8.2 第1课时 多边形的内角和(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(华东师大版·新教材)

2026-05-08
| 30页
| 36人阅读
| 1人下载
教辅
山东一本图书文化有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 8.2 多边形的内角和与外角和
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 861 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 山东一本图书文化有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56689569.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦七年级下册“多边形的内角和与外角和”,涵盖多边形概念、正多边形、内角和公式及应用,从三角形内角和切入,通过对角线分三角形推导公式,搭建从具体到抽象的学习支架,衔接前后知识脉络。 其亮点在于分层设计练习(知识分点练、能力综合练、拓展探究练),结合变式题(如多边形截角问题)和探究活动(如不同多边形角平分线夹角关系),培养学生抽象能力与推理意识,助力学生深化理解,为教师提供多样化教学素材。

内容正文:

初中数学 七年级下册·(HDSD版) 第8章 三角形 8.2 多边形的内角和与外角和 第1课时 多边形的内角和 目录 CONTENTS A 知识分点练 B 能力综合练 C 拓展探究练 知识点1 多边形及其相关概念 1. 下列图形中,属于多边形的有( B ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 2. 过八边形的一个顶点可以画 条对角线,它们将八边形 分成 个三角形. 5  6  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 3. 六边形共有 条对角线. 9  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 [变式] 如果从多边形的一个顶点出发能引出8条对角线,那么 这个多边形的对角线有 条. 44  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 知识点2 正多边形 4. 下列说法不正确的是( B ) A. 正多边形的各边都相等 B. 各边都相等的多边形是正多边形 C. 正三角形就是等边三角形 D. 六条边都相等且六个角都相等的六边形是正六边形 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 知识点3 多边形内角和 5. (链接教材)如图,从多边形的一个顶点出发作它的对角 线,结合图形完成下表. 多边形的 边数 4 5 6 … n 分成三角 形的个数 2 3 4 … n-2 多边形的 内角和 360 540 ° 720 ° … (n-2)×180°(横排) 2 3 4 n-2 360° 540° 720° (n-2)×180°(横排) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 6. (2024·乐山)下列多边形中,内角和最小的是( A ) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 7. 八边形的内角和为( B ) A. 360° B. 1 080° C. 1 260° D. 1 440° B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 [变式] (2024·包头)若一个n边形的内角和是900°,则n = ⁠. 7  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 8. (2024·吉林)正六边形的一个内角的度数是 ⁠°. 120  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 [变式] (2025·扬州)若多边形的每个内角都是140°,则这个 多边形的边数为 ⁠. 9  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 9. 求下列各图中x的值: 解:图1中,x°=360°-70°-90°-150°=50°, ∴x=50. 图2中,x°=180°-(360°-73°-90°-82°)=65°, ∴x=65. 图3中,x°+(x+30)°+60°+x°+(x-10)°=(5 -2)×180°,解得x=115. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 易错点 多边形截角问题漏解 10. 一个多边形截去一个角后,变成一个八边形,则这个多边 形原来的边数是( C ) A. 8或9 B. 7或8 C. 7或8或9 D. 8或9或10 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 [变式] 一个多边形截去一个角后,形成的另一个多边形的内角 和是1 620°,则原来多边形的边数是( D ) A. 10 B. 11 C. 12 D. 以上都有可能 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 11. 在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比为 1∶1∶2∶2,则∠D的度数为( D ) A. 30° B. 60° C. 90° D. 120° D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 12. 多边形的内角和与它的边数有关,每增加一条边,它的内 角和就增加 ⁠°. 180  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 13. 【一题多解】如图,已知∠MON=60°,正五边形 ABCDE的顶点A,B在射线OM上,顶点E在射线ON上,则 ∠AEO= ⁠°. 48  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 【解析】∵五边形ABCDE是正五边形, ∴∠EAB= =108°. 解法1:∵∠EAB是△AEO 的外角, ∴∠AEO=∠EAB-∠MON=108°-60°=48°. 故答案为48. 解法2:∵∠EAO=180°-∠EAB=72°, ∴∠AEO=180°-∠EAO-∠MON=48°. 故答案为48. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 14. 如图,将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六 边形的一边重合叠放在一起,则∠3+∠1-∠2= ⁠°. 24  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 15. 小马同学在计算某个多边形的内角和时得到1 840°,老师 说他算错了,于是小马认真地检查了一遍. (1)若他检查发现其中一个内角多算了一次,则这个多边形 的边数是多少? 解:(1)设这个多边形的边数是n,重复计算的内角的度数 是x,则(n-2)·180°=1 840°-x. ∵n为正整数,0°<x<180°,∴n=12,x=40°. 答:这个多边形的边数是12. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 15. 小马同学在计算某个多边形的内角和时得到1 840°,老师 说他算错了,于是小马认真地检查了一遍. (2)若他检查发现漏算了一个内角,则漏算的内角是多少 度?这个多边形是几边形? 解:(2)设这个多边形的边数是m,没有计算在内的内角的 度数是y,则(m-2)·180°=1 840°+y. ∵m为正整数,0°<y<180°,∴m=13,y=140°. 答:漏算的内角是140°,这个多边形是十三边形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 16. 动手操作并探究: [探究一]三角形的一个内角与另外两个内角的平分线所夹的钝 角之间有何种关系? 如图1,在△ADC中,DP,CP分别平分∠ADC和∠ACD,则 ∠P与∠A的数量关系为 ⁠. ∠P=90°+ ∠A  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 16. 动手操作并探究: [探究二]若将△ADC改为任意四边形ABCD呢? 如图2,在四边形ABCD中,DP,CP分别平分∠ADC和 ∠BCD,试利用上述结论探究∠P与∠A+∠B的数量关系. (写出说明过程) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 解:[探究二]∵DP,CP分别平分∠ADC和∠BCD, ∴∠PDC= ∠ADC,∠PCD= ∠BCD, ∴∠P=180°-∠PDC-∠PCD=180°- ∠ADC- ∠BCD=180°- (∠ADC+∠BCD)=180°- (360° -∠A-∠B)= (∠A+∠B). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 16. 动手操作并探究: [探究三]如图3,若将上题中的四边形ABCD改为六边形 ABCDEF呢?请写出∠P与∠A+∠B+∠E+∠F的数量关 系. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 解: [探究三]六边形ABCDEF的内角和为(6-2)·180°= 720°. ∵DP,CP分别平分∠EDC和∠BCD, ∴∠PDC= ∠EDC,∠PCD= ∠BCD, ∴∠P=180°-∠PDC-∠PCD=180°- ∠EDC- ∠BCD=180°- (∠EDC+∠BCD)=180°- (720° -∠A-∠B-∠E-∠F)= (∠A+∠B+∠E+∠F) -180°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $

资源预览图

8.2 第1课时 多边形的内角和(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(华东师大版·新教材)
1
8.2 第1课时 多边形的内角和(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(华东师大版·新教材)
2
8.2 第1课时 多边形的内角和(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(华东师大版·新教材)
3
8.2 第1课时 多边形的内角和(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(华东师大版·新教材)
4
8.2 第1课时 多边形的内角和(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(华东师大版·新教材)
5
8.2 第1课时 多边形的内角和(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(华东师大版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。