精品解析：安徽省临泉田家炳实验中学（临泉县教师进修学校）2025-2026学年高一下学期开学考试历史试题

高一历史 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求) 1. 下图为早期中国都邑遗址分布图。据此可知，早期中国（ ） A. 南北经济联系加强 B. 国家结构较为完备 C. 中原处于核心地位 D. 华夏认同观念产生 2. 两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然，下列文化成就说法正确的是（ ） A. 西汉司马迁撰写的《汉书》首创纪传体断代史体裁 B. 东汉蔡伦发明造纸术后纸张成为主要书写材料 C. 汉赋讲究排比铺陈、辞藻华丽，代表作品《离骚》 D. 东汉张仲景著《伤寒杂病论》奠定中医临床学基础 3. 下表晋书《食货志》所载品官占田限额（顷），这一规定（ ） 品等 一品 二品 三品 四品 五品 六品 七品 八品 九品 占田数 50 45 40 35 30 25 20 15 10 A. 增强了士族势力 B. 旨在顺利推行均田制度 C. 加剧了贫富分化 D. 意抑制官员兼并土地 4. 唐玄宗即位后，为防御吐蕃、突厥、契丹等对唐边境的不断袭扰，改变了边防重镇原来以几百人为单位的小军事部署，开始部署集中指挥的庞大集团军；为缓解中央财政压力，又给予集团军节度使自行募兵权并允许其自行组织屯田以解决军粮的不足。这说明唐朝节度使（ ） A. 为民族融合创造了条件 B. 是中央决策的重大失误 C. 必将导致安史之乱发生 D. 是特定历史环境的产物 5. 明天启五年，都察院御史杨涟上疏揭露司礼监秉笔太监魏忠贤罪状，魏忠贤“惧甚”之余“趋帝前泣诉”，熹宗受其蒙蔽遂切责杨涟，魏忠贤随后矫旨逮捕并处死杨涟等都察院御史。这反映出（ ） A. 御史职权形同虚设 B. 秉笔太监掌控了中枢 C. 宦官专权政治黑暗 D. 高度集权的君主专制 6. 费正清在《中国：传统与变革》中提到1800年左右中国经济时说，在资源利用方面，丰富的人力在所有过程（灌溉、稻米种植、运输和手工业等）中的利用率达到很高程度，但技术水平则仍停滞不前，人口增长趋势抵消生产的任何增加。作者意在强调，这一时期的中国（ ） A. 人地矛盾十分突出 B. 小农经济占压倒性优势 C. 自然资源极其丰富 D. 人口增长抑制社会进步 7. 1884年中法《简明新约》规定：“此约缮中法文各两份，各执一份为据，应按公法通例，以法文为正。”1885年续谈正式约章时，以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”，最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府（ ） A. 意图抵制西方强权 B. 拒绝融入国际社会 C. 有效遏制边疆危机 D. 固守天朝上国观念 8. 1912年1月15日，上海“工商全体休息一天，升旗悬灯，公贺总统履任，补祝纪元”；中法大药房还打出了促销广告“南北两店，凡承蒙赐顾者，概赠孙大总统纪念照一纸”“要与我同胞相更始，共伸庆祝，留一永远之纪念而已”。据此可知（　　） A. 城市商业竞争日趋激烈 B. 资产阶级革命逐渐兴起 C. 民主共和思想影响渐广 D. 民族资本主义得以发展 9. 中华民国政府1912年颁布《暂行新刑律》，全面删除涉及帝制和亲属的礼教条文；1914年颁布《补充条例》十五条，礼教条文回潮；1915年颁布《修正刑法草案》以恢复礼教为要旨，重新规定亲属条文的范围。这反映了（ ） A. 礼教与法治的争论 B. 立宪与保皇的较量 C. 共和与专制的博弈 D. 民主与科学的弘扬 10. 南京国民政府时期，全国普遍采用的是宽轨铁路（1.435米），而山西铁路轨道却是窄轨（1米）。结果，当外省市火车进入山西时，只有换上窄轨火车才能继续前行；同样，山西火车出晋时，必须换上宽轨火车才行。这表明（ ） A. 北洋军阀派系间矛盾重重 B. 国共两党处于对峙状态 C. 国民政府形式上统一全国 D. 国统区的经济陷入崩溃 11. 毛泽东在《论联合政府》中强调，要“建立一个以全国绝大多数人民为基础而在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度……也取得了和可能取得了广大的城市小资产阶级、民族资产阶级、开明绅士及其他爱国分子的同意。”这一主张 （ ） A. 基于抗日战争即将取得胜利 B. 重在强调建立无产阶级专政 C. 促进了社会主义民主化进程 D. 推动解放战争取得最终胜利 12. 1945年，在重庆谈判中，有些问题即使国共两党达成了协议，但也未能得到很好的贯彻落实，和平、民主、团结的气氛很快被内战的炮火冲淡了。这一局面出现的主要原因是（ ） A. 中共政权建设理念过于先进 B. 民主党派利益没有得到保障 C. 美国在背后对谈判阻挠破坏 D. 国民党实行专制独裁的需要 13. 有学者指出，新中国成立之初的土地改革不同于某几个帝王用恩赐的办法，“均土地、抑豪强”，实行土地“让步政策”，而是要彻底推翻乡村旧秩序，使上层和下层、中央和地方整合在一起。此观点认为，土地改革改变了（ ） A. 土地所有制性质 B. 中国的社会性质 C. 中国的社会结构 D. 农村的经济格局 14. 20世纪50年代末至60年代中叶，全国范围内掀起了“比学赶帮”运动（“比先进”“学先进”“赶先进”“帮后进”），运动中出现“质量第一”与“多快好省”两个方针并重局面。“比学赶帮”的出现折射出（ ） A. 人民改变落后面貌的迫切愿望 B. 国民经济恢复工作的快速推进 C. 党内“左”倾错误路线持续发展 D. 探索社会主义道路的成功尝试 15. 在改革开放伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，引领着中华民族走向伟大的民族复兴。这些思想理论都 A. 是马克思主义中国化的产物 B. 解决了中国革命道路问题 C. 为反帝反封建提供理论武器 D. 指导了民主革命取得胜利 16. 中共十八大以来，习近平总书记带领新的中央领导集体，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。这表明（ ） A. 中国特色社会主义进入新时代 B. 社会主义现代化建设已完成 C. 城市经济体制改革已全面展开 D. 中华民族伟大复兴目标实现 二、非选择题(本题4小题,52分) 17. 阅读材料, 完成下列要求。 材料一 甲骨文中常有“卜黍受年”“其雨”等字样，今发现问卜是否有雨的甲骨文约有160片。 材料二 除了铁器的发明和牛耕的使用外，农业其他方面的发展即为水利灌溉。如郑国渠之开发，使秦国亩收达到六石四升。又战国时魏人西门豹将漳河水引到河北南部的魏邑郖，增加了当地的农产量。 材料三 《史记·商君列传》云： “僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。” ——上述材料均摘编自全汉晃《中国社会经济通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括商代农业的发展特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出与商代相比，战国时期农业发展的不同之处。 （3）根据材料三，指出商鞅变法的措施，并结合所学知识分析该措施对秦国的积极影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代学者关注天下兴亡与国家盛衰，追求在现实社会中建功立业。他们以学术研究为国家与社会服务，不做为学术而学术的纯理论研究。儒家总结上古圣人施政安民的理念，揭示“先王得位行道，经纬世宙之迹，而非托于空言”，成为学者从盛衰兴亡中探讨治国之道，实现经世致用的思想渊源。他们根据时代环境与社会现实的需要，针对治国兴邦的各种问题展开研究，以是否有益于世作为价值判断的标准，反映崇尚实际、注重实效的实用理性。 ——摘编自庞天佑《论儒家思想与中国古代学者的人文精神》 材料二 隋唐儒学是在汉、魏两晋、南北朝时期与佛道二教的相互冲突、纷争过程中被统治者自觉加以复兴的。佛道与儒学的撞击也使儒学发生着某种新的变化，即儒学不得不吸收释、道的思想因素来建构新的儒学体系。隋末，大儒王通讲学于“河洛之间”，对于弘扬儒学不遗余力，但他并没有否定佛道二教的作用，并首次明确提出“三教合一”的思想。唐代大儒韩愈积极反佛，但其道统说与佛教的祖统说相类似。另一大儒柳宗元公开主张以儒学为主，吸取佛教中有价值的东西。与此同时，儒学与道教也发生着同样的关系，只是儒学与道教之间的冲突要少得多。 ——摘编自赵行良《魏晋南北朝隋唐儒学发展辩证》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代人文精神的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析魏晋至隋唐儒学发展的趋势及意义。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 一组民族火柴业留下的商标——火花 材料二 资产阶级黄金时代的乌托邦在现代中国经济思想发展中占有特殊地位，它反映了那个时代转瞬即逝的现实：随着第一次世界大战而产生的，但却是没有前途的经济奇迹。 ——摘编自[美]费正清《剑桥中华民国史》 （1）根据材料一中的火花内容，分析当时中国民族工业发展的背景。 （2）说明材料二中“黄金时代”具体时间并分析其产生的原因。 （3）根据以上材料并结合所学知识，分析导致“那个时代转瞬即逝”的因素有哪些？ 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 《论十大关系》（目录） 目录 一、重工业和轻工业、农业的关系……2 二、沿海工业和内地工业的关系……4 三、经济建设和国防建设的关系……6 四、国家、生产单位和生产者个人的关系……7 五、中央和地方的关系……11 六、汉族和少数民族的关系……14 七、党和非党的关系……16 八、革命和反革命的关系……18 九、是非关系……22 十、中国和外国的关系……24 1956年，随着我国生产资料私有制改造任务的基本完成和社会主义制度的建立，如何进行社会主义建设成为了至关重要的课题。5月，毛泽东在最高国务会议上作了《论十大关系》的报告，论述了社会主义建设中应正确处理的十个方面的关系，强调对苏联在建设社会主义过程中暴露的缺点和问题，要引以为戒，标志着中国共产党对怎样建设社会主义有了新的重要认识；号召“努力把党内党外、国内国外的一切积极因素，直接、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家”。 ——摘编自何沁主编《中华人民共和国史》等 根据材料，结合1949—1976年中国史的相关史实，围绕“社会主义建设”主题，任选一个角度，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一历史 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求) 1. 下图为早期中国都邑遗址分布图。据此可知，早期中国（ ） A. 南北经济联系加强 B. 国家结构较为完备 C. 中原处于核心地位 D. 华夏认同观念产生 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：早期（中国）。据题干“早期中国都邑遗址分布图”，并结合所学知识可知，中华文明多元一体，也呈现出华夏（中原）中心的特征，展现了自身发展道路的独特魅力，C项正确；材料中并未说明长江流域文化遗址和黄河流域文化遗址存在相近的物品信息，仅从图片信息无法得出这一时期南北方存在经济联系，只能说明文明分布情况，排除A项；材料信息未涉及城市、礼仪性建筑、文字等信息，仅从图片信息无法得出国家结构较为完备，排除B项；华夏认同观念产生于春秋时期，排除D项。故选C项。 2. 两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然，下列文化成就说法正确的是（ ） A. 西汉司马迁撰写的《汉书》首创纪传体断代史体裁 B. 东汉蔡伦发明造纸术后纸张成为主要的书写材料 C. 汉赋讲究排比铺陈、辞藻华丽，代表作品《离骚》 D. 东汉张仲景著《伤寒杂病论》奠定中医临床学基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：两汉时期的中国。根据所学知识可知，张仲景的《伤寒杂病论》系统论述中医辨证施治原则，他被后世誉为“医圣”，其著作是中医临床学奠基之作，D项正确；《汉书》是东汉班固所著，首创纪传体断代史体裁；司马迁的《史记》是纪传体通史，记载从黄帝到汉武帝的史事，排除A项；东汉蔡伦改进了造纸术，并不是发明造纸术，西汉时期已经有纸。纸张普及为“主要书写材料”是在魏晋南北朝时期，排除B项；汉赋的代表作是司马相如的《上林赋》、班固的《两都赋》等，《离骚》是战国屈原的楚辞作品，排除C项。故选D项。 3. 下表是晋书《食货志》所载品官占田限额（顷），这一规定（ ） 品等 一品 二品 三品 四品 五品 六品 七品 八品 九品 占田数 50 45 40 35 30 25 20 15 10 A. 增强了士族势力 B. 旨在顺利推行均田制度 C. 加剧了贫富分化 D. 意在抑制官员兼并土地 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：晋朝时期的中国。根据材料可知，西晋对不同品级官员占有土地的最高限额作出规定，意在限制权贵阶层超额占有土地，抑制官员兼并土地，D项正确；规定占田限额是对士族经济势力的限制，而非增强，排除A项；西晋实行占田制，北魏和隋唐时期实行均田制，排除B项；限制权贵阶层占有土地的数目，旨在抑制权贵兼并土地和保障普通农民的生活，某种程度上有利于抑制贫富分化，排除C项。故选D项。 4. 唐玄宗即位后，为防御吐蕃、突厥、契丹等对唐边境的不断袭扰，改变了边防重镇原来以几百人为单位的小军事部署，开始部署集中指挥的庞大集团军；为缓解中央财政压力，又给予集团军节度使自行募兵权并允许其自行组织屯田以解决军粮的不足。这说明唐朝节度使（ ） A. 为民族融合创造了条件 B. 是中央决策的重大失误 C. 必将导致安史之乱发生 D. 是特定历史环境的产物 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，唐玄宗时期，边境少数民族政权袭扰加剧，原有的小规模边防部署难以应对；同时中央财政压力增大，无法承担庞大军费。在此背景下，节度使制度的设立（集中军事指挥权、自主募兵与屯田）是为解决特定历史问题（边境防御、财政困境）而采取的适应性措施，体现了制度调整与时代需求的关联性，D项正确；题干强调节度使的军事防御功能（抵御吐蕃、突厥等）和财政自主措施（募兵、屯田），未涉及民族融合的相关内容，排除A项；节度使制度在初期有效应对了边境威胁并缓解了中央财政压力，其弊端（如藩镇割据）是后期权力膨胀的结果，不能简单定性为“重大失误”，排除B项；安史之乱的爆发是节度使权力过度集中、中央管控失效等多重因素的结果，而非制度设立时的必然结局，排除C项。故选D项。 5. 明天启五年，都察院御史杨涟上疏揭露司礼监秉笔太监魏忠贤罪状，魏忠贤“惧甚”之余“趋帝前泣诉”，熹宗受其蒙蔽遂切责杨涟，魏忠贤随后矫旨逮捕并处死杨涟等都察院御史。这反映出（ ） A. 御史职权形同虚设 B. 秉笔太监掌控了中枢 C. 宦官专权政治黑暗 D. 高度集权的君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料可知，魏忠贤作为司礼监秉笔太监，通过在皇帝面前泣诉等手段，蒙蔽皇帝，打击御史等监察官员，操纵朝政，这体现了宦官专权的现象，明朝宦官专权现象的出现本质上是皇帝信任、君主专制加强的结果，D项正确；材料中杨涟能够上疏揭露魏忠贤罪状，说明御史在制度设计上是有监督权力的，排除A项；明朝的中枢权力机构包括内阁等，魏忠贤并没有真正从制度层面完全掌控这些中枢权力机构，排除B项；宦官专权是材料中的现象，不是本质，排除C项。故选D项。 6. 费正清在《中国：传统与变革》中提到1800年左右中国经济时说，在资源利用方面，丰富的人力在所有过程（灌溉、稻米种植、运输和手工业等）中的利用率达到很高程度，但技术水平则仍停滞不前，人口增长趋势抵消生产的任何增加。作者意在强调，这一时期的中国（ ） A. 人地矛盾十分突出 B. 小农经济占压倒性优势 C. 自然资源极其丰富 D. 人口增长抑制社会进步 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。材料中提到“技术水平则仍停滞不前，人口增长趋势抵消生产的任何增加”，表明人口增长抑制了生产增加和技术进步，进而抑制了社会进步，D项正确；题干重点强调的是人口增长对生产及社会进步的影响，并非人地矛盾，排除A项；材料主要围绕人口增长与生产、技术等方面展开论述，没有提及小农经济占压倒性优势相关内容，排除B项；题干强调的是人力在资源利用方面的情况以及人口增长带来的影响，并非强调自然资源丰富，排除C项。故选D项。 7. 1884年中法《简明新约》规定：“此约缮中法文各两份，各执一份为据，应按公法通例，以法文为正。”1885年续谈正式约章时，以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”，最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府（ ） A. 意图抵制西方强权 B. 拒绝融入国际社会 C. 有效遏制边疆危机 D. 固守天朝上国观念 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1884年（中国）。根据材料“1885年续谈正式约章时，以法文文本为准的条款被慈禧太后‘勾掉’，1885年签订的《越南条款》以法文为正不再出现”并结合所学可知，条约是隆重煌煌的国际交换文件，签约所用语言代表着国家沟通的官方语言。1885年签订的《越南条款》以法文为正不再出现，体现出清政府意图抵御西方强权，降低外国在华的话语权，A项正确；勾掉外国语言为文本为准的条款并不意味着拒绝融入国际公法，排除B项；晚清政府并未有效遏制边疆危机，排除C项；天朝上国观念即在中国古人心中，中国就是世界的中心，而中国以外，皆是蛮夷之国，材料未涉及该内容，排除D项。故选A项。 8. 1912年1月15日，上海“工商全体休息一天，升旗悬灯，公贺总统履任，补祝纪元”；中法大药房还打出了促销广告“南北两店，凡承蒙赐顾者，概赠孙大总统纪念照一纸”“要与我同胞相更始，共伸庆祝，留一永远之纪念而已”。据此可知（　　） A. 城市商业竞争日趋激烈 B. 资产阶级革命逐渐兴起 C. 民主共和思想影响渐广 D. 民族资本主义得以发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1912年（中国）。材料中上海工商全体休息庆祝总统履任，中法大药房以赠送孙大总统纪念照来促销，这些行为都体现了辛亥革命后民主共和观念逐渐深入人心，民主共和思想影响渐广，C项正确；材料主要强调的是对总统履任的庆祝和民主共和观念的体现，而非城市商业竞争日趋激烈，排除A项；1912年资产阶级革命已经推翻清王朝，不是兴起，排除B项；材料中的工商业并不一定都是民族资产阶级，不能直接体现民族资本主义得以发展，排除D项。故选C项。 9. 中华民国政府1912年颁布《暂行新刑律》，全面删除涉及帝制和亲属的礼教条文；1914年颁布《补充条例》十五条，礼教条文回潮；1915年颁布《修正刑法草案》以恢复礼教为要旨，重新规定亲属条文的范围。这反映了（ ） A. 礼教与法治的争论 B. 立宪与保皇的较量 C. 共和与专制的博弈 D. 民主与科学的弘扬 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1912—1915年（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：民国初期，围绕传统礼教条文，反复删减恢复，说明当时存在维护共和与袁世凯复辟帝制之间的斗争，C项正确；礼教与法治的争论属于表象，不属于本质，排除A项；辛亥革命推翻了清王朝的统治，因此不存在“立宪与保皇的较量”，排除B项；新文化运动以民主、科学为口号，排除D项。故选C项。 10. 南京国民政府时期，全国普遍采用的是宽轨铁路（1.435米），而山西铁路轨道却是窄轨（1米）。结果，当外省市火车进入山西时，只有换上窄轨火车才能继续前行；同样，山西火车出晋时，必须换上宽轨火车才行。这表明（ ） A. 北洋军阀派系间矛盾重重 B. 国共两党处于对峙状态 C. 国民政府形式上统一全国 D. 国统区的经济陷入崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干的设问词可知，本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：南京国民政府时期（中国）。依据材料概括可知：在南京国民政府时期，外省与山西的火车轨道并不相同，说明实质上山西并不完全同属于南京国民政府，而此时的国民政府不是真正的统一中国，只是形式上的，C项正确；此时是1927年后的南京政府时期，而非北洋军阀时期，排除A项；材料未涉及国共两党对峙的内容，无法得出相关结论，排除B项；国统区陷入经济崩溃是在解放战争时期，排除D项。故选C项。 11. 毛泽东在《论联合政府》中强调，要“建立一个以全国绝大多数人民为基础而在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度……也取得了和可能取得了广大的城市小资产阶级、民族资产阶级、开明绅士及其他爱国分子的同意。”这一主张 （ ） A. 基于抗日战争即将取得胜利 B. 重在强调建立无产阶级专政 C. 促进了社会主义民主化进程 D. 推动解放战争取得最终胜利 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1945年（中国）。《论联合政府》是1945年毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上作的政治报告，是基于抗日战争即将取得胜利发表的，A项正确；新中国建立的是人民民主专政，排除B项；社会主义应在新中国成立且三大改造实行后，排除C项；解放战争1949年取得胜利，排除D项。故选A项。 12. 1945年，在重庆谈判中，有些问题即使国共两党达成了协议，但也未能得到很好的贯彻落实，和平、民主、团结的气氛很快被内战的炮火冲淡了。这一局面出现的主要原因是（ ） A. 中共政权建设理念过于先进 B. 民主党派利益没有得到保障 C. 美国在背后对谈判阻挠破坏 D. 国民党实行专制独裁的需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1945年（中国）。据材料可知，重庆谈判虽然达成部分协议，但是国民党实行一党专政的专制独裁，最终协议内容没有实现贯彻落实，内战爆发，D项正确；材料中没有中共政权建设理念的对比信息，排除A项；重庆谈判是国共双方，与民主党派的利益关系不大，排除B项；材料中没有描述美国对谈判的阻挠破坏，排除C项。故选D项。 13. 有学者指出，新中国成立之初的土地改革不同于某几个帝王用恩赐的办法，“均土地、抑豪强”，实行土地“让步政策”，而是要彻底推翻乡村旧秩序，使上层和下层、中央和地方整合在一起。此观点认为，土地改革改变了（ ） A. 土地所有制性质 B. 中国的社会性质 C. 中国的社会结构 D. 农村的经济格局 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立之初。根据材料“彻底推翻乡村旧秩序，使上层和下层、中央和地方整合在一起。”并结合所学可知，新中国成立初期的土改，打破了封建土地所有制，实现了农民土地权益的初步确立，让无地或少地的农民有了耕作的土地，解放了农业生产力，重组了乡村基层政治结构，引起了乡村社会阶级结构的变动，促进了乡村社会现代民主政治因素的生长，C项正确；新中国成立初期的土改，使得地主土地私有制转变为农民土地私有制，其私有的性质并未改变，排除A项；1949年中华人民共和国的成立，标志着我国社会进入了由新民主主义到社会主义的过渡时期，排除B项；新中国成立初期的土改不仅改变了中国农村的社会经济结构，也为农村发展提供了发展机遇，但并非材料的主旨，排除D项。故选C项。 14. 20世纪50年代末至60年代中叶，全国范围内掀起了“比学赶帮”运动（“比先进”“学先进”“赶先进”“帮后进”），运动中出现“质量第一”与“多快好省”两个方针并重局面。“比学赶帮”的出现折射出（ ） A. 人民改变落后面貌的迫切愿望 B. 国民经济恢复工作的快速推进 C. 党内“左”倾错误路线持续发展 D. 探索社会主义道路的成功尝试 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪50年代末至60年代中叶的中国。根据材料“‘比学赶帮’运动强调‘质量第一’与‘多快好省’并重”并结合所学可知，“比学赶帮”是计划经济体制下推动工业化的重要群众生产运动，在大跃进后的经济调整阶段，运动强调“质量第一”与“多快好省”并重，这是探索平衡质量与效率的发展路径，反映出人民改变落后面貌的迫切愿望，A项正确；“国民经济恢复”指1949—1952年，与题干时间不符，排除B项；因60年代初党正纠正左倾错误，而非持续发展，排除C项；尽管“质量第一”成为核心，但“多快好省”并未被摒弃，左倾错误未被彻底纠正，且材料未涉及“比学赶帮”运动的效果，无法得出这是探索社会主义道路的成功尝试，排除D项。故选A项。 15. 在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，引领着中华民族走向伟大的民族复兴。这些思想理论都 A. 是马克思主义中国化的产物 B. 解决了中国革命道路问题 C. 为反帝反封建提供理论武器 D. 指导了民主革命取得胜利 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，材料中的理论都是不同时期马克思主义与中国具体国情相结合的产物，是马克思主义中国化的产物，A项正确；BCD项符合毛泽东思想，排除BCD项。故选A项。 16. 中共十八大以来，习近平总书记带领新的中央领导集体，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。这表明（ ） A. 中国特色社会主义进入新时代 B. 社会主义现代化建设已完成 C. 城市经济体制改革已全面展开 D. 中华民族伟大复兴目标实现 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中共十八大后（中国）。根据材料可知，在习近平总书记领导下中国社会主义建设各方面都取得了重大成就和新的成果，这表明中国特色社会主义进入了新时代，A项正确；社会主义现代化建设尚未完成，排除B项；1984年城市经济体制改革全面展开，排除C项；中华民族伟大复兴目标还未实现，排除D项。故选A项。 二、非选择题(本题4小题,52分) 17. 阅读材料, 完成下列要求。 材料一 甲骨文中常有“卜黍受年”“其雨”等字样，今发现问卜是否有雨的甲骨文约有160片。 材料二 除了铁器的发明和牛耕的使用外，农业其他方面的发展即为水利灌溉。如郑国渠之开发，使秦国亩收达到六石四升。又战国时魏人西门豹将漳河水引到河北南部的魏邑郖，增加了当地的农产量。 材料三 《史记·商君列传》云： “僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。” ——上述材料均摘编自全汉晃《中国社会经济通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括商代农业的发展特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出与商代相比，战国时期农业发展的不同之处。 （3）根据材料三，指出商鞅变法措施，并结合所学知识分析该措施对秦国的积极影响。 【答案】（1）依赖自然条件；常通过占卜预测收成；重视农业发展。 （2）生产工具改进；水利灌溉发展；农业产量增加。 （3）措施：重农抑商，奖励耕织。积极影响：提高了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展；增加了秦国的粮食储备和财政收入；增强了秦国的国力，为秦国后来的统一六国奠定了坚实的基础。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是商代（中国）。据材料一“甲骨文中常有‘卜黍受年’‘其雨’等字样”可得出，商朝农业依赖自然条件，商人常通过占卜预测收成；据材料一“今发现问卜是否有雨的甲骨文约有160片”并结合所学知识可知，商人重视农业发展。 【小问2详解】 本题是对比类材料分析题。时空是从商代到战国（中国）。据材料二“除了铁器的发明和牛耕的使用外，农业其他方面的发展即为水利灌溉……增加了当地的农产量”并结合所学知识可知，与商代相比，战国时期农业发展的不同之处体现在生产工具的改进、水利灌溉的发展上。据材料二“增加了当地的农产量”并结合所学知识可知，战国时期农业产量增加。 【小问3详解】 本题是特点类和背景类材料分析题，时空是战国（中国）。 第一小问措施：据材料三“《史记·商君列传》云：‘僭力本业，耕织致粟帛多者复共身，事末刚及点而贫者，举以为收孥。’”可知，重农抑商，奖励耕织； 第二小问经济影响：结合所学知识可知，积极影响有：提高了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展；增加了秦国的粮食储备和财政收入；增强了秦国的国力，为秦国后来的统一六国奠定了坚实的基础。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代学者关注天下兴亡与国家盛衰，追求在现实社会中建功立业。他们以学术研究为国家与社会服务，不做为学术而学术的纯理论研究。儒家总结上古圣人施政安民的理念，揭示“先王得位行道，经纬世宙之迹，而非托于空言”，成为学者从盛衰兴亡中探讨治国之道，实现经世致用的思想渊源。他们根据时代环境与社会现实的需要，针对治国兴邦的各种问题展开研究，以是否有益于世作为价值判断的标准，反映崇尚实际、注重实效的实用理性。 ——摘编自庞天佑《论儒家思想与中国古代学者的人文精神》 材料二 隋唐儒学是在汉、魏两晋、南北朝时期与佛道二教的相互冲突、纷争过程中被统治者自觉加以复兴的。佛道与儒学的撞击也使儒学发生着某种新的变化，即儒学不得不吸收释、道的思想因素来建构新的儒学体系。隋末，大儒王通讲学于“河洛之间”，对于弘扬儒学不遗余力，但他并没有否定佛道二教的作用，并首次明确提出“三教合一”的思想。唐代大儒韩愈积极反佛，但其道统说与佛教的祖统说相类似。另一大儒柳宗元公开主张以儒学为主，吸取佛教中有价值的东西。与此同时，儒学与道教也发生着同样的关系，只是儒学与道教之间的冲突要少得多。 ——摘编自赵行良《魏晋南北朝隋唐儒学发展辩证》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代人文精神的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析魏晋至隋唐儒学发展的趋势及意义。 【答案】（1）特点：注重对治国安邦的研究；具有强烈的社会责任感；崇尚实际和实用（或崇尚经世致用）受儒家思想影响。 （2）趋势：儒学吸收佛道思想，三者走向融合。 意义：丰富了儒学的内涵；增强了儒学对抗佛教和道教的能力；有利于巩固儒学的正统地位。 【解析】 【小问1详解】 时空是古代（中国）。特点：据材料一“针对治国兴邦的各种问题展开研究”可得出“注重对治国安邦的研究”；据材料一“儒家总结上古圣人施政安民的理念”可得出“受儒家思想影响”；据材料一“关注天下兴亡与国家盛衰，追求在现实社会中建功立业”可得出“具有强烈的社会责任感”；据材料一“崇尚实际、注重实效的实用理性”可得出“崇尚实际和实用”。 【小问2详解】 时空是魏晋至隋唐时期（中国）。第一小问趋势，据材料二“没有否定佛道二教作用，并首次明确提出‘三教合一’的思想”可得出“儒学吸收佛道思想，三者走向融合”。第二小问意义，据材料二“儒学不得不吸收释、道的思想因素来建构新的儒学体系”可得出“丰富了儒学的内涵”；据材料二“唐代大儒韩愈积极反佛，但其道统说与佛教的祖统说相类似”可得出“增强了儒学对抗佛教和道教的能力”；结合所学知识可得出“有利于巩固儒学的正统地位”。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 一组民族火柴业留下的商标——火花 材料二 资产阶级黄金时代的乌托邦在现代中国经济思想发展中占有特殊地位，它反映了那个时代转瞬即逝的现实：随着第一次世界大战而产生的，但却是没有前途的经济奇迹。 ——摘编自[美]费正清《剑桥中华民国史》 （1）根据材料一中的火花内容，分析当时中国民族工业发展的背景。 （2）说明材料二中“黄金时代”的具体时间并分析其产生的原因。 （3）根据以上材料并结合所学知识，分析导致“那个时代转瞬即逝”的因素有哪些？ 【答案】（1）背景：民族危机加深；民族资产阶级的爱国精神或实业救国思想。 （2）时间：1912－1919年(或一战期间)。 原因：辛亥革命推翻了封建君主专制统治，为民族资本主义的进一步发展扫除障碍；群众性反帝爱国斗争推动民族资本主义的发展；一战期间欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略。 （3）因素：一战后欧洲列强卷土重来；国内环境不稳定。 【解析】 【小问1详解】 背景：根据材料一中的火花“中华民国临时政府五色国旗”“振兴国货挽回利权”“中国兴”等内容可知，当时处于中华民国时期，民族危机加深；民族资产阶级的爱国精神或实业救国思想。 【小问2详解】 具体时间：根据材料“随着第一次世界大战而产生的”并结合所学可知，1912-1919年（一战期间）民族工业出现短暂春天，进入黄金时期。原因：结合所学可知，首先，辛亥革命推翻了封建君主专制统治，建立了中华民国，为民族资本主义的发展扫除了一些政治障碍，政府也颁布了一系列鼓励实业发展的政策。其次，这一时期群众性的反帝爱国斗争此起彼伏，比如抵制日货、提倡国货等运动，有力地推动了民族资本主义的发展。最后，一战期间，西方列强忙于欧洲战场，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业获得了一个相对宽松的外部环境，得以迅速发展。 【小问3详解】 因素：根据材料“随着第一次世界大战而产生的，但却是没有前途的经济奇迹”并结合所学可知，导致“那个时代转瞬即逝”的因素主要有两方面。一方面，一战结束后，欧洲列强卷土重来，他们凭借雄厚的实力和在华特权，重新加强了对中国的经济侵略，挤压了民族工业的生存空间。另一方面，国内环境不稳定，军阀混战不断，社会动荡不安，缺乏一个稳定的发展环境，这也严重阻碍了民族工业的持续发展。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 《论十大关系》（目录） 目录 一、重工业和轻工业、农业的关系……2 二、沿海工业和内地工业的关系……4 三、经济建设和国防建设的关系……6 四、国家、生产单位和生产者个人的关系……7 五、中央和地方的关系……11 六、汉族和少数民族的关系……14 七、党和非党的关系……16 八、革命和反革命的关系……18 九、是非关系……22 十、中国和外国的关系……24 1956年，随着我国生产资料私有制改造任务的基本完成和社会主义制度的建立，如何进行社会主义建设成为了至关重要的课题。5月，毛泽东在最高国务会议上作了《论十大关系》的报告，论述了社会主义建设中应正确处理的十个方面的关系，强调对苏联在建设社会主义过程中暴露的缺点和问题，要引以为戒，标志着中国共产党对怎样建设社会主义有了新的重要认识；号召“努力把党内党外、国内国外的一切积极因素，直接、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家”。 ——摘编自何沁主编《中华人民共和国史》等 根据材料，结合1949—1976年中国史的相关史实，围绕“社会主义建设”主题，任选一个角度，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 【答案】【示例1】 论题：社会主义建设在探索中曲折发展 论述：社会主义制度建立后，如何进行社会主义建设成为了至关重要的课题。中国人民走自己的路，虽然经历了严重曲折，但仍不断发展，取得伟大成就。1956年中共八大指出当前的矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾，主要任务是集中力量尽快地把我国从落后的农业国变为先进的工业国。这是我国社会主义建设道路的一次成功探索。1958年全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。由于片面追求经济建设高速度，忽视经济发展的客观规律，社会主义建设遇到重大挫折。1961年对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，1964年提出建设“四个现代化”的目标，极大激发了人民建设社会主义国家的积极性，取得伟大成就。 综上所述，社会主义建设在探索中曲折发展，取得伟大成就。在建设道路上，我们要注意与本国国情相结合，以经济建设为中心，尊重经济发展规律，走中国特色社会主义建设道路。 示例2】 论题：社会主义建设取得伟大成就 论述：社会主义制度建立后，中国共产党领导人民探索适合国情的社会主义建设道路，战胜各种困难，取得了举世瞩目的成就。1957年，毛泽东提出了关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。这个论述为认识中国基本国情奠定了理论基础。工业方面，从“一五”时期到“四五”时期，我国逐步建立起了一批门类比较齐全的基础工业项目，建立起独立的、比较完整的工业体系，为国民经济进一步发展打下了坚实基础。外交方面，中美关系开始走向正常化，中日建交。这些成就打开了外交新局面，极大改善了中国的安全环境，拓展了外交活动的舞台。 综上所述，社会主义建设取得伟大成就，在中国历史上具有开创性、奠基性意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 【解析】 【详解】首先，确定论题，结合1949—1976年中国史的相关史实，围绕“社会主义建设”主题，根据材料“社会主义建设中应正确处理的十个方面的关系，强调对苏联在建设社会主义过程中暴露的缺点和问题，要引以为戒，标志着中国共产党对怎样建设社会主义有了新的重要认识；号召‘努力把党内党外、国内国外的一切积极因素，直接、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家’。”可知，中国的社会主义建设借鉴苏联的经验，但暴露出了很多问题和缺点，据此可以拟定论题为：社会主义建设在探索中曲折发展。 其次，围绕提炼的论题，结合所学知识，可以从社会主义建设的探索、“大跃进”和人民公社化运动、国民经济的调整等角度进行说明，如：社会主义制度建立后，如何进行社会主义建设成为了至关重要的课题。中国人民走自己的路，虽然经历了严重曲折，但仍不断发展，取得伟大成就。1956年中共八大指出当前的矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾，主要任务是集中力量尽快地把我国从落后的农业国变为先进的工业国。这是我国社会主义建设道路的一次成功探索。1958年全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。由于片面追求经济建设高速度，忽视经济发展的客观规律，社会主义建设遇到重大挫折。1961年对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，1964年提出建设“四个现代化”的目标，极大激发了人民建设社会主义国家的积极性，取得伟大成就。 最后，总结升华，再次说明提炼论题准确性，如：综上所述，社会主义建设在探索中曲折发展，取得伟大成就。在建设道路上，我们要注意与本国国情相结合，以经济建设为中心，尊重经济发展规律，走中国特色社会主义建设道路。 开放性试题，也可提炼其他论题进行说明，如：根据材料“努力把党内党外、国内国外的一切积极因素，直接、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家”可知，新中国的社会主义建设，遇到了很多的问题，也遭遇了诸多的挫折，但依然取得了巨大的成就，因此，可以拟定论题为：社会主义建设取得伟大成就。 其次，围绕提炼的论题，结合所学知识，可以从社会主义建设在政治、经济、思想文化、外交等方面的成就就行说明，如：社会主义制度建立后，中国共产党领导人民探索适合国情的社会主义建设道路，战胜各种困难，取得了举世瞩目的成就。1957年，毛泽东提出了关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。这个论述为认识中国基本国情奠定了理论基础。工业方面，从“一五”时期到“四五”时期，我国逐步建起了一批门类比较齐全的基础工业项目，建立起独立的、比较完整的工业体系，为国民经济进一步发展打下了坚实基础。外交方面，中美关系开始走向正常化，中日建交。这些成就打开了外交新局面，极大改善了中国的安全环境，拓展了外交活动的舞台。 最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：综上所述，社会主义建设取得伟大成就，在中国历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $