第16讲 人体内物质的运输(复习课件)(安徽专用)2026年中考生物一轮复习讲练测

2026-04-29
| 51页
| 461人阅读
| 2人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 人体内物质的运输
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.47 MB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 cici
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56694143.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学中考复习课件系统覆盖“人体内物质的运输”核心考点,对接2025新考情要求,分析血液组成与功能、血管类型识别、心脏结构及血液循环途径等高频考点权重,归纳概念辨析、实验分析、图表解读、情境应用等常考题型,体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“考情-知识-考点-素养-模拟”五维体系,通过中考真题训练(如血液组成图形分析、血管类型判断)和“血液循环路线图三步法”等应试技巧,培养生命观念(结构与功能观)、科学思维(图表分析)。结合“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验题提升探究实践能力,情境热点分析心血管疾病防治强化态度责任,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,助力中考冲刺。

内容正文:

生物中考复习 第16讲 人体内物质的运输 主题五 人体生理与健康 2026年中考一轮复习讲练测 安徽专用 目录 考点1 血液 考点2 血管 01 考情剖析·命题前瞻 02 知识导航·体系构建 03 考点通关·考法突破 04 素养拓展·思维进阶 05 优题精选·练能提分 3大教材知识 3大中考考法 3大教材知识 1大中考考法 考点3 心脏 3大教材知识 1大重难攻略 2大中考考法 速记图汇 情境热点 易错字词 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情剖析·命题前瞻 考点 安徽考题 考查内容 考法分析 血液 5年1考 1.血液的组成和功能:血浆和血细胞,具有运输、防御和保护的功能 2.血细胞的形态结构和功能:红细胞、白细胞、血小板的结构和功能 3.输血的原则:输同型血 1.基础识记与辨析:直接考查血液的组成、各成分的功能,或者区分三种血细胞 2.识图分析:给出显微镜下血细胞的图片,要求识别三种细胞并描述其结构特点。 3.数据分析:结合化验单、疾病或生理现象,考查学生能否将功能与指标对应起来 血管 —— 血管的种类、结构与功能:动脉、静脉、毛细血管的结构和功能 1.概念辨析:直接考查三种血管的定义、血流方向以及与其功能相适应的结构特点 2.识图题:给出血管模式图或显微镜视野图,要求学生判断血管类型 3.实验题:结合观察小鱼尾鳍实验、抽血输液、测脉搏等生活场景,考查学生对血管的理解。 心脏 5年2考 1.心脏的结构和功能:心脏的结构特点和功能 2.血液循环:体循环和肺循环的过程和功能 1.结构辨析:给出心脏模式图,填写四个腔室、相连的血管以及瓣膜的名称,判断血流方向。 2.图形题: 给出循环路线图,写出流经顺序 3.综合应用题: 设置一个现实情境,追踪药物到达患处所经过的路径。 考情剖析·命题前瞻 2025课标新要求 (1)血液循环系统包括心脏、血管和血液 (2)血液循环包括体循环和肺循环,其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质 命题趋势 1.情境创新: 结合当下常见的健康问题,如心脑血管疾病等,考查学生运用知识解决实际问题的能力 2.载体创新:给出某人在安静和运动后血压、心率的数据对比表格,或者给出肺内气压、血氧浓度随时间变化的曲线图,考查学生的信息提取和综合分析能力 3.角度创新: 给出一个错误的“生活常识”或“伪科学论断”,让学生辨析。 命题预测 1.基于真实体检数据的探究题:提供不完整的化验单,让学生推断疾病或解释生理异常 2. 结合现代医学技术的案例分析题:分析介入治疗、人工心脏、基因编辑等实例中的生物学原理 3.体现系统思维的策略题:要求为达成“高效供氧、强健心脏、预防卒中”的综合目标,提出全生命周期的合理化建议 02 一轮·讲练测 知识导航·体系构建 知识导航·体系构建 人体内物质的运输 血液 血管 心脏 血细胞:红细胞、白细胞、血小板 功能 动脉 静脉 血液流向 血液循环 组成 输血原则:输同型血 运输、防御和保护 把血液从心脏输送到身体各处 把血液从身体各处输送回心脏 毛细血管 连通最小的动脉和最小的静脉,有利于物质交换 体循环:左心室→主动脉→支动脉→全身毛细血管(→小静脉→上、下腔静脉→右心房。 功能 心房 →心室 → 动脉 血浆:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐 和尿素等 肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。 将血液泵到全身,是血液循环的动力来源。 03 一轮·讲练测 考点通关·考法突破 考点01 血液 教材·知识夯基 知识1 血液的组成 血细胞 血 浆 约占血液总量的55% 红细胞 约占血液总量的45% 血液 白细胞 血小板 淡黄色 半透明 的上层 暗红色 的下层 白色的 中间层 血浆 (1)组成:90%是水,其余是溶解在血浆中的各种物质。 (2)功能:①运载血细胞;②运输人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。 考点01 血液 教材·知识夯基 知识2 血细胞的结构和功能 项目 细胞 大小 数目 形态结构 功能 异常情况 较小 最多 最大 最小 最少 较少 两面凹的圆饼状,有血红蛋白,成熟后无细胞核 可变形 有细胞核 形状不规则 也无细胞核 运输氧 吞噬病菌, 保护和防御 凝血和止血 过少:会患贫血 过多:说明有炎症 过多:会有血栓, 过少:很难止血 (血红蛋白过少也会贫血) 考点01 血液 教材·知识夯基 知识3 血型和输血原则 1.血量:约为体重的7%~8%,健康成年人一次失血超过1200~1500毫升,需要及时输血。 2.血型:最常见的为ABO血型系统,分为A型、B型、AB型和O型,输血要以输同型血为原则。 3.从1998年起,我国实行无偿献血制度;提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康人每次献血200~300毫升是不会影响健康的。无偿献血会刺激身体的造血功能,有益健康。 中考·考法聚焦 攻略1 下图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正确的是(  ) A. B. C. D. 考法1 通过图形分析考查血液的组成 B 考点01 血液 血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。也就是说,血浆和血细胞是并列关系,二者共同构成血液,血液包含血浆和血细胞 考点01 血液 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】血液是一种“流动的组织”,具有运输、防御保护等重要功能。下图甲是显微镜下人血涂片的视野,乙是血液的分层图,下列相关分析正确的是(  ) A.甲中①的主要功能是运输二氧化碳 B.若某人体内有炎症,增多的是甲中的② C.乙中A为淡黄色液体,主要成分是蛋白质 D.A型血少量输给O型血患者,乙中C不会凝集成团 B ①红细胞的功能主要是运输氧气和部分二氧化碳 A是血浆,淡黄色液体,主要成分是水 血以输同型血为原则 中考·考法聚焦 攻略1 临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。其中严重贫血者输入的血液成分是(  ) A.血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血浆 考法2 通过资料分析血细胞的结构和功能 B 考点01 血液 严重贫血者主要是由于红细胞数量减少或血红蛋白含量低导致贫血症状。红细胞是血液中负责运输氧气的主要细胞,它们含有血红蛋白,能够与氧气结合并将其输送到全身各组织和器官。因此,对于严重贫血者来说,增加红细胞数量或提高其功能是关键 考点01 血液 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】当人体出现急性炎症时,血液中数量明显增多,并能吞噬病菌的血细胞是( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 B 当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,因此人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会明显增多,以尽快消灭侵入人体的病菌,可见白细胞对人体起着防御和保护的功能 中考·考法聚焦 攻略1 位B型血患者大量失血后,需要输血进行治疗。该患者应大量输入(    ) A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血 考法3 通过资料分析血型和输血原则 B 考点01 血液 B型血与患者血型相同,红细胞无抗原冲突,血浆中的抗体也不会攻击患者红细胞 考点01 血液 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】输血可以挽救无数患者的生命,下列相关叙述正确的是(  ) A.O型血可以大量输给任意血型的患者 B.严重贫血症患者只需给其补充红细胞 C.健康的初中生也应积极参加无偿献血 D.一次失血达200毫升就需要及时输血 B 严重贫血症患者因红细胞不足导致缺氧,成分输血应针对性补充红细胞 考点01 血液 中考·考法聚焦 攻略1 【变式2】2021 年 12 月 6 日,电影《亲爱的》韩德忠人物原型孙海洋失散 14 年的儿子孙卓被找到。他寻找儿子 14 年时间从未想过放弃。为帮助失踪儿童与亲人尽快相认,可以分别采集父母与儿童的血液样本,进行遗传信息比对。在这一技术中,从血液中提取的遗传物质主要是来自于(  ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 B 成熟的红细胞没有细胞核,含血红蛋白,血红蛋白没有细胞核,红细胞能够运输氧和部分二氧化碳;白细胞:个体大,数量少,有细胞核 考点02 血管 教材·知识夯基 知识1 实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动 血流的速度慢 血液由分支流向主干 血流的速度最慢,红细胞单行通过 视野中现象 动脉 静脉 毛细血管 血流的速度快 血液由主干流向分支 考点02 血管 教材·知识夯基 知识2 血管类型及功能 血管 血流方向 管壁 厚薄 血流 速度 出血 方式 颜色 止血部位 动脉 心脏→全身 最厚 最快 喷 鲜红色 近心端 静脉 全身→心脏 较薄 较慢 缓慢不断流出 暗红色 远心端 毛细血管 最小动脉→最小静脉 最薄 最慢 慢慢渗出 红色 伤口处包扎 考点02 血管 教材·知识夯基 知识3 毛细血管 毛细血管便于血液与组织细胞进行物质交换的特点是: (1)数量多,分布广; (2)管径小,只允许红细胞单行通过; (3)管壁薄,只由一层扁平的上皮细胞构成; (4)管内血流速度最慢。 中考·考法聚焦 攻略1 如图表示人体某处血液流速变化,图中I、II、III分别代表三种不同类型的血管,下列叙述错误的是( ) A.I表示动脉,该血管内流动的血液一定是动脉血 B.II表示毛细血管,只允许红细胞单行通过 C.III表示静脉,可将血液从全身各处运回到心脏 D.该处血液流动的方向是I→II→III 考法1 通过图形分析考查血管类型 Ⅰ血液流速快,是动脉,动脉内不一定流动脉血,如肺动脉内流静脉血 A 考点02 血管 【变式1】下图为截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经(  ) A.①→③→② B.③→②→① C.②→③→① D.③→①→② 考点02 血管 中考·考法聚焦 攻略1 C 血管分为动脉、静脉、毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。 观图可知,图中的①是静脉,②是动脉,③是毛细血管。 【变式2】从人体手臂的两根不同的血管中抽得血液,测定其中的氧气、二氧化碳的相对含量如下图所示,以下叙述正确的是(  )    A.甲是动脉血 B.乙呈现鲜红色 C.甲是从静脉中抽取的 D.乙是从动脉中抽取的 考点02 血管 中考·考法聚焦 A 从图中可以看出,甲中氧气的相对含量高,二氧化碳的相对含量少,符合动脉血含氧气较多、含二氧化碳较少的特点,所以甲是动脉血;乙中氧气的相对含量少,二氧化碳的相对含量多,符合静脉血含氧气较少、含二氧化碳较多的特点,所以乙是静脉血 考点03 心脏 教材·知识夯基 知识1 心脏结构 心脏的结构特点  (1)心脏壁:心脏主要由肌肉组织构成,由此可以推断心脏具有收缩和舒张的功能。 (2)同侧心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。 (3)4个心腔:左心房、左心室、右心房、右心室。 同侧的心房与心室相通,左心房与左心室相通,右心房与右心室不相通。 (4)2种瓣膜:心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液单方向流动。保证血液流动方向为:心房→心室→动脉。 考点03 心脏 教材·知识夯基 知识2 心脏的工作原理 项目 心房 心室 瓣膜 血流 收缩 舒张 房室瓣打开,动脉瓣关闭 由心房压至心室 舒张 收缩 房室瓣关闭,动脉瓣打开 由心室泵至动脉 舒张 舒张 房室瓣打开,动脉瓣关闭 由静脉流入心房再流入心室 考点03 心脏 教材·知识夯基 知识3 血液循环 考点03 心脏 教材·知识夯基 知识3 血液循环 比较项目 体循环 肺循环 起点 左心室 右心室 终点 右心房 左心房 血液变化 动脉血变为静脉血 静脉血变为动脉血 功能 为组织细胞运来氧和营养物质, 把二氧化碳等废物运走。 与肺泡进行气体交换,获得氧气,把二氧化碳给肺泡。 共同规律 心室→动脉→ 毛细血管→静脉→心房 联系 在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能 考点03 血液 重难·解题攻略 攻略1 血液循环路线图题型技巧 体循环起点:左心室 肺循环起点:右心室 找起点: 看题干问的是"体循环"还是"肺循环" 画路径 体循环:左心室 → 主动脉 → 全身毛细血管 → 上下腔静脉 → 右心房 肺循环:右心室 → 肺动脉 → 肺部毛细血管 → 肺静脉 → 左心房 步骤 方法 攻略解读 标性质 用红蓝笔(或心中标记)区分动静脉血 如图为人体的血液循环示意图,下列有关说法正确的是(  ) A.当血液流经②时,血红蛋白与氧结合 B.当血液流经①后,血液由鲜红变成暗红 C.图中虚线为体循环路径 D.若②为小肠,则血液流经②后,血液中的营养物质会增多 重难·解题攻略 攻略1 D 右心室→肺循环 攻略应用 血液循环路线图题型技巧 考点03 心脏 肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,营养物质会显著增多,即若②为小肠,则血液流经②后,营养物质增多 左心室→肺循环 中考·考法聚焦 攻略1 如图为人体血液循环示意图(①②③④代表心脏四个腔,⑤⑥⑦⑧代表血管),下列叙述错误的是(  ) A.②是左心室,壁最厚,收缩能力最强 B.③和④之间有瓣膜,血液从③流向④ C.⑤和⑧流动脉血,⑥和⑦流静脉血 D.肺循环路径是④→⑧→肺部毛细血管→⑦→① 考法1 通过图形分析考查血液循环 考点03 心脏 心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成,心脏由四个腔构成,左心房连接肺静脉,内流动脉血,左心室连接主动脉,内流动脉血,右心房连接上、下腔静脉,内流静脉血,右心室连接肺动脉,内流静脉血。⑤主动脉内流动脉血,⑧肺动脉内流静脉血,⑥上、下腔静脉内流静脉,⑦肺静脉内流动脉血 C 考点03 心脏 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】王大爷患急性肠胃炎,到医院治疗。注射的药物进入下腔静脉后,最先到达图中的(  ) A.① B.② C.③ D.④ C ③是右心房,药物注射进入下腔静脉后,会随着血液回流,最先到达右心房 中考·考法聚焦 攻略1 护士为一名患者进行皮下肌肉注射药物,药物最先进入心脏的哪个腔(  ) A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室 考法2 通过资料分析考查血液循环 考点03 心脏 药物经皮下肌肉注射后,吸收进入毛细血管,随血液循环经体静脉→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→体动脉→全身。因此,药物首次进入心脏的部位为右心房 B 考点03 心脏 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】微塑料广泛存在于食物、空气、土壤和水中。微塑料可以从人体血液、肾脏、肝脏、肺、大脑、骨骼等部位检出。微塑料在人体内难以分解,只有部分能够被人体排出,若在人体内长期积累会带来健康风险。下列叙述错误的是(  ) A.血液中的微塑料可以通过体循环和肺循环运到组织细胞 B.食物中的微塑料经消化后全部被吸收进入血液循环系统 C.直径极小的微塑料可以随着肾脏形成的尿液排出体外 D.进入气管的微塑料可以通过纤毛摆动送到咽部随痰咳出 B 微塑料在人体内难以分解,只有部分能够被人体排出,说明食物中的微塑料不是经消化后全部被吸收进入血液循环系统,而是部分被吸收 04 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 攻略1 血液的组成和功能 01 知识汇总 1、血液是由血浆(55%)和血细胞(45%)组成的。 2、血浆:①运载血细胞;②运输人体生命活动所需的 物质和体内产生的废物。 3、血细胞:包括红细胞 、白细胞和血小板。 ①红细胞:成熟红细胞没有细胞核,两面凹,数量最多,含 血红蛋白,运输氧。过少时,身体患有贫血,应多吃富含铁和蛋白质的食物。 ② 白细胞:有细胞核,体积最大,作用是吞噬病菌。如果体内数目高于正常值,则表示很有可能有炎症。 ③血小板:无细胞核,体积小,形状不规则,作用是止血和加速凝血。 4、血液不仅具有运输作用还具有防御和保护作用。 5、安全输血:输血要以输同型血为原则,紧急情况下任何人都可以缓慢输入少量 O 型血。 攻略1 血管类型及特点 02 速记图汇 图中①血管是动脉,把血液从心脏输送到身体各部分去的血管。 2、图中③血管是静脉,把血液从身体各部分输送到心脏的血管。 3、人手臂上看到的一条条“青筋 ”属于静脉血管,在四肢静脉的内表面, 通常具有防止血液倒流的静脉瓣。人体表层摸到一些在搏动的血管, 这属于动脉血管。 4、图中②血管是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所。 该血管的特点是:在人体内数量最多,分布最广,内径很小,只允许红细胞单行通过;管壁非常薄,只由一层扁平的上皮细胞构成,管内血流速度最慢。 攻略1 心脏的结构和功能 03 速记图汇 1、心脏四个腔分别是[⑤]左心房、[⑥]左心室、[⑦]右心房、[⑧]右心室。 2、心脏壁主要由肌肉组织构成。 3、[⑥]左心室最厚,输送血液的距离最远。 4、①是主动脉,②是上腔静脉,③是肺动脉,④是肺静脉。 5、心脏内有2个瓣膜,分别是:房室瓣和动脉瓣。 作用:防止血液倒流。 6 、心脏的功能:给血液循环提供动力。 7 、工作原理:心房收缩,血液从心房流向心室,房室瓣打开。心室收缩,血液从心室流向动脉,动脉瓣打开。 心室和心房均舒张,血液从静脉流向心房,房室瓣打开,动脉瓣关闭。 攻略1 血液循环 04 知识汇总 1、体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。由动脉血变为静脉血。 2、肺循环:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房。由静脉血变成动脉血。 3、人生病后口服药物,药物最先到达心脏的腔是右心房。该药物最少需经过心脏2 次才能到达病灶部位。 4、氧气最先到达心脏的腔是左心房。 5、一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程。 攻略1 情境热点 心血管疾病防治的国家战略 01 情境解读 疾病原理: 动脉粥样硬化、高血压、高血脂对血管结构和功能的影响。 预防策略: "脑心同治"理念——心脑血管疾病一体化防控- 健康中国行动: 从"以治病为中心"向"以人民健康为中心"转变 教材定位 1.血液 2.血管 3.心脏 攻略1 情境热点 体人工智能与智慧医疗育运动与生理变化 02 情境解读 AI诊断原理: 机器学习如何识别血管影像中的异常。 可穿戴设备: 智能手环监测心率、血压的原理(光电传感器、PPG技术)。 大数据与健康: 个人健康数据如何用于疾病预测。 教材定位 1.血液 2.血管 3.心脏 攻略1 情境热点 环境污染与心血管健康 03 情境解读 微塑料的血液运输: 微塑料如何进入血液循环,对血管壁造成损伤。 环境因素与疾病: 环境污染作为心血管疾病的危险因素。 预防措施: 减少塑料使用、改善生活环境) 教材定位 1. 植物开花和结果1.血液 2.血管 3.心脏 攻略1 易错概念 概念区分 01 易错类型 方法 动脉与动脉血、静脉与静脉血的概念混淆 动脉和静脉是根据血管功能分类;动脉血和静脉血是根据血液含氧量分类;肺动脉中流的是静脉血,肺静脉中流的是动脉血 心脏四个腔室的连接关系混淆 左心房连通肺静脉,左心室连通主动脉,右心房连通上、下腔静脉,右心室连通肺动脉 记忆口诀:"左动右静" 血液循环路径记忆错误 体循环:左心室→全身→右心房 肺循环:右心室→肺→左心房 记忆方法:记住"左室→体→右房→右室→肺→左房→左室"的循环路径 05 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 正常血压对保证人体的生命活动非常重要。下列叙述不正确的是(    ) A.血压是指血液在血管里流动时对血管壁造成的侧压力 B.血压测量一般测的是体循环的静脉血压 C.健康成年人血压的收缩压一般为12~18.7kPa(90~140mmHg) D.血压过高或过低是心血管疾病的表现之一 优题精选·练能提分 B 血压是血液在血管内流动时对血管壁的侧压力,通常所说的血压是指体循环的动脉血压 室间隔缺损是一种可通过手术修补治愈的先天性心脏病,这种缺损导致的异常情况是(    ) A.左心房和右心房相通 B.左心室和右心室相通 C.左心房和左心室相通 D.右心房和右心室相通 优题精选·练能提分 血压是血液在血管内流动时对血管壁的侧压力,通常所说的血压是指体循环的动脉血压,因为动脉血管壁较厚,弹性大,血流速度快,其血压变化能更好地反映心脏和血管的工作状态,而不是体循环的静脉血压,静脉血压相对较低且波动较小 B 如图表示进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,根据其变化判断该器官是(    ) A.小肠 B.肾 C.脑 D.肺 优题精选·练能提分 血液流经大脑时,血液与大脑组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供大脑细胞利用,同时把大脑细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。尿素含量增加。符合图示中各成分含量的变化 C 下图为中国自主研发的全磁悬浮人工心脏,其主要作用是在心脏上附加一个血液泵以代替心脏中(  )的功能。 A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室 优题精选·练能提分 D 心脏的结构中,左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉。心室需要把血液压入到全身,左心室是体循环的开始。可见,题图中人工心脏连接了主动脉,代替了左心室的相关功能,D符合题意 优题精选·练能提分 临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。其中严重贫血者输入的血液成分是(  ) A.血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血浆 B 严重贫血者主要是由于红细胞数量减少或血红蛋白含量低导致贫血症状。红细胞是血液中负责运输氧气的主要细胞,它们含有血红蛋白,能够与氧气结合并将其输送到全身各组织和器官。因此,对于严重贫血者来说,增加红细胞数量或提高其功能是关键 人体的血管总长约有十万公里,可以绕地球赤道两圈半,其中只有5%的血管肉眼可见,其它大都是肉眼不可见的毛细血管。毛细血管的特点不包括(    ) A.毛细血管数量多且分布广泛 B.管壁仅由一层上皮细胞构成 C.毛细血管中红细胞单行通过 D.毛细血管内血液流动速度快 优题精选·练能提分 D 毛细血管血流速度最慢,而非“流动速度快” 谢谢聆听 THANKS $

资源预览图

第16讲 人体内物质的运输(复习课件)(安徽专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
1
第16讲 人体内物质的运输(复习课件)(安徽专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
2
第16讲 人体内物质的运输(复习课件)(安徽专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
3
第16讲 人体内物质的运输(复习课件)(安徽专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
4
第16讲 人体内物质的运输(复习课件)(安徽专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
5
第16讲 人体内物质的运输(复习课件)(安徽专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。