2把盐析出来(课件)-2025-2026学年科学三年级下册人教鄂教版

2026-03-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版三年级下册
年级 三年级
章节 2 把盐析出来
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.79 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 (2024)新教材
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56690357.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 海水是咸的,里面含有很多盐。人们怎样利用海水制盐? 海水是重要的自然资源,食盐大多来自于海水。尝试解释食盐是怎样从海水中分离出来的。 探究与实践 怎样把水里的食盐析出来 1 思考:用什么办法可以把溶解在水里的食盐析出来? 探究与实践 把食盐水放在太阳下面晒, 水晒干了,食盐就出来了。 探究与实践 也可以把食盐水放在火上烤,把水烤干! 浓盐水放久了,会有食盐析出来。 放置之前的液面 出现了盐粒 探究与实践 探究与实践    溶解在水中的食盐,从水中以结 晶的状态分离出来,是一种析出现象。 探究与实践 2 持续加热浓盐水,观察发生的现象,有食盐析出吗? 注意安全使用酒精灯!加热 浓盐水时,要戴护目镜,以防伤 害眼睛。搅拌时,身体不要凑得 太近,以防蒸发皿中的 液体或固体溅出来烫伤皮肤。不 要用手触碰发热的蒸发皿。 探究与实践 看到有白色的晶体析出时,要用玻璃棒慢慢地 搅拌,直至完全析出。 探究与实践 探究与实践 3 讨论:生活中的食盐从哪里来? 探究与实践 食盐是人类生活的必需品。自古以来,人们食用的盐主要有海盐、池盐、 岩盐和井盐。 海盐是海滨地区以海水灌注盐 田,然后蒸发而成的。我国海盐主要 产区集中在河北、天津、山东、辽宁 等地。 海盐 探究与实践 池盐是利用内陆的咸水湖湖水 蒸发而制成的。我国池盐主要产地 有青海、新疆、西藏、宁夏和山西 等地。 池盐 探究与实践 岩盐是由海水或者湖水干涸之 后,经地壳变动被埋藏在地下形成 的。我国岩盐多产于四川、湖南、湖 北、江西、安徽等地。 岩盐 探究与实践 井盐是用深井中抽出的盐水制 成的。我国的井盐多出自四川。 井盐 说一说,这节课你都学到了哪些知识? $

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