第一部分 01 七年级上册 第一单元 成长的节拍-【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省济南市中考道德与法治精练本Word练习

　　　　第一单元　成长的节拍 一、选择题 1.(2025·云南)临近毕业,同学们收到了老师的“青春寄语”。这些寄语启示我们(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 ①珍惜青春,脚踏实地 ②追逐梦想,奋斗不止 ③自尊自信,我行我素 ④及时享乐,不负时光 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2. 俞鸿儒,中国科学院院士,被誉为“中国激波风洞第一人”,他曾目睹家园被毁,于是立志科研报国,五十年如一日,潜心研究并掌握了被称为“航空航天的摇篮”的风洞技术,对我国的军事和航空航天事业发挥了关键作用。由此可见 (B) ①努力就有改变,有梦就能实现 ②梦想激发我们对生命的热情和勇气 ③梦想要与时代的脉搏紧密相连 ④学会欣赏自己,才能做更好的自己 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3. 下列对关于学习的古语理解正确的是(　　) ①博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之——学习要注重实践,知行合一 ②学而不思则罔,思而不学则殆——学习和思考要相互结合,不可偏废 ③莫等闲,白了少年头,空悲切——学习只应在少年时期进行,要抓紧时间 ④吾生也有涯,而知也无涯——树立终身学习的观念 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2025·江西)“书香是一种氛围。”近年来,读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷,可他总会随身带上一本书。他说:“虽然工作辛苦,但我热爱阅读,阅读让我的世界更广阔。”由此可见 (　　) ①要正确面对学习的压力 ②读书能充实我们的生活 ③要养成读书的良好习惯 ④读书只有快乐没有辛苦 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5. 对图片《研学旅行》说法恰当的是 (B) ①学习并不局限在学校 ②学习也表现为探究、发现、体验和感悟 ③积极参加社会实践活动 ④学习关乎民族的未来和发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.(2025·德阳)小玲向好朋友倾诉:“我感觉我们班同学都太厉害了,郑同学见多识广,谈笑风生,大家都爱跟她玩;李同学的英语口语特别好,课堂上经常给我们当领读员;王同学写得一手好钢笔字;刘同学钢琴弹得很好;赵同学擅长绘画……而我,不善言谈,也没什么特长,什么时候我才能像他们一样优秀?”作为她的好朋友,可以建议小玲 (　　) ①要有接纳自己不完美的勇气和智慧 ②发现和欣赏自己与众不同的独特性 ③依据他人的长处来补齐自己的不足 ④根据自身特点和社会需要发展自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(2025·苏州)有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该 (　　) A.忽略他人看法 B.客观冷静分析 C.慎重结交朋友 D.接纳所有观点 8. (2025·天桥二模)“2024年泉城新时代好少年”小马,10岁时凭借身高优势加入学校排球队,由于技术动作不熟练,只能担任替补。历经日复一日的训练,2023年,他作为队长带领队员们获得济南市排球锦标赛亚军,他也被评为济南市优秀运动员。他说:“我会更加努力,站上更高的舞台。”这表明 (B) A.要忽视缺点,充分发挥优势 B.要学会欣赏自己的独特与优点 C.要改进不足,做更好的自己 D.努力就一定能实现自己的梦想 二、非选择题 (2025·长沙)【体味学习　拔节成长】 　　每一次不轻言放弃的坚忍,都会让我们收获更多成长的喜悦。翻开小成同学的青春手册,我们一起了解他的成长故事。 　　我真的无法用语言来描述此时的心情,我想大声告诉所有同学:“我解出了这道题!”但看到其他同学还在苦思冥想,我就忍住了。为了解出这道题,我整节自习课都在认真思考,用心演算。在这个过程中,我经历了困惑、疑虑,甚至多次想放弃……功夫不负有心人,就在我感到“山重水复”的时候,突然“柳暗花明”。这种战胜自己的感觉太好了。 9.阅读上述材料,运用所学知识,说说小成同学值得我们学习的地方。(8分) 【以梦为翼　逐光而行】 　　我国第一艘载人飞船神舟五号发射成功的喜讯,在桂海潮心中埋下了一颗航天梦的种子。2005年,他以优异成绩考入大学,学习飞行器设计与工程专业。 国家选拔空间站载荷专家时,桂海潮主动报名。入选中国第三批预备航天员后的两年多里,他经受了8大类、200余项课目的严格训练和考核。载荷专家选拔的时候通过的测试是6个G的超重,但是最终的训练目标是要达到8个G。桂海潮通过请教教员,找经验,在每次体训课后都会给自己加练,学习飞行员训练的一些方式,增加自己的耐受性,最终达到了一级航天员的水平。 　　面向国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域持续深耕,不断取得国际顶尖的学术成果。在航天员见面会上,他曾动情地说:“在我们航天员大队门口有一位神圣而特殊的‘哨兵’,那就是‘祖国利益高于一切’这八个大字,时刻激励着我们刻苦训练,为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量!” 10.运用所学知识,谈谈桂海潮的人生经历对我们的成长有何启迪。(6分) 11.“梦想是人生的灯塔。”年少的你,是否曾满怀热忱地仰望星空,在心中种下对未来的憧憬?如今的你,是否已在时光的打磨中,将这份梦想化为脚踏实地的行动?请以“致2050年的自己”为题,给自己写一封梦想明信片。(6分) 我的梦想明信片 ——致2050年的自己 我的梦想:    成长规划:    未来期许:    精 练 本 单元·对点分层练 七年级上册 第一单元　成长的节拍 1.A　2.C　3.B　4.C　5.A　6.B　7.B　8.C 9.①学会学习,享受学习快乐。②理性表达,合理调节情绪。③战胜困难,磨砺坚强意志。④激发潜能,做更好的自己。(每点2分,共8分。其他合理表述亦可酌情给分) 10.(6分)可以从树立梦想,规划人生;努力奋斗,实现梦想;培养意志,直面挫折;坚持国家利益至上等角度作答。 答案示例:①少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与国家的发展需求相结合。②生活难免有挫折,面对挫折要培养坚强的意志品质,主动寻找解决办法,增强生命的韧性。③国家利益是人民利益的集中体现,我们要树立国家利益至上的观念,自觉维护国家利益。 11.(6分)开放性试题,言之有理,酌情给分。 答案示例: 我的梦想:成为一名环保工程师,用科技创新守护绿水青山。 成长规划:初中阶段,参加环保社团活动;高中阶段,参与“垃圾分类”社区调研;大学阶段,攻读环境工程专业,研发新型污水处理技术。 未来期许:希望那时的我,正带领团队攻克污染治理难题。让祖国的天更蓝、水更清! 学科网（北京）股份有限公司 $