多位数与一位数的乘除混合运算练习（同步练习）-2025-2026学年三年级数学下册人教版

2026学年三年级数学下册人教版《除数是一位数的除法》 多位数与一位数的乘除混合运算练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．根据线段图，求每个文具盒的价钱，正确列式是（    ）。 A．12×4÷6 B．12×6÷4 C．6×4÷12 D．无法列出 2．一条跑道，小红跑了4个来回，一共跑了800米，这条跑道长（    ）米。 A．100 B．200 C．50 D.不确定 3．一箱货物需要3人一起抬，4人把这箱货物从离家400米的地方抬回家，平均每人要抬（    ）米。 A．400 B．350 C．300 D.不确定 4．下列问题中，不能用算式8÷2×14解决的是（    ）。 A．做2串糖葫芦需要8颗山楂。照这样计算，做14串糖葫芦需要多少颗山楂 B．妈妈买了2个碗，每个碗8元钱，用同样的钱买14元一个的碗，可以买几个 C．将2本相同的书摞起来高8毫米，将14本这样的书摞起来高多少毫米 5．下面图示中，能用21÷3×4表示的是（    ）。 A． B． C． D.不确定 6．三年级有五个班，每班48人，如果分成6队去观看演出，平均每队多少人？正确列式是（    ）。 A．48×5÷6 B．48÷6÷5 C．48×5×6 D.不确定 7．4辆汽车3小时运煤60吨，4辆汽车8小时运煤多少吨？正确的列式是（    ）。 A．60÷4×8 B．60÷3×8 C．60÷4÷3 D.不确定 8．买3双鞋的钱正好可以买2条裤子，那么每条裤子（    ）元。 A．44 B．198 C．99 D.不确定 9．小丽在购买樱桃时，3千克樱桃90元，5千克樱桃需要多少元？想：要求5千克樱桃的钱数，必须先知道（    ）。 A．1千克樱桃的钱数 B．2千克樱桃的钱数 C．5千克樱桃的钱数 D.不确定 10．中国空间站（天宫空间站）的运行轨道高度距地球表面约400千米，其飞行速度维持在7.68千米/秒。在此轨道条件下，宇航员在中国空间站上5天看到了80次日出，一周（7天）可以看到多少次日出？下列列式正确的是（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题 11．一小时的活动课，三名同学轮流在一张桌子上进行乒乓球单打比赛，平均每人打了( )分钟。 12．一个大西瓜，需要2只猴子一起抬。猴妈妈和2只小猴一起要把西瓜从离家450米的西瓜地抬回家，平均每只猴子要抬( )米。 13．有2棵梨树，平均每棵梨树摘了18千克梨。如果每6千克梨装一箱，那么要准备多少个纸箱？解答这道题时，小明这样列式：2×18÷6；小红这样列式：18÷6×2。小明先求的是( )，小红先求的是( )。 14．一筐苹果，需要2人一起抬，现在3人要把这筐苹果从离家300米远的地方抬回家，平均每人要抬( )米。 15．如图所示。如果涂色部分表示40，那么空白部分表示( )；如果整个图形表示450，那么涂色部分表示( )。 16．一张课桌需要2个人一起抬，3个人要把这张课桌从离教室300米远的地方抬回教室，平均每个人要抬( )米。 17．一桶水需要2人一起抬，4人要把这桶水从离家420米的地方抬回家，平均每人要抬( )米。 18．“抬花轿”是我国的传统文化。一顶花轿，需要4个人一起抬，5个人要把花轿从离家600米远的地方抬回家，平均每个人要抬( )米。 19．一筐水果需要2人一起抬，3人要把这筐水果从离家450米的地方抬回家，平均每人要抬( )米。 20．三年级5个班的同学为2所希望小学捐款购买图书，为每所学校购买了300元的图书，平均每班捐款( )元。 21．丰华小学同学们表演的团体操需要变换不同的队形，如果排成3排，每排站105人，如果排成5排，每排站( )人。 22．6本相同的笔记本摞起来的厚度是3厘米，36本这样的笔记本摞在一起厚( )厘米。 23．玲玲在计算一道乘法算式时，其中一个因数是6，不小心将这个因数看成了8，得到的结果是248。这道题的正确结果是( )。 24．每盒巧克力12元，每盒饼干8元，小明带的钱正好够买4盒巧克力。如果用这些钱买饼干，那么能买多少盒？应先求( )，再求( )，列综合算式为( )。 25．在古老的部落集市上，陶匠用6件陶罐可以兑换14串彩贝。12件陶罐能兑换( )串彩贝。丰收节时，陶匠带了21件陶罐参加易物大会，这次他能兑换( )串彩贝。 三、判断题 26．一个数乘8再除以8，结果还是这个数。( ) 27．与的计算结果相同。( ) 28．和两个算式运算顺序不同但结果相同。( ) 29．960÷3×3与960÷（3×3）的得数相等。( ) 30．计算60÷（2×3）时，去掉小括号，计算结果不变。( ) 31．480÷（3×2）与480÷3×2结果相等。( ) 32．与的得数相等。( ) 33．计算84÷4×6时，先算乘法，再算除法。( ) 34．将算式240÷（4×2）中的括号去掉，结果会变大。( ) 35．549÷3×3与549÷（3×3）的得数相等。( ) 四、计算题 36．脱式计算。              37．看图列式并计算。 五、解答题 38．中国传统陶艺制作源远流长，至今已有几千年的历史，可以说，中国发展史中的一个重要组成部分就是陶瓷发展史。学校手工小组3小时制作了51个手工陶罐。照这样计算，学校手工小组5小时能制作多少个手工陶罐？（先画图，再解答） 39．“士别三日，当刮目相看”说的是三国时期吴国的吕蒙勤奋好学，最终成为很有学识的人。假期期间，小优和小翼都在读同一本书。 (1)小优6天读了54页，照这样计算，她15天可以读多少页？ (2)小翼每天读9页，16天读完。如果他每天读8页，多少天可以读完？ 40．“九连环”是一种益智玩具，它是把9个圆环套装在横板或各式框架上，并贯以环柄。为了降低难度，也有不少商家把它制成了“六连环”。有一堆圆环，如果做成“九连环”可以做48个；换成“六连环”，可以做多少个？ 41．医生给王爷爷配了一瓶药，并要求他按说明书服用。这瓶药够王爷爷6月份吃一个月吗？ 【规格】每粒0.3克 【用法用量】口服，一次2粒，一日3次。 【包装】固体药塑料瓶装，150粒。 42．智能快递柜能够极大方便居民取件。小区智能快递柜有8组，每组能放20个包裹。这些快递柜一共能放的包裹数按每层放5个算，相当于多少层的容量？ 43．为了增强学生的动手、想象和创新能力，同时培养学生保护环境、物尽其用的意识，某校德育处组织开展了“变废为宝”手工作品展。此次活动一共要展出384件作品，平均分成4个展区，每个展区摆2行，平均每行摆多少件作品？ 44．皮影戏是中国民间的传统艺术，是国家级非物质文化遗产之一。某皮影戏表演团要去剧院表演，一个皮影箱需要4人一起抬，6人轮流抬，要将皮影箱抬去540米远的剧院，平均每人要抬( )米。 45．赵晨和他的4个好朋友周末去森林公园玩，他们想从竹林去720米外的孔雀园，只租到一辆景区自行车（如图），大家轮流骑、轮流步行，他们到孔雀园时，平均每人骑行多少米？ 46．周末小胖在家做作业，他6分钟做21道题，那么小胖8分钟能做几道题？小巧的算式是：，她的思路是：先求__________，再求__________。可是计算上有一定的问题，而小丁丁的算式是：21×……，你能看懂他的解题思路吗？先把他的算式补充完整，再列式解答。 解答： 47．启明小学准备举办“红色中国”演讲比赛，小川准备了一篇演讲稿，如果每分钟读85个字，6分钟正好读完。但在比赛前，他得知比赛规则有所改变，每位选手只有5分钟演讲时间，那么他每分钟应读多少个字？ 48．“老鼠嫁女”是中国传统民俗文化中流传较广的故事之一。鼠王嫁女时，一顶花轿需要4只老鼠抬，6只老鼠轮流将鼠公主抬到600米外的女婿家，平均每只老鼠抬了多少米？ 49．物流中心有36吨电商包裹要运往配送站。大型运输卡车每次能运6吨，运一趟费用是200元；小型运输货车每次能运4吨，运一趟费用是150元。哪种车运输成本低？一共能便宜多少元？ 50．周末，乐乐和好朋友一同游览了故宫，回来后乐乐写一篇400个字的游记并录入电脑。乐乐说：“我3分钟能录入123个字。”照这样计算，乐乐8分钟能把这篇游记全部录完吗？ 51．我国高铁站已经实行“刷脸”识别通过闸机。通过时只需要乘客将身份证放在过闸机的感应区，并抬头看向人脸识别的小屏幕，即可通过，整个过程每人只需要3秒。照这样计算，2个过闸机5分钟能通过多少名乘客？ 52．义务植树是全民行动，要一代接着一代干下去。明光小学四、五年级各有4个班，植树节的时候学校安排这两个年级的所有学生一起去植树，共有248棵树需要种植，平均每个班植树多少棵？ 53．图书馆张老师今天要把买来的400本图书分类整理到书架上。已经花了4小时整理了220本，按照这样的速度，张老师今天需要加班吗？ 54．爸爸开车去送货，爸爸去时用了4小时，返回时用了3小时，他返回时平均每小时跑多少千米？ 爸爸说：“我每小时行驶60千米。” 参考答案与试题解析 1．B 【分析】根据题意，每支钢笔12元，求6支钢笔的价钱，就是求6个12元是多少元。4个文具盒的价钱等于6支钢笔的价钱，先用每支钢笔的价钱12元乘6，即可求得6支钢笔的价钱，即4个文具盒的价钱，然后用4个文具盒的价钱除以4，即可求得每个文具盒的价钱。 【解析】12×6÷4 ＝72÷4 ＝18（元） 因此，每个文具盒的价钱列式为12×6÷4。 故答案为：B 2．A 【分析】一个来回表示的是跑了2次跑道，4个来回就跑了8次；用一共跑的米数除以次数就可以求出这条跑道长多少米。 【解析】800÷（4×2） ＝800÷8 ＝100（米） 这条跑道长100米。 故答案为：A 3．C 【分析】先用400乘3，计算出3人抬货物需要走的总路程，再除以4分配到每个人，即可计算出平均每人要抬的路程，据此解答即可。 【解析】400×3÷4 ＝1200÷4 ＝300（米） 所以平均每人要抬300米。 故答案为：C 4．B 【分析】8÷2×14是乘除混合运算，先算除法再算乘法，分别分析各选项的问题怎么列式，再与8÷2×14对比。 【解析】A．用8除以2算出1串糖葫芦需要几颗山楂，再乘14算出做14串糖葫芦需要多少颗山楂，算式是：8÷2×14； B．用8乘2可算出2个碗多少钱，再除以14可算出可以买几个14元的碗，列式为：8×2÷14； C．先用8除以2算出1本书多少毫米，再乘14可算出将14本这样的书摞起来高多少毫米，列式为：8÷2×14。 不能用算式8÷2×14解决的是选项B中的问题。 故答案为：B 5．B 【分析】逐一分析选项，看哪个选项符合题意，即可解答。 【解析】A．观察可知，上面一行白色框每个是21元，下面每个框与上面相等，所以问号处是21元，选项不符合题意； B．观察可知，上面3个白色框共21元，用21除以3，即可算出每个白色框表示多少，一个黑色框与一个白色框表示的数一样，用21除以3的商乘4，即可算出4个黑色框表示多少，列式为：21÷3×4，选项正确； C．观察可知，3个白色框表示21元，白色框与黑色框表示的总数一样，要求一个黑色框表示多少，用21除以4即可，选项不符合题意。 故答案为：B 6．A 【分析】根据题意，三年级有五个班，每班48人，如果分成6队去观看演出，用48乘5，求出总人数，再除以6，就是平均每队人数，列式计算即可。 【解析】根据分析可知： 48×5÷6 ＝240÷6 ＝40（人） 三年级有五个班，每班48人，如果分成6队去观看演出，平均每队多少人？正确列式是48×5÷6。 故答案为：A 7．B 【分析】先求出4辆汽车1小时运煤的吨数，再乘8，即是4辆汽车8小时运煤的吨数。 【解析】60÷3×8 ＝20×8 ＝160（吨） 所以4辆汽车8小时运煤量的正确列式为：60÷3×8。 故答案为：B 8．C 【分析】根据题意，已知买1双鞋要66元钱，用66乘3，先算出买3双鞋的钱数，再除以2，就可以求出每条裤子多少钱。列式计算即可。 【解析】根据分析可知： 66×3÷2 ＝198÷2 ＝99（元） 买3双鞋的钱正好可以买2条裤子，那么每条裤子99元。 故答案为：C 9．A 【分析】根据题意，用3千克樱桃的总钱数除以3，先求出每千克樱桃的钱数，再乘5，即可求得5千克樱桃需要多少元；据此解答即可。 【解析】90÷3×5 ＝30×5 ＝150（元） 所以，想：要求5千克樱桃的钱数，必须先知道1千克樱桃的钱数。 故答案为：A 10．C 【分析】5天看到了80次日出，先计算平均每天看的日出次数，一周有7天，再用平均每天看的日出次数乘天数7天，即可求得一周看的日出次数，据此解答。 【解析】平均每天看的日出次数：80÷5 一周看的日出次数：80÷5×7 所以一周看的日出次数列式为80÷5×7。 故答案为：C 11．40 【分析】根据题意，1小时＝60分钟，单打比赛每次需要2人。用2乘60算出总共的时间。再用总时间除以人数3，就是平均每人打了多少分钟。 【解析】1小时＝60分钟 60×2÷3 ＝120÷3 ＝40（分钟） 所以，平均每人打了40分钟。 12．300 【分析】根据题意，一个大西瓜，需要2只猴子一起抬。猴妈妈和2只小猴一起要把西瓜从离家450米的西瓜地抬回家，2只小猴共需走（450×2）米，3只小猴轮流抬，（450×2）米的路程由3只小猴平均分，用（450×2）米除以3，列式计算即可。 【解析】根据分析可知： 450×2÷3 ＝900÷3 ＝300（米） 一个大西瓜，需要2只猴子一起抬。猴妈妈和2只小猴一起要把西瓜从离家450米的西瓜地抬回家，平均每只猴子要抬300米。 13．2棵梨树一共摘了多少千克梨 每棵梨树摘的梨需要多少个纸箱 【分析】根据题意，已知有2棵梨树，每棵梨树摘了18千克梨。如果每6千克梨装一箱，小明这样列式：2×18÷6，先求出2棵梨树一共摘了多少千克梨，再求出要准备多少个纸箱；小红这样列式：18÷6×2，先求出每棵梨树摘的梨需要多少个纸箱，再求出要准备多少个纸箱；以此答题即可。 【解析】根据分析可知： 有2棵梨树，平均每棵梨树摘了18千克梨。如果每6千克梨装一箱，那么要准备多少个纸箱？解答这道题时，小明这样列式：2×18÷6；小红这样列式：18÷6×2。小明先求的是2棵梨树一共摘了多少千克梨，小红先求的是每棵梨树摘的梨需要多少个纸箱。 14．200 【分析】300乘2等于抬这筐苹果的两个人走的总路程，这个路程是3个人共同完成的，再除以3即等于平均每个人要抬的米数。 【解析】300×2÷3 ＝600÷3 ＝200（米） 所以，平均每人要抬200米。 15．50 200 【分析】观察图可知，把一个大正方形平均分成了9个小正方形，涂色部分是4个小正方形，空白部分是5个小正方形。涂色部分表示40，用40÷4求出一个小正方形表示几，再乘空白部分的个数，即可求出空白部分表示多少；如果整个图形表示450，用450÷9求出一个小正方形表示几，再乘涂色部分的个数，即可求出涂色部分表示几。 【解析】9－4＝5 40÷4×5 ＝10×5 ＝50 450÷9×4 ＝50×4 ＝200 如果涂色部分表示40，那么空白部分表示50；如果整个图形表示450，那么涂色部分表示200。 16． 200 【分析】总路程为300米，每次需要2人抬，因此总的工作量为300×2＝600（米）。3人平均分配，每人抬600÷3＝200（米）。 【解析】300×2÷3 ＝600÷3 ＝200（米） 平均每个人要抬200米。 17．210 【分析】420乘2等于抬水的两个人走的总米数，这个路程是4个人共同完成的，再除以4即等于平均每个人要抬的米数。 【解析】420×2÷4 ＝840÷4 ＝210（米） 所以，平均每人要抬210米。 18． 480 【分析】根据一顶花轿需要4个人一起抬，可知4个人抬花轿走过的总路程为600乘4；然后用总路程除以总人数5人，即可求出平均每个人要抬的米数。 【解析】 （米） 所以平均每个人要抬480米。 19．300 【分析】450乘2等于抬水果的两个人走的总米数，这个路程是3个人共同完成的，再除以3即等于平均每个人要抬的米数。 【解析】450×2÷3 ＝900÷3 ＝300（米） 所以平均每人要抬300米。 20．120 【分析】根据题意每所学校购买图书的价钱乘学校的数量就是三年级一共捐款的钱数。再除以三年级班级个数就是平均每班捐款多少元。 也可以用每所学校获得的捐款数除以班级数等于平均每个班给每所学校捐款的钱数，再乘2，就是平均每班捐款多少元。 【解析】300×2÷5 ＝600÷5 ＝120（元） 300÷5×2 ＝60×2 ＝120（元） 所以，平均每班捐款120元。 21．63 【分析】先算总人数＝每排人数×排数3，再除以5排，即可解答。 【解析】105×3÷5 ＝315÷5 ＝63（人） 所以每排站63人。 22．18 【分析】由题意得，6本相同的笔记本摞起来的厚度是3厘米，求36本这样的笔记本摞在一起厚多少厘米，可以先用36除以6算出36本里面有几个6本，那么就对应着几个3厘米。再用前面的得数乘上3厘米即可算出36本这样的笔记本摞在一起的厚度。 【解析】36÷6×3 ＝6×3 ＝18（厘米） 综上可知，6本相同的笔记本摞起来的厚度是3厘米，36本这样的笔记本摞在一起厚18厘米。 23．186 【分析】根据题意，已知玲玲在计算一道乘法算式时，其中一个因数是6，不小心将这个因数看成了8，得到的结果是248。用248除以8，求出商是31，再计算31乘6，计算出正确的结果即可。 【解析】根据分析可知： 248÷8×6 ＝31×6 ＝186 玲玲在计算一道乘法算式时，其中一个因数是6，不小心将这个因数看成了8，得到的结果是248。这道题的正确结果是186。 24．小明一共带了多少元 能买多少盒饼干 12×4÷8 【分析】根据题意，可以先用每盒巧克力的钱数12元乘买巧克力的盒数4盒，得到4盒巧克力的总钱数，也就是小明一共带的钱数；再用一共带的钱数除以每盒饼干的钱数8元，即得到能买饼干的盒数；据此解答 【解析】根据分析可知： 12×4÷8 ＝48÷8 ＝6（盒） 所以，每盒巧克力12元，每盒饼干8元，小明带的钱正好够买4盒巧克力。如果用这些钱买饼干，那么能买多少盒？应先求小明一共带了多少元，再求能买多少盒饼干，列综合算式为12×4÷8。 25． 28 49 【分析】把6件陶罐看作一组，先用12除以6求出有几组，再乘上14即可求出能兑换的彩贝串数； 把3件陶罐看作一组，先用6除以3求出有几组，再用14除以组数求出每组能兑换的彩贝串数，最后用21除以3求出能分几组，再乘上每组能兑换的彩贝串数即可。 【解析】12÷6×14 ＝2×14 ＝28（串） 14÷（6÷3） ＝14÷2 ＝7（串） 21÷3×7 ＝7×7 ＝49（串） 12件陶罐能兑换28串彩贝。陶匠带了21件陶罐参加易物大会，这次他能兑换49串彩贝。 26．√ 【分析】可以假设这个数是40，先用40乘8再除以8，求出结果后判断是否还是这个数即可。 【解析】40×8÷8 ＝320÷8 ＝40 一个数乘8再除以8，结果还是这个数。原题说法正确。 故答案为：√ 27．× 【分析】同级运算时，从左往右依次计算；既有乘除，又有加减的，先算乘除，后算加减，据此先算出结果，再进行比较判断即可。 【解析】480÷4÷2 ＝120÷2 ＝60 480÷4×2 ＝120×2 ＝240 60≠240 因此480÷4÷2与480÷4×2结果不相等； 原题说法错误。 故答案为：× 28．× 【分析】四则混合运算顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的。 算式180÷2×3，从左往右先算除法，再算乘法；算式180÷（2×3），先算小括号里的的乘法，再算除法，据此先分别计算出两个算式的结果再进行比较即可。 【解析】180÷2×3 ＝90×3 ＝270 180÷（2×3） ＝180÷6 ＝30 270＞30 所以180÷2×3和180÷（2×3）两个算式的运算顺序不同，结果也不同，原说法错误。 故答案为：× 29．× 【分析】第1个算式先算除法，再算乘法，第2个算式先算乘法，再算除法，分别计算出两个算式的得数，再判断即可。 【解析】960÷3×3 ＝320×3 ＝960 960÷（3×3） ＝960÷9 ＝106……6 两个算式的得数不相等，原题说法错误。 故答案为：× 30．× 【分析】根据四则混合运算顺序，60÷（2×3）先算小括号里的乘法，再算小括号外面的除法；去掉小括号后变为60÷2×3，算式中只有乘法和除法，从左往右算起；据此计算出结果，再比较判断即可。 【解析】60÷（2×3） ＝60÷6 ＝10 60÷2×3 ＝30×3 ＝90 所以，60÷（2×3）去掉小括号，计算结果变了。原题说法错误。 故答案为：× 31．× 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左往右依次计算；既有乘除，又有加减的，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。据此先算出结果，再进行比较判断即可。 【解析】480÷（3×2） ＝480÷6 ＝80 480÷3×2 ＝160×2 ＝320 80≠320 因此480÷（3×2）与480÷3×2结果不相等；原题说法错误。 故答案为：× 32．× 【分析】分别计算出这两个算式的结果，再进行比较；有乘有除，从左往右计算；有小括号先计算小括号里的算式，再计算小括号外面的算式；据此解答。 【解析】根据分析： 549÷3×3 ＝183×3 ＝549 549÷（3×3） ＝549÷9 ＝61 549＞61 所以与的得数不相等，原题说法错误。 故答案为：× 33．× 【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的，据此解答。 【解析】计算84÷4×6时，先算除法，再算乘法。原题说法错误。 故答案为：× 34．√ 【分析】240÷（4×2）先算乘法，再算除法。240÷（4×2）去掉括号后是240÷4×2，先算除法，再算乘法。据此计算出得数，再进行比较。 【解析】240÷（4×2） ＝240÷8 ＝30 240÷4×2    。 ＝60×2 ＝120 30＜120 将算式240÷（4×2）中的括号去掉，结果会变大。 故答案为：√ 35．× 【分析】分别计算出549÷3×3与549÷（3×3）的得数再比大小，判断即可。 【解析】549÷3×3 ＝183×3 ＝549 549÷（3×3） ＝549÷9 ＝61 549＞61 549÷3×3与549÷（3×3）的得数不相等。 故答案为：× 36．264；85；186；65 【分析】没有括号时，从左到右依次计算乘除法；有括号时，先算括号里面的。 三位数除以一位数的笔算：从被除数的最高位除起，除到哪一位，商就写在哪一位上面，每次除得的余数必须比除数小。 三位数乘一位数：从个位乘起，用一位数依次去乘三位数每一位上的数，乘到哪一位，积就写在哪一位下面，哪一位相乘满几十，就向前一位进几。 【解析】198÷3×4​ ＝66×4 ＝264​ 340÷2÷2​ ＝170÷2 ＝85 248×3÷4​ ＝744÷4 ＝186 520÷（4×2）​ ＝520÷8 ＝65​ 37．（米） 【分析】由图可知，上面的线段被平均分成了8段，每段长度为24米，可以算出线段总长度，上面的线段和下面的线段总长度相同，下面的线段被平均分成了6段，所以用线段总长度除以6即可得到下面线段的每段长度。 【解析】 （米） 下面线段的每段长32米。 38．85个 【分析】画一条线段，平均分成3段，每段表示1小时，标上总数量51个陶罐，则每段代表51÷3＝17个（即每小时制作17个）。再画另一条线段，平均分成5段，每段同样表示1小时，标上每段17个，则5小时的总数量为17×5＝85个。 【解析】 51÷3×5 ＝17×5 ＝85（个） 答：5小时能制作85个手工陶罐。 39．(1)135页 (2)18天 【分析】（1）已知小优6天读了54页，据此根据除法的意义，用54除以6，先算出平均1天读书的页数；照这样计算，求她15天可以读多少页，用求出的平均1天读书的页数乘15，即可解答。 （2）已知小翼每天读9页，16天读完，据此根据乘法的意义，用小翼每天读书的页数乘16，先算出这本书的总页数；如果他每天读8页，求多少天可以读完，则用求出的这本书的总页数除以8，即可解答。 【解析】（1）54÷6×15 ＝9×15 ＝135（页） 答：她15天可以读135页。 （2）16×9÷8 ＝144÷8 ＝18（天） 答：18天可以读完。 40．72个 【分析】根据题目可知圆环的总个数不变，做1个“九连环”需要用到9个圆环，做1个“六连环”需要用到6个圆环；那么先用9乘48计算出圆环的总个数，再除以6计算出可以做多少个“六连环”；据此解答。 【解析】9×48÷6 ＝432÷6 ＝72（个） 答：可以做72个。 41． 这瓶药不够王爷爷6月份吃一个月 【分析】一次2粒，一日3次，算出一日要吃几粒，再用总粒数除以每天吃的粒数，可得吃的总天数，最后与6月份总天数比较得出结论。 【解析】 （天） 6月共30天， 答：这瓶药不够王爷爷6月份吃一个月。 42．32层 【分析】根据题意，小区智能快递柜有8组，每组能放20个包裹，用20乘8即可求出一共能放的包裹数；要求每层放5个能放多少层，只要用一共能放的包裹数除以5，即可解答。 【解析】 （层） 答：相当于32层的容量。 43．48件 【分析】先求总行数，总行数为展区数量乘每个展区的行数，再用总作品数除以总行数得到平均每行摆的作品数。据此解答。 【解析】 （件） 答：平均每行摆48件作品。 44．360 【分析】用540米乘4，求得6人总共需要走的距离，再用其除以6，即可求得平均每人要抬多少米。 【解析】540×4÷6 ＝2160÷6 ＝360（米） 所以平均每人要抬360米。 45．432米 【分析】根据题意，赵晨和他的4个好朋友则一共有5人，轮流骑一辆3座的自行车，则始终有三个人在骑行，用竹林到孔雀园的距离乘3求出一共骑行的总长度，再除以5即可求出平均每人骑行多少米。 【解析】720×3÷5 ＝2160÷5 ＝432（米） 答：平均每人骑行432米。 46． 28道； 小胖每分钟做题的数量：小胖8每分钟做题的总数； 【分析】先算4个21，4个21表示24分钟做题的道数，恰巧是3个8分钟的，然后再除以3，就是8分钟做了多少道，据此列式解答。 【解析】小巧的算式是：，她的思路是：先求小胖每分钟做题的数量，再求小胖8每分钟做题的总数。 可是计算上有一定的问题，而小丁丁的算式是：21×4÷3。 21×4÷3 ＝84÷3 ＝28（道） 答：小胖8分钟能做28道题。 47．102个 【分析】先根据“每分钟读85个字，6分钟正好读完”用乘法算出他的演讲稿一共有多少个字，再用总字数除以时间5分钟，即可算出每分钟应读的字数。 【解析】85×6÷5 ＝510÷5 ＝102（个） 答：他每分钟应读102个字。 48．400米 【分析】总路程600米需要4只老鼠同时抬，总工作量为4×600＝2400米。6只老鼠平均分担，每只抬2400÷6＝400米。 【解析】4×600÷6 ＝2400÷6 ＝400（米） 答：平均每只老鼠抬了400米。 49．大型运输卡车的运输成本低，一共能便宜150元。 【分析】要判断“哪种车运输成本低”，需先明确核心逻辑：总成本＝运输趟数×每趟费用，而“运输趟数＝总包裹重量÷每辆车单次运输量”。需分别计算大型卡车和小型货车运输36吨包裹的总趟数与总成本，再对比两者成本差异，得出“哪种更便宜”及“便宜多少”。 【解析】大型运输卡车的运输成本： 36÷6×200 ＝6×200 ＝1200（元） 小型运输货车的运输成本： 36÷4×150 ＝9×150 ＝1350（元） 1200元＜1350 元 1350－1200＝150（元） 答：大型运输卡车的运输成本低，一共能便宜150元。 50．不能 【分析】根据题意可知，乐乐3分钟录入的字数÷3＝乐乐平均每分钟录入的字数，乐乐平均每分钟录入的字数×8＝乐乐8分钟录入的字数，然后与400作比较即可。 【解析】123÷3×8 ＝41×8 ＝328（个） 328＜400 答：照这样计算，乐乐8分钟不能把这篇游记全部录完。 51．200名 【分析】根据1分钟＝60秒进行时间换算，先计算1个闸机5分钟能通过的乘客数，再乘2得到2个闸机通过的乘客总数即可。 【解析】5分钟＝300秒 300÷3×2 ＝100×2 ＝200（名） 答：2个过闸机5分钟能通过200名乘客。 52．31棵 【分析】先算出两个年级一共有多少班，2×4＝8个班，再用248棵树需要种植除以8个班求出平均每个班植树多少棵。 【解析】248÷（2×4） ＝248÷8 ＝31（棵） 答：平均每个班植树31棵。 53．不需要 【分析】根据题意，用整理好的220本除以4小时就是平均每小时整理多少本。再用平均每小时整理的本数乘8就是张老师能整理的本数。最后再和400比较，如果比400大，就不需要加班。 【解析】220÷4×8 ＝55×8 ＝440（本） 440＞400 答：张老师今天不需要加班。 54．80千米 【分析】根据题意，用货车每小时行驶的路程乘去时用的时间，先求出总路程，再用总路程除以返回时用的时间，即可求得他返回时平均每小时跑多少千米。 【解析】60×4÷3 ＝240÷3 ＝80（千米） 答：他返回时平均每小时跑80千米。 学科网（北京）股份有限公司 $