1.1 区域及其类型课件2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修2

区域及其类型 湘教版（2019）高中地理选择性必修2 第一章 第一节 核心素养目标 课标要求：“结合实例，说明区域的含义及类型。” 1. 区域认知：能够分析区域的相关资料，为区域的存在与划分等提供科学的解释；能够比较全面地评析某一区域划分的利弊，提出较为合理的区域划分建议； 2. 综合思维：能够对现实中的区域划分实例从要素综合、时空综合、地方综合的角度，对区域划分的变动进行系统的解释； 3. 人地协调观：能够对现实中某些区域在发展过程中存在的人地关系问题，能够从人地协调发展的角度为其提供合理的对策； 4. 地理实践力：能够独立运用地理信息技术及相关资料，对某一现实区域的发展变化进行合理解释，在地理实践中表现出较强的行动能力。 目录 PART 01 区域的特征 PART 02 区域的类型 区域的特征 01 01. 区域的概念 区域是地球表面一定的空间范围 地理学中的区域还是一种空间思维，通过区域认知，人们实现对地球表面复杂多样性的认识、理解，并找出规律 一、区域的特征 02. 区域的四个基本特性 区域整体性 区域差异性 区域开放性 区域动态性 一、区域的特征 ①含义：区域内各要素相互作用、相互影响构成的一个整体，所占据的空间就是该区域的范围。 OA-区域整体性 ②构成：区域自然地理要素包括地质地貌、气候、水文、生物、土壤等; 区域人文地理要素包括人口、社会、经济、文化、历史等。 ①含义：指区域之间的差异 OB-区域差异性 ②特点：从某种意义上来说区域之间的差异是绝对的， 而区域之间的共性则是相对的。 一、区域的特征 ①含义：指一个区域与其他区域发生的各种联系。 OC-区域开放性 ②特点：现代社会，区域的开放性不断提高，与外界的交流联系日益广泛。 ①含义：指区域的类型和范围是可以变动的。 OD-区域动态性 ②特点：随着人们认知的提升与发展的需要，区域种类日益丰富，区域的范围和边界亦可随之发生变化。 一、区域的特征 区域的类型 02 按自然特征：高原区、雨林区、季风区等 按人文特征：人口密集区、经济发达区、稻作农业区等 （2）按内在关联特点：形式区与功能区 （3）按空间尺度：大尺度区域；中尺度区域；小尺度区域 （4）按区域性质：自然区域、行政区域、经济区域和文化区域等 （1）按区域特征： 1. 区域类型的划分 二、区域的类型 形式区和功能区 形式区基本上是一个均质性区域，如各种气候区、各种地貌区、各种行政区域等 功能区可视为一个空间系统，其各部分相互依存。一般来说，功能区是由区域内的核心以及与其功能上紧密相连、具有共同利益的外围地区所组成 OA-自然区域 （1）概念： 指一定范围内各自然地理要素（地貌、气候、水文、土壤、生物等） 具有相对一致性的区域。 （2）分类：综合自然区，如自然大区、自然地区、自然区， 自然地理的各种分区，如地貌区、气候区、水文区、土壤区、 植被区、动物区。 二、区域的类型 2. 具体的区域类型 我国综合自然区划示意 三个自然大区 根据地理位置、气候、地形等的差异，将全国分为东部季风区 西北干旱区 青藏高寒区 七个自然地区 基于热量、水分、植被等主导地域分异因素划分 # 我国各类自然区域划分 # 我国各类自然区域划分 # 我国各类自然区域划分 漠河位于黑龙江省大兴安岭地区，北与俄罗斯隔黑龙江相望；地处52°10′N～53°33′N，是我国位置最北的县。 漠河年平均气温―5.5℃，冬季气温一般在―40℃以下，最低气温达―52.3℃，无霜期86天；年降水量461毫米，主要集中在7月。漠河冬季非常寒冷干燥，月平均气温在0℃以下的月份长达7个月；暖季短促，最热的7月平均温度只有17℃左右；秋季降温急剧，常有早霜和冻害发生。 位置与地形 气候 活动 活动 漠河森林密布，主要树种有樟子松、落叶松、白桦、云杉等，长期作为我国重要的森林采伐地。但如今林场职工不再伐木了，由砍树人变成了种树人。漠河野生动物有马鹿、驯鹿、棕熊、榛鸡、獐、袍子等，黑龙江冷水鱼更是久负盛名。漠河的土壤以棕壤为主，还有草甸土和泥炭沼泽土分布。这里出产黄金和煤炭，采金历史悠久。黑龙江水色深沉，两岸景色秀美。 漫步漠河县城，有许多俄罗斯风格的建筑。漠河的北极村是我国最北的村镇，也是著名的旅游景点，还建有“中国最北一家”、“神州北极”碑和望江楼等旅游景点。倘若运气好的话，我们在这里还可以看到绚丽多彩的北极光奇景。 活动 二、区域的类型 （1）概念： 指国家为了进行行政分级管理而划分出来的地域单元。 （2）影响因素： 受政治、经济、民族、人口、国防、历史传统等因素的影响。 OB-行政区域 我国的基本行政区划主要是三级制，即 省（自治区、直辖市） 县（自治县、市） 乡（民族乡、镇） 国家还根据实际情况需要设立特别行政区。实际上，我国在省级行政区与县级行政区之间还设有地级行政区，包括地级市、地区、自治州、盟等。自治区、自治州、自治县都是民族自治地方。 # 我国的基本行政区划 (1) 概念： 在劳动地域分工基础上形成的不同层次、各具特色的地域经济单元。 (2) 影响因素： 取决于自然地理条件、经济社会状况、专门化与综合发展水平等。（3）特点： 较大的经济区域一般以中心城市为核心，以农业为基础，以工业为 主导，以交通运输为脉络，据有紧密的内部联系，并在宏观格局中 担负着某些专门职能。 OC-经济区域 二、区域的类型 工业区 交通枢纽 农业区 (4)分类： 经济区域既有综合经济区，也有部门经济区。 前者简称经济区，是为国民经济整体服务的； 后者以国民经济某一部门为对象，如工业区、农业区、交通枢纽等。 OC-经济区域 二、区域的类型 # 我国经济区域划分 中国主要的畜牧业区和种植业区 中国四大工业基地分布图 活动1 自由贸易区通常是指两个以上的国家或地区，通过签订自由贸易协定，相互取消绝大部分货物的关税和非关税壁垒，取消绝大多数服务部门的市场准入限制，开放投资，从而促进商品、服务和资本、技术、人员等生产要素的自由流动，实现优势互补，促进共同发展 # 我国自由贸易区 经国务院批准，我国首个自由贸易区(简称自贸区)——中国(上海)自由贸易试验区于2013年正式成立；这标志着我国在开放型经济建设上又迈出了一大步。 截至2019年8月底，我国共有上海、广东、天津、福建、辽宁、浙江、河南、湖北、重庆、四川、陕西、海南、山东、江苏、广西、河北、云南、黑龙江等18个自贸试验区 # 海南封关 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关。 海南封关是指在海南岛建成一个由海关监管的特殊区域，在这个特定区域内实现高度的“自由”。封关不是封岛，而是进一步扩大开放，封关后海南与国际的联系将更加便捷。 2.阅读下列材料，完成相关任务。 我国西北地区地处内陆，幅员辽阔，资源丰富，经济发展相对滞后。基于西部大开发的战略背景，国家设立了关中——天水经济区。该经济区以西安——咸阳为中心，以宝鸡为副中心，以天水、渭南、铜川、杨陵、陇南等为次核心，依托陇海铁路、乌（鲁木齐）徐（州）高速铁路和连（云港）霍（尔果斯）高速公路，构建西北地区城市和产业集聚带。该经济区战略区位重要，科教实力雄厚，产业基础扎实，文化积淀深厚，规划作为亚欧大陆桥的重要支点，落实国家”一带一路“倡议，优先发展高科技、先进制造、旅游、物流、金融、文化等产业。 活动2 活动2 设立关中-天水经济区的优势条件有哪些？ 设立关中-天水经济区，对促进西部大开发有哪些重要意义？ 随着“一带一路”倡议的推进，关中-天水经济区将迎来哪些发展机遇？该经济区如何融入“一带一路”倡议？提出你的建议。 （1）设立关中-天水经济区的优势条件有哪些？ （2）设立关中-天水经济区，对促进西部大开发有哪些重要意义？ （3）随着”一带一路“倡议的推进，关中-天水经济区将迎来哪些发展机遇？该经济区如何融入”一带一路“倡议？提出你的建议。 面积广阔，资源丰富；西部大开发”一带一路“的政策支持；铁路、公路串联，交通条件优越；西安、咸阳、宝鸡、天水等城市实力较强，科教实力雄厚，工业基础好，文化源远流长。 有利于带动该区域的经济发展，促进产业结构优化升级，吸引更多人才落户，加速该区域的城市化进程，全面提升区域竞争力。 地理位置优越，为一带一路上的重要节点，将获得政策、资金、技术、对外交流等方面的机遇。 活动2 （1）概念： 指文化事物、文化现象、文化体系所覆盖或呈现的区域，由具有某种共同文化属性的人群所创造，在政治、社会、经济等方面具有独特功能。 （2）特点： 在一个特定的文化区域中，主要文化现象如语言、文字、宗教信仰、艺术形式、生活习惯、道德、观念、社会组织、经济特色等，具有相对的一致性。 OD-文化区域 二、区域的类型 唐人街是华人在其他国家的城市聚居的地区。唐人街的形成，是因为华人移居海外，成为当地的少数族群,面对新环境需要同舟共济，便群居在一个地带,故此多数唐人街是华侨历史的一种见证。 唐人街 加拿大法裔文化区 文化区的概念是从地区的文化差异而来的，同一个文化区具有在文化上均一的共性 图1-11世界文化区分布 活动1 一般来讲，每一文化区的文化特征以文化源地或文化区中心最为明显，向四周过渡带逐渐减弱，边缘地带各种文化现象相互混杂、重叠，缺乏明确的界限 因此，文化区的分界线就往往带有一定程度的主观性，不同学者常划出不同的世界文化区 图1-11是对世界文化区的一种划分方法 区域及其类型 区域的特征 开放性 动态性 整体性 差异性 区域的类型 自然区域 行政区域 经济区域 文化区域 小结 35 读我国西北某地区新垦区位置图，完成下面小题。 1．该流域新垦区（ ） A．区域的界线与行政边界一致 B．区域内部农业生产无相似性 C．区域发展的决定性因素是水源 D．与非农垦区相互独立 2．图中行政中心与新垦区的区域空间结构分别表现为（ ） A．面状与点状 B．线状与岛状 C．点状与岛状 D．点状与面状 3．从区域尺度来看，该区域属于（ ） A．大尺度区域 B．中尺度区域 C．小尺度区域 D．以上都不对 C D C 读图，完成下面小题。 4．下列关于①②③④所代表的内容， 搭配正确的是（ ） A．①—土壤比热容减小 B．②—地面蒸发的水量减小 C．③—地面植被覆盖率增大 D．④—气温年较差变大 5．①环节导致“大气温度变化幅度减小”，蕴含的地理原理是（ ） A．地理环境的动态性 B．地理环境的开放性 C．地理环境的差异性 D．地理环境的整体性 C D 读区域空间结构示意图，完成下面小题。 6．上图圈中两个国家级改革试验区的建立， 主要考虑的区域特征是（ ） A．区域界线有的明确有的模糊 B．区域可划分为下一级区域 C．自然地理环境决定区域发展水平 D．区域的相似性和连续性 D 读区域空间结构示意图，完成下面小题。 7．有关区域特征描述正确的是（ ） A．区域间自然环境与人文环境要素具有差异性的特征 B．区域与其他区域有差异性，区域内部无差异性 C．区域具有一定的优势与特色，因此是独立存在并与其他区域无联系的 D．区域间的相似性是区域划分的基础，也是区域联系的前提 A 读“某区域示意图”，完成下面小题。 8．关于区域的叙述，正确的是（ ） A．区域是在地球表面占有一定空间的地区，有明显的界线 B．区域是自然生成的，以自然的山脉和河流为界 C．区域可以有不同层级和不同类型， 区域内部的特定性质相对一致 D．区域是人为划分的，区域与区域之间差异不大 9．图中甲、乙、丙、丁四区域（ ） A．是按照人文特征划分的 B．边界是明确的 C．属不同层次的区域 D．区域间特征差异较大 C D Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $