专项12 海洋化学资源-【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省济南市中考化学全练本Word练习

专项12　海洋化学资源 1.(2025·市中二模)海洋是人类巨大的宝藏。下列对海洋化学资源利用的有关叙述中,不正确的是 (　　) A.利用膜法和多级闪急蒸馏法可以淡化海水 B.海水“晒盐”析出晶体后的母液一定为氯化钠的饱和溶液 C.利用向海水或卤水中加入石灰乳的方法将海水中的Mg2+富集沉淀出来 D.利用海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料,不会加剧温室效应 2.某海水淡化系统(如下图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。下列说法错误的是 (C) A.光热作用下,水分子运动速率加快 B.液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大 C.水蒸气冷凝为水,水分子本身变小 D.海水变为淡水,水分子的化学性质不变 3.(2025·深圳)海洋资源是我国珍贵的自然资源,如图是丁丁同学发现的海水的主要成分,箭头表示不同物质间能转换,下列关于海水资源利用过程错误的是 (　　) A.步骤①可以通过蒸发实现 B.②所需的设备需要抗腐蚀性能强 C.③中低钠食盐含有的KCl可以补充人体中的K元素 D.若④的产物只有两种单质,则另一种生成物为Cl2 4.(2025·泰安)海水资源综合利用的部分途径如图所示,下列关于图中内容说法错误的是(　　) A.海水除提供大量矿物资源外,还是人类获取淡水的重要来源 B.流程Ⅰ中加入过量Na2CO3的目的是除去溶液中的氯化钙和过量的氯化钡 C.流程Ⅱ中先氨化后碳酸化的原因是使溶液显碱性,有利于二氧化碳的吸收 D.流程Ⅲ中碳酸氢钠转化成碳酸钠的基本反应类型是复分解反应 5.(2025·长清二模改编)山东有着非常丰富的海洋资源,海洋资源的合理开发和综合利用对人们具有重要意义。 (1)在淡水缺乏时,可以利用如图简易装置获取淡水,同学们在夏令营的野外生存体验过程中,利用如图装置获取了少量饮用水,下列有关说法正确的是　　　　(填选项序号)。  A.净水过程中水发生了分解 B.获取淡水的快慢与温度有关 C.石块的作用是作催化剂 D.这种净化水的原理为蒸馏 (2)海底蕴含的可燃冰(主要成分是甲烷)被科学家誉为“未来能源”,其在空气中完全燃烧的化学方程式为　。  (3)从海水中可以得到重要的化工原料NaCl和KCl,NaCl和KCl的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题: ①在　　　　℃时,NaCl和KCl的溶解度相等。  ②在t2 ℃时,将30 g KCl固体加入50 g水中,用玻璃棒充分搅拌后,所得溶液中溶质与溶液的质量之比为　　　　(填最简整数比)。  ③在t2 ℃时,各取NaCl和KCl固体a g,分别加水至固体完全溶解,配制成饱和溶液,然后降温至t1 ℃,此时所得NaCl饱和溶液的质量　　　　(填“小于”“等于”“大于”之一)KCl饱和溶液的质量。  6.(2025·湖北)海洋资源的综合利用,是解决当前人类面临的资源短缺难题的重要途径之一。 Ⅰ.从海水中获取淡水 反渗透法淡化海水是膜分离技术的应用,原理如图甲所示,其中淡化膜只允许水通过,不允许溶解在水中的物质通过。 图甲 (1)海水通过淡化膜前,需将其中的泥沙等难溶物通过先沉降,再　　　　(填操作名称)的方法除去。  (2)下列理解错误的是　　　　(填字母)。  A.淡化膜具有选择性 B.加压后左侧液面上升 C.加压后右侧溶质质量增大 Ⅱ.从浓缩海水中提取化学品 图甲左侧区域获取淡水的同时,右侧区域获得浓缩海水(含NaCl、MgCl2等),提取NaCl后,母液可进一步提取Mg(图乙)。 (3)图乙中能量转化:潮汐能→机械能→　　　　(用于电解MgCl2)。  (4)步骤②反应的化学方程式为　　　　  　。  7.(2025·湖南)海洋是一个巨大的资源宝库。化学兴趣小组开展“海洋资源的综合利用与制盐”的跨学科实践活动,现拟定项目结构如下,完成相关任务内容。 任务一:了解海洋资源 (1)海底蕴藏着大量的煤、　　　　和天然气等化石能源。  任务二:走近海洋资源 (2)在古代,人们采用“天日曝晒,自然结晶,集工捞采”的自然方式获得食盐。这里的结晶方法主要指的是　　　　结晶。  任务三:探索海洋资源 (3)海水资源中含量最多的物质是　　　　(填化学式)。  任务四:保护海洋资源 (4)作为中学生,写1条保护海洋生物资源的具体措施:　　　　　　　　　　　　　　。  专项12　海洋化学资源 1.D　2.C　3.A　4.D　 5.(1)BD　(2)CH4+2O2 CO2+2H2O (3)①t1　②2∶7　③大于 6.(1)过滤　(2)C　(3)电能 (4)Mg(OH)2+2HCl MgCl2+2H2O 7.(1)石油　(2)蒸发　(3)H2O　 (4)生活污水集中处理达标后排放(合理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $