10 第二部分 非选择题答题攻略（教师用书Word版）-【高考快车道】2026年高考生物大二轮专题复习与策略

　透析图表

1．坐标图类信息题

该类题通过坐标图提供信息，要求同学们通过对坐标图的分析，判断选项或回答问题。坐标图有曲线图、柱形图等。对坐标图进行判断的核心在于对变量关系的判断，横轴一般指自变量，纵轴一般指因变量，通过分析曲线的变化趋势，判断自变量对因变量的影响，即可分析出基本的逻辑关系。

2．解题思路：一识标、二明点、三析线

　解码长句

1．设置关键词，完成逻辑构建

构建准确、合理的逻辑关系是得分的核心，也是所有题目的通用分析思路；正确的关键词往往是得分点，通过句子中专有名词的应用，保证踩到得分点。

2．思维解读

3．逻辑结构

策略一——“三段论”法

根据逻辑推理的三段论，从论述的完整性来说，此类问题的作答需要囊括大前提、小前提、结论。

策略二——“因果桥”法

(1)在题干文字信息和图表信息中找出“起因”和“结果”。

(2)依据题干或者已学教材中相关知识，分析“起因”和“结果”之间的逻辑关系——原因、依据、理由、解释。

1．(2025·黑吉辽蒙卷)Rubisco是光合作用暗反应中的关键酶。科研人员将Rubisco基因转入某作物的野生型(WT)获得该酶含量增加的转基因品系(S)，并做了相关研究。实验结果表明，这一改良提高了该作物的光合速率(如下图)和产量潜力。回答下列问题。

(1)Rubisco在叶绿体的________中催化________与CO2结合。部分产物经过一系列反应形成(CH2O)，这一过程中能量转换是_____________________________

_____________________________________________________________________。

(2)据图分析，当胞间CO2浓度高于B点时，曲线②与③重合是由于________不足。A点之前曲线①和②重合的最主要限制因素是______。胞间CO2浓度为300 μmol·mol-1时，曲线①比②的光合速率高的具体原因是_____________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

(3)研究发现，在饱和光照和适宜CO2浓度条件下，S植株固定CO2生成C3的速率比WT更快。使用同位素标记的方法设计实验直接加以验证，简要写出实验思路。________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

[解析]　(1)Rubisco是光合作用暗反应中的关键酶，暗反应的场所是叶绿体基质，因此Rubisco在叶绿体基质中催化C5与CO2结合生成C3。在C3的还原过程中需要ATP和NADPH提供能量，部分产物经过一系列反应形成(CH2O)，这一过程中能量转换是ATP和NADPH中活跃的化学能转化为有机物(CH2O)中稳定的化学能。(2)①②曲线的自变量是有无补光(光照强度)，②③曲线的自变量是有无转入Rubisco基因(Rubisco的含量)。据题图分析，当胞间CO2浓度低于B点时，曲线②高于③，是因为②中Rubisco的含量多，固定CO2的能力强，当胞间CO2浓度高于B点时，曲线②与③重合，说明Rubisco的量已经不是限制光合速率的因素，而曲线①的光合速率高于曲线②③，曲线①有较高的光照强度，因此