6.5 大气压强 过关练习- 2025-2026学年沪科版（五四学制）物理八年级下册

2025-2026学年度沪科版(五四学制)物理八年级下册过关练习-6.5大气压强 一、知识梳理 (一)、大气压强的存在 1.产生原因:地球周围被厚厚的气体包围着,包围地球的空气层叫大气层,大气层的气体与固体、液体一样也受重力作用,且具有流动性,所以空气内部向各个方向都有压强,这就产生了大气压强。 2.定义:由于空气能流动,因而空气内部向各个方向都有压强,大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压或气压。 3.证明其存在的例子:马德堡半球实验、钢笔吸墨水、覆杯实验、瓶口吞鸡蛋、吸管吸饮料、瓷砖上的吸盘等等。 (二)、托里拆利实验 1.托里拆利实验的步骤 (1)拿一根大约1 m长的一端封闭的玻璃管,在管内灌满水银; (2)用食指堵住开口的一端,把管竖直倒立在水银槽里,放开食指,管内水银面就下降; (3)管内水银面不再下降,用刻度尺测出水银柱的竖直高度,这个水银柱产生的压强就等于大气压。 2.托里拆利实验注意事项 ①如果管倾斜,水银柱的长度变长,但竖直高度不变; ②改变管的粗细,管内水银柱竖直高度不变; ③管内混入了空气,水银柱竖直高度减小。 3.在托里拆利实验中,管内上方是真空,管内水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化,和管的粗细、倾斜角度、管的长度及将玻璃管提起还是下压等因素无关,只与水银柱的竖直高度有关。 4.托里拆利实验,选用水银而不选用其他液体的原因 因为水银是常温下密度最大的液体,如果换用其他液体,则在同样情况下,所用的玻璃管就必须很长,如果用水来做这个实验,则须大约10米高的水柱才能产生如此大的压强。 5.标准大气压 1标准大气压=1.013 105 Pa=760 mmHg,粗略计算时,可取p0=105 Pa。 (三)、大气压的变化和测量 1.大气压强变化的规律 (1)特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等;(2)大气压变化规律研究:大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa。 2.气压计 定义:测定大气压的仪器叫气压计。 分类:水银气压计和无液气压计 说明:若水银气压计斜挂,则测量结果变大。将无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的登高计。 3.液体的沸点与气压的关系 内容:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。 应用:高压锅、除糖汁中水分等。 二、过关练习 1.下列现象不能说明大气压存在的是 A.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来 B.用塑料吸管能把饮料吸入口中 C.生产灯泡时,抽气机能抽出灯泡内的空气 D.钢笔吸墨水 2.如图所示是托里拆利实验装置,下列相关说法正确的是( ) A.大气压支持管内这段水银柱不会下落 B.当管内存有少量的空气时,测量结果会偏大 C.将玻璃管倾斜或下压,管内外水银面的高度差会变小 D.玻璃管越细,管内外水银面的高度差越大 3.如图是小明自制的气压计,将这个气压计从山下移到山上后( ) A.水柱上升,瓶底受到的液体压强增大 B.水柱下降,瓶底受到的液体压强增大 C.水柱上升,瓶底受到的液体压强减小 D.水柱下降,瓶底受到的液体压强减小 4.盆景的一个简易自动供水装置如图所示。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,使瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。瓶中水不会持续流出,是因为( ) A.瓶内气压大于外界大气压 B.瓶外大气压等于瓶内水的压强与气压之和 C.瓶外大气压等于瓶内水的压强 D.瓶内气压始终等于外界大气压 5.如图,是活塞式抽水机的工作图。有关活塞式抽水机下面说法错误的是( ) A.活塞式抽水机是利用大气压来抽水的 B.活塞式抽水机提升水的最大高度可以达到12m C.使用一段时间后,抽水机的活塞与筒壁接触不再紧密,要更换新活塞 D.当压下活塞时,阀门B关闭,阀门A打开 6.如图所示,甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热,则经过一段时间后( ) A.甲容器内的水会沸腾,乙不会 B.乙容器内的水会沸腾,甲不会 C.甲容器、乙试管内的水都会沸腾 D.甲容器、乙试管内的水都不会沸腾 7.意大利物理学家 首次测出了大气压强的值为 mm水银柱产生的压强,通常把这样大小的大气压叫做1个标准大气压。在粗略计算中,标准大气压p0可以取为 Pa。 8.大气压的变化及应用 (1)大气压随高度的变化规律:大气压随高度的增加而 。在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa。 (2)沸点与气压的关系:液体的沸点随气压的减小而 ,随气压的增大而 。 (3)大气压的应用:活塞式抽水机、吸盘等。 9.入夏以来,许昌地区干旱少雨,为了缓解旱情,农民采用抽水机抽水灌溉。抽水机有很多种,如图是一种活塞式抽水机,它是利用 来工作的,它最多可以把水抽高 米。(p大气压=1 105Pa, 水=1 103kg/m3,g取10N/kg) 10.作为地球上海拔最高的山峰,珠穆朗玛峰的海拔可达八千多米,珠峰顶的大气压远远 (选填“高于”或“低于”)山脚大气压。在高原地区做饭用普通的锅不容易熟,需用高压锅,是因为其可以增加锅内气体的压强,使水的沸点 (选填“升高”或“降低”),从而使饭熟得更快。 11.如图所示是老师用水银做托里拆利实验时测得的数据,则当时的大气压强相当于 mm高的水银柱产生的压强,为 Pa。若玻璃管稍倾斜,水银柱的高度 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(g取10N/kg,水银的密度为13.6 103kg/m3) 12.如图甲,玻璃瓶内灌满红色水,盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度,用力捏玻璃瓶时,细玻璃管中的液面立即上升,说明力可以使玻璃瓶发生 ;另一个玻璃瓶装半瓶红色水,盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度(如图乙),此时瓶内气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外大气压,将此装置移至高山上,玻璃管中液面会 (选填“上升下降”或“不变”)。 13.某学习小组在研究大气压随海拔变化的情况时,查阅到如下资料: 海拔/km 0 1 2 3 4 5 大气压/kPa 101 90 80 70 62 54 (1)从表格中的数据可以得出大气压随海拔的增加而 ; (2)在高山上煮饭,很难煮熟,由上述结论可知,这是因为高山上 低,水的沸点 (选填“低于”或“高于”)100 。 14.假期时小明前往海拔2500m的山中研学旅行。小明在山顶感到呼吸有些困难,这是因为相比于在山脚,此时肺内气压与外界大气压的压强差 (选填“变大”“变小”或“不变”),在呼吸时能够吸入肺部的空气减少,并且海拔越高大气越稀薄,空气中的含氧量 (选填“升高”“降低”或“不变”),所以人会出现呼吸困难等不适症状。 15.如图所示为护士给患者输液的装置,药液袋上插着两根管,均插入药液中,一根给患者输液,另一根“闲置”,闲置管的目的是利用 的作用使药液能顺利流出。 16.如图所示,在水停止沸腾后,用塑料管连接注射器与电加热杯上的排气孔,然后利用注射器向外抽气,电加热杯中的气体被抽出,可以观察到水又重新沸腾起来,这说明气压减小时,水的沸点 (选填“升高”、“不变”或“降低”)。 17.在瓶壁 a、b、c 处各扎一个小孔,注满水后,看到各小孔中有水喷出(如图甲所示),这说明了液体 的存在,进一步观察发现各小孔喷出的水流落到地面的远近不同,说明了深度越大,液体的 ;当用瓶盖盖紧瓶口时,如图乙所示,各小孔处的水不再流出了,这现象说明了 的存在。 18.如右图是覆杯实验,塑料片和水不会掉下来。 (1)这个实验说明了 的存在。 (2)把塑料杯转一圈,水和塑料片都不会掉下来,说明 (3)若在塑料杯侧壁扎一个小孔,空气进入杯子,水和塑料片由于受到 力会掉下来。 19.洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了。为此,他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。 【方案设计】 (1)用刻度尺测出吸盘的直径D,则吸盘的表面积为 ; (2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气后压在光滑的水平地面上; (3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面,根据经验估测拉脱吸盘所需的拉力F的大小; (4)计算出当地的大气压强。 【评估交流】 (1)洋洋同学说:“我们的实验原理是 ,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强。”瑞瑞同学说:“在操作过程中,我发现存在 和 等问题,尽管我们的操作规范,但估测的结果误差较大。”洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减小测量误差; (2)根据洋洋和瑞瑞的实验记录及自我评估情况,请你回答,洋洋和瑞瑞测出的大气压强 (用字母表示); (3)实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水,这样做的目的是 。要准确测量大气压强,应该利用课本中介绍的 进行测量。 20.如图所示是托里拆利实验过程,根据图示完成下面的问题。 (1)实验中测得玻璃管内水银柱的高度为 mm。 (2)通过计算可知当时的气压为 Pa( 水银=13.6g/cm3,g=10N/kg)。 (3)实验过程中,若将玻璃管倾斜,则水银柱的高度将 ,水银柱的长度将 。(均选填“变长”、“变短”或“不变”) (4)实验过程中,若玻璃管中的水银没有装满,则测量的大气压值比真实值要 。(选填“偏大”或“偏小”) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 过关练习-6.5大气压强 参考答案 1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 7. 托里拆利 760 1.0 105 8. 减小 降低 升高 9. 大气压 10 10. 低于 升高 11. 755 1.0268 105 不变 12. 形变 大于 上升 13.(1)减小 (2) 大气压 低于 14. 变小 降低 15.大气压/大气压强 16.降低 17. 压强 压强越大 大气压 18. 大气压 空气中朝各个方向都有压强 重力 19. 吸盘中的空气挤不干净 拉脱吸盘所需的力估测偏差大 防止外面的空气进入吸盘 托里拆利实验 20.(1)760 (2)1.03 105 (3) 不变 变长 (4)偏小 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $