安徽省安庆市怀宁县部分学校联考2025-2026学年七年级下学期开学学情自测生物试题

安徽怀宁县部分学校联考2025-2026学年下学期七年级下学期开学试卷 生 物 一、选择题：本大题共20小题，共40分。 1.中央电视台每天播出的《秘境之眼》深受广大动物保护者的喜爱，该节目用镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些行为活动。这种研究动物的方法是（） A. 测量法 B. 调查法 C. 实验法 D. 观察法 2.下列与生命现象无关的诗句是（） A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B. 苔痕上阶绿，草色入帘青 C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 D. 夕阳无限好，只是近黄昏 生物科学发展离不开一代代科学家对生命孜孜不倦的探究。回答下列小题。 3.通过观察发现，含羞草的叶一被触动就闭合、下垂。这种现象所体现的生物特征是 A. 新陈代谢 B. 繁殖 C. 生长 D. 应激性 4.在生物学发展史上，使生物学研究进入分子生物学阶段的研究成果是 A. DNA分子双螺旋结构的发现 B. 血液循环的发现 C. 生物分类学的形成 D. 生物进化论的创立 5.我国科学家袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”。杂交水稻的培育充分体现了生物多样性中的 A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物形态多样性 6.小康同学学习完《细胞的生活》一节后，绘制了概念图，下列解读不正确的是（） A. 结构①能控制物质进出，是细胞膜 B. 结构②内储存遗传信息，是细胞核 C. 番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体 D. 细胞是物质、能量和信息变化的统一体 7.在显微镜下观察制作的植物细胞临时装片，下列能看到叶绿体的有（　　） ①菠菜叶肉细胞 ②洋葱鳞片叶内表皮细胞 ③成熟番茄果肉细胞 ④洋葱根尖细胞 A. ① B. ①② C. ①③④ D. ①②③④ 8.如图是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜结构示意图。下列说法错误的是（　　） A. 图甲中正确操作步骤是abdc B. 图乙中染色最深的是② C. 观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋 D. 发现一物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应该将装片向左上方移动 9.下图是小利学习了《细胞的生活》后,绘制的动物细胞结构与生活的概念图,叙述错误的是( ) A. A为细胞壁 B. 细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类 C. B为细胞核,其内储存有遗传物质DNA D. 细胞是物质、能量和信息的统一体 10.在细胞分裂过程中，对生物遗传稳定性具有重要意义的变化是（） A. 细胞质分成两等份 B. 一个细胞变成两个细胞 C. 染色体复制并且平均分配到两个子细胞中去 D. 细胞核一分为二 11.如图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的结构层次。下列叙述正确的是（） A. 甲是器官，乙是组织 B. 甲经过分裂形成乙 C. 甲是组织，丙是系统 D. 乙经过分化形成丙 12.在草履虫培养液中滴入适量的红墨水，一段时间后将草履虫制成临时装片置于显微镜下观察，最有可能被染成红色的结构是（） A. 表膜 B. 食物泡 C. 伸缩泡 D. 口沟 13.下列植物属于蕨类的是（） A. B. C. D. 14.在研究池塘生物类群时，有同学认为黑藻属于藻类，也有同学肯定地判断黑藻属于被子植物。判断黑藻属于被子植物最有力的证据是（） A. 黑藻有根、茎、叶的分化 B. 黑藻有种子 C. 黑藻有发达的输导组织 D. 黑藻有果实 15.学习了动物主要类群的相关知识后，小诗根据动物身体结构由简单到复杂的规律设计了一个如图所示的变化轴。请你结合所学知识分析①②③处可依次填入（） A. 扁形  线虫  身体分节 B. 线虫  扁形  体表有角质层 C. 扁形  昆虫  身体分节 D. 昆虫  扁形  体表有角质层 16.“鱼身而鸟翼，可群飞海上”，《山海经》记载过一种具有空中滑翔能力的鱼类——飞鱼（如图）。下列相关说法错误的是（　　） A. 能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”是延伸的胸鳍 B. 飞鱼靠附着在龙骨突的胸肌牵动胸鳍产生升力 C. 飞鱼无法长时间滑翔可能与鳃的结构有关 D. “飞行”能使飞鱼更好地适应复杂多变的环境 17.青蛙、大鲵、蝾螈都属于两栖动物，下列不属于其共同特征的是（） A. 善于跳跃 B. 水中繁殖 C. 肺不发达 D. 皮肤裸露 18.蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物。下列有关蓝细菌的叙述，错误的是（    ） A. 蓝细菌没有成形的细胞核 B. 蓝细菌大量繁殖可引起赤潮 C. 蓝细菌能进行光合作用，因此不属于微生物 D. 蓝细菌通过分裂进行生殖，条件适宜时分裂速度很快 19.如图是某同学制作的细菌模型，其中明显缺失的是（） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. DNA 20.节肢动物可以分为甲壳纲（蟹）、昆虫纲（苍蝇）、多足纲（蜈蚣）和蛛形纲（蜘蛛），由此判断节肢动物在动物分类等级中属于（） A. 门 B. 纲 C. 目 D. 科 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 21.（10分）红外相机可以通过监测环境的温度变化来记录动物的活动。为调查植物园不同区域动物的种类，工作人员对A、B、C三个区域的鸟类和哺乳类动物进行红外相机拍摄，得到如下表所示结果。请回答问题。 不同区域生物种类数 植物园区域 植被复杂程度（植物种类数） 鸟类种类数 猫的探测比例 A 8种 3种 85% B 15种 8种 40% C 22种 11种 12% 注：“猫的探测比例”是指红外相机拍摄到猫活动的天数占总调查天数的比例 （1）确定不同区域中生物种类数利用的研究方法是 ______ 。（2分） （2）研究时，为了保证单一变量，三个不同区域的 ______ （写出1点）等条件应尽可能保持一致。（2分） （3）根据数据推测，不同区域的鸟类种类数随植被复杂程度的增加而 ______ ，随猫的探测比例增加而 ______ 。（3分） （4）若要进一步研究不同区域中某一因素对鸟类种类数量的影响，还可以从人类活动、植被类型或邻近绿地的数量等角度提出一条假设：______ 。（3分） 22.（10分）人们把收获油菜籽后的秸秆堆放田间，经日晒雨淋后，秸秆会慢慢腐烂，化为田间肥料。某生物兴趣小组据此将油菜秸秆剪成碎屑，探究细菌对秸秆的分解作用。实验方案如下： 组别 实验材料 处理方法 环境温度 A 秸秆碎屑10 g 灭菌后直接置于无菌装置，实验中滴加蒸馏水保持潮湿 25℃ B 秸秆碎屑10 g 灭菌后_①_置于无菌装置，实验中滴加蒸馏水保持潮湿 25℃ 请根据上述实验方案回答下列问题。 （1）该生物兴趣小组提出的问题是________________？（2分） （2）表中①填________。A、B两组除①不同外，其他条件均相同，目的是____________。（2分） （3）在实验中滴加蒸馏水使秸秆保持潮湿，是因为细菌的生存需要________。（2分） （4）如要探究________对细菌生活的影响，可增设处理方法与________组相同的C组，置于冰箱(4℃)中。（2分） （5）细菌可以将秸秆中的有机物分解为________，可重新被生产者利用。（2分） 23.（10分）同学们进行实验，探究洋葱汁液对大肠杆菌的抑菌效果。实验步骤及结果如下： 步骤一：将洋葱捣碎过滤，收集洋葱汁。 步骤二：在含大肠杆菌的两个培养皿中，分别贴上4枚浸泡过洋葱汁和无菌水的圆纸片。 步骤三：将培养皿置于37℃恒温箱中培养24小时。 步骤四：观察实验结果（如图1）。 说明：抑菌圈内大肠杆菌被杀灭，形成透明圆环。 （1）本实验可提出的探究问题是_________________________？其中浸泡过_________的圆纸片在本实验中起对照作用。每个培养皿中贴4枚圆纸片的目的是_________________。（6分） （2）洋葱汁含有抑菌物质，据此推测培养皿_________（填“A”或“B”）为洋葱汁组。（1分） （3）有同学提出：熟洋葱还具有抑菌效果吗？为此，同学们开展了进一步实验探究。 ①在本实验中可将上一探究实验步骤二修改为_________________________________。（1.5分） ②实验结果如图2所示，可以得出的结论是_________________________________________。）（1.5分） 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽怀宁县部分学校联考2025-2026学年下学期七年级下学期开学试卷 生物答案 一、选择题：本大题共20小题，共40分。 1. D  2. D  3. D  4. A  5. B  6. C  7. A  8. C  9. A  10. C  11. C  12. B  13. C  14. D  15. A  16. B  17. A  18. C  19. D  20. A  二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 21. （1）调查法（2分） （2）温度（或光照强度、湿度等，答案不唯一）（2分） （3）增加；减少（3分） （4）人类活动强度越低的区域，鸟类种类数越多（答案不唯一）（3分） 22. （1）细菌对秸秆有分解作用吗（2分） （ 2）接种细菌控制单一变量（2分） （ 3）水（或水分）（2分） （ 4）温度 B （2分） （5）无机物 （2分） 23. （1）洋葱汁液对大肠杆菌有抑制作用吗；  无菌水；  避免偶然性 （6分） （2）B  （1分） （3）①在含大肠杆菌的两个培养皿中，分别贴上1枚浸泡过生洋葱汁和熟洋葱汁的圆纸片 （1.5分） ②熟洋葱汁也具有抑菌效果，但抑菌效果比生洋葱汁差得多 （1.5分） 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $