第一、二单元综合练习试题- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023年秋七年级道德与法治一、二单元练习题 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分） 1．中学阶段是人生发展的一个新阶段：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（ ） A．升入初中，我已经是大人了，一切要自己做主 B．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能 C．中学时代见证一个人从幼稚到辉煌的生命发展 D．中学时代是人生发展初始阶段，要从点滴做起 2. 某中学举行主题为“培养良好习惯，争做文明中学生”的演讲比赛。这说明中学时代有利于我们（ ） A．掌握科学文化知识 B． 具体深入地认识外面的世界 C．主动发现和认识自己 D． 塑造良好性格，提高道德修养 3．我国首批航天员邓清明曾经四次落选神舟载人飞行任务。但他从未放弃梦想，始终坚持训练。2022年11月29日，邓清明终于圆梦太空。他的人生经历启示我们（ ） A．有梦想就一定能获得成功 B．梦想终究是可望不可及的 C．努力是梦想与现实之间的桥梁 D．梦想一旦确定就不能改变 4．2023年5月31日，习近平总书记在北京育英学校慰问师生时指出：“希望同学们立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待。”这启示我们（　 ） A．与中国梦相连的少年梦想是最伟大的 B．树立梦想只需要考虑国家的需要 C．少年梦想要与时代脉搏紧密相连 D．实现伟大复兴也是每个中国人的梦 5. 下表是小江同学在学期末获得的综合评价 姓名 班主任评价 同学评价 家长评价 小江 勇于担当，具有团队意识和责任意识 知识丰富，爱好广泛，乐于助人 热爱劳动，生活自理能力提高 表格内容所体现的认识自己的途径是（     ） A．通过他人评价认识自己 B．通过自我观察认识自己 C．与他人比较中认识自己 D．在自我比较中认识自己 6．暑假期间，某校学生在老师和家长的带领下走进乡村，开展研学活动。同学们通过亲农学农，参观农场、了解数字农业发展等，深入了解乡村的独特魅力。材料说明（ ） ①课堂上学习的知识已经不能适应新的社会发展需要 ②学习也可以表现为探究、发现、体验和感悟 ③学习不仅仅局限在学校，我们所触、所看、所做，都可以是学习 ④参加社会实践活动是中学生的主要任务 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 7．在“双减”政策背景下，各地中小学纷纷开展各种特色课后服务，为校园生活添彩。面对图片中这名学生的疑问，这位老师会说：课后服务可以（ ） A．消除学业压力，提高学习效率 B．发展学生特长，涵养个性品格 C．美化校园环境，提升学校声誉 D．减轻老师负担，化解家校矛盾 8. 《中国学生发展核心素养》提出：“培养全面发展的人综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。”以下同学的做法符合核心素养发展要求的是（ ） A．小潘是个足球迷，经常熬夜看世界杯以便学习更多足球知识 B．小文只顾备战期末考试而拒绝参加学校组织的每日体育锻炼 C．小云在生物实验课上积极参加实验操作、认真观察实验现象 D．小西遇到不会做的数学题时，不加思考就直接上网查找答案 9．患有先天弱视的董丽娜在10岁那年彻底失明，后来她上了盲聋学校，阅遍图书馆几百本盲文书籍。读书给了她坚持的底气，在她看来只要不对自己设限，一切都有可能，在今年她成为我国首位视障播音硕士毕业生。从她身上我们可以感悟到（　 ） A．学习能点亮心中的明灯，激发前进的动力 B．学习能消除所有的困惑，涵养我们的精神 C．只有通过学习才能成为更好的自己 D．学习能增长见识，获得物质财富 10．大鹏鸟可以飞到九万里的高空，麻雀只能飞到20米左右。大鹏鸟飞起来需要借助六月的风，一年只能飞一次，而麻雀虽飞不高，却可以随时飞行。这启示我们要（　 ） ①敢于挑战他人权威 ②学会欣赏他人的优点 ③全面接受他人评价 ④全面认识自己的优缺点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．下列同学的表现属于欣赏自己的是（ ） A.甲在成功攻克一道数学难题后，认为班级里的其他人都不再是自己的对手 B.乙利用周未时间，去敬老院看望孤寡老人，他为自己可以奉献社会而自豪 C.丙的外貌很出众，她认为这是自己最大的资本，学习不学习已经并不重要 D.丁的家境很富裕，在他的眼中自己是真正“富二代”，其他同学都是穷孩子 12．2023年江西省“新时代好少年”王悦致力于传承赣南采茶戏。从6岁第一次接触赣南采茶戏时，便被它深深吸引，为了练好一个动作，废寝忘食练习四五个小时，一个动作重复成百上千次，自2017年以来多次获