内容正文:
人教版数学二年级下册
数学连环画
我是小画家
2.我是小画家
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回顾学过的数学知识,结合你的生活,想想你的数学连环画打算讲什么故事,包含哪些数学信息。
我的主题
知识整理单
数的认识
10→20→100→10000
数的计算
加法 减法 乘法 除法
实践活动
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回顾学过的数学知识,结合你的生活,想想你的数学连环画打算讲什么故事,包含哪些数学信息。
我的主题
数学问题 记录单
故事 数学问题
小明买了 12 个苹果,要平均分给自己和了个好朋友。
每人能分到几个苹果?
小红有 15 个橙子,打算平均放在5 个盘子里。
每个盘子里放几个橙子?
小丽买了20颗草莓,和爸爸、妈妈一起平均分。
每人能分到几颗草莓?还剩儿颗?
小王把8个梨平均分给2个小组
每个小组能分到几个梨?
我经常平均我分水果,我想画…
3
数学问题 记录单
故事 数学问题
蚕宝宝第一天吃了3片桑叶,第二天比第一天多吃了2片。
第二天吃了多少片?
5只蚕宝宝,每只每天吃4片桑叶,准备 30 片桑叶。
够吃1天吗?
蚕宝宝结茧,1个架子能挂6只蚕宝宝,有25条蚕。
至少需要几个架子?
刚孵化的蚕宝宝有 10条,一周后死去2条,又孵化出5条
现在有多少条蚕宝宝?
我想画一只蚕宝宝随着时间成长的故事……
蚕宝宝吐丝,每条蚕吐丝长约15厘米,3条蚕吐丝。
总长约有多少厘米?
4
我的提纲
我要先想清楚每幅画
画什么、”写什么。
这些画按顺序连起来应该是一个完整的故事……
5
我的提纲
画:蚕宝宝起床图,7:00钟面
故事
写:新的一天开始啦! . 画:蚕宝宝量身长
数学问题
写:我又长了1厘米。 . .
画:12:00钟面,蚕宝宝吃桑叶
故事
写:我爱吃桑叶。 .. 画:蚕宝宝变成蚕蛾
写:我终于长大了! ..
.
.
.
6
我的画作
根据提纲完成你的数学连环画,画中至少应该表达清楚一个数学问题或数量关系。
我先用铅笔打草稿
……
我要用两张纸画6幅
图……
7
本次数字连环画创作,以“蚕宝宝成长”为故事线,融入时间认读、长度测量、数量变化等数学知识,故事逻辑连贯,数学知识递进,借直规画面培养数学建模的数学思想和应用意识的核心素养,实现故事与数学知识融合,达成“以画载数、以数串事”的学习目标。
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课程结束 谢谢观看
人教版数学二年级下册
数学连环画
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