第一单元 第2课 童年故事（课件）-2025-2026学年人美版美术二年级下册

欢 迎 来 到 美 术 课 堂 观看视频《童年回忆录之过家家》回忆你和小伙伴的童年趣事 人美版美术二年级下册第一单元第2课 童 年 故 事 你还记得你的哪些童年趣事吗？一起来分享分享，从人物、场景、故事情节来叙述。 你有过以下的童年趣事吗？当时有什么的感受？ 你有过以下的童年趣事吗？当时有什么的感受？ 你有过以下的童年趣事吗？当时有什么的感受？ 你有过以下的童年趣事吗？当时有什么的感受？ 你有过以下的童年趣事吗？当时有什么的感受？ 艺术欣赏 2 作品赏析 这幅画的构图有什么特点？ 画家如何通过环境刻画将孩子玩耍的场景表现得如此生动？ 画面以大面积深蓝色印染布构成背景主体，与孩童的暖色调服饰形成强烈色彩对比。印染布的纹样布局带有对称美感，但孩童的站位、动作错落不一，打破了绝对对称，让构图既规整又不死板。 以印染布作为“遮挡物”，契合捉迷藏的游戏特性，白花枝蔓延伸至布帘上方，与孩童的活动区域形成空间呼应；小狗的加入则进一步丰富了场景的生活气息，与孩童的动态形成互动，让玩耍的氛围更鲜活。 春日融融(中国画) 1982赵夫中国美术馆 作品赏析 这幅画的构图有什么特点？ 画家如何通过环境刻画将孩子玩耍的场景表现得如此生动？ 这幅版画采用三角式构图，孩童形成视觉三角核心，垂柳竖线打破平面，背景块面与人物线条对比，动静结合且层次分明。 画家以垂柳、草地营造户外童趣场景，背景块面纹理与人物动态呼应，小道具点缀让弹珠游戏的真实感与生活气息拉满。 放学后(黑白木刻)、1960李桦 中央美术学院美术馆 你知道下面作品描绘的是童年里的哪个故事吗？是怎样表现的？ 你知道下面作品描绘的是童年里的哪个故事吗？是怎样表现的？ 你知道下面作品描绘的是童年里的哪个故事吗？是怎样表现的？ 你知道下面作品描绘的是童年里的哪个故事吗？是怎样表现的？ 你知道下面作品描绘的是童年里的哪个故事吗？是怎样表现的？ 教学时间 3 童年趣事之跳绳教学 童年趣事之户外踏青 创意实践 4 创意实践 02 准备材料 丙烯马克笔、铅笔、橡皮擦、勾线笔。 创意要求 1.用画笔，画出你的童年趣事。 2.主题突出，画面丰富。 3.绘画故事有趣，色彩丰富搭配合理。 02 02 参考素材 人美版美术二年级下册第一单元第2课 艺艺老师 下 课 啦 ！ $