3.1.3 开花和结果 教学课件 -2025--2026学年人教版生物七年级下册

官 植物的六大器官中,花属于生殖器官 所以不能以观赏性为主,要以功能性为主 (一)花的结构 新授 深入分析一下花蕊的结构 胚珠 卵细胞 精子 花粉 (一)花的结构 新授 按花蕊结构 按传粉媒介 1.单性花 2.两性花 1.雌花 2.雄花 1.风媒花:花小、无色无味,但花粉多且轻盈,柱头常有粘液 2.虫媒花:色艳、气味香,同时生有米线 3.等 (一)花的结构 新授 练习 (2025山东滨州无棣期中)将成熟的梨花放在白纸上,轻轻抖 动,落下的淡黄色粉末是 ( ) A.花粉 B.种子 C.孢子 D.尘土 A 练习 (2025广东深圳宝安期中)百合是一种多功能的食材和药材, 具有润肺止咳、宁心安神等疗效。如图为百合花结构图,其 中能产生精子的是( )   A A.② B.③ C.④ D.⑤ (二)传粉和受精 新授 (二)传粉和受精 新授 请同学阅读教材17-18页,找到传粉和受精的定义 1.传粉:花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。(分为自花传粉和异花传粉) 2.受精:胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程。 人工授粉 练习 【新课标 生命观念】(2025山东济宁兖州期中)生物的结构 与功能相适应具有普遍性,虫媒花依靠昆虫等小动物传播花 粉,下列哪一项不是与之功能相适应的特点 ( ) A.花朵颜色鲜艳 B.能分泌花蜜 C.有芳香的气味 D.花粉小而轻 D 练习 【新特色 教材变式】(2025山东济宁泗水期中)如图是被子 植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是 ( ) A.④和③结合的过程 B.①中的精子和②结合的过程 C.①和③结合的过程 D.④和②结合的过程 B 看一组图片,分析果实的由来? 未落尽的雌花 子房继续发育 传粉受精后的雌花 (三)果实和种子的形成 新授 果实是由花变得 更确切的说果实是由花内雌蕊上的子房发育而来 那种子在哪里? 切开黄瓜 果皮包被的众多种子 (三)果实和种子的形成 新授 花内雌蕊上的子房发育成果实,果实内含有种子。 外果皮 中果皮 内果皮 种子 胚珠数量 种子数量 (三)果实和种子的形成 新授 (三)果实和种子的形成 新授 知识延伸 (三)果实和种子的形成 新授 阅读教材P19页 找到本节知识在实际生产中的应用 人工授粉保证产量 (三)果实和种子的形成 新授 练习 (2024河南中考)孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了 遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,下列叙述正确的是  ( ) A.人工授粉时需将花粉涂在①上 B.②是能够产生花粉的花药 C.③能够发育成豌豆的种皮 D.④能够发育成豌豆的种子 D 练习 【新特色 中华传统文化】(2025山西太原期中改编)“日 啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”下列关于荔枝果实(如图) 的说法正确的是 ( ) A.③由胚珠发育而来 B.②由子房壁发育而来 C.①由种皮发育而来 D.②中的胚由受精卵发育而来 D 巩固 花瓣 雄蕊 雌蕊 花丝 花粉 精子 柱头 花柱 子房 胚珠 卵细胞 巩固 以上几种植物开单性花 只有雌花能结果 雄花不能结果 巩固 (1)子房。子房被推入土中,最终发育为果实。 (2) 可以针对土壤含水量、某种无机盐的含量等设计实验。 (3) “入地结荚”有利于落花生繁衍后代。 土壤为种子的萌发、幼苗的生长提供 了有利条件。 巩固 巩固 第一章 被子植物的一生 学习结束 送给各位同学们一段视频 植株的生长 花的结构 花果实种子 1.雄蕊:产生花粉(含雄性配子)。 2.雌蕊:接受花粉,子