编花篮(课件)-2025-2026学年人音版(2012)音乐五年级下册

2026-03-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 小学音乐人音版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 编花篮
类型 课件
知识点 演唱技能
使用场景 竞赛
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 55.99 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 xkw_069113318
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56686419.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课前导入 说一说歌曲中的姑娘们在干什么? 听一听 Bian Hualan 牡丹 牡丹花色泽艳丽,玉笑珠香,风流潇洒,富丽堂皇,素有“万花之王”的美誉。 赏牡丹 【唐】刘禹锡 庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色,花开时节动京城。 打打节拍,说说感受 范唱 伴奏 歌曲中最有河南味道的乐句是哪几句? 范唱 伴奏 范唱 伴奏 编 编 编花篮 编个花篮上南山 南山开满红牡丹 朵朵花儿开得艳 银个丹丹 (嗨)银牡丹 银牡丹哪个那哈依呀嘿 探究:方言和旋律之间有什么联系? 编 编 编花篮 编个花篮上南山 南山开满红牡丹 朵朵花儿开得艳 银个丹丹 (嗨)银牡丹 银牡丹哪个那哈依呀嘿 探究:方言和旋律之间有什么联系? 民歌音调和方言密切相关。 衬词出现在哪里?它的音调你熟悉吗? 范唱 伴奏 范唱 伴奏 歌词结尾字音上有什么特点? 如果给作品中的人物画像,你会怎样形容他们? Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 vid:v0300fg10000ck8od4bc77u4umh93ai0 Lavf57.62.100 Other 59035.652 null Other 59087.895 null Other 59401.348 null Other 59087.895 null Other 59401.348 null Other 59087.895 null Other 59401.348 null Other 59087.895 null Other 59401.348 Lavf57.62.100 null Other 59087.895 null Other 59401.348 null 193264.92 Lavf57.62.100 $

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