小升初应用题专项:分数乘除法(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学人教版

2026-03-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 231 KB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 知识分享小店
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
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来源 学科网

内容正文:

2026年数学小升初应用题专项:分数乘除法-六年级下册人教版 1.善于观察的同学们发现,果园里有杏树和桃树共27棵,杏树棵数是桃树的。小明好奇地问:“桃树和杏树各有多少棵呢?”(方程解) 2.今年国庆节当天,某地的旅游人数达到350万人,比去年增加,去年该地国庆节当天旅游人数是多少万人? 3.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的,正好行驶了120千米,甲、乙两地相距多少千米? 4.小丽和小月进行1分钟踢毽子比赛,小丽1分钟踢了24个,比小月1分钟踢的少。小月1分钟踢了多少个? 5.学校航模小组和美术小组共有45人,航模小组的人数是美术小组的,航模小组和美术小组各有多少人?(用方程解) 6.平平、安安、金金三人正在玩跳绳比赛游戏。平平说:“我跳了210个”。安安数完后笑着说:“我跳的比你多”。金金说:“安安跳的是我跳的个数的”。金金跳了多少个? 7.助推乡村振兴,打造最美村落。幸福村要对一条路实行道路硬化,甲工程队单独要8天完成,乙工程队单独要10天完成,甲、乙两队合作4天后,还剩124米没有修,这条路全长多少米? 8.在庆祝新中国成立75周年之际,福州脱胎漆器厂计划制作一个高63厘米的“龙腾盛世”摆件。若由师傅单独完成,高师傅需要3个月,王师傅需要4个月;若两位师傅合作完成,则需要几个月? 9.明明和爷爷一起去体育场散步。如果两人同时同地出发,相背而行,经过6分钟后相遇。明明走一圈要10分钟,爷爷走一圈要多少分钟? 10.金秋时节,麦田迎来丰收,婷婷家用收割机收割一块麦田,第一天收割了这块麦田的,第二天收割了这块麦田的,还剩下364平方米没有收割。这块麦田共多少平方米? 11.某地区举办活动,需要面向社会招募志愿者。共有768人报名,其中报名的女志愿者人数是男志愿者的,那么原来报名参加的男志愿者与女志愿者分别有多少人?(列方程解答) 12.C919大型客机具有中国完全的自主知识产权。C919大型客机全机长度39米,比翼展约长。在使用材料上,C919采用了较大比例的先进金属材料和复合材料。2023年5月28日,C919大型客机圆满完成首次商业试飞,2024年2月18日,C919大型客机圆满完成首次海外试飞。育才小学组织高年级的360名学生观看了这次直播,见证这令人激动的历史一刻。 (1)C919大型客机的翼展长约多少米? (2)这次观看直播的学生中,女生人数是男生人数的。这次观看直播的男、女生各有多少人? 13.二维码收款安全快捷,很受商家欢迎。某小卖部某天用二维码收款比现金收款多375元,现金收款是二维码收款的。这天小卖部用二维码收款和现金收款分别有多少元?(列方程解答) 14.张老师原来每天开私家车出行,本月张老师决定改变出行方式,选择地铁和公交出行。本月张老师乘地铁和公交一共用去了60元。 (1)本月张老师乘坐地铁和公交的费用是平时开私家车费用的,张老师平时开私家车费用是多少元? (2)本月张老师乘公交的费用是乘地铁的,张老师本月乘地铁和公交分别用去多少钱?(列方程解答) 15.小红和小丽两人共有124元,小红用了自己钱数的,小丽用了自己钱数的,各买了一副价钱相同的乒乓球拍,那么两人原来各有多少钱? 16.商场运来一批衬衫,按出厂价加上运费、营业费和利润出售。运费是出厂价的,营业费和利润一共是出厂价的。已知售价是123元,出厂价是多少元? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 《2026年数学小升初应用题专项:分数乘除法-六年级下册人教版》参考答案 1.桃树有15棵,杏树有12棵。 【分析】把桃树的棵数看作单位“1”,设桃树有x棵,则杏树棵数是x棵,根据杏树的棵数+桃树的棵数=27棵,列方程解答求出桃树棵数,再用27减去桃树棵数就是杏树棵数。 【详解】解:设桃树有x棵,则杏树棵数是x棵。 x+x=27 x=27 x=27÷ x=27× x=15 27-15=12(棵) 答:桃树有15棵,杏树有12棵。 2.200万人 【分析】把去年该地国庆节当天旅游人数看作单位“1”,今年人数是去年的(1+)。对应的是今年旅游人数,对应的是350万人,求单位“1”,用350÷(1+)解答。 【详解】350÷(1+) =350÷ =350× =200(万人) 答:去年该地国庆节当天旅游人数是200万人。 3.200千米 【分析】由题意可知,把全程的长度看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用行驶的路程除以其对应的分率。 【详解】120÷ =120× =200(千米) 答:甲、乙两地相距200千米。 4.32个 【分析】把“小月1分钟踢的数量”看作单位“1”,小丽比小月1分钟踢的少,也就是小丽1分钟踢的数量是小月踢的1-,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法”,即用小丽1分钟踢的数量除以(1-),求出小月1分钟踢的数量。 【详解】24÷(1-) =24÷ =24× =32(个) 答:小月1分钟踢了32个。 5.航模小组有20人;美术小组有25人 【分析】航模小组的人数是美术小组的,可以设美术小组的人数为x人,则航模小组的人数就是x,两个小组人数相加等于45人,据此列方程。 【详解】解:设美术小组的人数为x人。 x+x=45 x=45 x÷=45÷ x×=45× x=25 45-25=20(人) 答:航模小组有20人;美术小组有25人。 6.190个 【分析】已知平平跳了210个,根据安安跳的数量比平平多,用平平的跳绳数乘(1+),先求出安安的跳绳个数;再根据安安跳的个数是金金的,用安安的跳绳数除以,求出金金的跳绳个数。 【详解】210×(1+) =210× =220(个) 220÷ =220× =190(个) 答:金金跳了190个。 7.1240米 【分析】把这条路全长看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,用1÷8,求出甲工程队的工作效率;用1÷10,求出乙工程队的工作效率;用甲工程队的工作效率+乙工程队的工作效率,求出甲、乙两个工程队的工作效率和,再乘4,求出4天完成的工作量占总工作量的分率,再用1-4天完成的工作量占总工作量的分率,求出剩下没修的工作量占总工作量的分率,对应的是124米,求单位“1”,用124÷剩下没修的占总工作量的分率,即可解答。 【详解】124÷[1-(+)×4] =124÷[1-(+)×4] =124÷[1-×4] =124÷[1-] =124÷ =124×10 =1240(米) 答:这条路全长1240米。 8.个月 【分析】根据题意,把制作一个高63厘米的“龙腾盛世”摆件的任务看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,可知高师傅的工作效率是,王师傅的工作效率是;根据工作时间=工作总量÷工作效率和,用单位“1”除以他们的工作效率之和即可解答此题。 【详解】1÷3= 1÷4= 1÷(+) =1÷ =1× =(月) 答:若两位师傅合作完成,则需要个月。 9.15分钟 【分析】把体育场1圈的长度看作单位“1”,根据速度=路程÷时间,用1÷10,求出明明的速度;再根据路程=速度×时间,用明明的速度×6,求出6分钟明明走的路程;再用体育场的路程-明明走的路程,求出爷爷走的路程,再根据速度=路程÷时间,用爷爷走的路程÷爷爷走的速度;再用体育场1圈的路程÷爷爷的速度,即可求出爷爷走一圈用的时间。 【详解】明明速度:1÷10= 明明走的路程:×6= 爷爷走的速度:(1-)÷6 =÷6 =× = 爷爷走1圈的时间: 1÷ =1×15 =15(分钟) 答:爷爷走一圈要15分钟。 【点睛】解答本题的关键是把体育场的1圈的路程看作单位“1”,利用速度、时间和路程三者关系进行解答。 10.784平方米 【分析】把这块麦田的面积看作单位“1”, 第一天收割了这块麦田的,第二天收割了这块麦田的,则还剩下这块麦田的(1--),用对应的量除以对应的分率,即可求得这块麦田共多少平方米,代入计算即可。 【详解】 = = = =784(平方米) 答:这块麦田共784平方米。 11.480人;288人 【分析】根据题意,把男志愿者的人数看作单位“1”,设男志愿者有人,则女志愿者有人。根据数量关系式:男志愿者的人数+女志愿者的人数=总人数,列方程为+=768,解得男志愿者的人数,再用男志愿者的人数乘即可得女志愿者的人数。 【详解】解:设原来报名参加的男志愿者有人。 +=768 =768 =768× =480 480×=288(人) 答:原来报名参加的男志愿者有480人,原来报名参加的女志愿者有288人。 12.(1)36米 (2)200人;160人 【分析】(1)将C919大型客机的翼展长度看作单位“1”,全机长度是翼展长度的(1+),全机长度÷对应分率=翼展长度,据此列式解答; (2)将男生人数看作单位“1”,总人数是男生人数的(1+),总人数÷对应分率=男生人数,总人数-男生人数=女生人数,据此列式解答。 【详解】(1)39÷(1+) =39÷ =39× =36(米) 答:C919大型客机的翼展长约36米。 (2)360÷(1+) =360÷ =360× =200(人) 360-200=160(人) 答:这次观看直播的男、女生各有200人、160人。 13.525元;150元 【分析】把二维码收款看作单位“1”,设这天小卖部用二维码收款元,则现金收款元,根据“二维码收款-现金收款=375元”列方程求解,得出二维码收款的金额,进而求出现金收款的金额。据此解答。 【详解】解:设这天小卖部用二维码收款元,现金收款元。 =375 =375 375 =375× =525 =×525=150 答:这天小卖部用二维码收款525元,现金收款150元。 14.(1)700元; (2)42元;18元 【分析】(1)把平时开私家车的费用看作单位“1”,乘坐地铁和公交一共用去了60元,是平时开私家车费用的,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法”进行计算,即可求出张老师平时开私家车的费用; (2)把乘地铁的费用看作单位“1”,设乘地铁用去元,则乘公交用去元,根据“乘地铁的费用+乘公交的费用=60元”列方程求解,得出乘地铁的费用,进而求出乘公交的费用。据此解答。 【详解】(1)60÷ =60× =700(元) 答:张老师平时开私家车费用是700元。 (2)解:设张老师本月乘地铁用去元,则乘公交用去元。 +=60 =60 ÷=60÷ =60× =42 =×42=18 答:张老师本月乘地铁用去42元,乘公交用去18元。 15.小红60元;小丽64元 【分析】根据“小红和小丽两人共有124元”,可以设小红原有元,则小丽原有(124-)元; 由小红用了自己钱数的可知,小红用了元;由小丽用了自己钱数的,可知小丽用了(124-)×元; 因为两人都买了一副价钱相同的乒乓球拍,则得出等量关系:小红用的钱数=小丽用的钱数,据此列出方程,并求解。 【详解】解:设小红原有元,则小丽原的(124-)元。 =(124-)× =93- +=93-+ +=93 =93 ÷=93÷ =93× =60 小丽:124-60=64(元) 答:小红原来有60元,小丽原来有64元。 16.108元 【分析】将出厂价看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少用乘法。设出厂价是x元,则运费是x元,营业费和利润一共是x元,根据出厂价+运费+营业费和利润=售价,列出方程解答即可。 【详解】解:设出厂价是x元。 x+x+x=123 x=123 x÷=123÷ x=123× x=108 答:出厂价是108元。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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