,B点为后备箱盖上的一点,后备箱盖可绕过O点的固定铰链转动。在匀速合上后备箱盖的过程中,下列说法正确的是 ( )
A.B点的线速度始终不变
B.A点与B点的角速度不同
C.以O'点为参考系,A点做匀速直线运动
D.A点比B点的向心加速度小
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解析:后备箱盖绕过O点的固定铰链匀速转动时,B点的线速度大小不变,方向不断变化,A错误;A点与B点绕同一转轴O转动,则A点与B点的角速度相同,B错误;以O'点为参考系,A点相对O'点的速度大小不断变化,不是做匀速直线运动,C错误;根据a=ω2r,因A点的转动半径较小,则A点比B点的向心加速度小,D正确。
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9.(2025·惠山高一期末)如图所示为测量汽车实时速度的传感器原理图。其中与轮胎共轴的圆盘在电机的带动下转动,运用霍尔元件作为检测传感器,将霍尔传感器安装在靠近圆盘的固定位置上,并在圆盘上均匀安装8个磁片,当磁片转到霍尔元件附近时,霍尔元件输出低电平信号。当圆盘转动时,行车电脑可以方便地计算出圆盘的转动速度,进而显示出车速等信息。已知某辆汽车在公路上匀速行驶,在1 s内,计算机检测到3个低电平信号(在这1 s初刚好检测到一个信号)。汽车轮胎的半径为R=0.3 m。根据以上信息,下列说法正确的是( )
A.汽车的轮胎转过了60°
B.汽车此时的速度为 m/s
C.汽车轮胎边缘的向心加速度为 m/s2
D.磁片的向心加速度为 m/s2
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解析:由题意可知,圆盘上均匀分布了8个磁片,当传感器检测到3个信号时,圆盘转过的角度为90°,A选项错误;汽车轮胎边缘与圆盘之间属于同轴转动,此时汽车的速度为v=ωR=R,解得v= m/s,B选项错误;由向心加速度公式得a=ω2R,解得a= m/s2,C选项正确;由于不知道磁片到转轴的距离,所以无法求得圆盘上磁片的向心加速度,D错误。
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10.(2025·宿城高一期中)如图所示,机械人手臂由两根长均为l的轻质臂杆OM和MN连接而成,OM可绕O点转动。当N端抓住货物后,在智能遥控操控下,OM杆在时间t内绕O点由竖直位置逆时针匀速转过角θ到图示虚线位置,整个过程,MN杆始终水平。则 ( )
A.M点的线速度大小为
B.M点的向心加速度大小为
C.货物在水平方向速度不变
D.货物在竖直方向匀速运动
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解析:M点做匀速圆周运动,角速度ω=,线速度大小v=ωl=,向心加速度大小a=ω2l=,A正确,
B错误;货物与M点运动状态相同,
将M点的速度v分解如图所示,水平
方向v1=vcos θ,竖直方向v2=vsin θ,角θ增大,v1减小,v2增大,C、D错误。
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11.(10分)(2025·南通高一期末)有圆形转盘的圆桌是多人宴会时常用的设备,菜品放在水平圆形转盘上可以通过转动方便每个人夹菜。如图是某种圆形转盘的示意图,O为转盘的圆心,虚线为竖直转轴所在的直线,P是转盘上放置的物体(可视为质点)。已知物体P到圆心O的距离为r=40 cm,转盘匀速转动(g取10 m/s2,π2取10)。
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(1)若圆盘角速度ω=1 rad/s,求物体P的线速度大小;(5分)
答案:0.4 m/s
解析:根据v=ωr可得物体P的线速度大小
v=ωr=1×0.4 m/s=0.4 m/s。
(2)若圆盘匀速转动周期T=5 s,求物体P的向心加速度大小。(5分)
答案:0.64 m/s2
解析:物体P的向心加速度大小a=r==m/s2=0.64 m/s2。
本课结束
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