5 类型五 认识、启示、感悟类(近两年连续考查)(作业本)-【众相原创·减负中考】2026年中考历史配套课件(河北专用)
2026-04-07
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.49 MB |
| 发布时间 | 2026-04-07 |
| 更新时间 | 2026-04-07 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·减负中考 |
| 审核时间 | 2026-03-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56691562.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中历史中考复习课件聚焦中考高频考点,重点覆盖近两年连续考查的认识、启示、感悟类非选择题,严格对接中考说明,系统梳理统一多民族国家形成与发展、民族团结、对外交往等核心主题,分析考点权重并归纳典型答题角度,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“解题方法+答题模板+核心素养”融合模式,如通过统一多民族国家认识模板,以唯物史观指导梳理“各民族共同缔造”等核心观点,培养学生历史解释能力与家国情怀。提供“认识+做法”答题逻辑训练,助力学生掌握得分技巧,教师可依此开展精准复习,帮助学生高效突破中考重难题型。
内容正文:
河北
历史
减负作业本
第三部分 重难题型分类练
维度二 非选择题
类型五 认识、启示、感悟类(近两年连续考查)
1.解题方法:(1)寻找中心词,从材料体现的知识点总结中心词,根据中心词判断答题的角度(认识、启示类设问,一般与前面几个设问联系紧密。因此,一定要注意这一类的答案与前面答案的协调,不能无中生有,泛泛而谈)。(2)一般从认识+做法两方面思考,即是什么+怎么做。
2.答题模板:
(1)谈谈你对统一多民族国家形成与发展的认识。
①我国是统一的多民族国家,一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史;②广袤的疆域是各民族共同开拓的,悠久灿烂的中华文化是各民族共同发展的,统一的多民族国家是各民族共同缔造的。
(2)谈谈你对民族团结、民族交融的历史感悟。
民族团结、民族交融是我国民族关系史的主流,各民族交往交流交融不断铸牢中华民族共同体意识。
(3)谈谈你对边疆管辖的历史感悟。
①历代都非常重视对边疆的管辖,新疆、西藏、台湾自古以来就是祖国领土不可分割的一部分;②我们要坚决同一切破坏祖国统一的行为作斗争,巩固边疆,维护国家统一和领土完整。
(4)如何认识古代典籍中的中华优秀传统文化。
①中国古代流传下来的典籍是中华优秀传统文化的传播载体,包含了中华优秀传统文化的丰富内容,博大精深、丰富多彩,是世界文化的宝库。②我们应该热爱中华民族的优秀传统文化,形成文化认同感,增强民族自豪感,培养爱国主义精神。
(5)谈谈我国古代对外交往对今天的启示。
①对外开放则国运昌盛;闭关锁国则国运衰弱。②主权独立是对外交往的前提,政治稳定、经济繁荣是对外经济文化交流的重要条件。一个国家只有经济、文化先进发达,才能对国外产生巨大的辐射力和吸引力,才能得到别人的尊重和仰慕。③我们要进一步加强对外开放,注重加强同国外的交流与合作。④对待国外的东西要取其精华,去其糟粕,坚持“以我为主,为我所用”的原则,立足国情,不断开拓创新。
(6)从近代中国人民救国道路的探索历程中,你得到了什么认识?
救国道路的探索具有阶段性和连续性,由浅入深,由表及里,不断深化;道路选择不能照搬西方模式,必须走符合中国国情的道路;近代中国人在探索救国道路过程中将学习西方与救亡图存相结合;只有中国共产党才能救中国,我们要坚持中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路。
(7)回顾中国共产党的百年奋斗历程,谈谈你的感想/感悟。
只有中国共产党才能救中国;只有社会主义才能发展中国;坚持中国共产党的领导,发挥党的领导核心作用;坚持中国特色社会主义道路;坚持改革开放;中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。
(8)关于中华民族伟大复兴/中国现代化建设类的认识、启示。
要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位;坚持中国共产党的领导;坚持中国特色社会主义道路;坚定“四个自信”;协调推进“四个全面”战略布局;坚持新发展理念;坚持改革开放;坚持走符合中国国情的发展道路;坚持改革创新,发展新质生产力,实现中国式现代化等。
(9)我国应该如何应对新的科技革命?
学习借鉴最新科技成果,坚持以经济建设为中心,为我国科技的发展奠定物质基础;要坚定地实施科教兴国战略和人才强国战略等。
(10)就如何推动中国经济高质量发展谈谈你的建议。
坚持生态优先、绿色发展,着力推进经济可持续发展;以科技创新为引领,推动经济高质量发展;深化改革开放,健全和完善社会主义市场经济体制;进行经济结构调整,提高国际竞争力等。
(11)你从西方现代化历程中得到了哪些启示?
要大力发展教育,促进创新,以科技创新作为工业化的驱动力;坚持可持续发展战略,推进工业化的同时注意保护好环境;轻重工业协调发展;要从国情出发,实事求是,制定符合本国国情的政策;解放思想,更新观念是实现现代化的先决条件;要顺应经济发展规律;要坚持走和平发展道路。
(12)关于世界政治格局演变/国际关系发展的认识、启示。
国际政治格局演变实际上是大国利益争夺和妥协的产物;决定国际政治格局的终极力量是大国间综合国力的对比;不公正、不合理的国际政治格局不可能长久存在;公正合理的国际关系是建立在和平与平等的基础上的;殖民侵略不利于国际关系的良好发展;构建人类命运共同体理念能够促使公正合理的国际关系的形成和发展等。
(13)推动世界和平与发展的做法、建议。
加强国家之间的合作,以和平方式解决国际争端;顺应经济全球化趋势,推动共同发展;积极构建人类命运共同体,建立公平、公正的全球治理体系;反对霸权主义;充分发挥联合国的作用;推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展;面对世界性危机时要改变贸易保护主义、以邻为壑的狭隘思想,加强国际合作、共同应对危机等。
(14)当今世界关系错综复杂,我国应该如何处理好与各大国之间的关系。
坚持独立自主的和平外交政策,坚决维护国家主权独立和国家利益;积极拓展多边外交,发展大国的交流、合作,坚持以和平手段处理争议和矛盾;积极维护以联合国为核心的国际体系,维护联合国权威和地位。
(15)就如何应对“世界百年未有之大变局”提出你的建议。
推动构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界;反对各种形式的霸权主义和强权政治,各国要加强对话,通过协商解决问题等。
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