2025-2026学年重庆市大渡口区统编版四年级上册期末考试语文试卷

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2026-03-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 大渡口区
文件格式 DOCX
文件大小 109 KB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
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来源 学科网

内容正文:

大渡口区2025—2026学年上期期末练习 四年级·语文 一、积累与运用。 1. 读下面这段话,根据拼音写词语。 róu hé( )晨光轻轻拂过大渡口的街巷,文明的气息zhú jiàn( )流淌开来。我们小手拉大手,共同清理角落杂物,孩子们的指尖虽因长时间握着抹布有些jiāng yìng( ),但仍细心地擦拭着公交站牌,他们还nài xīn( )地提醒过往行人遵守交通规则。这些平凡又温暖的行动,让“全国文明城区”的目标愈发qīng xī( )。 2.读一读,选择正确的答案。 2. 下列选项中,注音全部正确的一项是( ) A. 坠(zhù)落 系(xì)铃铛 家雀(qiǎo)儿 B. 降(jiàng)落 鹅卵(nuǎn)石 哄(hōng)堂大笑 C. 露(lòu)脸 慎(shèn)重 宁(nìng)死不屈 D. 扎(zā)针 惩(chěng)罚 相(xiǎng)提并论 3. 下列字形全部正确的一项是( ) A. 悲惨 无原无故 B. 茂盛 得心应手 C. 枯萎 呼风换雨 D. 馈败 腾云驾雾 4. 下列加点字的解释正确的一项是( ) A 不教胡马度阴山(令,使) B. 尝与诸小儿游(尝试) C. 可怜九月初三夜(怜悯) D. 故为精卫(故乡) 5. 下面句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) A. 操场上正在举行篮球赛,观众的加油声响彻云霄。 B. 上课铃响了,刚才还人声鼎沸的教室,马上安静了。 C. 教室里,同学们正在悄无声息地讨论课本剧。 D. 小安和晨晨在窃窃私语,不知道在说什么。 6. 根据语境,选择恰当的气象谚语,把序号写在括号里。 秋高气爽,明天,学校要组织同学们爬金鳌山。此时,窗外阴沉沉的,树叶随风飘落。小帅问:“我们明天穿什么衣服呢?”小昂说:“( )现在还很暖和,像春天一样,咱们穿短袖就可以。”小露说:“( )我们还是多穿点吧。这几天总下雨,不知道明天早上会不会下雨,影响我们爬山。”小丹说:“( )就算明天早上下雨,可能很快就放晴了。” ①早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。 ②八月暖,九月温,十月还有小阳春。 ③一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 7. 把下列四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。 ①文质( )( ) ②( )( )不阿 ③( )发( )颜 ④( )绿灯 ⑤( )上风 ⑥( )头阵 广场上正在进行皮影戏表演。不管是________君子、________的老人、________的法官,还是身先士卒、________的将军,都被艺人表演得惟妙惟肖。 8. 体会下面两个句子的表达效果,并照样子改写句子。 例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 学习需要坚持、努力和专注。 _______________ 9. 选择“风”“落叶”“马”“云”中的一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。 霎时 过了一会儿 顿时 一会儿工夫 忽然 ______________ 10. 按要求,完成句子练习 ①“两人三足”游戏开始了,我们迅速飞快地向前走去。 ②我向前大大迈了一步,顿时失去重心,竟把整组人都拽了下去! ③此时,自责一股脑儿涌了上来,我再没勇气参加第二轮比赛。 ④同学们纷纷跑来开导我:“________________________。” ⑤听了大家的话,我破涕为笑,心想:是啊,一次小小的失败又算得了什么呢? (1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。 (2)请结合情境,在横线上补写同学们的话。 (3)文中加点的词语是“自责”,用动作描写来表现它。 _____________ (4)将画波浪线的句子换一种说法,意思不变。 _____________ 11. 回顾本期学习内容并填空。 (1)美景留心问。钱塘江大潮气势非凡:“只见______________,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,__________齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来……” (2)好诗含深意。《题西林壁》中“__________,___________”这两句诗告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的道理。 (3)先贤道真理。王充用“智能之士,___________,__________”告诉我们要勤学好问。 (4)复述有妙法。简要复述课文时,需做到:复述前________,熟悉课文内容;复述时________,对其他内容适当省略;__________,并留意课文中提示顺序的词句,防止遗漏情节。 8.读神话故事,感受英雄力量,按要求填空。 12. 请根据同学们的阅读记录和绘画,在括号里填入正确的选项。 他的事迹是一曲对人类最初使用火的颂歌。 ①( ) ②( ) A.《燧人取火》 B.《盘古开天地》 C.《夸父逐日》 D.《共工触山》 13. 除课文内提到的人物以外,你还喜欢神话故事中的哪个人物?试着来介绍一下他(她)吧! 人物介绍卡 他(她)的名字:______________ 他(她)神奇的本领:_________ 有关他(她)的故事:《_______》 他(她)值得我敬佩的品质:_____________ 二、阅读与理解 意大利蟋蟀的歌声 ①说起意大利蟋蟀,它和常见的蟋蟀不同,没有黑色外套,体形也不像一般蟋蟀粗笨。它看上去细长、瘦弱、苍白,几乎全白。 ②一到夏天,夜晚的田野里就响起美妙的歌声,那是意大利蟋蟀在鸣唱。意大利蟋蟀是有名的歌唱家,它的歌声缓慢柔和,微微发颤,悦耳动听。我不知道有多少次席地躺在花丛中,偷听那美妙迷人的演唱会。这个小天地中的小生物们以自己那优美清脆的声音在彼此探问,相互应答,抒发自己的情怀。 ③意大利蟋蟀善于用歌声保护自己。在野外,人们总会有这样的错觉——刚才还听到蟋蟀在离自己很近的地方歌唱,突然间,就在二十步开外了。这是为什么呢?原来,意大利蟋蟀有两片薄纱似的鞘翅。两片鞘翅上各有一条几乎呈横向的翅脉,就像拉小提琴的琴弓。根据每把琴弓在另一个鞘翅上摩擦的位置不同,发出的声音就有大小的变化,这样就会给人造成一种忽远忽近的错觉。此外,错觉的产生还有另一个原因:鞘翅的高低,也决定着歌声的大小。鞘翅完全竖起时,声音就会响亮;鞘翅下垂时,声音就变得沉闷。意大利蟋蟀就是这样用歌声保护自己的。 14. 短文是从________、________和________这三个方面介绍意大利蟋蟀的。 15. 有三位同学对第2自然段分别批注了自己的理解,其中不恰当的一项是( ) A. 作者发挥想象,描写意大利蟋蟀“相互应答,抒发自己的情怀”,让人感受到它们的自由自在。 B. 作者写“意大利蟋蟀是有名的歌唱家”,体现了意大利蟋蟀叫声的好听,表达了对它的欣赏与赞美。 C. 作者使用“缓慢柔和”“微微发颤”“探问”等词语,表现出意大利蟋蟀善于保护自己的特点。 16. 画线句子中的加点词“几乎”能删去吗?说说你的理由。 _____________ 17. 同学们针对短文提出三个问题,请将提问角度对应的选项填入括号。 A.围绕内容提问 B.围绕写法提问 C.联系生活提问 问题①:作者周围的蟋蟀是如何鸣叫的呢?( ) 问题②:为什么意大利蟋蟀的歌声能给人造成忽远忽近的错觉?( ) 问题③:作者写偷听意大利蟋蟀的演唱会的好处是什么?( ) 隐姓埋名的“核盾巾帼” ①王承书年轻时远赴美国留学,凭借过人的天赋和刻苦钻研,成为国际顶尖的物理学家。她住着宽敞的房子,拥有先进的实验室,生活优渥(wò),学术前途一片光明。1949年,新中国成立的消息传来,她立刻对身边的同事说:“我的祖国需要我,我要回去!”哪怕亲友再三挽留、美国当局百般阻挠,她都没有动摇,带着一箱书籍与仪器,毅然踏上了回国的轮船。 ②1959年,国家秘密启动氢弹研究,急需一位顶尖科学家牵头理论计算,并且从此隐姓埋名,放弃所有公开的学术荣誉。A.领导找到王承书时,她看着对方眼中的期待与沉重,没有丝毫犹豫,坚定地说:“我愿意!这是我为国家做事的最好机会。”她的声音不大,却带着金石般的力量。 ③从此,王承书彻底消失在公众视野里。在西北戈壁深处的秘密实验室,冬天寒风穿透棉衣,夏天热浪烤得计算纸发脆。B.她每天穿着洗得发白的白大褂,对着密密麻麻的公式反复推演,汗滴落在纸页上晕开油墨,她也只是抬手轻擦,目光始终紧盯数据。同事劝她休息,她笑着摇头:“多算一步,氢弹就能早一天成功,国家就能早一天有底气。”有时为了验证一个数据,她会和年轻科研人员熬到深夜,困了就趴在桌上打个盹,醒来又立刻投入工作。 ④1967年6月17日,我国第一颗氢弹在罗布泊成功爆炸。C.当巨大的蘑菇云在戈壁滩上空升起时,王承书站在欢呼的人群里,悄悄抹去眼角的泪水,嘴角扬起骄傲的笑容——没人知道,这位头发已染霜花的科学家,已为这一天默默奋斗了八年。她的名字没有出现在任何报道里,但她的付出,早已化作守护祖国的坚实核盾。 18. 联系上下文,理解下列词语意思。 优渥(wò):________________ 隐姓埋名:______________ 19. 梳理故事的起因、经过、结果。 20. 请你抓住描写人物动作、神态和语言的语句,体会人物心情,在A、B、C句中选一处作批注。我选________(填字母)句。批注:________________ 21. 你觉得文中的王承书是一个什么样的人?说说你的理由。 ________________ 三、感悟与表达 22. 感悟与表达 大渡口区正在开展“小手拉大手,文明齐步走”创文行动,学校发起了“创文宝藏打卡地”征集令,邀请同学们用文字为家乡“代言”。不少同学已经提交了作品:有的写了家门口改造后的口袋公园,有的记录了焕然一新的街角小景,还有的描写了让人流连忘返的书店,分享了城市里热闹鲜活的烟火气息…… 请你也参与这次活动,推荐一个你心中的“宝藏打卡地”。写写推荐的是什么地方,在哪里,有哪些特别之处?从多个方面把推荐理由写清楚,让看到的人都忍不住想去这里感受这份美好。 要求:题目自拟,语句通顺,内容具体。 大渡口区2025—2026学年上期期末练习 四年级·语文 一、积累与运用。 【1题答案】 【答案】 ①. 柔和 ②. 逐渐 ③. 僵硬 ④. 耐心 ⑤. 清晰 2.读一读,选择正确的答案。 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① 【7题答案】 【答案】 ①. 彬 ②. 彬 ③. 刚 ④. 正 ⑤. 鹤 ⑥. 童 ⑦. 开 ⑧. 占 ⑨. 打 ⑩. ① ⑪. ③ ⑫. ② ⑬. ⑥ 【8题答案】 【答案】学习需要坚持,需要努力,也需要专注。 【9题答案】 【答案】云:天上的云原本像棉絮般舒展,过了一会儿,忽然被风揉成了一团团的棉花糖。霎时,又被拉成了一缕缕轻纱,飘向远方。 【10题答案】 【答案】(1) (2)没关系,这不怪你,我们调整一下,第二轮一起加油 (3)我低着头,手指不停绞着衣角,脚一下一下蹭着地面,不敢抬眼看大家。 (4)一次小小的失败不算什么。 【11题答案】 【答案】 ①. 白浪翻滚 ②. 犹如千万匹白色战马 ③. 不识庐山真面目 ④. 只缘身在此山中 ⑤. 不学不成 ⑥. 不问不知 ⑦. 多读几遍课文 ⑧. 要抓住课文的主要内容 ⑨. 按照事情发展顺序进行复述 8.读神话故事,感受英雄力量,按要求填空。 【12题答案】 【答案】 ①. A ②. C 【13题答案】 【答案】 ①. 沉香 ②. 力大无比,会劈山救母 ③. 沉香救母 ④. 孝顺勇敢,意志坚定 二、阅读与理解 【14~17题答案】 【答案】14. ①. 外形特点 ②. 歌声特点 ③. 用歌声保护自己的方式 15. C 16. 不能删去。“几乎”的意思是“差不多、接近”,在句中表示鞘翅上的翅脉差不多呈横向,但并非完全是横向的。如果删去,就变成了“翅脉呈横向”,表述过于绝对,与实际情况不符。这个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。 17. ①. C ②. A ③. B 【18~21题答案】 【答案】18. ①. 文中指王承书在美国的生活富足优越。  ②. 文中指王承书为了参与氢弹研究,隐瞒自己的身份,从公众视野中消失。 19. 国家秘密启动氢弹研究,王承书毅然接受任务,隐姓埋名在西北戈壁的艰苦条件下,默默钻研奋斗八年。  我国第一颗氢弹成功爆炸,王承书为国家核事业做出巨大贡献,她的付出化作守护祖国的坚实核盾。 20. ①. A ②. “没有丝毫犹豫,坚定地说”体现了她毫不犹豫、甘愿为国家奉献的决心;“我愿意!这是我为国家做事的最好机会”直接抒发了她强烈的爱国情怀和使命感,声音虽小却充满力量,展现了她舍小家为大家的崇高精神。 21. 王承书是热爱祖国、淡泊名利、不怕吃苦、甘于奉献的人。她放弃美国优渥的生活和光明的学术前途,毅然回国报效;接到氢弹任务后,又隐姓埋名放弃所有公开荣誉,在戈壁艰苦环境中默默奋斗八年,为我国核事业做出巨大贡献,却从不追求个人名声,是无名的英雄。 三、感悟与表达 【22题答案】 【答案】例文: 藏在巷口的宝藏小公园 在我家小区巷口,藏着一处让人流连忘返的宝藏打卡地——巷口口袋公园。它不大,却像一块镶嵌在城市缝隙里的翡翠,满是温柔与生机。 走进公园,最先映入眼帘是错落有致的绿植。高低不同的花草搭配着造型别致的景观石,让每一步都像在逛迷你植物园。公园中央的木质长廊爬满了藤蔓,阳光透过叶子洒下斑驳的光影,坐在廊下,连风都带着草木的清香。 这里的贴心细节处处可见:专门设置的宠物饮水区,让遛狗的居民不用再担心宠物口渴;角落的图书角摆放着各类杂志和绘本,大人孩子都能在这里找到喜欢的读物;傍晚的音乐喷泉会准时开启,水花随着旋律跳跃,引得孩子们欢呼雀跃。 最动人的是这里的烟火气。清晨,爷爷奶奶们会在这里打太极、聊家常;午后,上班族带着电脑来这里办公,享受片刻的宁静;傍晚,放学的孩子在草坪上追逐嬉戏,卖糖水的小车飘来甜香。小小的公园,成了连接邻里的温暖纽带。 这处藏在巷口的小公园,没有华丽的装饰,却装满了生活的小确幸。它让忙碌的人们慢下脚步,感受身边的美好,也让城市的文明在烟火气里静静流淌。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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