10土壤资源 课件-2025-2026学年科学三年级下册人教鄂教版

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 除了支持植物生长，土壤还有哪些作用？土壤是地球脆弱又 珍贵的“皮肤”，怎样才能保护土壤资源？ 探究与实践 认识土壤资源 1 土壤有哪些作用？与同学交流。 探究与实践 探究与实践 　　 土壤具有很强的 保水能力，可以储存 雨水，有利于植物生 长，降低洪水的发生。同时，土壤中的植物 根系等可以过滤和吸 附水中的杂质，起到 净化水的作用。 探究与实践 2 地球上可以被人类利用的土壤有多少？ 完成下面的活动，说一说自己的感受。 科学家已测算出较为精确的海陆面积 和陆地各种地理环境的面积。用剪纸的方 法，可以大致体会它们占地球表面的多少。 探究与实践 ①  圆形纸片代表地球表面。剪 去的 3/4 纸片，代表海洋。剩下的 1/4 纸片，代表陆地。 探究与实践 ②  剪 去 1/4 纸 片 的一半，代表减去沙漠等极端性气候区域。 探究与实践 ③  再剪去 1/8 纸片的一半，代 表减去受坡度、肥力和降水等 影响难以利用的区域。 探究与实践 ④  最后剩下的 1/16 纸片，代表 地 球 上 能 被 人 类利用的土壤。 探究与实践 研讨：为什么说土壤是一种珍稀的资源？ 探究与实践 　　 能用于农、林、牧业生产的各类土壤总称土壤资源。陆 地表面的土壤资源数量是有限的。土壤资源是人类生产生活 所需要的重要自然资源。 探究与实践 保护土壤资源 1 讨论：人类的哪些行为会破坏土壤资源？ 探究与实践 将姓名贴贴在书衣上，并对 书衣进行装饰、美化。 排放污水 排放污水 探究与实践 建筑用地占据耕地 不合理放牧 探究与实践 大量使用农药 探究与实践 2 处理生活垃圾的方法很多，填埋是一种常用 的方法。模拟填埋垃圾，分析其对土壤资源 带来的影响。 （1）模拟垃圾填埋场。 探究与实践 （2）做垃圾填埋实验。填埋一段时 间后，挖开观察。 探究与实践 （2）做垃圾填埋实验。填埋一段时 间后，挖开观察。 探究与实践 3 讨论：为了保护土壤，我们能做些什么？ 探究与实践 垃圾分类 植树造林 探究与实践 清扫垃圾 土壤资源调查与评价 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $